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最新小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 17:16:04
最新小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案(14篇)
時間:2023-04-04 17:16:04     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇一

再見了,,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無知,,到如今風(fēng)華正茂,,我們一起走過了很多事。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人,。謝謝你們,,在我傷心難過時,你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時,你們送我去醫(yī)務(wù)室,,擔(dān)憂地注視著,,安慰著我;當(dāng)我有心事時,你們愿放下手中的事來與我談心……

再見了,,同學(xué)們,,愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地,。

再見了,老師們,。感謝你們的諄諄教誨,,感謝你們在我們?nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P,不管做什么事,,我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進步時的表揚,灰心喪氣時的鼓勵,,做錯事時的責(zé)備,,將要犯錯時的制止……謝謝你們!

你們也許會再教無數(shù)屆的學(xué)生,,但對于我們來說,,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,,越來越好,!

再見了,老師同學(xué)們,,再見了,,校園。

當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下一片寫下我們遇見一片記載我們離別……

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇二

生物鏈中有大魚吃小魚的說法,,包括母食子,。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛,。

寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚,。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗,、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,,十分和睦,。可是,有一天,,發(fā)生了突變,,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,,準備產(chǎn)床呢?我興奮起來,,便蹲下來看個究竟。

果然,,雌魚靠近那片水草,,顫抖著身軀,它一定很痛苦,,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著,。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著,。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

其他魚好像嗅到了什么,,紛紛游過來,,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”,??捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,,闖入“禁區(qū)”,,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”,。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,,魚媽媽急忙把它含在嘴里,,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,,又那么溫柔,,我的心被深深震撼了,,倏地涌進一層溫暖的浪花……

第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們,。啊!那對父母還在堅守崗位,,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去,。魚群蜂擁而至搶食著,,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女,。啊!忘我的父母之愛呀!我的.眼睛濕潤了……

“誰言寸草心,,報得三春暉?!币苍S是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,,是生命的旗幟,,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,,在向這充滿愛的世界致意!

又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,,一個個可愛的小腦袋,,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,,努力掙脫著產(chǎn)床,,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命,。啊!生命,,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,,讓那對父母放松一下緊張的身心,,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動,。為了不讓它們遭受離別之苦,,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,,終于放心進食了。

小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,,在這大雪紛飛的冬季,,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,,因愛而生!

啊!我珍愛所有的生命,,更愛這充滿愛的世界……

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇三

我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里,。

夢里的我們很快樂,,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷,。在課堂上,,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,,下課了,,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,,班級老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,,她是否也在懷念,懷念她的童年,?

六年三班,,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎,?(小白船)我們青澀的拉著手,,抿嘴笑,不敢看對方的眼,。在運動會上,,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),,加油的吶喊……,,為的就是第一名。

在科學(xué)課上,,我們的課堂態(tài)度讓班級老師發(fā)瘋,,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,,多快樂?。】荚嚂r,,我們緊鎖眉頭,,不知從何下手,。

最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,,還是不舍得離開十三小呢,?我想你們選擇的是后者。

畢業(yè)了,,我們要各自離開了,,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,,一切的一切,。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,,離開好哥兒們,、鐵哥們。我們揮淚告別,,分手再見,。

跨出校園,意味著我們要走向初中,,意味著這六年的生活將成為回憶,。我們回頭看著班級老師,才發(fā)現(xiàn)班級老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……,。

我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代,。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇四

我的個性一點也不好說,因為我是一個五味的小女孩,。

我長相普普通通,,學(xué)習(xí)一般般,不過,,我的個性是很獨特的,,不管你喜不喜歡我,但我就是我,。

有時我是甜的,,如果早上有一個好心情,到教室來我特別熱情,,見誰跟誰打招呼,,誰叫我心情好,。

有時我是酸的,可能是青春期到了的緣故,,我也喜歡把自己上一上妝,,打扮得漂漂亮亮的,其實,,我的性格很開朗,,可為了身上這件連衣裙,我只得當(dāng)淑女,。

有時我是苦的,,考試考砸了,我那一天都是苦著臉度過的,,上課時怒視老師,,下課則無精打采的扒在桌子上,眼睛一動不動的盯著前方,。那心情比吃了黃連還苦,。

有時我是辣的,到學(xué)校里大玩大鬧,,大吵大叫,,如果哪個人做了錯事,我也會毫不留情地收拾他一頓,。

媽媽老說我不像女生,,像個假小子,實際上我并不喜歡當(dāng)那柔柔的嬌滴滴的女生,,我喜歡依著我的個性來辦事,,我就是我。

這就是全部的我,,你覺得我怎么樣,,如果你能感覺我的性格和你差不多,我們也可以交個朋友哦,。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇五

燕子去了,,有再來的時候。楊柳枯了,,有再青的時候,。可我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了,?;厥淄眨荒荒痪拖癜l(fā)生在昨天,,不同的滋味在這一天涌上心頭,。

最甜的就是友誼,,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙壍奈覀?,從相識到無話不談,,與他們相處了五年,,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享,,有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng),。哎!可就是畢業(yè)的這一天來了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了,。

最酸的就是坎坷,,記得上一次。我們考試沒考好,,被老師訓(xùn)了一頓,。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負家長的一片苦心而難過,??删褪牵厴I(yè)的這一天來了,。哎!心酸啊!

最苦的就是學(xué)習(xí),為了最終的目標,,為了最終的夢想,我們必須付出艱辛,。

的勞動,為完成作業(yè),,遠離了電視,,放下了球拍。動畫片,,小考以后再看。搞聚會,,畢業(yè)后再見,。哎!小學(xué)生活真苦。但就是——畢業(yè)這一天來了,。

最辣的就是批評,。當(dāng)我們考試沒考好,。

時,就會面對狂風(fēng)驟雨般的批評,,痛定思痛后,,除了感激,除了奮斗,,我們別無選擇,。終于,畢業(yè)的這一天來了,。

小學(xué)生活,,讓我成長起來,酸甜苦辣,,讓我久久回味,,不能忘懷??啾M甘來,。五年的付出將會有豐厚的回報。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個句號時,。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束,。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇六

一眨眼,初中三年就快過去了,。雖然以前發(fā)生的趣事,、苦事已漸漸遠離,但心中的回憶卻依然清晰,。

開學(xué)大不吉

初一開學(xué)的時候,,我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習(xí)之前,,我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎,,說些什么用紙折的人來pk呀,又說什么只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的”打翻,,還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀,。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的,還沒有幾秒鐘,,就把我們倆抓出去臭罵了一頓,,罰抄《憶讀書》4篇。天吶,!那是一篇20xx多字的文章,,整整4面多,抄4篇合起就近一萬字啊,。當(dāng)一聽到罰抄時,,我當(dāng)時腦子就斷電了幾秒,。真是太背了。

犀利哥事件

沒事的時候,,我常常在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈圈,,時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞,還有長得“奇形怪狀”的,,他們不停地回頭往教室里看,。我想:這有嘛子好看的,都看了幾年了,,再看下去都成石頭了,。漸漸地,四周靜了下來,。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音,,我一臉茫然地看過去,原來是“犀利哥”在和我打招呼呢,!咦,,怎么一看到我就笑呀?然后就走了,。過了幾天,,我碰到了他,問他上次怎么一看到我就笑,。犀利哥立馬哈哈大笑,,雙手捂著臉,說:“你真自作多情呀,!我在樓上喊的是別人,,沒想到你也反過臉來。哈,!”正當(dāng)我要解釋時,,他又開口了,“不要解釋,。解釋就是掩飾,,掩飾就是鄙視?!蔽?,無語。

花癡呀

天氣晴朗,,是打籃球的好時候,,當(dāng)然這不是指我,我頂多是個叫好的觀眾?!跋纭睅е鴰讉€好朋友好同學(xué)——我不認識的,去打籃球,。有一個叫赤腳丫的同學(xué)看見一個穿粉紅色衣服,,頭發(fā)比正常男同學(xué)長的人在一邊,她有點不好意思,,半天不說話——赤腳丫還以為是哪個漂亮的女孩呢,,所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓,,赤腳丫突然問:“咦,,怎么歪毛沒來呀?”犀利哥指著那個穿粉紅色衣服的人說:“你花癡吧,!他都站那老半天了,。”赤腳丫同學(xué)顯出有點淚奔的傻樣來,。

哦,,初中時期的這些事呀,常常在我的心中涌動,!難道,,我們真的要畢業(yè)了?

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇七

在這個大千世界里,,我們都是過往的路人,,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了,。

我也是這大千世界里的一名路人,,我平凡,卻也有不平凡的性格,。

我好勝,,萬事都要爭個第一,我喜歡得到后愉悅的心情,,在競爭中,,我不斷地汲取營養(yǎng),向前沖著,。在競爭中,,我時常會遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢,。成功永遠屬于勇于競爭的人,。

上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊,天平的這邊是自己,那邊便是對手,??稻褪俏业膶κ帧κ植⒉皇菙橙?,而是朋友,,是擁有共同努力目標的人。在競爭中,,我和康共同的進步著,,努力著。在對方身上,,我們都互相汲取著,,體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔,。在競爭中我需要對手。

在緊張的競爭中,,我總是默默地體味著競爭的快樂,。我喜歡這公平、公正的競爭,。喜歡著天平兩邊的較量,。在競爭中,我得到了許多,,收獲了許多,,不斷地成長著。

我的生命離不開競爭,,是競爭譜寫了我生命的價值與意義,。競爭是學(xué)習(xí)的過程,是進步的過程,,是競爭使我的生命有了光彩,。

這就是我,一個平凡卻又不平凡,,喜歡競爭,,不斷進步的我。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇八

每到冬季,,你都會如約而至,,帶著清新的芳香走進千家萬戶,水仙,,自從認識你開始,,你便成了我的一本書,。

潔白淡雅,你教會了我樸素,。

縱觀花海,,最為素淡的,便是你了吧,。沒有火紅的顏色,,沒有招搖的姿態(tài),只有一片片青翠欲滴的葉,擁著一朵朵潔白如雪的花,。就連你的芳香,也絕不似茉莉那般濃郁,,而是淡淡地起伏著,只一吸,,心田都為之沉靜,。你并不華麗,卻是那么素凈,,低調(diào)安靜地綻放著,別有一番風(fēng)韻,。從此,,我學(xué)會了樸素:在眾多時尚華貴的服飾中,我只選擇最適合我的那一款,,因為我明白------氣質(zhì)比服飾更重要,;看著那些濃妝艷抹的人,我只付之一笑,,因為我明白-----樸實素雅才是真正的美,。“敢將十指夸針巧,,不把雙眉斗畫長”,,無須粉飾的美才真實。

迎冬開放,,你教會了我勇敢,。

面對寒風(fēng),,你無所畏懼,展開花瓣,,為人們送來春的生機,,面對霜雪,你從不退縮,,露出笑顏,,為世間增添無數(shù)生氣。直到經(jīng)過一季漫長的嚴冬,,你才停了你傾城的舞蹈,,緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來日,,靈旗空際看”的悲壯,,你的勇敢使我理解了五四時期大學(xué)生奔走吶喊的豪情。從此我也學(xué)會了勇敢,,因為我明白,,困難并不可怕,只要勇敢地走過去,,總有一個春天在前面等待,。而當(dāng)我在跑道上摔倒時,我也總是咬咬牙站起來,,因為你讓我懂得,,只要站著,就沒有失敗,。

寒來暑往,,斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,,云卷云舒,。你就是我的一本書,一本關(guān)于生活哲理的書,,你教會了我樸素與勇敢,,你將伴隨我走過整個人生,寒冬來臨之時,,嗅一嗅你的清香,,心底間不由得滿溢愉悅與安寧。

水仙,,你是我的一本書,,值得我用一生去細細地悟,細細地讀,。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇九

書柜上陣列了一排排的書,,指尖滑過書名,,突然角落里的一本書引起了我的注意《爸爸,你是我的一本書》,。

我笑了,,抽出來這本書,翻開了第一頁,。

父親是個沉默寡言的人,,他日常并不喜歡與我有太多的交流,于是我和他向來不似與母親那般要好,,我總覺的`他那么“堅硬”那么“筆直”,。

那天放了學(xué),忽然下起了大雨,,母親去了外地只好是父親來接了,,我在校門口等了又等,終于,,父親偉岸的身影出現(xiàn)了!

雨被狂風(fēng)卷擊著,,傾斜著從左邊打來,,可父親的傘卻筆直的向上舉著,我的半邊衣服都有些濕了,,我將向左歪了歪,,父親卻立刻將它放直。

我心里一陣委屈,,母親打傘時總會向我這邊偏一點兒,,父親怎么就這樣!

正想著,,父親站到了我的左邊,,用他的身體遮住了風(fēng)雨,可傘依舊是筆直向上的,。

我小聲的提醒父親:“傘放偏一點吧,,你的衣服濕了!”

父親看著我,,問:“天上的風(fēng)雨來了傘偏了,,生活的風(fēng)雨來了,傘能偏嗎,?”

我低聲抱怨:“可母親會放偏傘?。 ?/p>

父親說:“母親將傘放偏是教會了關(guān)愛別人,,而我要告訴的是,,要正直的做人,!”

我皺著眉頭想了想,是啊撐傘就像做人一樣,,要堂堂正正的,!風(fēng)雨來了,能偏嗎,?

我伸出手也握住傘柄,,這次我不會讓它偏了!

合上書,,伸了個懶腰,,打個哈欠,外面暖暖的陽光照在我的書封面,,《爸爸,,你是我的一本書》正迎著太陽,閃閃發(fā)光,。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇十

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去,,咱們就要離開親愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫,。這時,,六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁,、一幕幕,,許許多多的往事都映入我的眼簾??捎H可敬,、循循善誘的老師;依依相處,、難舍難分的同學(xué),;綠草如茵、朝夕相伴的校園,。使我有太多太多的依戀與漣漪,。

感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識,。您那莊嚴而又和藹可親的面容,,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語言深深地吸引著咱們,,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動,,您的每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,,老師,,您給予了咱們生命的色彩,,咱們將永遠銘記!讓我道一聲:“老師,,您辛苦了,!”

感謝親愛的同學(xué)們,這六年來,,咱們一直生活在一起,。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生過生活瑣碎的小插曲,,咱們共同策劃的班隊活動,,咱們一起暢談著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,,使我難以忘懷,!隊旗下咱們莊嚴的誓言,運動會上咱們共同的吶喊,,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,,學(xué)習(xí)上咱們都是互相幫助、共同進步,,那天真活潑的場面怎能讓我忘記,,同學(xué)們我會想你們的!

感謝可愛的母校,,感謝哺育了咱們六年的成長搖籃!那學(xué)校的一草一木,,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,,給咱們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護著咱們茁壯成長,,這一切一切都給我留下了深刻的印象,,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶,!

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,,用優(yōu)異的成績回報老師,,回報母校!

真心地祝愿老師們身體健康,,真誠地祝福咱們的母校更加輝煌,!

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇十一

小學(xué)畢業(yè),,經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績,。小學(xué)畢業(yè)啊,,一眨眼,在母校六年美好的時光,,隨著微風(fēng)帶走了,,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現(xiàn)在,,我們帶走的是勝利,,留下的是美好、難忘的記憶,。小學(xué)畢業(yè),,以前在母校每當(dāng)說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們可以走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難,、更新,、更好……的知識,他們離實現(xiàn)自己的理想又邁前了一步?,F(xiàn)在,,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,,是多么的高興,。

小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的,。開心是我們要去中學(xué)讀書了,,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們,、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),,去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。

六年前的我,,是一個充滿童稚的我?,F(xiàn)在卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜,、酸,、苦、辣……種種味道,,到現(xiàn)在是換來了美好的笑容小學(xué)畢業(yè)感想作文600字小學(xué)畢業(yè)感想作文600字,。盡管吃盡了苦頭,還是值得的?;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,,是多么的快樂,。

小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分,、每一秒的時間,,我也虛度了許多的時間。六年,,說去就去,,“光陰似箭,日月如梭”,,人生還有多少個六年呢?

在小學(xué)里,,我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟,。遇到了許多和藹可親的老師,,她們總是鼓勵著我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個個結(jié)實的腳印,,我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級里,,苦盡甘來,取得了好成績,。老師也不斷地鼓勵我,,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情,。

六年里,,我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和成功,?!敖?jīng)一事,,長一智”,,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗,奮斗學(xué)習(xí),。為求考上重點中學(xué),,為中學(xué)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

我們在小學(xué)學(xué)校里,,懂得了許多,。我們曾在學(xué)校里傷過、痛過、哭過,、笑過,、苦過、喜過,、怒過,、哀過、樂過,,也希望過,、失望過、期望過,、指望過,,甚至絕望過。到了最后,,我們開心的都是不負眾望!

我們的童年的腳印,,留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,,都珍藏著我們的友情,,播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情,,我將永遠珍藏在心里!

我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,,處處都有每一屆學(xué)生的書香味。

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇十二

這一天,,我們含淚話別,,一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過這些筆跡,,我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容,,想起了同學(xué)們的歡聲笑語?!拔覀?,真的畢業(yè)了嗎?”可能同學(xué)們都會這么想吧,。

鈴聲無情的響起,,一聲又一聲,生硬而殘酷,。我們向母校揮手告別,,伴著這一聲聲鈴聲,六年的小學(xué)生活將結(jié)束,,一起生活了六年的同學(xué)也將從此時開始奔赴不同的中學(xué),,縱使萬般不舍,卻仍要分別。

教室里,,老師們的教誨,、同學(xué)們的話語仿佛還在,而我們卻已離開,??帐幨幍慕淌依铮總€角落都充滿著我們的回憶,。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時的我們對一切充滿好奇的目光,,是那樣熟悉。誰又想得到六年時間如此之快,,我們還沒有準備好就要分別,。

看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉,我不禁想起了那時的我們:盼望著長大,,盼望著放假,盼望著早日上六年級,,盼望早日可以畢業(yè),。縱使已經(jīng)準備好畢業(yè),,可面臨著好朋友之間的分別,,還是難以接受這個事實。

畢業(yè)了,,即使萬般不舍,,也還是要分別,即使嘴上倔強的說:“我才不會哭呢,!”可還是難以抑制住,,任眼淚流淌。

再見了,,同學(xué),;再見了,老師,;再見了,,母校;再見了,,我多彩的童年,!童年將結(jié)束,,我們也步入了中學(xué),。當(dāng)童年生活成為往事的時候,是否會想起畢業(yè)那天,我們抱團哭泣的情景呢,?

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇十三

轉(zhuǎn)眼間,,我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學(xué)們,,離開那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間,,我從小女孩變成少女,,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了,。許許多多的轉(zhuǎn)眼間,,告訴我們大家時間飛逝、不等人,,要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒,。

記得剛踏入小學(xué)的時候,我看這所學(xué)校,,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學(xué)生了,,我將要在這兒生活六年?!蔽冶持鴷?,踏著歡快的步子進了我的教室。

一年級的開學(xué)典禮上,,國歌響起,,我們大家一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們大家佩戴著紅領(lǐng)巾,。此刻,,聽著國歌,看著這神圣的一切,,我心潮澎湃,。當(dāng)校長宣布我們大家正式成為少先隊員的時候,我既興奮又激動,。然而,,六年級的開學(xué)典禮上,一年級的小朋友們像我們大家那時候整齊地站著,,當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的時候,,我感到無比的圣潔,,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

小學(xué)六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),,去追逐成長的步伐,,去努力實現(xiàn)我的夢,即使會跌跌撞撞,,甚至最后滿是傷痕,,我也不會后悔,因為我至少努力過,、追逐過,。

親愛的母校有我們大家追逐過的足跡;親愛的母校有我們大家的歡聲笑語,;親愛的母校有我們大家成長的淚水,;親愛的母校有我們大家收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,,即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,,我也會把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的,,落幕是充滿回憶的,。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),,同時,,我也會在挑戰(zhàn)中逐漸強大。

我要畢業(yè)了,!

小學(xué)語文畢業(yè)試卷匯編答案1 小學(xué)畢業(yè)語文試卷答案篇十四

天色暗黯淡,,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,,緩緩地掠過些許悲傷,,又是一年離別時。

臨別時,,你輕撫過我的發(fā)尖,,輕輕地對我們說:“要加油,記得?;丶铱纯?。”我微笑地向你點了點頭可你不知道的是,,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰,。你放心,,我會努力的,我親愛的老師,。

親愛的,你可曾記得……

那天夜里醉酒后,,對著我們訴說衷腸,,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

親愛的,,你可曾記得……

那次我徹夜未歸,,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心,。

親愛的,,你可曾記得……

那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,,字里行間都是對我們這些孩子的不舍,。

親愛的,你知道嗎,?我是真的愛你,,不過是有愛在心口難開啊……

九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,,此刻都已背起行囊,。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行,。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當(dāng)初的勸言,,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光,。是啊,!醉過才知酒濃,,愛過方知情重?;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡,。

花開,花敗,。

告別你的課堂也不過一季,,當(dāng)我于那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景,。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊,?

你知道,!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了,!我們學(xué)會了責(zé)任,,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西,,而不是你的蒼老,!我們多么希望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,,保護著我們,,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么希望,,能夠重返那個屬于你的課堂,,和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。

溫暖的河床可以孕育初生的太陽,。如果你是那河床,,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量,。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

親愛的,,我和你最后一次說再見,。再見到你的時候,一定要過得更幸福,,更快樂,。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,,我們并不悲傷……

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