演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇一

你們好,！我是四年級(jí)的學(xué)生,。今天我演講的題目是《有夢(mèng)就能贏》。 朋友們,，你們有沒(méi)有夢(mèng)想,？我可有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想喲！

我想為大自然洗個(gè)澡,。讓空氣沒(méi)有污染,，小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng),。我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,，哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手,，我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,，讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂,，挺拔向上,。那時(shí)，大自然就會(huì)感謝人類(lèi),。它們會(huì)說(shuō)：“小朋友,，你們愛(ài)護(hù)我，我一定會(huì)報(bào)答你們的,，夏天時(shí),，我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí),，我會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒,。”

我想成為科學(xué)家,。在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西,。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不會(huì)失去親人而痛苦,；我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,，使人類(lèi)不再為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)而擔(dān)憂,，使人類(lèi)不再為生病而感到發(fā)慌,，這樣，人類(lèi)就會(huì)過(guò)上幸福和美滿的生活,。

想把書(shū)店里的書(shū)都買(mǎi)下來(lái),。沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事,、宇宙故事,、大道理故事、童話故事,。,。。,。,。。吸取它們的“糧食”,，在書(shū)中懂得更多的道理,，給地球上小朋友講述這些故事和夢(mèng)想。 我想成為孫悟空。有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變,，一變,，把自己變成大款，坐著奔馳,、寶馬去看壯觀的祖國(guó)山河,。二變，開(kāi)一家公司,，公司就像“海爾集團(tuán)”那么大，那么豪華,。三變,，把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶,、老爺爺,，使他們永遠(yuǎn)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,。四變,，把我們的祖國(guó)變

得更強(qiáng)大，不受別人的欺侮,。五變,，我們要和外星人交往，和他們交上更好的朋友,。六變,，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變,，讓我們的國(guó)家富裕起來(lái),。八變，讓地球上的每一個(gè)人都非常聰明,、講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,。九變,。。,。,。。,。

朋友們,，你們記著有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧,！把夢(mèng)一起傳遞到地球上的每一個(gè)角落,，讓地球上的每一個(gè)角落都充滿生機(jī),！ 我的演講完了，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇二

各位同學(xué),，各位老師：

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊,，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活小學(xué)生父親節(jié)演講稿小學(xué)生父親節(jié)演講稿環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)："羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，因此，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母,。

我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),，依然牽掛著我們還是父母,。

……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,，我很堅(jiān)定地說(shuō)："不會(huì),，肯定不會(huì)!

可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,，我好想哭,。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話,，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎,。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué),。

沒(méi)慢慢熟悉了后,，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候,，很多次夜晚來(lái)臨,，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,，打個(gè)電話問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音,。

母親的話總是那幾句,，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向："孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好,，不要太過(guò)掛念,。

母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居,，詢(xún)問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,，時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛(ài),，又怎讓我不掛念家人呢?

電話里父親的聲音有些沙啞,，老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話，電話里的他總是問(wèn)我"吃飯了沒(méi)有,，有沒(méi)有生活費(fèi),，要吃的好一點(diǎn)，?"但是我心里清楚地知道,，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲,。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里,。

我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,，更何況要送我們都讀書(shū),。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著,，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,，毫無(wú)怨言。

現(xiàn)在,，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作,，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂(lè)的事了,。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,，那也許是他們最幸福的時(shí)刻,。

雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里,，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱,。

生活并非想象中那樣完美,，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道,，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,，并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的,，可同時(shí),，我們更不應(yīng)該忘記，父母,，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,，希望家里父母一切都好!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇三

說(shuō)到我美麗新灣小學(xué)，那我最喜歡校園的操場(chǎng)了,。

走進(jìn)我們的校園,，向右轉(zhuǎn),，就來(lái)到了美麗的操場(chǎng),，我們的操場(chǎng)有個(gè)大跑道，跑道中央是足球場(chǎng),，外面還有羽毛球場(chǎng),，籃球場(chǎng)……真是一個(gè)強(qiáng)身健體好地方!

最漂亮的正是跑道周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)木，一棵棵高大的樹(shù)木像草原上的士兵筆直地挺立在這里,，還有許許多多的花朵,，有荷花、菊花,、紅背葉……但我最喜歡的還是紅背葉了,，它正面是紅色，背面是黃色,，你們覺(jué)不覺(jué)得很奇特?

操場(chǎng)的前面就是升旗臺(tái)了,。升旗儀式每一周都會(huì)舉行，當(dāng)紅旗徐徐升起時(shí),，我們唱著國(guó)歌,，想著：我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光,，要達(dá)到自己的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，做一名出色的少先隊(duì)員!站在操場(chǎng)抬頭望，就是生物園,。生物園里面有一些動(dòng)物標(biāo)本,，有兇猛的老虎、快活的魚(yú)兒,、美麗的鹿……

生物園旁邊還有一棵高大的芒果樹(shù),，每當(dāng)芒果成熟后，同學(xué)們都紛紛去摘,，可真是美味呀!

啊!我愛(ài)美麗的校園,，更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無(wú)上的,，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法、懂法,、守法,，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己,。

三,、主任發(fā)言

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言

四、結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們,，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓；沒(méi)有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,，做一個(gè)守法的小公民，從而平安,、健康,、茁壯地成長(zhǎng)！

我的講話完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇五

小學(xué)六年，即將畢業(yè),。在此,，我懷著深深的感激之情，懷念著我的啟蒙老師,。

那時(shí),，我剛剛邁入小學(xué)的門(mén)檻，對(duì)新奇的小學(xué)生活有太多的憧憬,，也有一絲孤獨(dú)和懼怕,。因?yàn)樵谖业闹車(chē)瑳](méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的小伙伴,。是您和藹溫柔的微笑打消了我的憂慮,，我的心融化在您陽(yáng)光一般溫暖的微笑中。

您是那么親切,，那么循循善誘,，又那么耐心細(xì)致。是您清脆甜潤(rùn)的嗓子教會(huì)了我們字正腔園的發(fā)音,，是您不厭其煩地耐心教會(huì)了我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉孔,。是您手中的粉筆像一根千變?nèi)f化的魔杖，把拼音字母神奇地變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);是您手中的教鞭讓方塊漢字排成隊(duì),、列成行……老師啊,，是您叩開(kāi)我封閉的心房,，是您開(kāi)啟我知識(shí)的一扇窗,，您在我那稚嫩的心目中，是那么親切又那么的偉大!

在班里,，我寫(xiě)字的速度是數(shù)一數(shù)二的快,。可無(wú)論我怎么寫(xiě),，也沒(méi)能把這些“小精靈”寫(xiě)得工整美觀,。是您告訴我如果字要寫(xiě)得“又快又好”，平時(shí)就得多練字,。那時(shí)我是班上的“錯(cuò)別字大王”,，我的筆下有一幫“缺胳膊斷腿”的“殘兵敗將”,，每每瞅見(jiàn)別人的“正規(guī)軍”，再看看自己的“傷兵連”,，我總是俯首望字長(zhǎng)蹉跎,。這時(shí)，是您給我一本字帖讓我天天臨摹,，手把手“救”活了我的錯(cuò)字“傷員”,。從此，我的字寫(xiě)得又快又好,，還在書(shū)法比賽中拿了獎(jiǎng)!

您還鼓勵(lì)我要多看課外書(shū)多練筆,，鼓勵(lì)我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以寫(xiě)起作文來(lái)格外流暢,。那一次,，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了我的作文，表?yè)P(yáng)了我,。那一刻,，我的心比吃了蜜糖還甜，自己也有些飄飄然了,。之后的幾天我放松了寫(xiě)日記,，一直沉迷于自己的“勝利”中。果然,，下一次的作文,，我遭受了“滑鐵盧”，寫(xiě)得并不好,。您沒(méi)有責(zé)怪我,，而是在我的作文本上寫(xiě)下了 “學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,，這句話時(shí)時(shí)警醒著我,，不能驕傲不能止步，讓我受益終生!

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，現(xiàn)在我還是一株“小樹(shù)”，您們用汗水澆灌我們,，辛勤地培育“小樹(shù)”茁壯成長(zhǎng);冬去春來(lái),，時(shí)光在匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼,，我己是一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生了,。驀然回首，感慨萬(wàn)千,。老師啊,，是您給我們播下知識(shí)的種子,，是您給我們哺育知識(shí)的乳汁。您的縷縷頭發(fā)是為我們而白的,，您的絲絲皺紋是為我們而生的!我明白了：為師今插柳,，學(xué)生終難忘!