工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)篇一

活動前幾天,，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",，通過老師的講解,，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化,。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,，首先孩子們認(rèn)識了棕葉。糯米,。黑芝麻餡料,。火腿腸等材料,，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子,。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,，孩子們也迫不及待的行動起來,，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間"，幾分鐘后,，在孩子們辛勤的努力下,，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子,，但蘊含著孩子們甜甜的心血,。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。通過活動的開展,，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃,。掛五端,。染紅蛋。佩香包,。賽龍舟,。品粽子的習(xí)俗。

在這個有意義的活動中,，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,，獲益匪淺,。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)篇二

我們學(xué)校積極推行《余朋學(xué)?！岸宋绻?jié)日小報”活動方案》,。為了推進(jìn)“做一個有道德的人”的實踐活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,，增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,，過好“我們的節(jié)日”，在學(xué)生中開展“節(jié)日小報”的創(chuàng)作活動,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

以社會主義核心價值體系建設(shè)為基礎(chǔ),，深入挖掘端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)營自己的“端午節(jié)小報”活動中認(rèn)識民族傳統(tǒng),，增強(qiáng)民族意識,，尊重民族精神，弘揚民族文化,，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義和民族情感,。

我們學(xué)校把學(xué)生辦的“端午節(jié)小報”的主題實踐活動納入了日常工作。根據(jù)自身情況，精心策劃組織提煉主題,，有效調(diào)動學(xué)生參與積極性,，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,，突出表現(xiàn)形式的多樣性,，增強(qiáng)活動的廣泛性和有效性?；顒佑媱澮唤?jīng)公布,，活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開班主任會議，組織實施活動,。每堂課都是分組作業(yè),，確立創(chuàng)始主題后，分組收集資料,。

要動員學(xué)生收集活動的相關(guān)信息,，可以參考節(jié)日信息、參與活動,、自我感受表達(dá),，并注意結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生個性組織小報內(nèi)容。在活動中,，要注意創(chuàng)新形式,，靈活運用個性化

端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在,，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng),、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)篇三

“五月五,，過端午,，粽葉青，糯米香,；掛菖蒲,，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動,。

首先,，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”,。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的'濃郁的文化氣息,。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感,。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場,。

接著,，我們的ms。lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,，通過課件觀察討論,，了解了賽龍舟。吃粽子,。佩香囊,。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗,。小朋友們回答問題可積極了,，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,。

然后,，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗,，我愛我家”百米長卷繪畫活動,，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手,，他們將內(nèi)心的喜愛之情,，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,，畫風(fēng)多樣,。色彩明快,。形象生動,，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美,。表現(xiàn)美,。創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂,。

本次端午節(jié)活動的開展,，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,，得到了家長們的一致好評,。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)篇四

6月15日，我局開展了以“節(jié)能有道,，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?，F(xiàn)將活動的主要情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

我局積極貫徹今年全國節(jié)能宣傳周活動的要求，對節(jié)能宣傳周活動作了精心的安排,，及時制訂活動計劃,，加強(qiáng)節(jié)能減排降碳、應(yīng)對氣候變化輿論宣傳,。

二,、多渠道做好節(jié)能宣傳工作。

深入開展節(jié)能宣傳,。利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念,、低碳生活方式,、普及節(jié)能知識。

三,、實踐綠色出行,，低碳節(jié)能我貢獻(xiàn)

6月15日為本次活動的“低碳體驗日”。我們的宣傳語為：您的碳足跡減少了一點,，我們的地球就會涼一點,，感謝您為節(jié)能減碳作出的貢獻(xiàn)!當(dāng)日，辦公室停開空調(diào)一天,。通過活動體驗,，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,，切實強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識,。辦公人員當(dāng)日乘坐公共交通工具、騎自行車,、步行或者拼車上下班,。而且離單位近的都是步行到單位，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn),。

節(jié)能宣傳周期活動已落下帷幕,，通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,，營造“個人帶動單位,，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能低碳新生活,，公共機(jī)構(gòu)做表率”變成每一個人的自覺行動,，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力,。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結(jié)篇五

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,，積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,。根據(jù)上級文件精神,，我校圍繞"我們的節(jié)日端午"主題，精心部署,，認(rèn)真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動,，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動,。

一、精心安排,，認(rèn)真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,，又突出主題體現(xiàn)成效，我校根據(jù)安排部署,，結(jié)合實際,，突出發(fā)揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化,，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受,、體驗民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一,、社會和諧,、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍為主旨，制定了形式多樣有據(jù)時代特色的"我們的節(jié)日端午"主題活動方案,。

二,、活動精彩，內(nèi)容紛呈

（一）充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，將端午節(jié)貫穿于教育教學(xué)活動中,，把傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的豐富內(nèi)涵和中華民族傳統(tǒng)美德，納入學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育體系,，推動民族文化,，使優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。

（二）利用晨會、班會課,、班隊課對學(xué)生進(jìn)行華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化教育,。在結(jié)合黑板報、班級櫥窗,、教室人文環(huán)境布置,。努力營造溫馨、優(yōu)美,、有濃郁民族文化節(jié)日氣氛的環(huán)境,。

（三）結(jié)合學(xué)校道德講堂工作，開展“我們的節(jié)日端午,，我能行”活動,。民族節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要載體，不能僅僅停留在節(jié)日來歷,、傳統(tǒng)風(fēng)俗等“靜態(tài)”的課堂傳授,，而是要根據(jù)“貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生”的原則,，適時開展“傳統(tǒng)節(jié)日”教育活動，讓學(xué)生在家中幫爸爸媽媽學(xué)包粽子,，在這過程中讓學(xué)生親身參與體驗,，讓傳統(tǒng)文化傳承下去。

（四）結(jié)合端午民俗特點,，引導(dǎo)學(xué)生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會,、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統(tǒng)體育競賽活動。

（五）為突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵,，讓學(xué)生對端午節(jié)有個更加深刻的了解,，通過老師的講解和書本，網(wǎng)絡(luò)等渠道的傳播,，在由學(xué)生動手制作我們的節(jié)日端午主題手抄報,。

通過我校“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展,，使學(xué)生銘記的,，不僅是屈原刻骨銘心的詩句,，更是他矢志不移的愛國精神，不僅是美味可口的粽子,，還有濃濃的中華千年民族文化風(fēng),。