人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇一
親愛(ài)的各位考生,、尊敬的各位家長(zhǎng)們：
你們好！
20xx年全國(guó)普通高考招生體檢工作將于3月18日至4月18日舉行,，面對(duì)今年高考體檢工作,，按省招辦鄂[2015]2號(hào)文件精神，結(jié)合武昌區(qū)實(shí)際情況,，特將本區(qū)高考體檢工作安排及相關(guān)注意事項(xiàng)說(shuō)明給廣大考生及家長(zhǎng),，希望考生及家長(zhǎng)正確對(duì)待體檢，按要求到規(guī)定醫(yī)院接受醫(yī)院的組織進(jìn)行各項(xiàng)檢查,，同時(shí)正確對(duì)待體檢結(jié)果,，規(guī)避院校招生的特殊要求，選擇適合考生自身?xiàng)l件的理想院校,，提前預(yù)?？忌缭浮?shí)夢(mèng),。
一,、體檢安排：
1、在學(xué)校報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加考試的考生,，隨學(xué)校報(bào)名點(diǎn)安排進(jìn)行體檢,，具體由學(xué)校負(fù)責(zé)組織、實(shí)施（具體見(jiàn)學(xué)校體檢安排）。
2,、往屆生和單個(gè)在區(qū)招辦報(bào)名參加考試的考生由區(qū)招辦組織負(fù)責(zé)具體實(shí)施,，具體如下：
（1）、考生請(qǐng)于3月25——28日憑報(bào)名號(hào)及身份證到區(qū)招考辦(武南一村242號(hào)）領(lǐng)取體檢表,；
（2）,、體檢醫(yī)院：武漢市亞心第七醫(yī)院（武昌中南二路6號(hào)）
（4）、體檢時(shí)間：3月29日 上午 8：00-12：00（文科考生）
下午 14：00-17：00（理科考生）
二,、注意事項(xiàng)：
（1）,、考生無(wú)需空腹，進(jìn)餐以清淡為主,，著衣寬松,；
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇二
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,，也就失去了壯美;人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)的神韻,，也就成_‘絕對(duì)平庸之人。所以作為普通平凡的人,，切不可存平庸之志,，應(yīng)該拒絕平庸。
且看古人,，屈原拒絕平庸,，才有_‘“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”,，才有了“吾將上f而求索”的執(zhí)著;陶淵明拒絕平庸,，歸隱田園，才有了“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的暢快,，才有了桃花源的神秘與期待;李白拒絕平庸，才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏”,，才有了“與爾同銷萬(wàn)古愁”的豪邁。
拒絕平庸,，首先甘于平凡。平凡是人生的常態(tài),。絕大多數(shù)人崗位平凡,，角色普通，生活平淡,，瑣事連連,，感受人生的喜怒哀樂(lè)。從容面對(duì)平凡，擺正心態(tài),，多一份寧?kù)o,，少一份浮躁。其次創(chuàng)造不凡,。從平凡中掘取激情,，積極向上，勇于進(jìn)取,，挖掘潛力,，奉獻(xiàn)自己的光和熱，執(zhí)著追求,，少一份抱怨,，多一份從容。你會(huì)遠(yuǎn)離燈紅酒綠紙醉金迷,，不會(huì)貪圖享受,，庸碌無(wú)為，不求顯達(dá)于世,，但求有所作為,。
拒絕平庸，需要勇氣,，志向遠(yuǎn)大信念堅(jiān)定義無(wú)反顧勇往直前;需要意志,，沒(méi)有毅力不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);需要學(xué)習(xí)，脫離低級(jí)庸俗而變得不再平庸;需要?jiǎng)?chuàng)新,，才能立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。
拒絕了平庸，你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,，一覽眾山小”的氣魄;你會(huì)領(lǐng)略到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的快意;你會(huì)獨(dú)享“奏裂帛之音,，蕩回腸之曲”的幸福,。
在某種程度上，平庸是失敗者聊以自-慰的借口,，是懶惰者無(wú)所事事的理由,。拒絕平庸，是對(duì)成功的追求,，讓生命綻放光彩力量,，也是對(duì)個(gè)人、國(guó)家和社會(huì)的一份責(zé)任,。處于青春年少風(fēng)華正茂者,，放飛夢(mèng)想,，追求卓越，身處平凡而超越平凡,，讓生活陽(yáng)光燦爛,，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇三
關(guān)于山東省普通高等學(xué)校招生錄取工作意見(jiàn)
今天省教育廳下發(fā)了《山東省20xx年普通高等學(xué)校招生錄取工作意見(jiàn)》,，公布了今年高考的投檔辦法,，一志愿錄取按1∶投檔。
所有招生院校的第一志愿上線考生數(shù)達(dá)到或超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的120%時(shí),，按招生計(jì)劃1∶的比例投檔,，第二志愿、征集志愿,、調(diào)劑志愿均按1∶1的比例投檔,。
所有批次均按照考生填報(bào)的志愿順序投檔，順序依次為：一志愿,、二志愿或征集志愿,、調(diào)劑志愿，2010高考《一志愿錄取按1∶投檔》,。一志愿為非并行志愿,，按照志愿優(yōu)先的原則，分院校根據(jù)考生的成績(jī)從高分到低分進(jìn)行投檔,，對(duì)于同一志愿分?jǐn)?shù)相同的考生同步進(jìn)行投檔,。二志愿或征集志愿均為并行志愿，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,，根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分分院校先后投檔,，對(duì)于同一志愿分?jǐn)?shù)相同的考生隨機(jī)投檔。提前批本科采取從高分到低分的原則進(jìn)行,，如果考生同時(shí)填報(bào)2類(含)以上服從調(diào)劑志愿,，按照軍事類、公安類,、航海類,、其他類先后順序進(jìn)行投檔；本科一批首先根據(jù)缺額招生計(jì)劃和生源情況按1∶1比例確定調(diào)劑錄取投檔線,，之后再根據(jù)考生所報(bào)調(diào)劑志愿情況進(jìn)行隨機(jī)投檔,。
31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué),、中央民族大學(xué),、東華大學(xué)等學(xué)校及專業(yè)，按照考生學(xué)校志愿關(guān)聯(lián)專業(yè)成績(jī)?nèi)客稒n,。省內(nèi)院校的美術(shù)類專業(yè)關(guān)聯(lián)統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)(山東師范大學(xué)的美術(shù)類專業(yè)使用?？汲煽?jī))、非美術(shù)類專業(yè)關(guān)聯(lián)?？紝I(yè)成績(jī),，按文化成績(jī)排序，分專業(yè)按招生計(jì)劃1∶的比例向招生院校投檔,。使用美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)的專業(yè),，若順序志愿生源不足，根據(jù)缺額計(jì)劃總數(shù),，按文化成績(jī)1∶的比例劃定投檔文化控制線,。在線上生源中，根據(jù)統(tǒng)考美術(shù)專業(yè)成績(jī)從高到低原則,，按1∶1的比例隨機(jī)投檔,。
在全省體育專業(yè)本、?？?高職)文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以上,，根據(jù)考生志愿和文化成績(jī)，分別按本,、?？?高職)專業(yè)招生計(jì)劃1∶的比例投檔。
山大威海分校,、山經(jīng),、山東建筑大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等院校安排的走讀生計(jì)劃,，根據(jù)考生志愿情況按1∶1的比例投檔和錄取,，但其分?jǐn)?shù)線不得低于招生院校所在批次最低控制分?jǐn)?shù)線。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇四
小城深處有條老巷,。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。
相屬的板車,，彼伏的吆呵,，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲,，勾著所有途經(jīng)的味蕾,，而女人的店也在其中。 女人是賣鍋貼的,。煎到外酥里嫩,，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟中,，澆一層香醋,，撒一圈蔥花,，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感,，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀,。
在旁人眼里，女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太,，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱,。女人愛(ài)美，每次見(jiàn)她,，總是抹了脂粉搽了口紅,，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑,，笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫,，不招不搖，溫婉而妥帖,。煎鍋貼時(shí),，她總是打扮得一絲不茍，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子,。
我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼,。恰巧,，女人是我同學(xué)的祖母，一經(jīng)詢問(wèn),，方知鍋貼里藏著桅子和蘋果混合的醬料,。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城,，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著,。
一時(shí)間，我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然,。震驚于加花醬的匠心,，恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子,，豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣,？當(dāng)歲月爬上她的鬢角，風(fēng)霜侵蝕她的容顏,，她依然愛(ài)著美,，愛(ài)著生活，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩,，如此,，豈會(huì)老去,？
時(shí)常去女人的小攤，站在一邊我不語(yǔ),，女人亦不言,。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑,，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里,。夕陽(yáng)西下,，女人美得如一幅古仕女圖。
我時(shí)常迷惑于青春與不朽,。以為青春必是光潔明艷,，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀,。然而,，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟,。有時(shí)候,，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌。沒(méi)有人活在保鮮膜中,，沒(méi)有人會(huì)永葆青春,，但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)生活的人,，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分,；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽,？
想起女人,，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子?；蛟S葉子些許腐朽,，但花瓣仍是一如既往地柔軟。 書中自有顏如玉
今晨坐校車經(jīng)過(guò)商廈時(shí),，一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意,。女明星光潔的臉蛋，真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪,，齒若含貝”,。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”，更是讓我唏噓不已,。
隨著科技的發(fā)展,，女人的青春靚麗似可永駐了,。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏,、不朽的青春,，她們?cè)敢獯蜥槪刻旎ㄔS多時(shí)間保養(yǎng),，拍臉,。
但，何為不朽,？真正的青春是否只停留在皮相之上,？
竊以為青春是一種情懷，一種狀態(tài),。女人的青春,，不是一場(chǎng)流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲，應(yīng)是清照未嫁時(shí)提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容,；卓文君當(dāng)壚美酒,，半截藕臂輕露的勇氣和堅(jiān)持；昭君出塞面對(duì)未知的茫茫大漠的無(wú)畏與堅(jiān)毅,。青春,，并非膚白貌美時(shí)期的代名詞，而是一種美麗情懷的集合體,，是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽,。
杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱：“我還年輕，青春正好,，及時(shí)行樂(lè),！”我私下猜想，年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相,，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度,，而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì),，使杜拉斯青春不朽,，魅力常存。
古人勸讀時(shí),，總會(huì)說(shuō)：“書中自有顏如玉”,。我想，這句話用于女人身上倒是再合適不過(guò)了,。見(jiàn)過(guò)許多年華正好容貌佳的女子,，卻眼神空洞、語(yǔ)言乏味、滿腹稻草,。她們通曉最新的時(shí)尚潮流,，但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕,。畫家陳丹青在《草草集》中,，曾因林徽因中學(xué)時(shí)代的照片而無(wú)限感慨。當(dāng)今域中所謂的“?；ā眰?，如何與林相比？可惜林是早早去了的,，否則,，老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧,。
每個(gè)女人都是渴望愛(ài)與美好的天使。青春,，是她們心中永恒不變的神話,。她們追求著，從古時(shí)的胭脂水粉,，到如今品種繁多的“歐萊雅”們,，更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯(cuò)了“青春”,。
青春不是只開(kāi)一季的繁花,，而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說(shuō)過(guò)：讀一本書,，你自己尚無(wú)知覺(jué),，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人,，多讀書,，多思考，隨著日影飛去,，詩(shī)入心田,，你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”！
一事能狂便青春
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō)：“時(shí)光易逝,，唯有你的青春之心不會(huì)老,。”
的確,，“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，但保持一份青春心氣,，執(zhí)著,、積極，縱然我們白發(fā)蒼顏,，心卻不會(huì)頹然老去,。青春便作為一種精神存在，石古不廢,。 6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生,，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士,，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家,，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線,。青春之心是他不竭的動(dòng)力,。他說(shuō)：“我喜歡一切從頭開(kāi)始，像一個(gè)青年人一樣地去工作,?！闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯?，始終保持對(duì)新科技的高度熱情,，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”,。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣?，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的?！蔽乙f(shuō),，是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎,。
青春心氣,，是青春不朽的催化劑；是對(duì)生和死,，青年和老年,，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái),，歷史化
我們不會(huì)忘記,，詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心,，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換,。我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢,、熱情求索,，開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我,，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié),。”是啊,，一個(gè)始終懷有青春心氣的人,，他的每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié),。
當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年：魯迅,、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來(lái)人,；當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,，新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極地面對(duì)生活,？
清華[微博]大學(xué)[微博]有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年,！”作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！
一事能狂便青春,，雖向死而生,，但青春不朽！
青春永不褪色
有人說(shuō)：如同生命注定死亡,，我們的青春也終將褪色,。然而我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒,?！?/p>
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”,。青春非指青春期,，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”,。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退,。如愛(ài)因斯坦，即使年老,，卻仍能和孩子們天真地打成一片,，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人,，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色,？
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段,，終將隨著年齡增大而消逝,，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”,。
要保持青春的狀態(tài),，我們需要擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。生活如同航海,，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn),。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,，使青春褪色,。而一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，便是最好最完美的雨傘,，保護(hù)著你的青春,。蘇軾晚年多次被貶，但樂(lè)觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),，一手美食,，一手詩(shī)書，口唱大江東去,。由此可以看出,，唯有保持樂(lè)觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕,。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”,。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ),，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕,。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累,，最終只能無(wú)奈地倒下,。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”,，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合,。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情,，更須難得的一份沉穩(wěn),。只憑熱血和激情的青春,，如同流星，雖然絢麗卻無(wú)法持久,；只有多一份沉穩(wěn),，我們的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒,。
當(dāng)今社會(huì),，有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉,？如若他們能以樂(lè)觀為盾,，以激情為戈，又怎會(huì)青春早逝呢,？
我們的青春應(yīng)是太陽(yáng),，耀眼，永恒,！
狂童之狂也且
《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫過(guò)這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流,，對(duì)著心愛(ài)的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來(lái)找你,；你若不喜歡我,，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩,！”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨,。 好一個(gè)將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放,，灑脫地去愛(ài),、去恨的女子！
如此女子,，必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄,、瀟灑去踐行人生的人,，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春,。
可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此,。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”,，卻感嘆著青春不再,，用理性而僵硬的公式，計(jì)算著青春逝去的那一天,，嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無(wú)知,。這樣的人,，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,，以至于暮氣與戾氣過(guò)早地染指他們的生命,。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡,、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”,，以此來(lái)彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而,，與之俱來(lái)的是腐敗,、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。
草讓青春仆從于暮氣,。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝,；而是讓一顆激越灑脫的,，甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍?！安恍唷迸c“逝去”其實(shí)并不矛盾,，外在、表象,、肉體可以逝去,，內(nèi)在、精神,、靈魂卻可以不朽,。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良,。
英諺中的一句“年老而勿衰”,。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們,？青年是時(shí)代的晴雨表,，是潮流的揚(yáng)帆人?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年自由則國(guó)自由”,。那么，少年青春則國(guó)青春,！若是人人都保持一顆“狂”心,，則人人都是少年,，時(shí)代便朝氣蓬勃，生意盎然,。
朋友,，無(wú)論你的年齡，綻放青春之花吧,！愿“狂童”之心,，去熱烈地?fù)肀?yáng)！
不朽的青春
窗外,，雨來(lái),。耳畔，風(fēng)過(guò),。
外婆,，我又想起了你。
我記得看過(guò)您的一張照片：一襲旗袍,，頭發(fā)高高綰起,，顯得格外青春。而如今,，您已離我兩年,，這兩年，您還好嗎?
作為一名語(yǔ)文教師,，您格外喜愛(ài)宋詞,。每每聽(tīng)您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來(lái),，惆悵還依舊,。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮,，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞,，飽含深情,，青春煥發(fā)，活力逼人,。您告訴我,，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài),，你的青春長(zhǎng)在,。
也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的.凌晨,，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏,，山坡上飛過(guò)的一只孤雁：您,，總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào),，于是您在院子里種滿了花草,，說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您,，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味,。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和,。在當(dāng)今欲望滋生,、物欲橫流的社會(huì)，外婆,，您是我的榜樣,。
臨終前，您望著窗外的梧桐,。順著您的目光,，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下,，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲,。您說(shuō)：“我也要?dú)w根嘍?！睆哪脑捴?，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn),。我手中緊握的手陡然失去了力氣,，我望著您，您神態(tài)安詳,，不見(jiàn)絲毫痛苦,。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道,，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng),。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣,，奔向您,，向您撒嬌。
外婆啊,，現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè),。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣,，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,，融入黃昏后,。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒,，賞一簇花,，敘一段情。
窗外,，雨停,。耳畔，風(fēng)息,。
我正青春,，但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài)，用簡(jiǎn)單的心,，去面對(duì)生命與生活的真諦,。
擱筆。窗外,，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上,，折射出七彩光芒。
青春逝去,，青春不朽
我想,，草籽枕頭的青春，姨婆的青春和村莊的青春,，大概是一起逝去的,。
譬如當(dāng)姨婆掉落第一顆牙齒，村里倒下了第一幢年久失修的老屋,；當(dāng)無(wú)人問(wèn)津的草籽枕頭因姨婆的日夜摩挲而終于破裂,，村里的人也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去，散落四方
如果我們就把這叫作老去,，那什么能被稱為青春,？
在姨婆一口健壯整齊的牙齒能干凈利落地咬斷草莖時(shí)，我想她是青春的,；在她能每天早上四點(diǎn)半利落地爬起,，與村莊里的女人們嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧地去收草籽時(shí)，我想她是青春的,；在我每年都換上的新草籽枕頭散發(fā)出草木與大地干凈而辛辣的氣息時(shí),，我想它是青春的；在村莊還雞鳴狗吠,，熱鬧非凡時(shí),，我想它是青春的
記憶中最清晰的是姨婆早上出門時(shí)的背影。彼時(shí)她年輕如斯，活力如斯,，躡手躡腳地打開(kāi)那扇老舊的木門?？晌颐看味紩?huì)在木門的吱呀聲中醒來(lái),，然后看到她梳著一個(gè)大辮子的挺直的背影和門縫中微露的一條狹長(zhǎng)的晨曦。從孟夏到深冬,，那天晨曦從微紅變作深紫,，從二十歲到四十歲，姨婆的背影從挺直變得微躬
站在姨婆的墓前,，我撒下一把清香的草籽,。肝癌奪走了她還不算太老的生命?？晌抑?，當(dāng)村子里的人都千方百計(jì)地奔向城市，奔向羽絨枕頭,，姨婆就已不可能回到她的青春了,。
回望身后，曾經(jīng)長(zhǎng)滿稗草的濕潤(rùn)小徑上塵土飛揚(yáng),。寬闊的水泥路上,，新建的小洋樓里，新的村里人們,，抑或是半個(gè)城里人們,，開(kāi)著汽車，枕著羽絨枕頭,，過(guò)著他們不一樣的青春,。
心中莫名其妙產(chǎn)生一種釋然。
沒(méi)有人永遠(yuǎn)不會(huì)老去,，可永遠(yuǎn)有人正在年輕,。我曾經(jīng)那么固執(zhí)地想抓住的，不過(guò)是我心中姨婆的青春,，村莊的青春,。他們的青春逝去了，但仍可在我心中不朽,；而另一群人,，亦在延續(xù)屬于他們的，村莊新的青春,。
再一次枕上姨婆留下的草籽枕頭,，耳邊適時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲響，仿佛那些草木仍在枕頭中拔節(jié)生長(zhǎng)。經(jīng)冬歷春,，枕中卻封存一段歲月,，永老去。老舊的棉布輕撫我的臉,，一如姨婆溫暖的手,。外面?zhèn)鱽?lái)汽車的鳴笛聲，新型收割機(jī)的轟鳴聲,，意外地不覺(jué)刺耳,。
青春逝去，青春不朽,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇五
2016江蘇高考體檢時(shí)間及體檢項(xiàng)目
2016江蘇高考體檢時(shí)間預(yù)計(jì)在4月20日前后進(jìn)行體檢,，具體的體檢時(shí)間各學(xué)校將會(huì)通知各位考生。
20xx年江蘇高考體檢項(xiàng)目估計(jì)分7個(gè)大項(xiàng)目檢測(cè),，分別是：眼科,、外科、內(nèi)科,、耳鼻喉科,、口腔科、放射,、檢驗(yàn)等科室系統(tǒng)的體格檢查,；凡參加高考的考生必須參加體檢。
另外,，預(yù)計(jì)今年的高考體檢將繼續(xù)取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè),，即乙肝病毒感染標(biāo)志物檢測(cè)，保留丙氨酸基轉(zhuǎn)移酶檢測(cè),，如果受檢者轉(zhuǎn)氨酶正常,，不得進(jìn)行乙肝項(xiàng)目檢測(cè)。
此外,，聽(tīng)力殘疾考生可免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試,。需要注意的是，500hz—4000hz的純音聽(tīng)力檢測(cè)結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽(tīng)力損失都等于或大于40分貝 (db)的考生,，憑地市級(jí)以上醫(yī)院(含地市級(jí))出具的聽(tīng)力障礙診斷證明和考生本人的書面申請(qǐng),，并由市、縣(市,、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)和考生所在學(xué)校分別進(jìn)行不少于一周的公示,。外語(yǔ)聽(tīng)力免予測(cè)試的考生可佩戴助聽(tīng)器進(jìn)入考場(chǎng)，但在外語(yǔ)聽(tīng)力考試期間不得答題,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇六
高考體檢前要注意什么,？
正常情況下,，凡是參加高考的考生都必須參加體檢。高考體檢,，一方面,，考生可以了解自己的身體健康狀況;另一方面，體檢結(jié)果將作為考生檔案的一部分,，供高校錄取時(shí)參考,。如何做好高考體檢對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)備高考的考生都是非常重要的,。那么,，高考體檢前要做哪些準(zhǔn)備,？注意些什么呢,？
一,、體檢程序早知道
高考體檢的主要程序包括：各縣市區(qū)招生辦制訂體檢日程安排———各報(bào)名點(diǎn)組織考生參加體檢———體檢醫(yī)生按體檢項(xiàng)目和工作操作規(guī)程對(duì)考生進(jìn)行體檢———主檢醫(yī)師做出總檢結(jié)論———體檢醫(yī)院負(fù)責(zé)將體檢表匯總后交考生所在報(bào)名點(diǎn)———各報(bào)名點(diǎn)對(duì)考生體檢表進(jìn)行復(fù)查,，檢查是否有漏填,、漏檢或體檢結(jié)論不明確的,，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可由報(bào)名點(diǎn)通過(guò)縣市區(qū)招生辦與體檢醫(yī)院(體檢站)聯(lián)系復(fù)查,。
二、體檢前注意飲食,，不要服用保健品
體檢前注意飲食,，不吃辛辣、油膩和不易消化的食物,，不飲酒,，避免做劇烈運(yùn)動(dòng);注意休息，保證良好的睡眠,，防止感冒,，盡量不要服用藥物、保健品,，因?yàn)樗鼈兛赡芤疝D(zhuǎn)氨酶增高等癥狀,，影響體檢結(jié)果。
輕度色覺(jué)異常(色弱),、色覺(jué)異常ii度(色盲)等疾病不是通過(guò)鍛煉和治療能夠改變的,。有此類情況的考生也不必?zé)馈Ｌ顖?bào)志愿時(shí)避開(kāi)限報(bào)的專業(yè),，選擇適合自己的專業(yè),，這樣既能夠保證正常學(xué)習(xí)，又能夠避免畢業(yè)后選擇工作的麻煩,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇七
高校招生工作應(yīng)貫徹公平競(jìng)爭(zhēng),、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,，德智體美全面考核,，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取新生。
根據(jù)《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知》(教學(xué)〔〕2號(hào))精神,，結(jié)合我省實(shí)際,，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省20普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高校”)招生工作提出如下意見(jiàn),。
一,、報(bào)名
(一)符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：
1. 遵守^v^憲法和法律;
2. 高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3. 身體健康,。
(二)下列人員不得報(bào)名：
1. 具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生;
2. 高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
3. 參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考,、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡(jiǎn)稱“高校招生考試”)因違規(guī)受到?？家荒晏幏值目忌?
4. 因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者,。
(三)報(bào)名辦法
申請(qǐng)報(bào)考高校的所有考生，按照《省教育考試院關(guān)于做好江蘇省2011年普通高校招生考試及屆普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名工作的通知》(蘇教考招〔〕41號(hào))要求,，辦理報(bào)名手續(xù),。符合報(bào)名條件的所有考生均須簽訂誠(chéng)信考試承諾書，并按規(guī)定交納報(bào)名,、考試費(fèi),。
考生報(bào)考科類分為文科類、理科類,、體育類,、藝術(shù)類四類，報(bào)考體育類,、藝術(shù)類的考生可以兼報(bào)文科類或理科類,。
考生報(bào)名資格審查工作由各級(jí)教育行政部門和招生委員會(huì)辦公室(考試院、招考中心等,，以下統(tǒng)稱為“招辦”)負(fù)責(zé),。各有關(guān)單位要認(rèn)真予以審查，堅(jiān)決杜絕高中在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生以及非本省戶籍的人員報(bào)考高校,。
考生辦理報(bào)名手續(xù)后,，方可參加高校招生考試。
二,、考生檔案的建立和移交
考生檔案由電子檔案和紙質(zhì)檔案組成,。
(一)考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)。電子檔案內(nèi)容主要包括考生的報(bào)名信息(含考生的自然信息,、身份證號(hào),、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息和有關(guān)照顧信息等)、體檢信息,、成績(jī)信息,、志愿信息和考生參加高校招生考試的誠(chéng)信記錄(主要指考試違規(guī)以及在招生其他環(huán)節(jié)違規(guī)的簡(jiǎn)要事實(shí)及處理結(jié)果)等,。考生應(yīng)認(rèn)真填寫本人的高考報(bào)名表,、志愿表等,，按要求將所填寫的有關(guān)信息準(zhǔn)確錄入計(jì)算機(jī)，并認(rèn)真核對(duì),，對(duì)其真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),。因考生本人填報(bào)失誤，或不按規(guī)定要求對(duì)所報(bào)信息簽字確認(rèn)而對(duì)考生錄取產(chǎn)生的不利影響,，由考生本人負(fù)責(zé),。
被錄取的考生到高校報(bào)到后，高校須從本校錄取庫(kù)中將考生電子檔案中的有關(guān)信息直接打印并加蓋學(xué)校公章后作為考生錄取的原始檔案(含考生報(bào)名登記表,、體檢表,、志愿表等)，與其他紙質(zhì)檔案一起存入考生個(gè)人檔案,。
考生電子檔案的建立與管理按照《省教育考試院關(guān)于印發(fā)江蘇省普通高校招生考生電子檔案信息采集及管理辦法的通知》(蘇教考招〔〕51號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
考生電子檔案由各級(jí)招辦和有關(guān)中學(xué)負(fù)責(zé)建立,?？忌娮訖n案一經(jīng)建立，任何人不得擅自更改,。
(二)考生紙質(zhì)檔案的建立與管理按照省招委會(huì),、省教育廳《關(guān)于下發(fā)〈江蘇省普通高校招生考生檔案移交工作的暫行規(guī)定〉的通知》(蘇招委〔〕8號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考生被高校錄取后,，憑錄取通知書到所在學(xué)?；騿挝活I(lǐng)取經(jīng)密封的個(gè)人紙質(zhì)檔案材料(含綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料)，到高校報(bào)到時(shí)移交給高校,。各地招辦和有關(guān)中學(xué)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系考生,，督促被錄取的考生辦理紙質(zhì)檔案材料的`領(lǐng)取和移交手續(xù)。
三,、思想政治品德考核
思想政治品德考核主要考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。
應(yīng)屆畢業(yè)生的思想政治品德考核，可與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作結(jié)合進(jìn)行,。
考生所在學(xué)?；騿挝?沒(méi)有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度,、思想品德作出全面鑒定,。對(duì)受過(guò)刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀(jì)處分的考生,，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí),、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料,，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
有下列情形之一者,，屬于思想政治品德考核不合格：
(一)反對(duì)憲法所確定的基本原則或參加^v^組織的;
(二)觸犯治安管理處罰法,，受到治安行政處罰且情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的,。
四,、身體健康狀況檢查
報(bào)考高校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡(jiǎn)稱“體檢”)。
考生的體檢工作按教育部,、^v^和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔〕3號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《體檢意見(jiàn)》),、《教育部辦公廳 ^v^辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問(wèn)題的通知》(教學(xué)廳〔2010〕2號(hào))和《省教育考試院關(guān)于做好江蘇省2011年普通高等學(xué)校招生體檢工作的通知》(蘇教考招〔2011〕4號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢工作由縣級(jí)(含)以上招辦和^v^門組織實(shí)施,?？忌w檢須在指定的二級(jí)甲等(含)以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，各體檢機(jī)構(gòu)須按照《體檢意見(jiàn)》,，對(duì)考生體檢作出相應(yīng)的,、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),。非指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無(wú)效,。
體檢工作原則上應(yīng)于4月30日前完成。
五,、命題
經(jīng)教育部授權(quán),，我省自行組織高考命題工作。命題工作要確保試題質(zhì)量和安全,，發(fā)揮命題對(duì)中學(xué)教育教學(xué)改革的導(dǎo)向作用,，使之有利于中學(xué)推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育;有利于高校選拔人才,，擴(kuò)大招生自主權(quán);有利于促進(jìn)教育公平。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇八
關(guān)于領(lǐng)取高考體檢卡和校對(duì)體檢信息的通知
各有關(guān)高中學(xué)校：
目前我市普通高考體檢卡信息采集工作已基本結(jié)束,，現(xiàn)就高考體檢有關(guān)后續(xù)工作通知如下：
一,、領(lǐng)取高考體檢卡和考生檔案袋
請(qǐng)各中學(xué)于5月13、14日到市人才發(fā)展中心309室領(lǐng)取高考體檢卡和考生檔案袋,。
二,、認(rèn)真做好體檢數(shù)據(jù)的校對(duì)工作。
1,、打印“考生體檢信息核對(duì)表”,。 請(qǐng)各中學(xué)在“高考電子檔案系統(tǒng)”中“打印體檢結(jié)果”欄目中打印考生體檢結(jié)果。
2,、核對(duì)體檢結(jié)果并簽字確認(rèn),。請(qǐng)各中學(xué)將考生《體檢卡》和《體檢信息核對(duì)表》一并發(fā)給考生進(jìn)行校對(duì),，考生須認(rèn)真核對(duì)《體檢卡》填涂信息、文字信息與《核對(duì)表》信息是否一致,。信息核對(duì)無(wú)誤后要求學(xué)生在《體檢校對(duì)信息表》上簽字確認(rèn),，簽名后的《體檢信息核對(duì)表》由中學(xué)考務(wù)組妥善保管至高校錄取后，大學(xué)新生報(bào)到結(jié)束（10月中旬）,。體檢卡,、異常驗(yàn)血單（轉(zhuǎn)氨酶值80以上）、如有對(duì)應(yīng)的檢查報(bào)告則需一并裝入考生紙質(zhì)檔案袋中,。
3,、按要求、準(zhǔn)時(shí)提交體檢信息更改申請(qǐng),。若體檢數(shù)據(jù)與考生體檢卡信息不符,，請(qǐng)各學(xué)校上報(bào)市教育招生考試中心修改相應(yīng)體檢信息，要求在5月17日12：00前將加蓋學(xué)校公章的《20xx年普通高考考生體格檢查卡修改申請(qǐng)表》和需要相應(yīng)考生體檢卡一交回考試中心,，《申請(qǐng)表》電子版同時(shí)發(fā)到zsszsb@處,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇九
精品江蘇省普通高等學(xué)校招生工作意見(jiàn)
根據(jù)《教育部關(guān)于做好201x年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔201x〕3號(hào))等文件精神，結(jié)合我省實(shí)際,，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省201x年普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高?！?招生工作提出如下意見(jiàn)。
一,、報(bào)名
(一)符合下列條件的我省戶籍人員,，可以申請(qǐng)報(bào)名：
1,、遵守^v^憲法和法律;
2,、高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3、身體狀況符合相關(guān)要求,。
非我省戶籍的來(lái)蘇務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女申請(qǐng)?jiān)谖沂⒓痈呖嫉?，除符合上述條件外，還須同時(shí)具備以下條件：
1,、在我省取得普通高中學(xué)籍并有完整的普通高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷;
2,、其監(jiān)護(hù)人在我省有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃),。
在我省普通高中讀書的外國(guó)籍考生,，出示護(hù)照和我省公安廳簽發(fā)的《^v^外國(guó)人永久居留證》，且符合我省考生報(bào)名條件的,，允許其參加報(bào)名,。
(二)下列人員不得報(bào)名：
1、具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;
2,、高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
3,、因違反國(guó)家教育考試規(guī)定,，被給予暫停參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,，以下簡(jiǎn)稱“高校招生考試”)處理且在?？计趦?nèi)的人員;
4、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者,。
(三)報(bào)名辦法
申請(qǐng)報(bào)考高校的所有考生,，按照《省教育考試院關(guān)于印發(fā)江蘇省201x年普通高校招生考試和普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目考試報(bào)名辦法的通知》(蘇教考招〔〕36號(hào))要求，辦理報(bào)名手續(xù),。隨遷子女不得在我省和戶籍地同時(shí)參加高考報(bào)名,。符合報(bào)名條件的所有考生均須簽訂誠(chéng)信考試承諾書，并按規(guī)定繳納報(bào)名,、考試費(fèi),。
考生報(bào)考科類分為文科類、理科類,、體育類,、藝術(shù)類四類，報(bào)考體育類,、藝術(shù)類的考生可以兼報(bào)文科類或理科類,。
考生報(bào)名資格審查工作由各級(jí)教育行政部門和招生委員會(huì)辦公室(含考試院、招考中心等,，以下統(tǒng)稱為“招辦”)負(fù)責(zé),。各有關(guān)單位要認(rèn)真予以審查，堅(jiān)決杜絕高中在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考以及不符合報(bào)考條件的非我省戶籍考生在我省報(bào)考,。
考生辦理報(bào)名手續(xù)后,，方可參加高校招生考試。
二,、考生檔案的建立和移交
考生檔案由電子檔案和紙質(zhì)檔案組成,。
(一)考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)。電子檔案內(nèi)容主要包括考生的基本信息(含考生的自然信息,、身份證號(hào)等),、思想政治品德考核鑒定或評(píng)語(yǔ)、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)和反映學(xué)生綜合素質(zhì)的材料,、體檢信息,、高考成績(jī)信息、志愿信息和考生參加高校招生考試的誠(chéng)信記錄(主要指招生考試過(guò)程中違規(guī)的簡(jiǎn)要事實(shí)及處理結(jié)果)等內(nèi)容,?？忌鷳?yīng)認(rèn)真填寫本人的高考報(bào)名表、志愿表等,，按要求將所填寫的有關(guān)信息準(zhǔn)確錄入計(jì)算機(jī),，并認(rèn)真核對(duì),，對(duì)其真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人填報(bào)失誤或不按規(guī)定要求和時(shí)間填報(bào)信息而對(duì)考生錄取產(chǎn)生的不利影響,，由考生本人負(fù)責(zé),。
(二)考生電子檔案的建立與管理按照《省教育考試院關(guān)于印發(fā)江蘇省普通高校招生考生電子檔案信息采集及管理辦法的通知》(蘇教考招〔〕51號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考生電子檔案由省教育考試院,、各級(jí)招辦和有關(guān)中學(xué)負(fù)責(zé)建立,。考生電子檔案一經(jīng)建立,，任何人不得擅自更改,。
(三)考生紙質(zhì)檔案的建立與管理按照省招委會(huì)、省教育廳《關(guān)于下發(fā)〈江蘇省普通高校招生考生檔案移交工作的暫行規(guī)定〉的通知》(蘇招委〔〕8號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
考生被高校錄取后,，憑錄取通知書到所在學(xué)校或單位領(lǐng)取經(jīng)密封的個(gè)人紙質(zhì)檔案材料(含綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料),，到高校報(bào)到時(shí)移交給高校,。各地招辦和有關(guān)中學(xué)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系考生，督促被錄取的考生辦理紙質(zhì)檔案材料的領(lǐng)取和移交手續(xù),。已錄取考生的報(bào)名登記表,、體檢表、志愿表等信息,，由高校從本校錄取庫(kù)中將考生電子檔案中的有關(guān)信息直接打印并加蓋學(xué)校公章后生成,，并與其他紙質(zhì)檔案一起存入考生個(gè)人檔案。
三,、思想政治品德考核
(一)思想政治品德考核主要考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。
應(yīng)屆畢業(yè)生的思想政治品德考核，可與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作結(jié)合進(jìn)行,。
考生所在學(xué)?；騿挝?沒(méi)有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度,、思想品德作出全面鑒定。對(duì)受過(guò)刑事處罰,、治安管理處罰或其他違法違紀(jì)處分的考生,，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料,，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),。
(二)有下列情形之一且未能提供對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等證明材料者，應(yīng)認(rèn)定為思想政治品德考核不合格：
1,、有反對(duì)憲法所確定的基本原則的言行或參加^v^組織,，情節(jié)嚴(yán)重的;
2,、觸犯刑法、治安管理處罰法,，受到刑事處罰或治安管理處罰且情節(jié)嚴(yán)重,、性質(zhì)惡劣的。
四,、身體健康狀況檢查
報(bào)考高校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡(jiǎn)稱“體檢”),，如實(shí)填寫本人的既往病史。
考生的體檢工作按教育部^v^中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔〕3號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《體檢意見(jiàn)》),、人力資源社會(huì)保障部教育部^v^《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔〕12號(hào))和《省教育考試院關(guān)于做好201x年普通高校招生體檢工作的通知》(蘇教考招〔2015〕40號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。體檢工作由縣級(jí)(含)以上招辦和衛(wèi)計(jì)部門組織實(shí)施?？忌w檢須在指定的二級(jí)甲等(含)以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行,，各體檢機(jī)構(gòu)須按照《體檢意見(jiàn)》，對(duì)考生體檢作出相應(yīng)的,、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論,，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無(wú)效,。五,、命題
經(jīng)教育部授權(quán)，我省自行組織高考命題工作,。命題工作在確保試題質(zhì)量和命題安全的前提下,，發(fā)揮對(duì)中學(xué)教育教學(xué)改革的導(dǎo)向作用，使之有利于高校選拔人才,，有利于推進(jìn)中學(xué)課程改革,，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育。
六,、考試
(一)江蘇省普通高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”,。
1、“3”指統(tǒng)考科目
統(tǒng)考科目為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)三門。各科分值設(shè)定為：語(yǔ)文160分,，數(shù)學(xué)160分,，外語(yǔ)120分，共440分,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分。
文科類考生加試語(yǔ)文附加題;理科類考生加試數(shù)學(xué)附加題;不兼報(bào)文科類或理科類專業(yè)的體育類、藝術(shù)類考生不加試附加題,。
文科類,、理科類考生三門統(tǒng)考總分為480分，體育類,、藝術(shù)類考生三門統(tǒng)考總分為440分,。
2、學(xué)業(yè)水平測(cè)試
學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目包括政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物、技術(shù)七門,。所有考生均需取得上述七門科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī),。
文科類、理科類考生須選擇選修測(cè)試(以下簡(jiǎn)稱“選測(cè)”)科目?jī)砷T,，必修測(cè)試(以下簡(jiǎn)稱“必測(cè)”)科目五門,。其中文科類考生選測(cè)科目除須選擇歷史外，在政治,、地理,、化學(xué)、生物四門中再選擇一門;理科類考生選測(cè)科目除須選擇物理外,，在政治,、地理、化學(xué),、生物四門中再選擇一門,。七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中，考生選定的兩門選測(cè)科目之外的五門為必測(cè)科目,。
不兼報(bào)文科類或理科類的體育類,、藝術(shù)類考生，七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目可均選擇必測(cè)科目,。兼報(bào)文科類或理科類的體育類,、藝術(shù)類考生，參加文科類或理科類專業(yè)錄取時(shí),，其學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目要求和等級(jí)要求與文科類或理科類考生要求一致;參加體育類,、藝術(shù)類專業(yè)錄取時(shí)，考生如報(bào)考七門必測(cè)科目(含技術(shù)科目)又報(bào)考兩門選測(cè)科目并取得成績(jī),，只選取七門必測(cè)科目成績(jī)作為學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī);如報(bào)考五門必測(cè)科目、兩門選測(cè)科目并取得成績(jī)，可將其兩門選測(cè)科目等級(jí)視為相應(yīng)的必測(cè)科目成績(jī),。
選測(cè)科目各科滿分為120分,，按考生成績(jī)分布分為a+、a,、b+,、b、c,、d六個(gè)等級(jí),。其中：a+為前5%(含5%)，a為5%~20%(含20%),，b+為20%~30%(含30%),，b為30%~50%(含50%)，c為50%~90%(含90%),，d為90%以后,。
必測(cè)科目各科滿分為100分，按考生得分分為a,、b,、c、d四個(gè)等級(jí),。其中：a為100分~90分,，b為89分~75分，c為74分~60分,，d為59分及其以下,。
技術(shù)科目分為合格、不合格,，不合格視為d級(jí),。
3、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、交流與合作、學(xué)習(xí)能力,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)方面。
道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、交流與合作三方面，凡符合基本標(biāo)準(zhǔn)者,，可評(píng)為合格;學(xué)習(xí)能力,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)三方面，分a,、b,、c、d四個(gè)等級(jí),。
4,、考試日程
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我省全國(guó)統(tǒng)考科目,、學(xué)業(yè)水平測(cè)試選測(cè)科目考試時(shí)間為6月7,、8、9日(具體安排見(jiàn)附件),。
(二)外語(yǔ)考試科目分英語(yǔ),、日語(yǔ)、俄語(yǔ),、德語(yǔ),、法語(yǔ)、
西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,，由考生任選其中一種參加考試,。
報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的考生，須參加省中小學(xué)教研室組織的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試或省教育考試院組織的非英語(yǔ)語(yǔ)種外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,，且成績(jī)符合相關(guān)高校(專業(yè))的報(bào)考要求,。
(三)報(bào)考體育類、藝術(shù)類專業(yè)的考生,，除必須參加全國(guó)文化統(tǒng)考和七門科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試外,，還須按有關(guān)規(guī)定參加省教育考試院、招生高校組織的專業(yè)考試,。
(四)各市,、縣(市、區(qū))教育行政部門,、招辦以及中學(xué)應(yīng)按有關(guān)要求,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照江蘇省普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考務(wù)工作細(xì)則的要求,，認(rèn)真做好考點(diǎn)設(shè)置,、監(jiān)考聘任、應(yīng)考培訓(xùn)和考試組織與實(shí)施等考務(wù)管理工作,。要針對(duì)我省高考科目設(shè)置的特點(diǎn),，周密部署，精心組織,。對(duì)參與監(jiān)考及考務(wù)管理等工作的考試工作人員,，應(yīng)付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,。具體由各市、縣(市,、區(qū))根據(jù)實(shí)際情況制定政策,。
(五)各地要按照《教育部中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)的通知》(教考試〔2015〕2號(hào))要求,，為殘疾人平等參加考試提供合理便利,。
七、評(píng)卷
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇十
智慧是一種經(jīng)驗(yàn),，一種能力,，一種境界
如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象,。
江蘇省高考閱卷組：慧眼,，凝注于生活活水
在信息技術(shù)高度發(fā)展、人們愈加席不暇暖的今天,，讓高考學(xué)子對(duì)“智慧”進(jìn)行思考,，有一定的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和豐富的啟示意義。
“智慧”的特質(zhì)是：善,，活,，妙?！吧啤笔侵腔鄣某霭l(fā)點(diǎn),，不善的經(jīng)驗(yàn)、能力,、境界只能產(chǎn)生“奸詐”和“狡滑”,。“妙”,，是智慧的歸宿點(diǎn),，它令人驚嘆：多么巧妙，多么美妙,，多么圓滿,，多么通達(dá)!“活”，是這兩點(diǎn)的連結(jié)和必由之徑,，沒(méi)有“活水”的淘洗和推進(jìn),，經(jīng)驗(yàn)、能力,、境界永遠(yuǎn)不能更生,，只能老去;這種“活”，表現(xiàn)為一種靈氣,，一種悟性,，一種敏銳,，一種創(chuàng)新。
此次作文考試,，不要求考生對(duì)上述種種全面把握,，能從基本一點(diǎn)突破，即可,。不論是議論性文體,，還是記敘性文體，都期望考生寫“活”,，充分展示自己的智慧,。
高考材料作文，所給“材料”只是一種“約定”和“限制”,，否則考生們就會(huì)信馬由韁,，失卻“同一條起跑線”，無(wú)法“大比”,。然而,，扣緊“材料”寫什么，卻是大家的自由,。今年的作文,，聚焦于“智慧”，智慧的人文內(nèi)涵極其豐厚,，于是一種選材的“狀況”發(fā)生了,。
有相當(dāng)多的考生將目光投向，中國(guó)文明史上燦如星漢的智慧之人,，如李白,、蘇軾、曹雪芹,、弘一法師等等,。與前賢進(jìn)行有關(guān)智慧的心靈晤談，本也無(wú)可厚非,，但如果只觸及這些智者的表象和枝蔓,，買櫝還珠，那就差之千里了,。最普遍,、最典型的案例是：十八歲上下的高三學(xué)子，下筆便是月下品茗,、曲徑參禪,、小舟遠(yuǎn)逝，酹酒滔滔!分明有“效顰”之嫌,，有附庸風(fēng)雅之弊,。閱讀這樣的臨場(chǎng)作文,，我們的第一感覺(jué)是：虛空，做作,，無(wú)病呻吟,，華而不實(shí)。
原因何在?一是高中學(xué)子的文史哲知識(shí)積淀還不夠豐茂,，不易體察那些“大智慧”的博大與深沉,，很難擁抱他們胸羅萬(wàn)象的精神世界;二是某些高中的語(yǔ)文老師在考前令弟-子們大背名人事跡，結(jié)果囫圇吞棗,，食而不化,，弄巧成拙,。
我們歷來(lái)強(qiáng)調(diào),，高中學(xué)子應(yīng)當(dāng)書寫自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),，因?yàn)樯钪畼?shù)長(zhǎng)青,，只要有心，每一片綠葉皆有可圈可點(diǎn)之處,。我們希望,，考生們不能高度“忘我”，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)古今名人來(lái)幫忙,。今年,，有一位考生在作文中直言不諱地對(duì)這種“寫作”提出了否定意見(jiàn)：“不要真情實(shí)感，不需形式創(chuàng)新,，只需把大段搗爛如泥的‘王開(kāi)嶺’,、‘史鐵生’、‘周國(guó)平’們注入固定模板,，便會(huì)催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán),。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物?！?。斯言中的，我們由衷欣賞,。
考生小友們,，張開(kāi)你的慧眼，靈動(dòng)地飄瞥日常生活中浪花閃輝的“活水”吧,，那里邊有的是詩(shī)情,，有的是哲理!
本版推介的這幾篇優(yōu)秀作文，無(wú)論是記敘性的,，還是議論性的,，皆在這方面顯示了自己的智慧和才華,，值得一讀。
《智慧從麥香里飄出》,，寫外公智慧地將賣不出去麥子變成了寶貝,，他“不想辜負(fù)麥子”，“麥子們也好不驕傲”,，很抒情,，很有泥土氣息。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇十一
無(wú)論寶馬還是勞斯萊斯,，于我這樣的窮教師來(lái)說(shuō),，要擁有，只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng),?？晌矣凶约旱摹皩汃R1001”和“勞斯萊斯一號(hào)”。現(xiàn)在就跟大伙兒講講我與它們之間的故事,。
所謂的“寶馬1001”其實(shí)是我的一輛老式的上海鳳凰牌自行車,，之所以給它取名為“寶馬1001”，一是它為我們家立下了汗馬功勞,，二是“1001”具有形似的意義,，兩個(gè)“1”相當(dāng)于我的兩條腿，兩個(gè)“0”相當(dāng)于自行車兩個(gè)車輪,。我的兩條腿加上兩個(gè)自行車車輪,，就能讓自行車飛動(dòng)起來(lái)。
我的“寶馬1001”伴隨我們有十六個(gè)年頭,。當(dāng)時(shí)花了400元,，主要是接送女兒。女兒當(dāng)時(shí)在古藺城關(guān)二幼讀大班,，距我工作的古藺中學(xué)約有三里多路,，“寶馬1001”便派上了用場(chǎng)。每天只要我有空就要接送女兒,，我座在前座上,，兩手把住“車龍頭”，雙腳蹬著自行車轉(zhuǎn)輪踏腳板,，自行車就動(dòng)起來(lái),，隨著蹬的速度，自行車就或快或慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著往前了,。女兒坐在后座上,，雙手抓住我的后衣角，或俯或仰，就這樣我與女兒悠哉游哉地從家到二幼,，或從二幼到家,。
我媽媽見(jiàn)自行車后座是個(gè)長(zhǎng)方形的鋼架，上面又壓著個(gè)鋼夾子,。為她孫女考慮,，一是怕冬天冷，冰屁股,；二怕夾著或因?yàn)橛?，坐著不舒適。所以特地用布袋子裝了一些棉花縫好捆在女兒的車座上,，這樣冬天暖和,，夏天雖熱些，但比夾著或硬坐著要好多了,?！皩汃R1001”有時(shí)還用于我與妻子上街賣菜，龍頭上掛著的菜蔸可裝菜,，后座可搭妻子,，既一車多用，又還有些浪漫情趣,。有時(shí)我一人上街辦事，比如上書店買書什么的,，倒也挺方便的,。就這樣“寶馬1001”和我們一起度過(guò)了四個(gè)春秋，無(wú)論是烈日炎炎的盛夏,，還是吹著寒風(fēng)的冬天,，它都在默默地為我們作奉獻(xiàn)，任勞任怨,，沒(méi)有怨言,。
四年后我們添置了輕騎，就把“寶馬1001”擦得干凈發(fā)亮,，放在樓上,。它也心甘情愿地“退居二線”，過(guò)著無(wú)人理睬的孤寂日子,。
直到2002年8月,，我們一家從古藺搬到綿竹，輕騎笨重,，我們將它處理了,。“寶馬1001”輕便,，又想到綿竹處在平原地帶,，所以讓“寶馬1001”和我們一塊移居綿竹新家,。沒(méi)想到還派上了大用場(chǎng)。我們家住天河沁園,，距離綿竹中學(xué)約一兩里路,，騎車只要六七分鐘，走路要十分鐘左右,。女兒讀綿竹中學(xué)初中部(綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)),，和我同一地點(diǎn)?！皩汃R1001”可載我們父女兩人,，早上去，中午回來(lái),，下午再去,，黃昏時(shí)回來(lái)，吃了晚飯又送女兒上晚自習(xí),，10點(diǎn)半或11點(diǎn)半再騎車去接,。“寶馬1001”伴隨著女兒初中一年,，高中三年,，伴隨我的時(shí)間則更長(zhǎng)些，一直到地震后我們搬到板房學(xué)校添置“勞斯萊斯一號(hào)”為止,。風(fēng)里雨里,，烈日下，大雪中,，“寶馬1001”又為我們奉獻(xiàn)了七年的青春,。
“寶馬1001”再一次退居二線，閑置在家里,。盡管我們很注意愛(ài)護(hù)它,，但它的身上還是有了些銹跡，可它還挺“硬朗”,，挺“有力量”,。我曾幾次去修車，修車的師傅都直夸“寶馬1001”鋼材極扎實(shí),，不像現(xiàn)在的自行車中看不中用,，還讓我不用的時(shí)候一定要處理給他。不過(guò),，我盡管新添置了“勞斯萊斯一號(hào)”,，但我還骨子里仍丟不下“寶馬1001”。學(xué)生見(jiàn)了我，都還開(kāi)我玩笑,，“龔老,，“寶馬”換了，給我開(kāi)吧!”我笑笑說(shuō),，“我的“寶馬1001”已進(jìn)入了我的“歷史博物館”,，天價(jià)啦?！弊罱K,，送給了我的一個(gè)好朋友，交給他父親用于鄉(xiāng)下趕路,。
家里添置的“勞斯萊斯一號(hào)”并非真是頂級(jí)款爺級(jí)別的汽車,，而是“玫瑰之約”電瓶車。相對(duì)于“寶馬1001”來(lái)說(shuō),，自然是速度快了很多很多,，所以，我驕傲地在妻子和女兒面前叫它“勞斯萊斯一號(hào)”,。之所以要購(gòu)置“勞斯萊斯一號(hào)”,，是因?yàn)槠拮涌紤]我在板房學(xué)校上班，經(jīng)常早出晚歸,，而板房學(xué)校距離板房區(qū)的家約兩里路,，加之一下大雨，騎“寶馬1001”便全身濕透,；板房路到處是泥濘,，只要下雨，是無(wú)法保證鞋不濕透的,。所以，妻子堅(jiān)持要把“寶馬1001”換為“勞斯萊斯一號(hào)”,。從計(jì)劃換到換經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間,。“”大地震剛結(jié)束不久,，作為兩名教師(我和妻子都是教師),，我們不知道未來(lái)的日子是怎樣的，僅有的一點(diǎn)錢不敢用,，房子成了c級(jí)房,，還不知加固要花多少錢，而綿竹的經(jīng)濟(jì)較長(zhǎng)一段時(shí)間都處于停滯狀態(tài),。我兄弟都答應(yīng)借錢給我們了,，可我們還是不敢下手。一直到我們教師的工資正常化,，加固房已有了明確政策,，我和妻子才開(kāi)始選購(gòu)。最終選定了“勞斯萊斯一號(hào)”即“玫瑰之約”f4電瓶車,。
這輛車和“寶馬1001”一樣顯得精瘦但很強(qiáng)悍(恬不知恥地說(shuō),，有點(diǎn)像我)，棗紅色的,，比起“寶馬1001”的純黑色來(lái)說(shuō),，英俊了許多。只要充足電,，一開(kāi)鎖,，再擰龍頭旋柄，它便竄去多遠(yuǎn),，不像“寶馬1001”上一號(hào)橋還要下來(lái)推,，若再搭載妻子回一趟家，不把全身累跨架,，也要流一小桶臭汗,，因?yàn)榘宸繀^(qū)到城頭家里，走要一個(gè)多小時(shí),，騎“寶馬1001”要40多分鐘,，騎“勞斯萊斯一號(hào)”則要近20分鐘。
有了“勞斯萊斯一號(hào)”,，方便多了,。哪怕下雨，滿地泥濘,，也總算能保住鞋褲的清潔和上身的干爽,，因?yàn)榕淞擞暌隆＝悠拮右卜奖懔?，她電話一“嘀”,，“勞斯萊斯一號(hào)”往前一竄，很快就把她接回家了,。特別方便的是,，要從板房的家到城里的家，就用不著等“土(小)8路”(非正當(dāng)營(yíng)業(yè)的車輛)或“大8路”(公交汽車),，且可免去兩頭行路之苦——因?yàn)椤巴?小)8路”要進(jìn)板房區(qū),，但只由回瀾大道到中心廣場(chǎng)，而“大8路”基本上不進(jìn)板房區(qū),，也由回瀾大道到中心廣場(chǎng),，不會(huì)走旁門叉道,。我們有了“勞斯萊斯一號(hào)”后，進(jìn)城就自由方便多了,，想到哪里,，就到哪里，而且不受時(shí)間限制,。擠緊點(diǎn),，還全家人都可搭乘“勞斯萊斯一號(hào)”。有時(shí)想進(jìn)城取點(diǎn)東西,，時(shí)間已11點(diǎn),，不要緊，只要愿意,，就可去?。挥袝r(shí)想在城里的家多呆段時(shí)間,，也不要緊,，“勞斯萊斯一號(hào)”無(wú)意見(jiàn)，什么時(shí)候走,，把它“喚醒”就行,。有了“勞斯萊斯一號(hào)”，我們不僅可在城里逛,，還可到城外玩,，只要你給夠“勞斯萊斯一號(hào)”足夠的“營(yíng)養(yǎng)”就可；有了“勞斯萊斯一號(hào)”,，我們可在郊外防震板房“別墅”和城里c級(jí)房里輪換住,，城里缺水，或覺(jué)得不安全就到郊外防震板房“別墅”,；在郊外防震板房“別墅”悶熱,，或要換洗大件衣服，就可到城頭房里,。原來(lái)“勞斯萊斯一號(hào)”也是服務(wù)周到的“寶馬”呀!
以前給學(xué)生講吳伯蕭先生的《記一輛紡車》,，不能深切地明白，為何吳先生要把一輛紡車喻為“戰(zhàn)友”“同志”,，在經(jīng)歷了與“寶馬1001”和“勞斯萊斯一號(hào)”相處的日子后，我明白了,?？梢哉f(shuō)，一切有生命或無(wú)生命的東西,，在他們(它們)與你同甘共苦的歲月中,，你會(huì)越來(lái)越覺(jué)得他們(它們)彌足珍貴,，哪怕它們極為的不顯眼，極為的不值錢,，都是你生命中不可隨意丟棄的寶物!
我有一輛跟隨我十多年的自行車,，一直不舍得丟。為什么,？因?yàn)樗俏业谝粋€(gè)月的薪水所買,。
第一份薪水，發(fā)在九五年的十月,，三百六十元,，剛好夠買一輛優(yōu)惠價(jià)自行車。于是,，我自個(gè)兒到商場(chǎng),，懷揣三百六十元，一翻挑挑揀揀,，一輛24寸彎杠,、帶車簍、深藍(lán)色的自行車就被我騎回宿舍了,。一路鈴聲脆響,，感覺(jué)自己也拔高了許多，用現(xiàn)在的話說(shuō),，就是很拉風(fēng),。
騎一陣子后，發(fā)現(xiàn)這車還是有許多毛病的,，毛病之一就是后座不牢固,，帶個(gè)人就晃蕩。盡管這樣,，我還是敝帚自珍,。上班時(shí)，一定要交給看車的老太太,，囑托她好生看管,，下班，一定要把它扛回自己的租住屋,。一個(gè)小姑娘,，每天在樓道上扛車，那該是多么地慘不忍睹啊,，可是我樂(lè)意,！
而且，我還騎著我心愛(ài)的自行車,，多次往返工作單位和家里,，那可是相距四十里的“長(zhǎng)途”,。而我踩著我的“小毛驢”一路飛跑，絲毫不覺(jué)得費(fèi)力,。到家,，吃碗媽媽燒的熱湯飯,，稍事休息,，就開(kāi)始擦洗我的自行車,。擦得“傻亮傻亮”，第二天,，再一路蹬回我的工作地,。
就這樣，來(lái)來(lái)回回,，自行車陪伴我從老家走向新家,、從姑娘嫁為人婦、從女兒變成母親……
還記得我籌備結(jié)婚,，父親陪我上街買了一只拉桿箱,。自行車不能帶人，父親讓我?guī)掀は湎茸?。我把拉桿箱架在龍頭上,，上車后龍頭拐不了彎，“吧唧”,，摔了一跤,，起來(lái)，趕緊查看拉桿箱——此時(shí),，自行車已退變?yōu)楸匾獏s不重要的什物了,，而我的工資已經(jīng)接近一千元。
后來(lái),，我要搬新家,、要照顧女兒、要參加學(xué)習(xí)班……自行車跟著我風(fēng)里來(lái)雨里去,，該生銹的地方生了銹,、該散架的地方正在散架、該不響的地方也開(kāi)始響了……大街上摩托車滿街溜,，我們的工資也漲到兩千元,。
又過(guò)幾年，我換了城市,，自行車已經(jīng)破舊不堪,，坐墊換了破，破了換,。每次換坐墊都有人笑：“哎喲喂,，這么破的自行車早該賣廢鐵啦!”此時(shí)，我的工資漲到三四千,，而我們家也買了汽車代步,。自行車我還是沒(méi)丟，因?yàn)槟鞘俏业谝粋€(gè)月工資,，是我青春的見(jiàn)證,。
前兩天，一直放在樓道口的自行車突然不見(jiàn)了,。我遍尋不見(jiàn),。先生笑：“頂多二十元！”而我有些悵然,，我的第一份工資就這樣銷聲匿跡,。
現(xiàn)在出行，交通工具相當(dāng)發(fā)達(dá)了,，不嫌麻煩自己開(kāi)汽車,，嫌麻煩乘公交、brt,、滴滴快車……如果想念自行車,，可以刷卡騎公共自行車，估計(jì)摩拜單車也會(huì)很快來(lái)到我的城市,，而我,，為了管理身體，一般選擇用腳丈量這座城市的變遷,、感受時(shí)代的脈動(dòng),。
我的第一輛自行車已經(jīng)從我的生活中消失了、并且終會(huì)在我的記憶中走遠(yuǎn)——時(shí)光一去不復(fù)返,，生活總是一直向前,！
那幅照片、那個(gè)人,、那輛車,，因?yàn)椴芪能幍纳⑽拿鳌肚胺健范佑忻骸八麄內(nèi)ツ膬海繗w家還是遠(yuǎn)行,？……那位男子手托下巴,，望著車窗外，他的眼睛里流露出一個(gè)將要開(kāi)始艱難旅程的人的……茫然,?！蔽抑杂乐静煌?yàn)槟禽v車承載著遠(yuǎn)方的夢(mèng),。
童年時(shí)代,，在封閉的魯西南農(nóng)村,，急馳而過(guò)的貨車、難得一現(xiàn)的客車,，它會(huì)猝不及防之間粗暴而凜冽提醒我們：遠(yuǎn)方,，你去嗎？你去得了嗎,？于是,，那個(gè)其爸爸是貨車司機(jī)的同學(xué)讓我遐想；于是,，那個(gè)坐車去縣城讀初中的同學(xué)讓伙伴們羨慕,，甚至有人清楚得記得，她上車的時(shí)候,，穿著紅色的新皮鞋,。
今天見(jiàn)車而厭、坐車即煩的人,，可能無(wú)法理解當(dāng)年的孩子見(jiàn)汽車而心動(dòng)眼熱,，見(jiàn)火車經(jīng)過(guò)常擲石塊的心理扭曲——只因遠(yuǎn)方不屬于自己。
我理解美國(guó)小說(shuō)家托馬斯沃爾夫的《遠(yuǎn)與近》中的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的那對(duì)母女為什么一見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)經(jīng)過(guò)的火車就跑出來(lái)?yè)]揮手,，她們是向到不了的遠(yuǎn)方致意吧,。
后來(lái)，我讀過(guò)一位朋友的散文,，他說(shuō)一聽(tīng)到火車汽笛聲,，心就到了遠(yuǎn)方。后來(lái),，我也終于坐車來(lái)到了江南,，——人生中最艱難的一次上車。那天,，客車在午后過(guò)了淮河進(jìn)入南方,，突然驚風(fēng)亂飐，密雨斜侵,，前方不辨,。
你問(wèn)我：為什么不能生于斯、長(zhǎng)于斯,、老于斯,，正如一只鳥(niǎo)在一棵樹(shù)上終生做巢、一棵樹(shù)在一塊土地上永遠(yuǎn)扶疏,？你為什么選擇了遠(yuǎn)方的車,？況且那輛車不是帶你高就……
我可能無(wú)法回答你，也許是造化弄人尋常見(jiàn)，心如流水總無(wú)主,。我一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō),，其實(shí)那一次我上的是一輛“套牌”假車，它開(kāi)不到桃花源它只開(kāi)到沼澤邊,，我所寫的“登程自斟一杯酒,，好暖人生萬(wàn)里霜”不是豪壯而是擔(dān)憂，一杯酒暖不化萬(wàn)里霜,。不是每一輛車，都把你帶到夢(mèng)中的地方,，很可能的情況是,，車門打開(kāi)，前方是陌生的廣大,。
車,，代表前方，前方代表未知,，未知引發(fā)迷?；蚩只拧＼嚨倪@一層意蘊(yùn),，你可能不懂,。我羨慕你的不懂。你最好永遠(yuǎn)不懂,。選擇遠(yuǎn)去的車可能是艱難的,，尤其你不知道前方“到底是家，還是無(wú)邊的曠野”的時(shí)候,。然而,，回首那天的登車，我更想對(duì)你說(shuō)：很多人沒(méi)見(jiàn)乍來(lái)煙雨與斜照相迎,。
一切發(fā)明是為懶人發(fā)明或投懶人所好的,。但車的發(fā)明者，卻又不僅僅只是一個(gè)懶惰者,，他的目光始終指向的是遠(yuǎn)方,，是遠(yuǎn)方的目的地，那個(gè)他曾夢(mèng)寐以求想去的遠(yuǎn)方,。
想要去遠(yuǎn)方,，這是他對(duì)這個(gè)世界的獨(dú)特的表達(dá)，然而,，遠(yuǎn)方太遠(yuǎn),，靠他的雙腳行走，他無(wú)法計(jì)算出時(shí)間，他只知道必須要在他有生之年能夠走到,，于是,，他想到了速度，只有提升速度才能實(shí)現(xiàn)到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地,。
于是,，“車”便成了他對(duì)這個(gè)世界的獨(dú)特的表達(dá)方式。從轎車,、馬車,、汽車、自行車,、火車……一路走來(lái),，他所擁有的“車”幾乎滿足了他對(duì)這個(gè)世界的需要，滿足了他對(duì)這個(gè)世界的好奇與想象,。
我常常想：如果這個(gè)世界,，沒(méi)有了“車”，會(huì)是一個(gè)什么樣,？但,，既然有了車，車的全部智慧在哪里,？
誠(chéng)然,，形態(tài)各異的車，滿足了不同人群對(duì)車的品質(zhì)需求和個(gè)性呈現(xiàn),；然而,，衡量車的智慧的標(biāo)準(zhǔn)到底在哪里？我曾仔細(xì)研究過(guò)車的“制動(dòng)系統(tǒng)”,，在不斷探索速度提升的“動(dòng)力系統(tǒng)”,，更在于探索一套能讓車及時(shí)、安全,、平穩(wěn)的“制動(dòng)系統(tǒng)”,。
在“動(dòng)力系統(tǒng)”與“制動(dòng)系統(tǒng)”之間，我更驚訝于那個(gè)懶惰者對(duì)“制動(dòng)”的思考與設(shè)計(jì),。我常想：當(dāng)初,，這個(gè)懶惰者在追求速度的同時(shí)，來(lái)追求更為優(yōu)質(zhì)的“制動(dòng)系統(tǒng)”,？
“動(dòng)”與“制”之間,，與其說(shuō)是蘊(yùn)藏著車的全部智慧，莫如說(shuō)是設(shè)計(jì)車的懶惰者對(duì)世界的智慧,。曹文軒說(shuō)：“智慧在于對(duì)世界能有自己一份獨(dú)特的看法,，在有了獨(dú)特的看法之后,，又能以獨(dú)特的敘述方式將其表達(dá)出來(lái)。智慧在于發(fā)現(xiàn)自己與世界有了緊張之后,，保持了一種彈性,，并發(fā)現(xiàn)了解構(gòu)的妙法，或者是發(fā)現(xiàn)了一條可以走出障礙的暗道,?！薄爸苿?dòng)”便是車的設(shè)計(jì)者對(duì)車與世界造成的“緊張”之后“保持的一種彈性”，讓其有了獨(dú)特的“解構(gòu)的妙法”,，從而發(fā)現(xiàn)一條可以走出障礙,、走向遠(yuǎn)方的通道。
遠(yuǎn)方,，不遠(yuǎn),；就在前方。前行的道路,，不僅需要車的向前，還要有車的“制動(dòng)”,。
有人說(shuō)：“有話則長(zhǎng),，無(wú)話則短”。這里的話是指自己想要表達(dá)的思想內(nèi)容,。有些人卻說(shuō)：“有話則短,，無(wú)話則長(zhǎng)”。乍聽(tīng)起來(lái)有些奇怪,，仔細(xì)想想?yún)s不難理解：后者的話指的是他人已有的看法和研究成果,。魯迅先生說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了變成了路”,。而在當(dāng)今的時(shí)代,，人們更多地是在面臨這樣的窘境：已有的路走的人太多，不愿從眾似乎就意味著無(wú)路可走,。能選擇另辟蹊徑的人自然有話可說(shuō),。說(shuō)得好壞姑且不論，借魯迅先生的另一句話說(shuō),，至少是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,。
“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，人們的第一反應(yīng)自然是朝發(fā)出聲音的方向看去,。以文學(xué)為例,，如果某個(gè)作家的寫法頗有新意，常常會(huì)引發(fā)讀者熱烈的討論,，久而久之,，這種寫法便會(huì)成為使這個(gè)作家區(qū)別于他人的獨(dú)特風(fēng)格。可以說(shuō),，這是個(gè)性的彰顯,。推廣到其他藝術(shù)領(lǐng)域亦是如此，一些人在他人還沒(méi)注意到的方面“各抒己見(jiàn)”,，比如齊白石晚年的“樸拙兒童畫風(fēng)”,，豐子愷先生的“似與不似間寫意”都是他們區(qū)別于一般畫家的鮮明標(biāo)記。
通過(guò)獨(dú)到的言論來(lái)彰顯個(gè)性并不是大師的專利,，我們每個(gè)人在生活中或多或少都有這樣的經(jīng)歷：在班級(jí)辯論里妙語(yǔ)連珠,，在問(wèn)題議會(huì)上仗義執(zhí)言，在公司策劃中靈感突現(xiàn)……這些與眾不同話語(yǔ)都在向他人彰顯著我們的個(gè)性,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇十二
許多體檢者反映他們?cè)诮】刁w檢過(guò)后,，面對(duì)報(bào)告單上的許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)、醫(yī)學(xué)符號(hào),，一頭霧水,。那么，我們應(yīng)該怎么看體檢報(bào)告呢,？
一,、體檢報(bào)告清醒對(duì)待
一些體檢者看到自己的各項(xiàng)指標(biāo)都沒(méi)有超出正常范圍，就以為萬(wàn)事大吉了,，這樣也不對(duì),。實(shí)際上，結(jié)果在正常范圍,，也不能完全排除身體潛在疾病的可能,。如體檢中會(huì)有一些體檢者的檢查指標(biāo)處于“臨界值”。對(duì)這些“準(zhǔn)病人”,，不一定要服藥治療,，但飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整、運(yùn)動(dòng)量的增加都是必要的,。過(guò)一段時(shí)間復(fù)檢時(shí),，要特別留意這些曾處于“臨界值”的項(xiàng)目，如果通過(guò)一段時(shí)間的飲食,、運(yùn)動(dòng)調(diào)整仍無(wú)法緩解,，應(yīng)立即就醫(yī)。
二,、單看一項(xiàng)意義不大有些指標(biāo)也有誤差
健康體檢是面對(duì)一個(gè)大多數(shù)人群的初篩,，是存在誤差性的。有些指標(biāo)敏感性很高,，有些指標(biāo)本身就是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)水平上,，體檢測(cè)到的是它在那一個(gè)瞬間的數(shù)值,，因此僅僅根據(jù)體檢結(jié)果是不能直接下結(jié)論的，需要重復(fù)檢測(cè),，或輔助于其他指標(biāo),、其他檢測(cè)，共同診斷,。
以高血壓為例,，人的血壓是波動(dòng)的，體檢時(shí)記錄的是瞬間的血壓,，即使達(dá)到高血壓的標(biāo)準(zhǔn),，也不能根據(jù)這一次血壓確定為高血壓病,；再比如尿素氮是腎臟功能的重要指標(biāo),，但體檢者在檢查前一晚吃得太過(guò)豐盛，蛋白質(zhì)攝入過(guò)多,，也可能造成尿素氮的輕度超標(biāo),，這時(shí)需要參考肌酐的值，或過(guò)兩日重新復(fù)查,。
江蘇高考工作安排 江蘇省高考政策篇十三
根據(jù)市教育局,、衛(wèi)生局部署，今年高考體檢工作于20xx年x月x日開(kāi)始,，5月x日結(jié)束。現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織得力、準(zhǔn)備充分,。
高考體檢是對(duì)考生身體素質(zhì)狀況的檢查,，關(guān)乎到考生的切身利益。我院接到高考體檢任務(wù)后,，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開(kāi)了高考體檢專項(xiàng)會(huì)議，成立了以朱鐵明副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以醫(yī)務(wù)科,、檢驗(yàn)科、放射科及部分職能科人員為成員的諸暨市人民醫(yī)院高考體檢領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)體檢工作所需檢查設(shè)備,、人員組成、體檢內(nèi)容,、體檢流程都做了周密布置和安排,，并嚴(yán)格明確責(zé)任,，為確保20xx年高考體檢工作的順利完成奠定了基礎(chǔ)。
二,、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持原則、端正思想,。
4月x日下午,，組織參加體檢的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們了解《普通高等招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》各項(xiàng)內(nèi)容及體檢表格正確填寫等,。分內(nèi)科組,、外科組、五官組,、眼科組,、放射組、檢驗(yàn)組等,。對(duì)照《普通高等招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》逐條學(xué)習(xí),、理解，對(duì)邊緣問(wèn)題,，暫不下結(jié)論,，通過(guò)即時(shí)會(huì)診集體討論定；學(xué)生和家長(zhǎng)提出異議,，可由學(xué)生學(xué)申請(qǐng)給學(xué)校,，學(xué)校報(bào)教委招生辦統(tǒng)一安排，由招生工作人員監(jiān)督再?gòu)?fù)查,。
參加20xx年高考體檢的醫(yī)護(hù)人員,，大多數(shù)都曾做過(guò)此項(xiàng)工作，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)介紹往年經(jīng)驗(yàn),、方法及注意事項(xiàng),。
