范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇一

貧窮的形成是一個歷史的過程,，需要探索的不僅僅是貧窮的現(xiàn)狀,，而且還有貧窮的過去,。以下是小編給大家整理的貴州省情論文的內(nèi)容，歡迎大家查看,。

解放四十年來,，我省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極不平衡，不同地區(qū)貧富差距很大,。與相對發(fā)達(dá)的黔中,、黔北地區(qū)相比，邊遠(yuǎn)落后的民族地區(qū)則處在另一極點(diǎn)上,。這些地區(qū)多少年來十分艱難,、痛苦地掙扎在貧困的深淵之中而不能自拔，具體原因究竟何在呢?帶著這個問題。

該縣位于黔西南邊緣南,、北盤江夾角的崇山峻嶺地帶,。全縣土地面積2,500平方公里，人口16萬9千人,。主要居民為布依族,，點(diǎn)總?cè)丝诘?4%。冊亨縣原是一個布依族自治縣,，1984年取消自治,，歸屬黔西南布依族苗族自治州，并列為全省26個貧困縣之一,。近四年來農(nóng)村人均口糧只有350—400斤,，人均年純收入130—150元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國乃至本省的農(nóng)民人均口糧和純收入水平,，大多數(shù)農(nóng)民解決不了溫飽問題,。

貧窮的形成是一個歷史的過程，需要探索的不僅僅是貧窮的現(xiàn)狀,，而且還有貧窮的過去;需要回答的問題是：為什么這個地區(qū)總是一直處于貧困的境地之中,。

冊亨縣是一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的縣，現(xiàn)有耕地面積19萬畝,，人均1.2畝,，比全省人均占有的耕地面積0.71畝還多0.49畝。但耕地質(zhì)量低劣,，25度以上的陡坡耕地差不多占現(xiàn)有旱作耕地的一半,。全縣稻田面積中，中低產(chǎn)農(nóng)田就占了70%,。沒有灌溉設(shè)施的“望天田”仍占相當(dāng)大的數(shù)量(約55%),，水利有效灌溉面積不足耕田總量的三分之一。近幾年來,，由于人口不斷增加和片面抓糧食生產(chǎn)等原因,，相當(dāng)一部分農(nóng)民趕山吃飯，毀林毀草開荒,，森林覆蓋率急劇下降,，植被遭到嚴(yán)重破壞。加之地貌類型復(fù)雜,，受地形地勢的影響,，天然降水時空分布不均;山多陡峭，流徑量大,，土地涵養(yǎng)水源能力差,，因此水土流失嚴(yán)重,。每年水土流失面積多達(dá)1,000多平方公里，差不多占總面積的半數(shù),。根據(jù)有關(guān)部門對南,、北盤江浸蝕模數(shù)的計(jì)算，每年縣境內(nèi)通過大小溪溝,、河流外泄泥沙約140萬噸,，計(jì)有5千多畝耕地的表土被沖刷流失。再加上山區(qū)農(nóng)民耕作技術(shù)落后,，基本上是粗放經(jīng)營,，施肥少、產(chǎn)前產(chǎn)后服務(wù)差,，缺乏科學(xué)管理,，尤其是相當(dāng)一部分地方的農(nóng)民習(xí)慣于刀耕火種，不用肥料,，不精耕細(xì)作,，使得土地肥力逐年遞減。由于土地的貧瘠,，基本上是廣種薄收。

在這塊貧瘠的土地上,，每年都有程度不同的干旱,、伏旱、暴雨洪澇等自然災(zāi)害,。如1986年下半年至1987年初的干旱持續(xù)半年之久,，水稻栽種面積大幅度減少，只及前一年的58%;緊接著又暴雨成災(zāi),，秧苗長勢正旺的4,800多畝稻田被洪水淹沒,，其中1,700多畝被徹底毀壞，造成糧食減產(chǎn)2,700多噸,。耕地質(zhì)量差,，自然災(zāi)害多，農(nóng)民依附著瘦薄的土地,，坐山吃山,，抵御災(zāi)害的能力低，辦法少,，一遇災(zāi)害就欠收,，這種“被動挨打”的局面從解放初期延續(xù)到現(xiàn)在，幾乎沒有任何改變,。

該縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度低,，勞動生產(chǎn)率不高,。截至1987年，全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械動力總量僅有852.96萬瓦,，平均每萬畝耕地只有農(nóng)業(yè)機(jī)械動力0.43萬瓦,。而且還由于管理技術(shù)落后、操作水平低,、保養(yǎng)差,、油料缺乏等因素，十分有限的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備多數(shù)不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，所有農(nóng)活幾乎全靠手工操作,，生產(chǎn)力水平極其低下。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面這些不利的客觀因素造成的結(jié)果是：雖然人均擁有的耕地面積高于全省的平均水平,，整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)尚在“自給”但不能“自足”的窘?jīng)r中為解決溫飽而奮斗,。

自解放三十多年來，該縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到一定程度的發(fā)展,，但歷史上形成的自然半自然經(jīng)濟(jì)沒有從根本上得到改變,，由于自然條件及政策等諸主面的限制，農(nóng)村商品生產(chǎn)的發(fā)展十分緩慢,。1951年是冊亨縣解放的第一年,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品率是13%，這個比例自然是很低的;但經(jīng)過六年的發(fā)展到1957年,，也只達(dá)到15%;到二十年后的1978年,，商品率達(dá)到21%，仍然是很低的;到1987年增到23%;1988年又下降到19%,。牧業(yè)商品生產(chǎn)的發(fā)展幾乎與農(nóng)業(yè)是平衡的：1951年和1957年的商品率都是14%,，1978年是21%，1987年是25%,，1988年略有下降,，接近25%，發(fā)展也是很緩慢的,。林業(yè)算是該縣所長,，森林覆蓋率為17%，高于全省14.5%的水平,，因此林業(yè)商品生產(chǎn)的發(fā)展相比農(nóng)業(yè)與牧業(yè)要快要高：1951年為33%,，1957年為35%，1978年為50%,，1987年為53%,，1988年上升到73%。

市場不健全,、集市貿(mào)易不發(fā)達(dá),，也是制約該縣農(nóng)村商品生產(chǎn)發(fā)展的一個重要因素,。冊亨縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由于長期處于自給自足的自然、半自然經(jīng)濟(jì)狀況,，加之交通不便,、信息閉塞等原因，對于由各種生產(chǎn)要素專業(yè)市場組成的適宜商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的開放性市場的要求望塵莫及,。同時,，農(nóng)貿(mào)市場也非常殘缺，全縣區(qū)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)共有集市20個,，平均8千農(nóng)村人口才有一個集市,，而且這些集市規(guī)模小，只限于少量農(nóng)副產(chǎn)品的交易,。大多數(shù)集市與集市之間距離遠(yuǎn),，交通十分不便。因此整個流通領(lǐng)域沒有真正搞活,，大樁農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷很難直接見面,，這在一定程度上阻礙了農(nóng)村商品生產(chǎn)的發(fā)展。

總起來說,，該縣農(nóng)村商品生產(chǎn)的發(fā)展只是占了十分有限而有利的自然條件的一點(diǎn)便宜,。其他方面發(fā)展商品生產(chǎn)的后勁仍然很不足。

冊亨縣工業(yè)產(chǎn)值極低,，1985年以來一直徘徊在500萬元左右,。該縣地下礦產(chǎn)資源豐富，近年來為開發(fā)礦產(chǎn)資源,，一哄而起辦了很多銻廠，至1987年10月先后建起了縣銻選廠,、華僑銻深加工廠,、民族銻冶廠、聯(lián)合銻廠等,。但由于設(shè)備簡陋,，缺乏電力，原料又是由私人個體開采經(jīng)營,，地質(zhì)勘探工作無法得到深入,，找礦缺乏科學(xué)依據(jù)，生產(chǎn)率很低,。因此原料時多時少時無,，不能保證計(jì)劃供應(yīng)。再加上技術(shù),、管理水平差,，工廠常常處于半癱瘓狀態(tài),。目前，這些盲目投資,、爭相上馬的企業(yè)正在滑向破產(chǎn)的邊緣,。為開辦這些企業(yè)共向銀行貸款686萬元，其中517萬元現(xiàn)已無力償還,。

該縣酒廠本應(yīng)是個很有發(fā)展前途的新廠,，所生產(chǎn)的“靈芝酒”被評為1985—1986年全省優(yōu)秀產(chǎn)品三等獎，深受消費(fèi)者喜好,。在連年虧損,、不景氣的情況下，1986年略顯生機(jī),，產(chǎn)量達(dá)2,000砘,。但由于設(shè)備、技術(shù),、原料,、管理等諸多因素的制約，產(chǎn)量仍十分有限,，經(jīng)濟(jì)效益很低,。

發(fā)展交通運(yùn)輸是擺脫貧困的必要條件，但該縣由于地處偏僻,，交通十分落后,。冊亨縣城離黔西南州首府興義市、廣西百色市分別為130公里和220公里,。距離省城貴陽400多公里,，沒有直達(dá)客車，出差貴陽要中途展轉(zhuǎn)兩天才能到達(dá),。汽車是該縣唯一的交通工具,，但縣境內(nèi)公路量少，現(xiàn)有公路13條,，總長僅376公路,，通車?yán)锍滩?10公里，還有13個鄉(xiāng)不通公路,。以面積計(jì)算,，每百平方公路才有公路1.4公里，大大低于全省(15.8公里/百平方公里)和全國(9.2公里/百平方公里)的水平,。全縣公路沒有一條柏油路,，坡陡彎急，路面狹窄,，危險路面多,，橋涵多,，基本屬于四級和等外級公路。晴通雨阻的路段常年有100公里左右,，占通車?yán)锍痰娜种?。總起來說,，該縣公路數(shù)量少,，質(zhì)量差，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)低,，通過能力弱,，且分布不均。公路運(yùn)輸在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中尚未發(fā)揮應(yīng)有的作用,，許多地方幾十年來運(yùn)輸全靠人挑馬馱,，效率很低，嚴(yán)重影響了生產(chǎn)的發(fā)展,。

少,、邊、窮地區(qū)多是一個封閉體,，是一個未開化的地帶,，地上地下都有極豐富的自然資源。從這個意義上講,，這些地區(qū)確是“富饒的貧困”,。若論冊亨縣有什么優(yōu)勢的話，那就是自然的資源優(yōu)勢占主要地位,。到目前為此,，已發(fā)現(xiàn)的地下資源有金、銻,、硫磺,、雄黃,、珠砂,、鉛,、火硝,、大理石,、冰川石,、無煙煤,、銅,、鐵,、錫等寶貴的礦產(chǎn)資源，還可能蘊(yùn)藏有石油資源,。據(jù)地質(zhì)部門測定,，冊亨金礦還是個富礦,，很有開采價值。

若是各方面條件具備,，可根據(jù)市場需要有計(jì)劃地進(jìn)行開采加工,，單憑發(fā)展原料工業(yè)和初加工工業(yè)，就能使國民經(jīng)濟(jì)得到翻身,。但因該縣人力,、財(cái)力、技術(shù),、經(jīng)營管理水平等條件“先天”不足,，在豐富的自然資源面前顯得無能無力。

冊亨縣的地上資源主要是林木,。林地面積有66萬畝,，森林覆蓋率達(dá)17%，高于全省(14.5%)和全國(12%)的水平;人均占有林地面積4畝多,，也高出全省和全國的水平,。據(jù)1985年清查森林的統(tǒng)計(jì)，全縣成用木的活立木蓄積量高達(dá)519萬立方米,。由于多年來有關(guān)林木管理和開采的政策措施不得力,，加之林區(qū)交通不便，多少年來一直是死采樹,，采死樹,、采樹死。一沒采伐計(jì)劃,，二無林產(chǎn)品加工業(yè),，三是交通不便，因此森林經(jīng)常遭到亂砍濫伐,，每年腐爛在深山溝里的有用木材不計(jì)其數(shù),。要解決這些問題就必須大力發(fā)展林產(chǎn)品加工業(yè)和解決長途運(yùn)輸問題;可是要全面解決這兩大難題卻又是該縣本身現(xiàn)有的人、財(cái),、物力所無法辦到的,。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇二

真實(shí)姓名： 劉東偉 性別： 男

年齡： 22 歲 身高： 181cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省貴陽市白云區(qū)

最高學(xué)歷： 本科 工作經(jīng)驗(yàn)： 1年以下

聯(lián)系地址： 貴州省貴陽市白云區(qū)泰和大廈

最近工作過的職位：

希望工作地： 貴州省/貴陽市

希望崗位性質(zhì)： 全職

希望月薪： 20xx~3000元/月

希望從事的崗位： 其他管理類職位

希望從事的行業(yè)： 交通/運(yùn)輸/物流

通過了全國大學(xué)生英語四、六級考試,，有較強(qiáng)的聽,、說、讀,、寫能力;

貴州大學(xué) (本科)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

學(xué)校名稱： 貴州大學(xué)

專業(yè)名稱： 電子信息科學(xué)與技術(shù)

獲得學(xué)歷： 本科

貴州以晴光電集團(tuán)有限公司 - tp事業(yè)部技術(shù)人員

起止日期： 20xx年7月至20xx年8月

企業(yè)名稱： 貴州以晴光電集團(tuán)有限公司

從事職位： tp事業(yè)部技術(shù)人員

業(yè)績表現(xiàn)： 我加入的是以晴光電集團(tuán)公司tp事業(yè)部.在tp事業(yè)部實(shí)習(xí)的一個月里,我了解到了手機(jī)及其平板電腦觸摸屏詳細(xì)的工藝流程以及工作原理,例如從投料清洗到反耐,然后uv機(jī)對其進(jìn)行切割分片等等,，一直到貼蓋板、輔材最后到檢驗(yàn)外觀進(jìn)行切硯的復(fù)雜工藝。此外,，我還在生產(chǎn)線上實(shí)習(xí)了幾天,，做的是對蓋板的除塵操作，日裝箱40以上,，達(dá)到了普通員工的要求,。

企業(yè)介紹： 貴州以晴光電集團(tuán)有限公司位于貴州新蒲高科技產(chǎn)業(yè)園，園區(qū)專門從事手機(jī),、平板電腦,、電視機(jī)、液晶顯示器,、電容式觸摸屏等電子器件及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā),、制造、銷售,，園區(qū)建有包括百級,、千級凈化車間，用于各種it產(chǎn)品發(fā)制造,；建有2個研發(fā)中心,，用于4g手機(jī)、3d電視機(jī)等高科技it產(chǎn)品的研發(fā),。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇三

采茶舞是從繁重的茶事活動中剝離出來的一種文體藝術(shù)形式,，是茶文化興盛的標(biāo)志之一。其最早興起于唐朝時期,，以茶文化為基礎(chǔ),，將軟舞與健舞相融合而形成的特色舞蹈。采茶舞在民間流傳盛廣,，三門石馬采茶舞,、廣西壯族采茶舞以及杭州茶鄉(xiāng)采茶舞都是我國傳統(tǒng)采茶舞的優(yōu)秀典范。采茶舞的服飾帶有濃厚的民族特色,，不同角色的演員的服飾著裝不同,，所選用的道具也有所差異，其伴奏主要是以傳統(tǒng)的二胡,、笛子和嗩吶為主,。而采茶舞的背景樂則是朗朗上口的采茶調(diào)，富于變化的采茶調(diào)也是采茶舞的一大亮點(diǎn),。同時,，采茶舞大多是以扇子花、矮子步和水袖的形式呈現(xiàn)出來,，于一動一靜中將采茶舞的藝術(shù)魅力展現(xiàn)得淋漓盡致,。

1.1藝術(shù)性

扇子花,、矮子步和水袖是采茶舞的藝術(shù)核心,，其中所凝聚的藝術(shù)內(nèi)涵自然是不言而喻,。豐富多樣的扇子花為采茶舞的表演增添了別樣風(fēng)采，形式不一的扇子花表演手法也極大地拓寬了采茶舞的創(chuàng)作思路,。矮子步是采茶舞最基本的步法,，虎背熊腰下蹲前后轉(zhuǎn)的舞步，以欲揚(yáng)先抑的手法將采茶舞中的地域文化闡釋得酣暢淋漓,，給人一種丑中賞美的藝術(shù)感,。而水袖是采茶舞的藝術(shù)精華，輕盈的袖筒隨著表演者的舞姿上下飄動,，翩若驚鴻,，動如鳳過，長袖揮舞之間盡顯采茶舞的飄逸靈動之美,。另外,，采茶舞作為民間傳統(tǒng)舞蹈的優(yōu)秀組成部分，其在產(chǎn)生之初就被注入了傳統(tǒng)舞蹈的藝術(shù)精粹,，無論是表演形式還是風(fēng)格構(gòu)成都在無形被打上了藝術(shù)化的烙印,。例如，江西贛南的采茶舞中的單水袖元素,、粵北采茶戲中的三角班以及黃梅采茶戲中的方言腔調(diào)都是從傳統(tǒng)舞蹈文化中汲取而形成的,。

1.2生活性

藝術(shù)源于生活，采茶舞大多是以民間故事為原型而進(jìn)行創(chuàng)作的,，其反映的是百姓的生活常態(tài),，內(nèi)容也是以日常瑣事為主,。采茶舞的語言形式,、舞步動作以及道具布景都是從大眾日常生活中提煉出來的，因而,，采茶舞自其形成之時便浸染上了生活的氣息,。例如，采茶舞聲腔中夾雜著的“啊”,、“呀”,、“喲”、“呦”,、“嗨”是從生活化的口語中提取而來的,。此外，采茶舞也汲取了鄉(xiāng)土韻味因子,，聲腔中的“三腔一調(diào)”,、襯詞中的方言文化與主奏樂器中的“勾筒”都在無意中詮釋了采茶舞的生活化特性。總而言之,，采茶舞作為我國傳統(tǒng)舞蹈文化的重要組成部分,，是我們勞動人民智慧的結(jié)晶。究其本質(zhì),，采茶舞的任何表演藝術(shù)形式都是對生活的闡釋,，因此其所漸染的生活化氣息極為濃郁。

1.3多樣性

眾所周知,，我國地大物博,，東西南北跨度較大。不同地區(qū)孕育不同的地域文化,，而采茶舞作為傳統(tǒng)藝術(shù)形式而存在,，在不同區(qū)域背景下的具體表現(xiàn)形式也有所不同，形成了現(xiàn)在百花齊放流派繁多的采茶舞藝術(shù)格局,。就地域因素而言采茶舞分為江西采茶舞,、閩西采茶舞、陽新采茶舞,、粵北采茶舞以及桂南采茶舞等多種形式,，而且每一采茶舞的表演特征以及展現(xiàn)手法又都在不同程度上顯示出鮮明的差異性。例如,，江西采茶舞中的十字步,、黃梅采茶舞中的黃梅調(diào)以及陽新采茶舞中的花燈，都是在不同地域文化中應(yīng)運(yùn)而生的特色元素,，也構(gòu)成了我國傳統(tǒng)采茶舞異彩紛呈的多元化局面,。同時，隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,，處于轉(zhuǎn)型時期的傳統(tǒng)采茶舞根據(jù)自身的發(fā)展需求引入了現(xiàn)代舞蹈元素,，為采茶舞的發(fā)展注入了個性化因子，將會極大地推動傳統(tǒng)采茶舞向多樣化邁進(jìn),。

2傳統(tǒng)采茶舞在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用價值分析

傳統(tǒng)采茶舞是我國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化不可分割的重要一支,，其蘊(yùn)含著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，也潛藏著獨(dú)特的文化藝術(shù)價值,。歷經(jīng)千年而未衰竭的茶文化在紙醉金迷的現(xiàn)代社會里陷入了被遺忘冷落的境地,，并且正面臨著后繼無人的斷層危機(jī)。一旦采茶舞作為必修課程被引入到高校體育教學(xué)活動中,，那么就意味著茶文化也被注入到了高校的文化氛圍之中,，茶文化也會因此而得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。同時,，采茶舞中的茶文化精神也會在青春盎然的高校散發(fā)出耀眼的光芒,，促進(jìn)高校學(xué)生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展,，推動高校體育活動課程向全面系統(tǒng)化邁進(jìn)。

2.1豐富了高校體育教學(xué)的內(nèi)容

采茶舞是我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的精髓,，是在茶文化的導(dǎo)向作用下而形成,。所以采茶舞中滲透著濃濃的茶文化元素，而茶文化的精神理念對于觸動高校體育文化教學(xué)活動課程的多樣化發(fā)展大有裨益,。一方面，受應(yīng)試教育的影響,，高校對于體育教學(xué)持一種不重視甚至忽略的態(tài)度,，無論是老師還是學(xué)生都以草草了事的姿態(tài)對待體育課程，進(jìn)而導(dǎo)致高校的體育教學(xué)活動步入了僵化的局面,。而采茶舞中所寄寓的“天人合一”茶文化思想內(nèi)涵將會以耳濡目染的形式對師生進(jìn)行春風(fēng)化雨般地鼓舞,，使其走出應(yīng)試教育的陰影，積極參與到采茶舞的體育活動中,，進(jìn)而構(gòu)建完善的體育教學(xué)課程體系,。另一方面，當(dāng)前高校的體育教學(xué)內(nèi)容大多是以球類運(yùn)動或者簡單的健身操與瑜伽訓(xùn)練為主,，課程的設(shè)置較為單一,，學(xué)生只能被動地選擇。但是,，采茶舞走進(jìn)高校體育課堂,，也就為學(xué)生提供了另一種選擇，使其能在主動的學(xué)習(xí)中感知采茶舞的體育魅力,。

2.2促進(jìn)了茶文化的傳播與弘揚(yáng)

我國是茶的故鄉(xiāng),，茶文化的發(fā)源地。在千年的歷史積淀中,，茶文化也愈發(fā)深厚,。然而，大浪淘沙中傳承至今的茶文化,，卻在無人問津中漸漸凋零,。年輕人都沉迷于快餐文化的追捧中，崇洋媚外情緒的滋生也使得其對于傳統(tǒng)文化缺乏基本的認(rèn)知與歸屬感,。而高校作為人才的培養(yǎng)基地,，以采茶舞的形式引入茶文化將會極大地促進(jìn)茶文化在高校的弘揚(yáng)。高校將采茶舞作為體育課程,，學(xué)生則可以通過對采茶舞的學(xué)習(xí)來了解茶文化的基礎(chǔ)知識,，然后在循序漸進(jìn)地過程中構(gòu)建茶文化知識結(jié)構(gòu)框架，并以一傳十,、十傳百的形式將茶文化進(jìn)行廣泛傳播,?？傊咝⒉刹栉杓{入體育課程體系,，將會使茶文化的傳承之路更加順暢,。

3傳統(tǒng)采茶舞在高校體育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用探討

3.1透過采茶舞將茶文化精神內(nèi)涵融入體育教學(xué)

雖然當(dāng)前部分高校的體育教學(xué)活動嘗試引入了采茶舞這一元素，但是由于茶文化內(nèi)涵的缺失抑制了采茶舞對體育教學(xué)活動的積極作用,，進(jìn)而導(dǎo)致高校的采茶舞教學(xué)活動停留于淺嘗輒止的表面狀態(tài),。所以，高校在利用傳統(tǒng)采茶舞重新構(gòu)建體育教學(xué)框架時,，應(yīng)該結(jié)合其茶文化內(nèi)涵,，對采茶舞中的文化藝術(shù)元素進(jìn)行深入挖掘。首先,，高校體育教師應(yīng)該主動根據(jù)體育教學(xué)特點(diǎn),，對茶文化知識進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，從中提煉茶文化精神主旨,，并逐漸融入到采茶舞的教學(xué)過程中,，以健康向上的積極姿態(tài)進(jìn)行采茶舞教學(xué)，使學(xué)生在剛?cè)岵?jì)的舞蹈中感受采茶舞的多重美,。然后,，高校教師也應(yīng)該將茶文化中的“天人合一”思想賦予到采茶舞中，以婀娜多姿的舞步與形象生動的藝術(shù)表演征服學(xué)生,，從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處對于采茶舞好感,，促使其主動地投入到對于茶文化的研究中。

3.2結(jié)合現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)元素對采茶舞進(jìn)行創(chuàng)新性改編

傳統(tǒng)采茶舞飽含了我國傳統(tǒng)文化因子的藝術(shù)內(nèi)涵,，但是在百花爭艷的時代里,，一成不變的傳統(tǒng)事物只能被扔進(jìn)如風(fēng)的記憶里。所以,，傳統(tǒng)采茶舞要想在開放性的社會里尋求一絲立足之地,，則必須以潮流時尚元素為基礎(chǔ)，對其進(jìn)行創(chuàng)新性改編,，否則將會被歷史的黃沙所覆蓋掩埋,。因而，高校在引入傳統(tǒng)采茶舞時可以結(jié)合現(xiàn)代舞的藝術(shù)元素對其進(jìn)行突破性改編,，以自由多變的形式,，對傳統(tǒng)采茶舞的表演手法與藝術(shù)形式進(jìn)行不同層次地改編設(shè)計(jì)。例如,，高校的采茶舞教學(xué)可以利用爵士舞的步伐,、華爾茲的舞姿以及嘻哈舞的風(fēng)格對采茶舞進(jìn)行適度改編，從而滿足大學(xué)生對于舞蹈藝術(shù)的追求目標(biāo),。而不是僵硬地將采茶舞引入高校體育課堂,，并以刻板的方式進(jìn)行教學(xué),，除了徒增學(xué)生的負(fù)擔(dān)外，更是壓制了學(xué)生對于采茶舞的喜愛之情,。當(dāng)然,，高校也可以聘請專業(yè)舞蹈演員對采茶舞進(jìn)行改編，從而使之與高校學(xué)生學(xué)習(xí)境地相適應(yīng),。

3.3積極引入先進(jìn)的教學(xué)理念優(yōu)化采茶舞的`教學(xué)方式

傳統(tǒng)采茶舞對于高校學(xué)生的體育課堂而言,，猶如一陣清風(fēng)吹皺了平靜的湖面。傳統(tǒng)采茶舞作為一種民間化因子被加入到高校的體育課堂中,，也就意味著其所指向的對象發(fā)生了變化,，教師不能再以傳統(tǒng)的教學(xué)方式對采茶舞進(jìn)行填鴨式教學(xué)，而是應(yīng)該積極引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以學(xué)生對于采茶舞的認(rèn)知度為出發(fā)點(diǎn),，不斷優(yōu)化采茶舞的教學(xué)方式,。所以,，高校的體育教師應(yīng)該加強(qiáng)同專業(yè)舞蹈教師的聯(lián)系，并就教學(xué)方式與內(nèi)容進(jìn)行探討性交流,，從中總結(jié)優(yōu)秀的采茶舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并在實(shí)踐中逐步改進(jìn)采茶舞的教學(xué)方式。另外,，教師也可以利用先進(jìn)的技術(shù)手段對采茶舞進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué),，從而以多元化的教學(xué)方式推動采茶舞教學(xué)向現(xiàn)代體育教育之路邁進(jìn)。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇四

根據(jù)《工業(yè)和信息化部關(guān)于抓緊做好2011年中小企業(yè)公共服務(wù)平臺和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作的通知》精神,，結(jié)合貴x縣茶葉發(fā)展形勢,，打造貴x境內(nèi)__高速、__高速公路沿線,，明x到__的茶園景觀長廊,。貴x縣茶葉種植和生產(chǎn)基地以__和__等地為主，貴x名種x茶種就在__鎮(zhèn)__村,，現(xiàn)申報(bào)省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),、__地區(qū)和貴x縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)貴州________x有限公司，也落戶在__鎮(zhèn),。由貴州______有限公司牽頭建設(shè)貴x縣__x茶產(chǎn)業(yè)工業(yè)園項(xiàng)目,，整合貴x縣、特別是__及__周邊地區(qū),，以現(xiàn)有108家茶企和涉茶實(shí)體為基礎(chǔ),，提供小企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營以及信息交流平臺,，集中展示__茶深厚的茶文化歷史和發(fā)展前景,，創(chuàng)造貴x產(chǎn)茶大縣的資源亮點(diǎn),。該項(xiàng)目現(xiàn)特向貴州省發(fā)改委申請備案，詳情如下,。

本建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位貴州______有限公司系貴x縣招商引資項(xiàng)目,，現(xiàn)為貴x縣和__地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營重點(diǎn)龍頭企業(yè)，是__民營科技企業(yè),，有進(jìn)出口經(jīng)營許可證,。公司主營茶葉種植、茶葉系列產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)服務(wù),、生產(chǎn),、加工及銷售業(yè)務(wù)。

貴州__公司向外攻城略地,，對內(nèi)苦練內(nèi)功,，緊緊抓住貴州綠茶大發(fā)展的歷史良機(jī)，整合貴州省____資源,，提高茶產(chǎn)量,、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，以貴州____x有限公司為核心,，建設(shè)貴州省____茶產(chǎn)業(yè)園小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,。

茶產(chǎn)業(yè)屬特殊產(chǎn)業(yè)，覆蓋工業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品加工和茶產(chǎn)品精深加工),、農(nóng)業(yè)(育種和茶葉種植),、旅游業(yè)(生態(tài)茶園觀光)、文化產(chǎn)業(yè)(茶文化),，因此,，茶產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)，與其他產(chǎn)業(yè)園建設(shè)有根本區(qū)別,。

項(xiàng)目屬新建項(xiàng)目,，投資總額億元，建筑面積60000㎡,，建設(shè)內(nèi)容：

3,、園區(qū)道路、圍墻,、公用場地：建筑面積1500㎡

項(xiàng)目建設(shè)期2年(從2011年3月至2013年2月),。

項(xiàng)目建成后，圍繞貴x縣__茶葉的文化建設(shè),，圍繞貴州省____銷售窗口和產(chǎn)品展示,，建設(shè)貴州省____茶葉茶青交易市場和信息交流平臺，集中__茶葉優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),，依托貴州______有限公司的龍頭企業(yè)帶頭作用,，打造多功能,、涵蓋__茶產(chǎn)業(yè)鏈的綜合基地，改變貴州茶特別是貴州省____產(chǎn)品的傳統(tǒng)形象,，整合茶葉資源優(yōu)勢,，提高項(xiàng)目區(qū)名優(yōu)茶產(chǎn)量和質(zhì)量及茶產(chǎn)業(yè)的綜合效益，大力推進(jìn)貴x優(yōu)勢特色經(jīng)濟(jì)作物,，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和增加農(nóng)民收入,，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的分步增值，培植壯大龍頭企業(yè)等都是非常必要的?，F(xiàn)特向貴州省發(fā)改委申請項(xiàng)目立項(xiàng),，望給予支持為感!

特此申請。

貴州省__地區(qū)發(fā)改委

20__年1月15日

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇五

性別：女

年齡：22歲

身高：165cm

婚姻狀況：未婚

戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣

最高學(xué)歷：大專

工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)

聯(lián)系地址：貴州凱里

求職意向

最近工作過的職位：

期望工作地：貴州省/貴陽市云巖區(qū)

期望崗位性質(zhì)：全職

期望月薪：2000~3000元/月

期望從事的崗位：前臺文員

期望從事的行業(yè)：批發(fā)/零售

技能特長

技能特長：為人真誠,，做事認(rèn)真,，善于交際。懂得一些辦公軟件

教育經(jīng)歷

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)

起止年月：20xx年9月至20xx年7月

學(xué)校名稱：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)名稱：水利水電工程

獲得學(xué)歷：大專

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇六

論文摘要本課題根據(jù)貴州省的實(shí)際狀況進(jìn)行分析,，論述適合貴州省高校體育資源與社區(qū)體育資源的合理共享,，使高校體育與社區(qū)體育二者有機(jī)地結(jié)合并共同發(fā)展，提高高校與社區(qū)居民健身意識和健身質(zhì)量,，最大限度地利用高校體育資源,，共筑一座互動,、互利,、聯(lián)動共享的通向終身體育的橋梁，構(gòu)建一個高校體育與社區(qū)體育發(fā)展的新模式來滿足人們?nèi)找嬖鲩L精神文化需求,。

一,、前言

高校體育與城市社區(qū)體育同是我國全民健身運(yùn)動的重要組成部分，而這兩個重要部分過去是分割開來,，互不聯(lián)系,，各尋發(fā)展。這種狀況不利于全面貫徹和落實(shí)好《全民健身計(jì)劃綱要》,，也是有悖于我國體育政策法規(guī)所要求的,。而高校體育的設(shè)施齊全、人才眾多,、方法先進(jìn),，所以要充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢，不僅要管好校內(nèi)師生的健身活動,，而且對校外周邊的社區(qū)體育負(fù)有責(zé)任和義務(wù),。

貴州省內(nèi)的高校經(jīng)過多年的教學(xué)積累和國家的資金扶持，體育資源相對富裕,，如何使相對富裕的人才,、物力資源發(fā)揮出最大程度的作用,，如何實(shí)現(xiàn)“大學(xué)服務(wù)于社會、社會回饋于大學(xué)”的功能轉(zhuǎn)變,，如何更好的發(fā)揮高校體育與城市社區(qū)體育的資源共享,，這些都是目前急需解決的問題。

二,、研究對象與研究方法

（一）研究對象

貴州省城市社區(qū)居民和高校在校大學(xué)生,。

（二）研究方法

1．文獻(xiàn)資料法

查閱近幾年來一些國內(nèi)外有關(guān)高校體育與城市社區(qū)體育互動發(fā)展的資料50多篇，及其它相關(guān)書籍和資料,。

2．問卷調(diào)查法

對貴州省內(nèi)該領(lǐng)域的10名專家,、9個市(州、地)的10個城市社區(qū),、10所高校發(fā)放問卷,。問卷共發(fā)放800份，回收764份,，回收率為：95.5%,，有效問卷758份。

3．?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)法

熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件spss15.0,、excel,，對所獲得的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,。

三,、研究的結(jié)果與分析

（一）高校體育資源與社區(qū)共享應(yīng)堅(jiān)持的原則

1．和諧發(fā)展原則

社區(qū)體育和高校體育的和諧發(fā)展原則可以為群眾體育和健身活動提供建設(shè)場所和必要器材，為部分體育專項(xiàng)愛好者創(chuàng)造條件,，尤其是要為區(qū)內(nèi)群眾性的體育專項(xiàng)運(yùn)動提供便利,。

2．資源共享原則

目前我省開展社區(qū)體育有幾大難處：缺少專門的體育人才、缺少設(shè)施,、缺少資金投入,。可見社區(qū)體育在有形資源上嚴(yán)重匱乏,，同時我國大量的體育專業(yè)人才和良好的體育設(shè)施等有形資源卻在學(xué)校,。但社區(qū)在體育文化、體育娛樂等無形資源方面卻比學(xué)校體育有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,，因此兩者之間有著很強(qiáng)的互補(bǔ)性,。

3．互利互補(bǔ)原則

社區(qū)體育和高校體育都是為大眾健身服務(wù)的，在不影響高校正常教學(xué)的前提下,，高校體育的大部分設(shè)備應(yīng)向社區(qū)內(nèi)體育運(yùn)動愛好者有控制的開放,，以利于社區(qū)內(nèi)居民健身；有條件的高校還應(yīng)在技術(shù)上給予社區(qū)體育活動以支持和幫助。

（二）貴州省高校體育與城市社區(qū)體育資源共享現(xiàn)狀

1．貴州省高校體育調(diào)查現(xiàn)狀

（1）貴州省高校大學(xué)生體育鍛煉活動調(diào)查現(xiàn)狀

在對大學(xué)生不參加體育鍛煉原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，學(xué)校不重視學(xué)生的課外體育活動占據(jù)很大比例,。在學(xué)校沒有形成很好的活動氛圍，沒有朋友陪同,，一個人不愿意去占到26.6%,，也反映出學(xué)生喜歡的運(yùn)動方式。

貴州省目前在校大學(xué)生在空閑時間選擇網(wǎng)上沖浪和看書寫作業(yè)的占到了69.4%,，而選擇參加體育鍛煉的只有14.8%,，并且有10.8%的同學(xué)選擇了其它，可見大學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),，沉溺于電腦游戲,、視頻聊天等現(xiàn)象還大量存在。

（2）貴州省高校大學(xué)生每周參加體育鍛煉情況

從調(diào)查的統(tǒng)計(jì)中可以看出,，除去正常的體育課教學(xué)活動外,，大學(xué)生每周從事體育活動的次數(shù)主要集中在2-3次，這說明貴州省在校大學(xué)生大部分時間能夠自己積極主動地參加鍛煉,，其中有一部分可能達(dá)到或接近了體育人口標(biāo)準(zhǔn)（中國體育人口判定的標(biāo)準(zhǔn)為：（l）每周身體活動頻度3次（含3次）以上,；（2）每次身體活動時間30分鐘以上；（3）每次身體活動強(qiáng)度中等程度以上）,。

2．貴州省城市社區(qū)體育調(diào)查現(xiàn)狀

（1）貴州省城市社區(qū)居民參加鍛煉目的分析

從調(diào)查結(jié)果可知,，在限選一項(xiàng)的情況下，社區(qū)居民參加體育鍛煉的目的依次為強(qiáng)身健體,、增進(jìn)健康,、散心解悶、休閑娛樂,、增加人際交往,、與同伴交流,、緩解壓力和減肥治療疾病,。大部分群眾參加體育活動是為了強(qiáng)身健體和消遣娛樂，這說明體育運(yùn)動既是一種強(qiáng)身健體的主要途徑,，也是一種娛樂消遺的主要方式,，并且得到了社會廣大群眾的認(rèn)可。

（2）貴州省目前城市社區(qū)居民對健身環(huán)境滿意度

貴州省中心城市經(jīng)濟(jì)及生活水平與地區(qū),、縣形成差距較大,，所以城市的聚集功能普遍較強(qiáng)，而輻射,、擴(kuò)大能力較弱,，體育資源優(yōu)勢向周邊地區(qū)擴(kuò)大不夠，導(dǎo)致很多居民對健身環(huán)境的不滿意。這反映出目前我省社區(qū)健身場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)居民的健身的需求,，迫切需要改善社區(qū)體育環(huán)境,，加大人力、物力的補(bǔ)充,。

（3）影響社區(qū)居民參加體育健身活動的因素

從調(diào)查結(jié)果看,，居民不參加健身鍛煉的因素排在前5位依次是：工作太忙、沒有指導(dǎo)組織者,、沒有時間,、沒有體育場地、費(fèi)用高等,。形成以上因素的根源,，首先是現(xiàn)代社會充滿競爭，人們的生活節(jié)奏加快,，工作任務(wù)繁重,，下班后往往感到身體疲勞，把主要的精力和大部分時間都投入到工作中去了,，因而不想?yún)⒓渝憻?；二是體育場所有限，公共活動場地,、器材偏少,，大多數(shù)都集中在學(xué)校，體育設(shè)施嚴(yán)重不足,；三是由于人事編制和街道社區(qū)主要工作性質(zhì)所決定,，大部分社區(qū)沒有設(shè)立專門的體育健身指導(dǎo)員和管理者，社區(qū)內(nèi)缺乏體育鍛煉的組織者和指導(dǎo)者,，使得一些居民不知道如何鍛煉,，使體育鍛煉進(jìn)行的比較盲目和隨意；四是體育場館健身活動需要相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用,，普通工薪階層和下崗,、離退休人員難以承受。

（4）貴州省城市社區(qū)居民對社會要求

目前我省社區(qū)居民急需要解決的問題就是場地設(shè)施和人才指導(dǎo)的缺乏,，同樣也是目前最需要迫切解決的問題,。在第五次全國體育場地普查體育場地各項(xiàng)面積中顯示我省體育場地占地面積為2216.21萬平方米；體育場地建筑面積為46.81萬平方米,；體育場地面積為1580.46萬平方米,；按占地面積：人均體育場占地面積0.57平方米；按場地面積：人均體育場地面積0.41平方米,。

進(jìn)入21世紀(jì)以來,，隨著我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，居民收人水平不斷提高，人們的體育消費(fèi)能力也有很大幅度的增強(qiáng),。數(shù)據(jù)顯示居民的體育消費(fèi)現(xiàn)狀為：每月50元以下的占69.6%,，每月50-100元的占21.8%，每月100-150元的占6.7%,，每月150元以上的占3.1%,。我省是一個經(jīng)濟(jì)相對落后的地區(qū)，經(jīng)常參加體育鍛煉的人群占的比例較少,，所以體育消費(fèi)水平低于我國目前的體育消費(fèi)水平,。

3．拓展工作思路，擴(kuò)大資源共享

（1）充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢

我省現(xiàn)有各種高校20多所,，每年約有3萬大學(xué)生畢業(yè)走向社會,，而大學(xué)更是聚集了大量優(yōu)秀人才，且門類齊全,。其人才不論在數(shù)量上,、專業(yè)種類以及理論知識、實(shí)踐示范等綜合素質(zhì)上都是其他部門無可比擬的,。要充分發(fā)揮高校人才資源充足的優(yōu)勢,，引導(dǎo)他們積極參與社區(qū)體育活動，指導(dǎo)各類群眾的健身活動,，充分調(diào)動學(xué)生家長,、社區(qū)體育活動積極分子及熱心體育工作志愿者的積極性，尤其是學(xué)生的家長,，他們的言傳身教對培養(yǎng)學(xué)生參與社區(qū)體育的興趣和積極性起到促進(jìn)作用,。

（2）我省高校體育科研、信息資源優(yōu)勢

高校中體育教研室（部,、系）作為高校實(shí)施體育教學(xué)和指導(dǎo)體育鍛煉的主要部門,，擁有一定數(shù)量且具有體育科研水平的教授和科研人員，加之高校特有的良好科研條件和設(shè)備,，對體育鍛煉方法及其鍛煉效果可以做出準(zhǔn)確的分析與評價,。因此應(yīng)充分發(fā)揮、利用高校人力資源和先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢,，為社區(qū)體育的普及與提高提供必要的條件,，使之能夠科學(xué)、合理,、有效地促進(jìn)社區(qū)居民健身活動的開展。

（3）高校體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢

社區(qū)體育發(fā)展應(yīng)充分利用高校體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢,，以此作為社區(qū)體育發(fā)展的重要物質(zhì)保障之一,，使越來越多的群眾投入到全民健身運(yùn)動中，同時條件較好的社區(qū)，體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢也比較豐富,，如金陽新區(qū)碧海社區(qū),，在開展體育活動方面向社區(qū)居民投入了大量經(jīng)費(fèi)，高校也可以和他們共建體育活動,，全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動的廣泛開展,。

四、貴州省高校體育與城市社區(qū)體育互動發(fā)展的對策

（一）更新觀念,，打破高校與社區(qū)的界限

不管是教育者,、管理者還是普通的社區(qū)居民都應(yīng)該從社會發(fā)展出發(fā)，更新觀念,，對高校體育與社區(qū)體育進(jìn)行重新定位,，來提高高校體育與社區(qū)體育的認(rèn)識，打破高校與社區(qū)的界限,，實(shí)行開門辦學(xué)的新思路,，以高校體育為突破口，實(shí)現(xiàn)高校體育與城市社區(qū)體育的互動發(fā)展,。

（二）充分發(fā)揮體育場館優(yōu)勢形成資源共享

如果將社區(qū)中心和高校體育館聯(lián)合,，將彼此的資金投入有效地相融合在一起，將場館,、設(shè)施的規(guī)格,、檔次提高。這樣既可滿足高校的常規(guī)體育教學(xué)活動及學(xué)生的課余體育鍛煉,、競賽等,，又可解決社區(qū)對運(yùn)動場及設(shè)施的需要；既可以克服典型的資金“人治”和短缺現(xiàn)象,，場地設(shè)施又能得到專門機(jī)構(gòu)的管理和保養(yǎng),。

（三）專門配備組織機(jī)構(gòu)及專職人員

由于高校體育和城市社區(qū)體育的組織機(jī)構(gòu)的不同，各司其職,，為了能讓兩者更好地聯(lián)結(jié),，可以考慮組建成立專門“高校與社區(qū)互動辦公室”的組織機(jī)構(gòu)，可以把辦公室設(shè)在市體育局,，負(fù)責(zé)相應(yīng)的組織工作,，高校和社區(qū)各設(shè)一個分辦公室，來負(fù)責(zé)高校與社區(qū)互動的具體事宜,，高校負(fù)責(zé)人由體育學(xué)院或體育系的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,；社區(qū)的負(fù)責(zé)人由街道辦主任或副主任擔(dān)任。

五,、結(jié)束語

從現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢來看,，社區(qū)體育與高校體育的關(guān)系必須是一種相互聯(lián)系,、相互結(jié)合、相互促進(jìn),、共同發(fā)展的關(guān)系,，高校體育與社區(qū)體育的互動應(yīng)是全方位、多形式,、多內(nèi)容的結(jié)合,，即社區(qū)體育要與高校體育協(xié)調(diào)發(fā)展。表現(xiàn)為社區(qū)體育要參與到體育教育中來,，體現(xiàn)其教育性的特點(diǎn),；高校體育也要與社會相聯(lián)系，向社會開放,，接受社會的監(jiān)督,，體現(xiàn)其社會性的特點(diǎn)。在現(xiàn)時代,，社區(qū)體育與高校體育的資源共享,、協(xié)調(diào)發(fā)展是社會發(fā)展對社區(qū)和高校在體育教育事業(yè)中的必然要求，是社區(qū)體育和高校體育刻不容緩的任務(wù),。

參考文獻(xiàn)：