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感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程(大全十四篇)

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感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程(大全十四篇)
時(shí)間:2023-04-09 08:55:24     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇一

11月xx日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),,也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),,外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

xx航院四教xxx

xxxx班全體學(xué)生

xxx,、xxx

(一)前期的準(zhǔn)備工作:

1,、在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2,、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二)主持人進(jìn)場(chǎng),,歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》,;

(四)游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解,。

(3)游戲道具:筷子,、乒乓球,、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1、全班同學(xué)分為四組,,每組八人,,裁判二人:xx、xxx

2,、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.

3,、完成時(shí)間用得最多的小組,,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》,;

(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,;

(3)游戲道具:報(bào)紙,、膠水、透明膠,、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1,、八人一組,分為四組,;評(píng)委:x老師,、xx、xxx,、xxx

2,、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3,、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,,在模特展示的同時(shí),,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4,、游戲時(shí)間限定25分鐘,。

5、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

xx元,。

1,、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待;

2,、中,,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤;

3,、照相由xxx,、xxx負(fù)責(zé);

4,、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,并將教室恢復(fù)原貌。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇二

一:某某學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

:某某學(xué)院全院師生

:綜合樓門口以及第二食堂門口

:“系絲帶愛心花,,傳祝愿”,,活動(dòng)

:提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園,。

:20xx年5月25日中午

:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,,并拍照留念。

活動(dòng)策劃,,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,,活動(dòng)人員安排,;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,,實(shí)地考察。

1,、活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人,;(廖聲陽張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤),;

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤),;

材料準(zhǔn)備4人(組織部),;

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明),;

簽到人員(呂宗鋒),;

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹),;

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬),;

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng),;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作,;

2、活動(dòng)材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報(bào),,照相機(jī),,絲帶,筆,,彩色紙,,膠水,橫幅,,

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,元共合計(jì)80

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園

11月25日,,中午志愿者在綜合樓門口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,,目的,,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機(jī),,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),,收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇三

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.我們借助感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日喚起全體師生對(duì)“感恩”的重視。感恩父母,,感恩社會(huì),,感恩學(xué)校。心存感恩,,與愛同行,。

1.為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),,讓自己更加有信心,。從而為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來而打拼,。

2.通過活動(dòng)希望喚醒同學(xué)們的感恩之心,,多關(guān)愛周圍關(guān)心自己的人,多觀察生活,,對(duì)美好事物懷一顆感恩的心…可以促進(jìn)校園同學(xué)之間的關(guān)系融洽,,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。

3.培養(yǎng)一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母還是老師,、朋友。面對(duì)快樂抑或憂傷,,我們都要心存感恩,,以積極的方式、樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,、面對(duì)坎坷,。

4.通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,,珍惜身邊的每一位親友,我們要一直懷著感恩的心感謝那些關(guān)心與支持我們的人,,向需要幫助的人給予鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

5.引導(dǎo)培養(yǎng)在校大學(xué)生“感恩于心,、感恩于行”的精神,,拉近同學(xué)與老師、同學(xué)與同學(xué)之間的距離,,讓感恩傳遞于校園,,讓責(zé)任連接你和我,,讓感恩融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,推動(dòng)文明和諧校園的建設(shè),。

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

工學(xué)院食堂前面的路旁,,工學(xué)院籃球場(chǎng),南院學(xué)生宿舍樓前面的平地,。

1.11月21號(hào)中午12:30召開辦公室成員會(huì)議,,會(huì)議重要請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),勿缺席,。

2.11月21號(hào)晚上6:30召開辦公室各小組組長(zhǎng)以及其他部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,,會(huì)議重要請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),勿缺席,。

3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會(huì)校園服務(wù)部和辦公室各安排一名干事負(fù)責(zé)此事,。

4.場(chǎng)地申請(qǐng):工學(xué)院由辦公室主任劉艷負(fù)責(zé),南院由辦公室副主任梁承美負(fù)責(zé),。

5.經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):由辦公室主任劉艷以及財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé),。

6.音響(2個(gè)),話筒設(shè)備的租借申請(qǐng),,器材桌子(工學(xué)院4個(gè),,南院3個(gè))的搬運(yùn):工學(xué)院由辦公室副主任江嘉永及常務(wù)組負(fù)責(zé),南院由梁承美和常務(wù)組負(fù)責(zé),。

7.撰寫前期海報(bào)及關(guān)于感恩朗誦內(nèi)容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內(nèi)容(主題是關(guān)于友情,,師生情,親情,,愛國(guó)情),,還有主持人的臺(tái)詞:由文秘組和活動(dòng)組一名成員負(fù)責(zé)。

8.吹氣球:在感恩節(jié)前一天交由辦公室活動(dòng)組負(fù)責(zé),。

9.信封的制作:交由調(diào)研部負(fù)責(zé),。

10.秩序維護(hù):由組織部和一名辦公室干事負(fù)責(zé)。

11.后勤工作:小便條,,氣球,,簽名筆,信封,、信紙(印有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院),,細(xì)線,紅絲帶,,雙面膠,,感恩宣傳單(800份):財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)及辦公室活動(dòng)組一名干事負(fù)責(zé)購(gòu)買。

12.提前兩天進(jìn)行宣傳(設(shè)計(jì)展覽板,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,,鼓勵(lì)大家感恩):由宣傳部及辦公室文秘組負(fù)責(zé)。

13.各部門負(fù)責(zé)通知和召集所指定的純粹志愿者主動(dòng)積極參加活動(dòng),。

1.簽名大會(huì)活動(dòng)(8:00~18:00)

為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“感恩”的意識(shí),,我們特此舉行簽名大會(huì)。簽名活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著促進(jìn)作用,。不少同學(xué)認(rèn)為,,以前要求感恩,只是嘴上說說而已,,而現(xiàn)實(shí)生活中的行動(dòng)并沒有體現(xiàn)感恩的?,F(xiàn)在我們舉行這次活動(dòng)讓大家都銘記在心中,,這樣就可以最大的可能讓同學(xué)們記住自己的承諾,。

活動(dòng)具體安排:

①活動(dòng)期間會(huì)在工學(xué)院食堂前和南院學(xué)生學(xué)生宿舍樓前面的平地。各擺一個(gè)點(diǎn),,其工作人員會(huì)把橫幅拉平鋪在桌子上,,同學(xué)們只要從工作人員那里拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字,來印證自己的承諾,。

②在放一些感恩的歌曲的時(shí),,還有辦公室文秘組或者現(xiàn)場(chǎng)群眾來進(jìn)行感恩朗誦。同

③每個(gè)簽名的同學(xué)都會(huì)發(fā)一根紅絲帶,并由在場(chǎng)的志愿者幫忙捆綁在左手上,。代表感恩之心永遠(yuǎn)充滿著熱情,。

2.氣球便貼活動(dòng)(8:00~18:00)

同學(xué)們親手寫下自己的心愿和祝福,然后貼在工作人員已吹好的氣球上,。感恩因祝福而飛翔,!

活動(dòng)具體安排:工作人員要滿足氣球供便利貼貼,工作人員會(huì)幫助同學(xué)們貼便貼,。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注:工學(xué)院和南院各需一批人,,每批人員需要2到3個(gè)人。在此,,上述兩個(gè)活動(dòng)的工作人員是同兩個(gè)人:一個(gè)發(fā)放紅絲帶和幫助同學(xué)們貼氣球,,另一個(gè)負(fù)責(zé)播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球。兩個(gè)地點(diǎn)分別由各自所在的辦公室成員負(fù)責(zé),,名單要在22號(hào)前確定,,確定后并交于辦公室活動(dòng)組組長(zhǎng)。

3.發(fā)放感恩宣傳單(8:00~12:00)

宣傳單是能讓同學(xué)們更深的了解活動(dòng)的主題“感恩”,,我們會(huì)在傳單上印有關(guān)于感恩的故事,,感恩的優(yōu)美語句可以供同學(xué)們感受。

活動(dòng)具體安排:在工學(xué)院的后門以及南院的教學(xué)樓前面由工作人員發(fā)放,,每個(gè)同學(xué)僅發(fā)一張,。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

附注:工學(xué)院每批1個(gè)人,,南院每批1個(gè)人,由宣傳部負(fù)責(zé),。

4.“家書抵萬金”一封家書活動(dòng)(8:00~18:00)

每次總是懷念過去給家里捎家書的那份溫馨?,F(xiàn)在,人們有了現(xiàn)代通訊工具,,不少人就懶得動(dòng)手給親人寫封家信了,。他們有事就打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,,以致于逢年過節(jié)千篇一律的問候短信滿天飛,,有些人已不知家書為何物了。現(xiàn)代通訊工具不可不用,,但終究很難替代情深意重的一封親筆家書,。

活動(dòng)具體安排:在活動(dòng)期間會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)放印有湖南工業(yè)大學(xué)的信紙(2張),要同學(xué)們于18:00前交到擺點(diǎn)的工作人員那里,,工作人員會(huì)拿出信封讓同學(xué)們填寫,,然后到時(shí)統(tǒng)一郵寄。信紙的收發(fā)及裝訂由檔案組負(fù)責(zé),。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注:工學(xué)院和南院各需一批人,,每批人員需要1個(gè)人。人員安排名單要在22號(hào)前確定,。

1.小型“歌”會(huì)(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的關(guān)系,,使大家融入這個(gè)活動(dòng)的氣氛中。大家可以一起用歌聲來表達(dá)我們的心愿,,用感恩的歌聲來延續(xù)活動(dòng)的尾聲吧,!

活動(dòng)具體安排:1.安排一名主持人,負(fù)責(zé)這次20分鐘的“歌”會(huì),。

2.請(qǐng)出兩名青春之星的同學(xué)唱歌,。

3.請(qǐng)出一名吹笛子。

4.進(jìn)行志愿者大合唱《感恩的心》,、《朋友》

5.活動(dòng)地點(diǎn)安排在工學(xué)院籃球場(chǎng)

人員安排:一名唱歌和吹笛子的同學(xué)由辦公室邀請(qǐng),,最后大合唱人員組成:辦公室全體志愿者干事和若干純粹志愿者,其他各個(gè)部門每個(gè)部門至少出10人部門干事,,純粹志愿者若干,。

1.要做好宣傳,海報(bào)的制作,,要提前2天進(jìn)行張貼,。

2.注意活動(dòng)前后的衛(wèi)生問題,要把活動(dòng)周圍環(huán)境衛(wèi)生搞干凈。

3.活動(dòng)要注意天氣的變化,,如果當(dāng)天下雨,,應(yīng)該要作好相關(guān)的調(diào)整工作,最好有一個(gè)主方案和一個(gè)備用方案,。

4.策劃人要進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算經(jīng)費(fèi),,活動(dòng)策劃的內(nèi)容間接清楚。

5.活動(dòng)前的工作要全面,工作要細(xì)化,,活動(dòng)中要調(diào)動(dòng)氣氛,。

6.每個(gè)在崗的成員都要盡心盡責(zé),不得擅自離開,。

7.所有的材料后面都要印有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì),。

8.每個(gè)參與活動(dòng)的部門負(fù)責(zé)人一定要把人員安排到位,輔助辦公室成員開展這次活動(dòng),。

9.辦公室活動(dòng)組安排人員負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的照相和攝影以及其他各方面的記錄

10.參與活動(dòng)的工作人員穿志愿者服,,佩戴工作證。

策劃人:青年志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室活動(dòng)組

20xx年11月18日

附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

活動(dòng)名稱:20xx年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)“心懷感恩,,與愛同行”主題活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日

申請(qǐng)時(shí)間:20xx年11月21日

申請(qǐng)單位:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李瑤

參與單位:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)

負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:15570772210

活動(dòng)地點(diǎn):本院,,科院

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小氣球:6元/袋*3=18元

便利貼:4元/72張*2本=8元,;2元/60張*6本=12元,;5元/100張*1本=5元;

細(xì)繩:

1元/捆*7=7元,;

紅絲帶:

2元/1段*40段=80元,;

宣傳單:

0.08元/張*800=64元;

雙面膠:2元/卷*5卷=10元,;

簽字筆:2元/支*4支=8元

信紙:1.5元/本*10本=15元,;

橫幅:35元/條*3條=105元

信封:0.2元/個(gè)*200個(gè)=40元;

郵票:1.2元/個(gè)*200個(gè)=240元

信封模板費(fèi):10元,;

資料打印費(fèi):30

合計(jì):652元

團(tuán)委審核意見

簽名:

*年*月*日

主管領(lǐng)導(dǎo)

審核意見

簽名:*年*月*日

院長(zhǎng)審核意見

簽名:

*年*月*日

本部和南院共計(jì):

物品

單價(jià)

數(shù)量

總價(jià)

小氣球

6元/1袋

3袋

18

便條

4元/72張

7本

28

2元/60張

3本

6

5元/100張

1本

5

細(xì)繩

1元/捆

7

7

紅繩

2元/

1段

40

80

宣傳單打印費(fèi)

0.08元/張

800張

64

雙面膠

2元/卷

5卷

10

簽名筆

1元/1支

8支

8

信紙

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1個(gè)

200

40

郵票

1.2元/1個(gè)

200

240

附注:資料打印費(fèi):30元

信封模版費(fèi):10元

總計(jì):566

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇四

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

1,、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

2,、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具,。

3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,,在感恩當(dāng)天帶來,,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

4,、感恩節(jié)小禮物,,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

5、感恩節(jié)水果,,制作感恩節(jié)水果沙拉,。

1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》,。

2,、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說說感恩的話,。

3、家長(zhǎng)和幼兒起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》,。

4,、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì),。(根據(jù)疫情情況)

(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果,、香蕉、橘子和提子),,教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作水果沙拉,。

(2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備些小零食,,供家長(zhǎng)和幼兒食用,。

5、家長(zhǎng)和幼兒起吃自己做的水果沙拉,。

各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇五

心存感恩“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng),?

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,,都是在父母親百般呵護(hù),,悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛,,漸漸的,,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,,習(xí)慣了“說一不二”,,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,,分擔(dān)些什么,,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,,甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了,?我們的教育條件日新月異,,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事,?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么,?

我想原因很多,,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,,面對(duì)他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,,我們有必要提醒他們,,引導(dǎo)他們,,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),,在校園內(nèi)開展“心存感恩,,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。

1.宣傳活動(dòng)

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,,寫感恩箴言活動(dòng),同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然,,向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)?;顒?dòng)的倡議

(2)積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法,組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,可行性好的,,可適當(dāng)向?qū)W校反映

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講,、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,,激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體,、字?jǐn)?shù)不限),,

(2)開展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

注:同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)

6.為感恩社會(huì),,在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),,期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,,其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部,、信息部

(1)板報(bào)由宣傳部承辦,,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計(jì)3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,,估計(jì)3人

3,、.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的.物品安排,估計(jì)6人

4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動(dòng)安排組

主要負(fù)責(zé)人5人,,現(xiàn)場(chǎng)布置5人,負(fù)責(zé)收集資料3人,教手語4人

6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),估計(jì)6人

注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),,切勿行動(dòng)不明

(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

合計(jì)210元

主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購(gòu)置(50)

油性筆(20)

小刀,、膠布等零散物品(10)

1.這次活動(dòng)的成功之處:

策劃人:張俊嬙

2.這次活動(dòng)的不足之處

3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,,謝謝,!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇六

美食美刻,,感恩一路有你,!

20xx年11月xx—xx日

1,、為配合感恩節(jié)的氣氛,,在正門外擺放大型火雞形象,,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,,感恩一路有你,!”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。

4,、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞,。

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒,;2,、玉米面包;3,、火雞色拉,;4、番茄濃湯,;5,、主食(烤火雞配南瓜派),;6,、甜點(diǎn)(巧克力慕斯),。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動(dòng)二

1,、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,,增加消費(fèi)忠實(shí)度,;

2,、通過感恩節(jié)布置,,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲,;

3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。

注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),,讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止,。席間,,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的,。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看,。比賽開始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,,游戲就越有意思,。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1、消費(fèi)量排名20%客戶,,活動(dòng)期間上門回訪,,征詢意見,贈(zèng)送有價(jià)值禮品,。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系,;

2、活動(dòng)期間入住2天以上者,,贈(zèng)送spa水療一張,;

3、活動(dòng)期間入住時(shí),,身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),,贈(zèng)送spa水療一張;

活動(dòng)五

感恩辦理有禮

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品,。

1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,,快報(bào)周四半版彩

2,、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文

1,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,,并贈(zèng)送精美禮品一份,;

2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。

特別提示:

1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,,重視積分管理,,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

2,、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng),、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

3,、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌,。

4,、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,,是

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,,每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,他們先穿針線,,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),,誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng),。

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),,一同感恩,,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情11月27日,,就讓我們齊聚在一起,,一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食,,別出心裁的游戲,,

最溫暖的贊美詩以及五星級(jí)酒店尊貴禮遇,

聚橙感恩之夜,,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn),。

讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活,。

【活動(dòng)時(shí)間】11月xx日晚19:00—22:00

【活動(dòng)地點(diǎn)】深圳市福田區(qū)彩田路五星級(jí)景軒酒店二樓西餐廳

【活動(dòng)準(zhǔn)備】首先,,請(qǐng)帶著一份感恩的心情,。

其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶,。

再次,,請(qǐng)帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情,。

最后,,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人,。

最最后,,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊,。

【活動(dòng)安排】

一,、19:00開始簽到

二、19:30活動(dòng)開始,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

a,、自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。

b,、嘉賓:張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等,。

以及我們平常聽不到的,最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩”,!

c、品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇七

如今的孩子,,大多都是獨(dú)生子女,,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,,無憂無慮的成長(zhǎng),。我們接受了太多的愛,漸漸的,,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,,稍有些不如意,,便大發(fā)脾氣,,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),,作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?

我想原因很多,,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,,面對(duì)他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。為了喚起那已被一層層習(xí)慣

與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的,。通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,,所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來,。感恩是一種處世哲學(xué),,是生活中的大智慧。人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),,豁達(dá)地去處理,不是埋怨,、消沉,、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,,面對(duì)自己的一生,。

心存感恩,永不言棄

全體學(xué)生

xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

晚上19:00-21:30

飯?zhí)瞄T口空地及課室一間

(一)ppt制作及播放

(二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信,,號(hào)召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動(dòng)

(三)感恩箴言收集活動(dòng)及圖片展

(四)感恩節(jié)的電影晚會(huì)

(1)內(nèi)容:從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動(dòng)

(2)負(fù)責(zé)人:

(3)播放時(shí)間:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

(1)內(nèi)容:建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動(dòng),,如詩歌朗誦等;通過團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,老師,,朋友……

(2)負(fù)責(zé)人:

(3)時(shí)間:在11月22日之前送到

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)25日11:30-13:00圖片(有關(guān)感恩父母,,老師,國(guó)家等)展出

(2)25日11:30-13:00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容:

:1)14級(jí)干事帶上工作證并于25日11:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2)活動(dòng)結(jié)束后,,感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)

3)活動(dòng)結(jié)束后,,干事們要注意搞好活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

晚會(huì)具體安排:25日19:00準(zhǔn)時(shí)開始,由生活部干事88播放短片及電影

:1,、突發(fā)事件應(yīng)急措施:如果活動(dòng)當(dāng)天下雨,,活動(dòng)地點(diǎn)改為春霖宿舍樓大廳

2、如有任何疑問,,請(qǐng)咨詢聯(lián)系人:聯(lián)系單位:

開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇八

同懷感恩心,,攜手創(chuàng)未來

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運(yùn),、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著,。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,,更是幸福的,。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),,也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,,創(chuàng)造美好的未來人生,,我們特開展了此次活動(dòng),。

20xx年11月22日小玲兒基地

人力0902班:王小倩、楊淑馳,、郭英,、封麗利、何輝輝,、卓凱凱,、林濤

營(yíng)銷0901班、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

1,、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),,與他們合作;買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2,、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。合影留戀。

xxx

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇九

20xx年10月18日至11月25日

紫金港國(guó)際飯店

顧問:史磊活動(dòng)總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實(shí)施:各部門負(fù)責(zé)人

紫金港國(guó)際飯店是一家五星級(jí)酒店,,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐,、中餐廳溫臺(tái)菜,由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng),,一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,,從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次、多元化,、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,,牌概念一旦形成,將會(huì)對(duì)本酒店未來的發(fā)展有極大的推動(dòng)

通過此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,,讓更多人了解紫金港國(guó)際飯店的特色餐飲,。

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國(guó)際飯店第一屆美食節(jié)

活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成,。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

方案a:

西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)

活動(dòng)1:活動(dòng)前一周自助餐168元/買一送一

活動(dòng)2:贈(zèng)送半價(jià)劵-----凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷,,在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金,。(實(shí)名登記,獲取數(shù)據(jù)庫(kù))

方案b:中餐部---《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部--中餐部

活動(dòng)1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠

活動(dòng)2:凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值xx元進(jìn)口紅酒一支

a:一樓西餐部一樓西餐部

1,、整體要求:熱烈,、喜慶、突出主題,。

2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主。3,、為了突出熱烈和喜慶,、氣球和彩帶是必不可少。

4,、外圍氣球拱門活動(dòng)之日起擺放3天,,烘托氣氛。

5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),,按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表。

6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,,一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè)、二樓走道10個(gè),、)

6,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚類,、海龜、海豹蛇,、海鰻,、大鯊魚等)

7、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)精美,。

b:二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國(guó)為歷史背景,增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,,更換為述說越國(guó)歷史彩繪或使用述說溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,,換上一些有文化氣息的裝飾品,,如瓷器等4、制作餐牌,。5、采購(gòu)油紙傘等江南特色裝飾品,。

建議:電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站

1、建立新浪微博,、騰訊微博

2,、邀請(qǐng)杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào)、時(shí)尚7天,、感覺生活,、

十三、各部門主要工作安排(進(jìn)度)

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,,借助感恩節(jié)向外宣傳,,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,,買單后送一張10元代金券,。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)xx的口碑有益,。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買

策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,,微笑服務(wù),,主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品,。

活動(dòng)預(yù)算:

拱門租金:150元/天四個(gè)店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

燈籠(小) 1.2元/個(gè)400個(gè)共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70×90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元

海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

因之前xx活動(dòng)做得不多,,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,,引起良好的口碑宣傳,,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),,趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),,能起到明顯的效果。

感恩節(jié)相關(guān)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十

感恩節(jié)啟動(dòng)“愛心工程”系列活動(dòng)

活動(dòng)營(yíng)銷

提升企業(yè)形象,,促進(jìn)銷售

業(yè)主及客戶

4月1日,,x地產(chǎn)開始全面啟動(dòng)主題為“愛心滿,和諧新生活”的“愛心工程”系列活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容一:x地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機(jī)構(gòu)和人員,,在x地產(chǎn)客戶俱樂部“會(huì)”下設(shè)“愛心會(huì)”分會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容二:推出“愛心5+6,,送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容三:愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心,、文化愛心”四大板塊,,每個(gè)板塊又包含一系列的活動(dòng)及舉措,包括置業(yè)獻(xiàn)愛心,、少兒接力棒夏令營(yíng),、希望家庭溫情之旅等活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容四:x地產(chǎn)“元旦黃金月”同時(shí)啟動(dòng),。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園,、羅馬家園、珠江俊園,、馬賽國(guó)際公寓,、半山雍景苑、珠江美廬等聯(lián)袂推出全新組團(tuán)和全新產(chǎn)品,。

策略分析

進(jìn)入11月,,各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準(zhǔn)備。x地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕,,在促銷的同時(shí),,也推動(dòng)了慈善事業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,,有力地提升了品牌價(jià)值,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十一

1、了解感恩節(jié)的來歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng),。

4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

1,、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2,、大廳

(1)制作大火雞,,標(biāo)識(shí)語:happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂,;

(2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3,、班級(jí)

(1)各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,。

(2)裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等。

(3)感恩節(jié)的相關(guān)教育,,如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。

(4)制作感恩賀卡,。

4,、感恩周

(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

(2)感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背,;周二寶貝為您洗洗腳,;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻,;周五寶貝秀一下,。

1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。

3,、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,,主持詞。

4,、制作“xx美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

5,、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,,包裝拆開,、切成適宜大小),,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗,。

6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng),。

1,、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子,、同事,;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂,;孩子之間擁抱,。

2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,,播放暖場(chǎng)音樂10分鐘,。

3、9:10主持人宣布活動(dòng)開始,,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians,。大聲喊出happy thanks-giving,!

5、集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人,。

6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),,請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。“xx美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

7,、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享,。

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來,。(說,、親、抱等形勢(shì))

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十二

主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位:院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱:感恩傳遞

通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,,我為人人”的良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

20xx年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),,分別貼于各樓棟,,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,,從我做起”),。

其實(shí),生活是一面鏡子,,你笑它也笑,,你哭它也哭。你感恩生活,,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品,,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,,你才能做到:遇到愛情的挫折,,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,,不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子,,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,,歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,,上帝就會(huì)聽到,。我把花畫滿了整個(gè)房間。終于上帝對(duì)我說:許愿吧,,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請(qǐng)函,,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷,、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,,并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸要求,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,,保證活動(dòng)的影響力與完整性,,使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

b.老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,,洗它……長(zhǎng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30,

11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00,,地點(diǎn):附小教室七,、具體活動(dòng)流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,(有主持人解說),。

1,、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué),。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3,、主題班會(huì)流程:

1、情境導(dǎo)入,,播放主題音樂---《感恩的心》,。

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”,。

3,、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5、朗誦《游子吟》,。

6,、游戲環(huán)節(jié)。

7,、老師總結(jié),。

8、播放《讓世界充滿愛》,。

9,、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,,班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十三

為進(jìn)一步深入落實(shí)《xx的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),,學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),,開展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,,能牢記別人的幫助之恩,,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,。

通過感恩活動(dòng),,提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德,。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí),。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng),、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,,體會(huì)人家最為濃厚的情感,,學(xué)會(huì)感恩。

11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié)),。

(一)開展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我,。

1,、感謝父母養(yǎng)育我。

一,、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事,。三,、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,,表達(dá)感恩之情,。

2、感謝學(xué)校教育我,。

(1)五、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動(dòng),。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情,。

(2)“我愛學(xué)校”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),。

(3)開展“我的校園,,我美化”大掃除活動(dòng)。

3,、感謝他人幫助我,。

同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,,心有感謝,,也許從沒表達(dá)。通過活動(dòng),,使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),,學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情,開展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)。

(二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,做好活動(dòng)記錄,,并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站”。

(三)動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,,寫上一句感恩的話,,表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十四

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),,感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

學(xué)校內(nèi),。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,,歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板,、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,,時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),,正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,。每到日落時(shí)分,,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,,等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

有一天,,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,,媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影,。天,,越來越黑,,雨,越下越大,,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累,,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上,!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了,!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕,,她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,。

雨一直在下,,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,,現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,,讓媽媽放心地走,。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過,。“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,,一直到媽媽的眼睛終于閉上,。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng),。小女孩的不幸遭遇令我們同情,,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),,只要想起這個(gè)小女孩,,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,,都勇敢地去面對(duì),永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來自偶然,像一顆塵土,。我來自何方,,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,。天地雖寬,,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦,。我還有多少愛,,我還有多少淚,讓蒼天知道,,我不認(rèn)輸,。感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,我一樣會(huì)珍惜,。

課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,,將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

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