確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。

我園在六一期間,，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái)，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),，潛能得到發(fā)揮,。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和-諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情,、友情與師生情,，讓愛(ài)心、關(guān)心,、開(kāi)心,、心心連著家園；運(yùn)動(dòng),、和-諧,、快樂(lè)、健康于一體，讓歡笑送給您,，快樂(lè)你我他,。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),，讓每位教師,、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,，體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和-諧,、健康快樂(lè)你我

2,、活動(dòng)口號(hào)：“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境,。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),，是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

（3）各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí),。

（4）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗,、彩旗,，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品,。

4、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯、備好音響,，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動(dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng),。

6,、活動(dòng)前，全園安排三次彩排,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1,、時(shí)間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

2,、地點(diǎn)：

【活動(dòng)流程】

（一）、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

（二）,、入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì),、彩旗隊(duì)按大、中,、孝小小班順序入場(chǎng)

（三）,、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫(huà)大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)

（四）、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”20xx年x幼兒園六一節(jié)目單

1,、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演

2,、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

4,、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班,、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6,、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友

7,、幼兒速算表演學(xué)前班

8、合唱表演《蟲(chóng)兒飛》大班小朋友

9,、歌舞《好大一棵樹(shù)》師生共同表演

10,、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班

（五）、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),，放飛氫汽球結(jié)束,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng),。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)安排：

1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》,。

3.幼兒講故事比賽,。

4.親子游戲《夾球跑》,。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn),，面對(duì)站立,。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng),。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù),。

三,、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇三

兒童是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望,，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日,！為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷,，xx社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng),。

一、參賽人群

6-12歲社區(qū)兒童參加,，需由監(jiān)護(hù)人陪同,。

二、活動(dòng)方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,，服裝,，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名,，投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，其余參賽者均有紀(jì)念品。

三,、參賽要求

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi),。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱（可以配伴舞）,。

4,、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),，需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序,。

5,、參賽選手的儀表大方、自然,、得體,。

6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng),。

四,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊,、服飾具有想象力,、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整,、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力,。

五,、報(bào)名時(shí)間：

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六,、日8：30---12：30

（請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間）

六,、報(bào)名地點(diǎn)、電話：

19號(hào)樓1樓居委會(huì),；

七,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知

歡迎小朋友們積極參與,！

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇四

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)

1,、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂(lè)童年過(guò)六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，慶六一,、我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全,，并專(zhuān)人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng),。

3,、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話,。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌),。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長(zhǎng),、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言),。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū),。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。

我園在六一期間,，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái)，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮,。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和-諧而有活力的教育氛圍,，展現(xiàn)親情、友情與師生情,，讓愛(ài)心,、關(guān)心、開(kāi)心,、心心連著家園;運(yùn)動(dòng),、和-諧,、快樂(lè),、健康于一體，讓歡笑送給您,，快樂(lè)你我他,。給每位教師,、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功，體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和-諧,、健康快樂(lè)你我

2、活動(dòng)口號(hào)：“放飛童心,、激揚(yáng)夢(mèng)想”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境,。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。

(2)每個(gè)家庭,，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等。

3,、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗,、彩旗，若干花束,、汽球等活動(dòng)所需物品,。

4、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng),。

6,、活動(dòng)前，全園安排三次彩排,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1,、時(shí)間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

2、地點(diǎn)：

【活動(dòng)流程】

(一),、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

(二),、入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中,、孝小小班順序入場(chǎng)

(三),、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫(huà)大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)

(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”

1,、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演

2,、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

4,、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班,、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6,、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友

7,、幼兒速算表演學(xué)前班

8、合唱表演《蟲(chóng)兒飛》大班小朋友

9,、歌舞《好大一棵樹(shù)》師生共同表演

10,、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),，放飛氫汽球結(jié)束,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇六

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主,、開(kāi)心,、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò),。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂(lè)童年過(guò)六一”

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一,、我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全,，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

【活動(dòng)倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3,、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒。

4,、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話,。

1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) ,。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng),、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

(1)目的：通過(guò)戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操,、模仿操表演,。

2)大班、中班繩操,、徒手操表演,。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一,，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

(1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我快樂(lè),、我健康的宣傳口號(hào),。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全。

(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定,。

1、托班,、小班親子活動(dòng)：

(1)游戲名稱：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者,。

2,、 中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動(dòng)：

(1) 全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展,。

目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ,，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師,。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng),、走廊,、門(mén)廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng)),、小班(門(mén)廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色,、幼兒特點(diǎn),、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個(gè)性,、畫(huà)面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂(lè),。

(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇七

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高,、以提高帶普及,，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真,、向美,、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

三,、組織方法：

1,、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2、各班主任要高度重視,、精心組織,、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工,。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式

聲樂(lè)組

1,、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過(guò)15人（含伴奏）不設(shè)指揮,，不得伴舞。

2,、合唱：指揮1人（須本班學(xué)生）。

群舞：人數(shù)不超過(guò)36人,。

朗誦節(jié)目：作品文體不限,，須使用普通話，人數(shù)不少于2人,，不超過(guò)8人（含伴奏）,，不得伴舞，需提交朗誦文稿,。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個(gè)）,。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,。

5,、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到綜合科處,。

6、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

五,、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制,，所有評(píng)委的打分，去掉和最低分,，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次,。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝,；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

六,、時(shí)間、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

抽簽時(shí)間：5月26日

彩排時(shí)間：5月28日下午第三節(jié)課

演出時(shí)間：5月29日星期五8時(shí)00分

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇八

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒及老師阿姨

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,，體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,，樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

2,、體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,，人手一份節(jié)日禮物;

2,、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;

3,、布條若干根,，五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子，五官畫(huà)像 ;

4,、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織幼兒談話,、參觀活動(dòng)室,，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài),。

二,、組織幼兒參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

1,、游戲《揪尾巴》

玩法：聽(tīng)到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴,，揪到尾巴的幼兒得一小禮物,。

2、游戲《五彩包裹》

玩法：幼兒在音樂(lè)聲中,，傳遞五彩包裹,，當(dāng)音樂(lè)停了，五彩包裹在誰(shuí)手中,，就打開(kāi)一層包裹紙，繼續(xù)游戲,，直到找到小禮物為止,。

3、游戲《貼鼻子 》

玩法：

蒙住幼兒的眼睛,，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

三,、分享活動(dòng)： 在音樂(lè)聲中,，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果,、飲料等,。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇九

一,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

（一）,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

（二）、幼兒教師致歡迎詞,。

（三）,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）,、主持人講注意事項(xiàng),。

（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

（3）,、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）,、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1,、游戲名稱：《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類(lèi)推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。

活動(dòng)五：

1、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)

4,、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜,。

（六）、活動(dòng)開(kāi)始

（七）,、頒獎(jiǎng)

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）、活動(dòng)結(jié)束,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，慶六一,、我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,，提前粘貼到指定位置。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

【活動(dòng)倡議】

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng),。

3,、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng),。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話,。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）,。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng),、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

（1）目的：通過(guò)戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài),。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操,、模仿操表演,。

2）大班、中班繩操,、徒手操表演,。

3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。

活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一,，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我快樂(lè),、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。

（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全,。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過(guò)河,、二人三足、打保齡球,、摸兔尾巴等,。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定,。

1,、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過(guò)河》

這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上,，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?/p>

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者,。

2、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》

材料準(zhǔn)備：4至8根帶子,。

游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處）,，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝,。

（2）《運(yùn)球走》

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽(tīng)到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子）,，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。

目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月31日10：20---10：40,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng),、走廊、門(mén)廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）,、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫(huà)面豐富充實(shí),。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂(lè)。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干,、薯片,、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享,。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用,。

對(duì)于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒園而言,，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng),，要有“人沒(méi)我有,，人有我優(yōu)”的思想，開(kāi)展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,，以達(dá)到宣傳本園的效果。

以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),，進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演,。

僅供參考!

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子,，做快樂(lè)家長(zhǎng),，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè)、噴繪,、寫(xiě)真,、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過(guò)家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

活動(dòng)衫

宣傳頁(yè)

條幅

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事,、童話劇的表演、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng),。

a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c,、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。

3、小能人比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,，看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi),、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份，并備份好,，看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi),、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)),。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確,，語(yǔ)調(diào)、表情,、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6,、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,，有可能僅是一時(shí)的感覺(jué),，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼,。進(jìn)一步而言,，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好,，據(jù)不完全調(diào)查了解,，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字,、算術(shù)、吃玩等等,。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”,、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示,。

(2)活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備,，如字寶寶的準(zhǔn)備,，還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲,，任意選擇均可!

1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀,，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算,，先找到者為勝,。

2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),，邊做動(dòng)作邊讀字卡,，老師做示范，孩子一起做,，老師讀,，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動(dòng)作,。

3、我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行,，所有的字卡分別讓小朋友接,。4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組,，圍成圓圈蹲或者坐,，每組一個(gè)球，每組一部分字卡,，一個(gè)孩子先拿球,，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,，游戲反復(fù)進(jìn)行。

5,、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,，哪個(gè)小朋友就站起來(lái),，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

6,、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái),。比如“小燕子,，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),，換詞“太陽(yáng)啊,，日出哦”

7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,，里面能變出來(lái)很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后,，拿出一張字卡然后兩張、三張,，讓孩子念完,，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子,。

8,、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子,，老師把小朋友分成五組,，提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡,，游戲開(kāi)始時(shí),，播放一段音樂(lè)，小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳,，突然音樂(lè)停止，老狼出現(xiàn),，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),，并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字，狼抓住的速度慢,，沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友,，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲,。

9,、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(zhǎng)方形,，請(qǐng)一名小朋友和別人,，字卡拍手,，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰(shuí)和字卡,，并讀出來(lái),，依次進(jìn)行。

10,、聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡,，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”,，字寶寶蹦一蹦,。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11,、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡,，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì),，哪一組時(shí)間最短,，哪組獲勝。

12,、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡,，輪流讀,，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短,，讀字卡又整齊,，正確。哪隊(duì)獲勝,。

13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡,，那組表現(xiàn)好,，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,，其他組給這隊(duì)棒一棒?！凹t氣球你真棒”

14,、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰(shuí)堅(jiān)持不住,，誰(shuí)出局站一邊,，哪組剩下的人多哪組勝出。

15,、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái),，先介紹“我叫~~,，你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你,，“再見(jiàn)”，每個(gè)小朋友介紹自己,，說(shuō)出來(lái)字卡的名字,，既鍛煉了小朋友,，又增加了趣味性,。

16,、說(shuō)說(shuō)指指：請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說(shuō)哪張字卡,，其他小朋友指那張字卡。

17,、搶椅子：老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組,，站在椅子兩側(cè),，放音樂(lè)，音樂(lè)一停,，老師讀哪張字卡,，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),，哪組小朋友搶的椅子多,，哪組小朋友獲勝。

(4)活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑,，有宣傳,。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用,。

六、具體宣傳

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng),、外園的家長(zhǎng)),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

5,、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

6,、幼兒下鄉(xiāng),，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,，如果孩子能參與其中,，將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用?？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳,。(具體方式可聯(lián)系客服人員,。)

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十二

為了更好地展示我鄉(xiāng)xx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx學(xué)校舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),，進(jìn)一步塑造xx學(xué)校的良好形象,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示,；

各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2，文藝節(jié)目匯演,。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年5月23日,。

地點(diǎn),；xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo),，宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序：

1,、8；00-8,；30,；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

2,、8,；40-12；30,；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目,。

3、8：30-9：00,；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評(píng)分。

4,、9,；00-12；50,；文娛匯演,，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。

4,、.12；00-12,；30,；公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).,；

五,、活動(dòng)要求

（1）、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排,；xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),，二個(gè)教室xx小學(xué),，三個(gè)教室xx學(xué)校，第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),。

（2）、5月23日上午,，....各（第一范文網(wǎng)提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好,。

（3）、各校代表必須在5月23日上午7,；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn),。

（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成,。

（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委,，組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去分和最低分,，取其平均分為該項(xiàng)目得分,。

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目,；（1）學(xué)生作品,、（2）文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,；

（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè),；二等獎(jiǎng)2個(gè),；三等獎(jiǎng)3個(gè)；

（2）文娛節(jié)目,；一等獎(jiǎng)1個(gè),；二等獎(jiǎng)2個(gè),；三等獎(jiǎng)3個(gè)；

（3）學(xué)?？傇u(píng),；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè),；三等獎(jiǎng)2個(gè),；

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

（1）,、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。

（2）,、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十三

活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤

活動(dòng)要求：家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng),、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：小猴摘挑

地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾,、桃子

玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上,，從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子,，跑回到起跑線,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)二： 趕小豬

地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,，然后趕回者為勝,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)三：撈湯圓

地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球,、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi),，撈湯圓(乒乓球)多者為勝,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地,，跑到終點(diǎn),。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽,、鑼,、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序,、守紀(jì)律。

2,、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全,。

3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十四

一,、設(shè)計(jì)思路：

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素,。

早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、空間,、時(shí)間、對(duì)象,，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神,，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,，父母可從觀察孩子的游戲形式,，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望,，引發(fā)孩子不同的潛能,，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題,，珍惜共處的分分秒秒,，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩,。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大,、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng),。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動(dòng)組織者：各班教師,。

四,、活動(dòng)安排：

中（1）班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

2.站在規(guī)定線后,，用手中的皮球向目標(biāo)投擲,。

3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

中（2）班

套圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,。

2.站在規(guī)定線上,，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),，發(fā)獎(jiǎng),。

中（3）班

投飛鏢

1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

2.每人投3鏢,，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng),。

中（4）班

釣魚(yú)

1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng),。

3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚(yú)為優(yōu)勝,。

大（1）班

搶椅子

1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

2.音樂(lè)開(kāi)始,，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,。

3.音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好,。

4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰,，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份,。

大（2）班

走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。

2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向,。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

大（3）班

迷迷轉(zhuǎn)

1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,，音樂(lè)起,，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

2.音樂(lè)停,，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝,。

大（4）班

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng),。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),?；顒?dòng)準(zhǔn)備：剪刀、膠水,、畫(huà)筆等

活動(dòng)過(guò)程：

一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題,。

1,、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看,，書(shū)上畫(huà)的是什么呀,？書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答,。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？

2,、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎,？（六一兒童節(jié)）

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,，嘴里還邊念著兒歌呢,？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌,。

4,、教師有感情的念兒歌,，（六一到，六一到,，幼兒園里真熱鬧,。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了,，再來(lái)做張大海報(bào),。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?/p>

5,、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日,？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢,？

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),，是小朋友們的節(jié)日,，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞,，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào),。

1、兒歌里提到了制作海報(bào),，大家知道什么是海報(bào)嗎,？為什么要制作海報(bào)呢？海報(bào)應(yīng)該怎么做呢,？

2,、幼兒猜測(cè)回答。

老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面,，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà),、印,、涂等方法制作海報(bào)。三,、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意,。

1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧,?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢？

2,、幼兒分組討論,，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。

3,、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議,，將這些建議進(jìn)行綜合。

4,、幼兒制作海報(bào),，感受自己創(chuàng)造的成果。

四,、組織幼兒欣賞海報(bào),，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十六

“六一”是孩子們的節(jié)日,，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義,。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè),。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)：

在做做、玩玩,、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè),，體驗(yàn)親子之間的親情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

做木匠的工具,、話筒,、磁帶、vcd,、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。班級(jí)小主持人

活動(dòng)地點(diǎn)：

“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、中二班教室里。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午8：40——10：30分

參與人員：

中一班、中二班全體幼兒,，教師,、保育員、家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

8：40——9：20“我是小小小木匠”,。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作,。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作,。

9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日,。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單,。

9：30——10：00觀看大班時(shí)裝秀。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十七

一,、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，營(yíng)造輕松、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、新隊(duì)員入隊(duì),。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng),。

三,、活動(dòng)主題：童心同樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

六,、參與對(duì)象：全體師生

七、活動(dòng)要求：

1,、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動(dòng)秩序,。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、5月31日1：00集合,，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,。

4,、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作,。

5、游藝活動(dòng)中,，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全,。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十八

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨,，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,，學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng)：

一,、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式

時(shí)間：6月1日13:30——14:30

1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞

2,、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式

3,、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)

參加對(duì)象：五到七年級(jí)學(xué)生

負(fù)責(zé)教師：沈舜堯 毛秀君 潘雯

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子,，以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣,。

2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子,，上面寫(xiě)上姓名,、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等,，用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾,。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾，離隊(duì)時(shí),，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子,。

二、團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)”

時(shí) 間：14:30—15:20 地 點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊

參加對(duì)象：1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買(mǎi)

責(zé)任人：學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部學(xué)生干部

負(fù)責(zé)教師：毛秀君 潘 雯

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等,，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上,、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,，每樣物品上貼上標(biāo)簽,，寫(xiě)上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格,。

2,、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行義賣(mài),。

三,、開(kāi)展六一游藝活動(dòng)。

時(shí) 間：14:30—15:20

活動(dòng)安排：三到五年級(jí),每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝,。

活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意,。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)

活動(dòng)要求:

1,、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí),。

2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

責(zé)任人:班主任

獎(jiǎng) 品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購(gòu)置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者,。

四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng),。

1,、紙船沉重比賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 周建華 費(fèi)瑩瑩

參加對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。

要 求：現(xiàn)場(chǎng)給a紙,，現(xiàn)場(chǎng)做好紙船,，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠,。

活動(dòng)時(shí)間：14:30-15:20

地 點(diǎn)：中學(xué)食堂

2,、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長(zhǎng)) 孟森風(fēng) 范辛祥

活動(dòng)材料：塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球

參加對(duì)象：6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié)，每組2人,。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用,。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置,。

比賽過(guò)程： 先安排十分鐘,，同時(shí)開(kāi)始制作裝置，十分鐘結(jié)束,，立即停止,。接下來(lái)，同學(xué)往里加乒乓球,，裁判老師檢測(cè)容納數(shù),。

注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反,，視裝置無(wú)效,。

活動(dòng)時(shí)間：14:30-15:20

地 點(diǎn)：小學(xué)陽(yáng)光餐廳

五、一至四年級(jí)水果拼盤(pán)比賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任

活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10

活動(dòng)要求：

1,、學(xué)生自帶各種水果,、水果刀,、刨子、盤(pán)子,、牙簽及小裝飾品,，自帶一次性手套;

2、學(xué)生可獨(dú)立完成,，也可小組完成,，在人人參與的基礎(chǔ)上，班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意,、最美觀的三份水果拼盤(pán)放至育心堂,，參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。

3,、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選最具美觀獎(jiǎng),、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、6月1日下午,，小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué);七年級(jí)學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負(fù)責(zé)管理,。

2,、游園活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng),。

3,、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄,，聽(tīng)從指揮,，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲,。

5,、學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要保持校園干凈整潔,，不得亂扔垃圾雜物,。

6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉,。

7、活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇十九

一,、活動(dòng)目的

＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng),，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí),；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日上午10：00-12：00

1,、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，幼兒,、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動(dòng)的重要安排,。

3、10：30幼兒開(kāi)始游園,。

4,、12：00活動(dòng)結(jié)束。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

1,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng),。

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱,、規(guī)則等。

五,、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與,、幼兒感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物,。

2,、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行,、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。

六,、活動(dòng)要求

1,、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育,?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）。

3,、先在本班參加活動(dòng),，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班教師

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇二十

一,、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí),、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。 以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”,。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置：為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,，以研究,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，委員會(huì)名單如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

三,、活動(dòng)主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采,，享成長(zhǎng)快樂(lè)!

四,、活動(dòng)口號(hào)：以人為本，面向世界,，為終身教育做準(zhǔn)備!

五,、活動(dòng)要求：

1、有情趣,、有童趣,、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新,、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、愛(ài)心永駐心田;

5,、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，只有和家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí),、豐富,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。

活動(dòng)程序：

1,、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

2,、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3,、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4,、捐贈(zèng)儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5,、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體,，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位,，開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，體現(xiàn)健康、快樂(lè),、智慧,、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng),，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,。

活動(dòng)時(shí)間：

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00

活動(dòng)程序：

1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國(guó)歌,、升國(guó)旗;奏園歌,、升園旗

4,、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

5,、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),，主持人宣布比賽開(kāi)始

7,、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jī),，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9,、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展——活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活,，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),，讓幼兒通過(guò)折,、撕、剪,、貼,、畫(huà)等方法制作手工作品,，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè),。

(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1,、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了,，他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué),，增進(jìn)家園之間的溝通與交流,，小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”,。

2,、中班：“別說(shuō)我小，我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),，具有一定的自我服務(wù)能力,，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育,，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情,、師生情、家園情,。教育無(wú)處不在,，教育無(wú)時(shí)不在,，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng),。

3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出,，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂(lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高,。

六一活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案及流程篇二十一

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的,。既能讓親子共度六一,，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育,。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,，希望對(duì)您有幫助!

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

二,、活動(dòng)組織：策劃： 成員： 后勤： 攝影新聞：

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4,、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五,、活動(dòng)流程：

1,、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子,。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī),。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長(zhǎng)用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過(guò)程中,，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把,。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始,。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：)

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。