范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇一

11月24日——11月27日

xx商城

活動(dòng)期間,，持11月24日以前(含24日)的xx商城購物小票，均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外,。

消費(fèi)者在購物時(shí),，向促銷員出示我商城11月24日(含24日)之前的購物小票，即可享受6.8折購物待遇,。在收銀臺(tái)付款時(shí),，收銀臺(tái)要做記錄，并把以前的購物小票收回,。

活動(dòng)期間,，凡到我商城，不論是否購物,，均可得到30元代金券,。消費(fèi)者購物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券。

補(bǔ)充：目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,，增加擴(kuò)大市場占有份額的可能性,。持有我商城代金券的消費(fèi)者，就是旺季消費(fèi)潛在群體,。

活動(dòng)期間,，凡消費(fèi)滿50元以上,，憑購物小票(單張小票，小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份,。

活動(dòng)期間,，組織特價(jià)商品，在門前進(jìn)行特價(jià)銷售,。

補(bǔ)充：再次處理積壓滯銷商品,。

xx摯誠感恩 真情回饋上帝。

將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前,。

循環(huán)播放音樂《感恩的心》,。

版面宣傳、網(wǎng)站宣傳,、報(bào)紙宣傳,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇二

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師,、家長的付出,，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，體會(huì)自己的成長離不開老師,、家長的關(guān)愛,，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩,。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一,、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì),、忠于祖國,、道德高尚的有用之才。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年九月

活動(dòng)對(duì)象：

工作安排

總負(fù)責(zé)人：

組長：***

組員：

1,、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng),。

(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

(2)寫賀卡,，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡,。

(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師,、朋友,、同學(xué)等)的事件,，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得,，在全班開展感恩事跡比賽,，凸顯“感恩他人，升華自我”主題,。

(4),、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2,、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)一個(gè),，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè),。

1,、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2,、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?；顒?dòng)流程：

1,、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

2,、9月10日~9月20,，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、9月21日,，各班提交申報(bào)材料。

4,、9月22日~9月25日,，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

5,、9月26日,，總結(jié)大會(huì)。

1,、由年級(jí)會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā),。

2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇三

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié),，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母,；讓成年人互相體諒,，人際關(guān)系更和諧。

牽手夕陽紅,，溫暖老人心

20xx年,？月？日

金星園小區(qū)

為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,，讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，共建和諧社會(huì)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,，為老年人做一些力所能及的事,，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷,。特策劃此次活動(dòng),。

金星園小區(qū)居民,，尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，世紀(jì)愛晚公司員工,。

準(zhǔn)備音響,、話筒、電腦等,。

①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并宣布活動(dòng)開始。

②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,，太極隊(duì)太極表演等。

③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié),，答對(duì)問題有禮品相贈(zèng),。

④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語，謎底簡單有趣,，現(xiàn)場問答,，答對(duì)有獎(jiǎng)。

⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：從參與活動(dòng)的人員中抽取,，紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng),。獎(jiǎng)品包括：椰子糖，咖啡,，椰子粉,，木瓜粉，還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷,。

⑥活動(dòng)結(jié)束：鳴謝,。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇四

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué),、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，不忘父母恩、師長恩,、社會(huì)恩等,，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

20xx年11月

感恩社會(huì),，感恩學(xué)校,，感恩家庭

（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（——）【第3周】

1、國旗下演話,，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng)。

2,、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3,、各班出一期感恩教育專題板報(bào),，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

（2）全面實(shí)施階段（——）【第4—8周】

1,、感激父母養(yǎng)育之恩（第4周）

要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛,，又怎么可能愛同學(xué),、愛社會(huì)。

①一,、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損,，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事,。

②三,、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng),。

2、感激師長的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié),。

以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

3,、感激社會(huì)之恩（第6周）

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,，常做感恩之事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國,、回報(bào)社會(huì),。

組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位,，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),。

4,、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動(dòng)，參加學(xué)校觀摩評(píng)比,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇五

thanksgiving day!—幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日,，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切,。感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,，世界會(huì)變得更加和諧 ,，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽,。借西方感恩節(jié)的日子,，我們國際部的小朋友也想借此來表達(dá)我們心中的感恩，讓孩子知道愛與被愛,，吸收感恩節(jié)積極成分,，幫助和關(guān)心身邊的每一位！

thanksgiving day!第一站——“特別的愛,，給特別的你”

活動(dòng)時(shí)間：11.15

活動(dòng)目標(biāo)：1,、了解媽媽愛護(hù)寶寶的各種方法，感受媽媽對(duì)自己濃厚的的愛,。

2,、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料,。

3,、增強(qiáng)幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn),，萌發(fā)愛心與責(zé)任心。

活動(dòng)形式：各班班級(jí),，可以裝扮雞蛋,、也可以給雞蛋取名字，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。同時(shí)制作大的記錄表,，請(qǐng)每位小朋友將自己的一天護(hù)蛋情況作簡單的記錄。

家長參與準(zhǔn)備：通知家長活動(dòng)的意義,，請(qǐng)家長協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來,，請(qǐng)家長和孩子在家說說不讓生雞蛋損壞的辦法。

thanksgiving day!第二站——“愛在每一天”

活動(dòng)時(shí)間：近段時(shí)間

活動(dòng)目標(biāo)：通過感恩節(jié)美文閱讀,，進(jìn)一步感受故事中愛與被愛的關(guān)系,，嘗試將心里的愛大膽表達(dá)！

活動(dòng)形式：班級(jí)美文閱讀

《猜猜我有多愛你》

《逃家小兔》

《愛心樹》

《我爸爸》

《我媽媽》

《爺爺一定有辦法》

《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

《奶奶的護(hù)身符》

《世界真好》

《和爸爸一起散步》

《在家里》

《記憶的瓶子》

《熊爸爸》

《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

《因?yàn)槲覑勰恪?/p>

《幸福到了鼻子尖》

《我會(huì)永遠(yuǎn)伴著你》

《阿比忘了什么》

thanksgiving day!第三站——“讓愛繼續(xù)”

活動(dòng)時(shí)間：11.22

活動(dòng)目標(biāo)：1,、通過集體火雞舞,、感恩的心、手語表演等活動(dòng),，進(jìn)一步感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍,。

2、以系黃絲帶的活動(dòng)表達(dá)對(duì)身邊人的愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：與孩子共同準(zhǔn)備裝扮黃絲帶,，與孩子共同制作火雞頭飾

活動(dòng)形式：1、集體火雞舞

2,、愛的黃絲帶

各班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)領(lǐng)一塊樹，制作統(tǒng)一班級(jí)小標(biāo)牌,，和老師一起掛愛心黃絲帶,，表達(dá)對(duì)身邊人的祝福與愛！

感恩,，從這一刻開始,，從你我開始。,。,。。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇六

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，校團(tuán)委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽,。

感恩家鄉(xiāng),，感恩父母,，感恩學(xué)校,，抒發(fā)內(nèi)心真情。

＂感恩之心＂演講比賽,，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái)。

在全系范圍內(nèi)征稿,，主要面對(duì)大一新生,，接受選手情懷的舞臺(tái)，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,，同時(shí)可以豐富校園文化生活,，推動(dòng)校園文化建設(shè),。

1,、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場地安排

（1）時(shí)間：xx月28日中午12：00報(bào)名截止，xx月30日公布參加選拔賽名單,，xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,，同時(shí),，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目（地點(diǎn)待定）,，xx月7日交演講稿,，電子版照片到聯(lián)系人處，xx月9日星期四下午4：00,。

（2）地點(diǎn)：經(jīng)管系b棟415

2,、參賽選手要求：

（1）在校學(xué)生，性別年齡不限,。

（2）主題由承辦單位選定后,，題目自選，要求內(nèi)容積極,、健康,、向上。

（3）如有背景音樂,，則自帶光碟,。

（4）自備服裝和道具。

3,、主持人選定

比賽選男女主持人各一名,，主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取,。

4、評(píng)委的邀請(qǐng),。

5,、現(xiàn)場工作人員。

1,、xx月9日下午3：30在b棟415集合,。

2、由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

3,、比賽開始。

4,、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng),。

5、有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),，部長總結(jié),。

6、比賽結(jié)束,。

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇七

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動(dòng)的.目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè),、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

：xxxx公司

企業(yè)全體員工

綜合樓

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”

,、提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè),。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員安排,；活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

11月25日，中午在綜合樓門口集合

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，意義

（2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩,。

（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告