演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇一

鮮花感恩雨露,，因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩,，很多很多!同學們,，你們呢?我想也應如此吧，那么,，就讓我們一起感恩吧!

作為教師和學生的我們,，最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室,，嶄新的桌椅,，冷暖空調(diào)、以及多媒體設施,，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,。窗明幾凈的圖書閱覽一體室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，還有陶藝室，電腦室,、舞蹈室,、多功能報告廳等等,，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!

可是，在這些美麗的地方,，卻常常有著一些不和諧的音符,。在圖書閱覽一體室，有的同學看完書后,，亂扔亂放，不知道放回原處,，更有甚者還有撕書,、拿書的現(xiàn)象;當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑,，五顏六色的糖紙,，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學們,，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護,、維護,、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

同學們，就讓我們共同努力吧,，用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,，讓感恩的花兒在五里堡的小學的校園內(nèi)開放的更加美麗，讓感恩的果實在五里堡小學的校園內(nèi)也更加的豐碩!

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師們：

您好!

在又一個教師節(jié)到來之際,，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫,，對世界、對人生,、對知識都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領著我在知識的海洋里暢游,，向著人類文明進發(fā),。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,?！彪m然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導下,，六年后的今天，我們成了一個個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,，并且為進一步深造打下了堅實的基礎,。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,，我們生病時你關切的目光,，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑,。總之,，你像我們的父母,，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻,。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧芍?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,，慶幸自己有這樣好的老師的時候,，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來，我們成長了,，老師卻蒼老了許多,。看,，當年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋;看，當年風華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠是那么完美,，那么高大。

有人說我們學校設備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說,，我們學校是最好的學校,。因為這里有敬業(yè)、愛生,、奉獻,、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻,，培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的,。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情,，我們無以為報,，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好,，在畢業(yè)時考出好成績,，給老師、給母校一個真誠的回報,，用我們的成績告訴世人,，我們學校是最好的學校。母校,，我永遠引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂,。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,，直到后來，我漸漸的明白了……

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇三

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在第~~個教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候：老師,，您辛苦了!

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師。教師是火種,，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,，令人永志不忘,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您的評價,。您的愛,，太陽一般溫暖，春風一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您的愛,，天下最偉大,，潔。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師,，我們衷心祝愿您幸?？鞓返接肋h!

謝謝大家!

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講,。明天就是一年一度的教師節(jié),，在此,，我要代表全校同學向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂,！

小草,，把春天的門打開；鮮花,，把夏天的門打開,；碩果，把秋天的門打開,；寒雪,，把冬天的門打開。老師,，把智慧的門打開,。老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵,。而那碩果,，那花朵，不就是我們么,？

同學們,，你們知道嗎？在北韓：中,、小學生遇見老師都要恭敬的鞠躬,；家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際,，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師,。

老師，在陽光下您給我們雨露,。老師,，在大地上您給我陽光,。您是偉大的，您是無私的,。借您的節(jié)日送上一份祝福,，祝福您身體健康，萬事如意,，桃李滿園,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇五

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎,，你為成長的我們做到了!也許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時，您總是殷切關注著,，即使結果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,，而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂 ,。

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇六

各位老師,，各位同學：大家好!今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,，懷著真誠的心共同感恩我們的老師,，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天演講的題目是《感恩老師》,。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,，我們慢慢地到了上學的年齡,。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學們,，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時,，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人,。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心,。

我的演講到此結束,，謝謝大家的聆聽!

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們,，在講臺上,、書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點點，辛苦了,，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福,、健康,、快樂！

老師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。的確如此,，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者,，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,，教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,，尊重,、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們！

教師感恩為主題的演講稿 教師感恩的演講稿3分鐘篇八

親愛的老師,、敬愛的領導：

大家好!在這個丹桂飄香,、碩果累累的金秋季節(jié)，第32個教師節(jié)又飄然而至,。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,，也是需要每一個學子感銘的日子，然而,，此時此刻,，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,，辛勤的耕耘著，節(jié)日,，對您們來說,，不過僅僅是一種心理的安慰，而更多的,，則是一種責任,，是一種奉獻的要求!因此，我們只能懷著一顆虔誠的心,，將一份最真摯最神圣的祝福,，送給您!老師，您辛苦了!希望您永遠健康,，永遠快樂!

有人說,，您是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因為,，那樣對您太不公平;有人說,，您是園丁，辛勤培育著祖國的花朵,，而自己卻什么也沒有收獲,，我也不想用這么老套的比喻來形容您，因為,，那樣對您太膚淺;我想說,，老師，您是我們心目中一份永遠的疼痛,，我們永遠愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,，清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀,，扛起學生的整個世界!地震中,，是您們將學生的生命，一個個從死神手里奪回,，而您自己,，卻獻出了寶貴的生命!迷惘時，是您們一點點將我們的航行撥正,，而您們自己,，卻放棄了一次次遠航的機會;就連在我們傷心時，也是您們,，用自己的愛,，將我們內(nèi)心的陰霾,，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛,，又有誰人關注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬?

老師,，就在我輕輕地叫您一聲時，這種看似不經(jīng)意的呼喚,，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,，那泓愛的清泉!于是,，困難面前，您忘記了自己的渺小,，生活中,，您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進;我們就這樣一天天沐浴著,，您揮汗而成的風遠航!您總是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”!您總是將痛苦，深深地藏心底!您將最燦爛的一面,，留給了我們;您將最溫柔的一面,，獻給了我們;您將最智慧的一面，教給了我們;可您,，卻僅僅從我們的成功中,，獲得了那么一點點，所謂的成就感!而這,，就是您日復一日年復一年的所有回報,，卻是您，夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心,，在你的眼里找到了天空”,。是的，老師的心,，在學生求知的眼里,，找到了完全神圣的天空，為了這神圣,，他們甘愿奉獻一生!學生的心,，在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空，為了這自由,，他們勇往直前拼搏一生!

老師,，千百年前有人歌頌您，千百年后還會有人歌頌您! 您是文明的傳播者,，您是民族振興的繼承者,，您更是我們內(nèi)心深處,，最可親可敬的慈母嚴父，諍友良友!

三尺講臺,，樹起了您高高的形象;方寸粉筆,，書寫著您美麗的人生;忠貞信念，訴說著您不悔的人生,。您用您的生命,，譜寫學生成功的歷史;您用您的熱血，揮灑中國復興的的夢想……在此,，千言萬語只能化作一句話：老師,，我們永遠感謝您們，永遠愛您們!謝謝!