總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇一
首先,這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與,,參與率達(dá)到90%以上,。
其次,家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,,包括了衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀,、幼兒美術(shù),、幼兒舞蹈、幼兒合唱),、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析,。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),,從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作,。
此次家長(zhǎng)會(huì),,我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議,。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng),,尤其介紹到安全教育時(shí),家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā),,互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:1、強(qiáng)調(diào)入,、離園時(shí)間,,嚴(yán)格使用接送卡。2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)
家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品,。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育老師的手中,。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便教師能多關(guān)注孩子,。3、如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴老師,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。5,、不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,,以免影響孩子的學(xué)習(xí),,生病或外出一定要請(qǐng)假。6,、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),,(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng),、專家講座等)。7,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助。
為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,,首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),,和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,,如:老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后,,不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字,算了多少題,,而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)了什么道理,。要把孩子從枯燥無(wú)味的.寫(xiě)算中解放出來(lái),,把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù),。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),,也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),,而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨,、諷刺,、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,,幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧,,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣,?!居變簣@全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)】
家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),,家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),,暢所欲言,
許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),,孩子在此能受到良好的教育,特別開(kāi)心,。有的家長(zhǎng)說(shuō),我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,,比他們想象中的還要好,。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣,、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰,,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步,。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
總之,,這次家長(zhǎng)會(huì),,教師和家長(zhǎng)就像朋友聊天一樣,讓家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā),。我們相信,,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇二
為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,,走進(jìn)班級(jí),,理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,。某幼兒園召開(kāi)了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程,,第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),,第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。早上八點(diǎn)半開(kāi)始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好,家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開(kāi)始,。
全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的,、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,。用通俗易懂的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,,也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望,,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,,讓家長(zhǎng)明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),,需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。
全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。各班老師在自我介紹之后,,從介紹班級(jí)基本情況,、幼兒在園一日生活,、保育工作,、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說(shuō)明,。另外從衛(wèi)生保健,、孩子是否有過(guò)敏食物,、家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討,并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,,為孩子提供更好的服務(wù),。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我園還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì),,首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹,。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食,、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流,。
本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的`成功,,拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多,,增進(jìn)了彼此的溝通,,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好,。在將來(lái)的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,,給孩子家一樣的溫暖,,給孩子父母一樣的愛(ài),,讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛(ài)、家一樣的溫暖,。實(shí)現(xiàn)家園共育,,讓孩子在愛(ài)和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇三
我園以班級(jí)為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(zhǎng)會(huì),。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
首先,,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次,,家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ),、撕貼畫(huà),、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng),,我班的'交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,,以教育為輔,。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過(guò)托班和新生兩種類型進(jìn)行展開(kāi)交流,。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解,,上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,,要家長(zhǎng)配合改正。
此次家長(zhǎng)會(huì),,我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),,我們大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),,家長(zhǎng)的童心被激發(fā)了,,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,,一會(huì)兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),,一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂(lè)乎,。也就是通過(guò)家長(zhǎng)的親身體會(huì)來(lái)理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義,。
此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,,不是嗎?
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇四
為把我園的家園工作做的更突出,,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園以班級(jí)為單位召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì),??偨Y(jié)此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
首先,這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與,,參與率達(dá)到xx%以上,。
其次,家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,,包括了衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀,、幼兒美術(shù),、幼兒舞蹈、幼兒合唱),、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析,。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),,從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
此次家長(zhǎng)會(huì),,我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),,最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng),,尤其介紹到安全教育時(shí),,家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:
1,、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,,嚴(yán)格使用接送卡
2,、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品,。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育老師的`手中,。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便教師能多關(guān)注孩子,。
3、如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴老師,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。
5,、不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,,以免影響孩子的學(xué)習(xí),,生病或外出一定要請(qǐng)假。
6,、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),,(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng),、專家講座等)。
7,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇五
每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕,,送走最后一位家長(zhǎng)后,,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,,為了這次家長(zhǎng)召開(kāi)得順利而又圓滿,我積極布置,,精心準(zhǔn)備,,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛(ài)意,,回味著家長(zhǎng)會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,,令人倍感欣慰。這次家長(zhǎng)會(huì)深得廣大家長(zhǎng)朋友的稱贊,。此次家長(zhǎng)會(huì)只有2名學(xué)生家長(zhǎng)未到,,到會(huì)率高達(dá)95%,一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來(lái),。這充分說(shuō)明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視,,同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任,對(duì)我工作的支持和理解,,確實(shí)令人鼓舞,。本次家長(zhǎng)會(huì)是以班級(jí)為單位召開(kāi)的,教室里不斷傳出盈盈笑語(yǔ)和陣陣掌聲,。首先是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和具體情況做介紹,,接著班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),,還有需要配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活方面的要求,。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧,。家長(zhǎng)們聽(tīng)后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作,。在最后與家長(zhǎng)共同探討兩個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,,家長(zhǎng)也是很贊同的,。
本次家長(zhǎng)會(huì)的收獲,。
讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理,。從家長(zhǎng)的談話中,,我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。曾祥津的家長(zhǎng)反映孩子在家比較孤僻,,不喜歡和大人進(jìn)行交流,。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑,。通過(guò)交流,,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對(duì)孩子造成了一定的影響。我們教師和家長(zhǎng)雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是,,無(wú)論在家還是在校,,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時(shí)刻感覺(jué)到老師和家長(zhǎng)給予她的愛(ài),,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上,。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費(fèi)力,在家里不聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),,經(jīng)常要大人來(lái)喂,,生活習(xí)慣非常差,我們教師與家長(zhǎng)雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,,自己的事情自己做,。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我們也得到了一些啟示,。
1,、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為,、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,;有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度,,提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的.觀點(diǎn)等。
2,、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多,,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,,從與家長(zhǎng)的談話中,,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,,教師沒(méi)能夠進(jìn)入,,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行,。
還需改進(jìn)的方面:
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作,。教師要多從書(shū)報(bào),、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力,;教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,,可以通過(guò)電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,,與孩子們玩在一起,真正做到無(wú)距離地親密接觸,。
總之,,這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,但愿為這學(xué)期起到作用,,使我們班級(jí)的活動(dòng)順利開(kāi)展,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇六
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素,。家庭教育的重要性人人皆知,,“望子成龍望女成鳳”的'心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,,也為了讓家長(zhǎng)們做好孩子的老師,,我園在電影院召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)議。讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,,提高家長(zhǎng)的育兒水平,。
首先,家長(zhǎng)們聽(tīng)取了市教育局關(guān)工委特聘講師提出的“八要八不要”相關(guān)守則:
1,、要安全第一,,不要麻痹大意。
2,、要德育育人,,不要重智輕德。
3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,,不要擴(kuò)大矛盾,。
4、要以身作則,,不要違法亂紀(jì),。
5,、要嚴(yán)而有度,不要愛(ài)而無(wú)故,。
6,、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過(guò)急,,急于求成,。
7、要大力表?yè)P(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé),。
8,、要尊重理解,不要惡意傷人,。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng),,家長(zhǎng)們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,,明確了科學(xué)的家庭教育方式,。
接下來(lái)又聽(tīng)取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車(chē)接送規(guī)則,,家長(zhǎng)自接送孩子所騎車(chē)輛的安全規(guī)則等,。
接著還聽(tīng)取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,,怎么學(xué),,怎樣游戲。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),,如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,,家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗,,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法。
最后,,園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,,各級(jí)培訓(xùn),,防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,,如每個(gè)教室添置空調(diào),、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境,、修建多功能活動(dòng)中心,、購(gòu)置大校車(chē)、取消全托等,讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,,希望家長(zhǎng)體諒,、理解并支持幼兒園的工作。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇七
開(kāi)學(xué)半個(gè)多月,,我班召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),,邀請(qǐng)了幾名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議,這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母,,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議,。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,,了解幼兒在家,,在園的情況。大家都知道,,教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題,,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,,恰恰相反,,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,,才會(huì)共同努力,,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn),。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,,在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述:
比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),,這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述,。還講了,,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表?yè)P(yáng),,對(duì)還需要努力的幼兒,,進(jìn)行了鼓勵(lì)。
比如說(shuō):幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,,家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做,,幼兒的`自理能力,,幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加,。
主要講了一下這一學(xué)期,,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西,。
家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽(tīng),,看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,,這么支持我們的工作,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),,又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),。通過(guò)這次的交流,,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中,,我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,,提高家教水平,,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇八
xx月xx日晚上,,我作為xx的家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì),,班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,,使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂(lè)生活,。同時(shí),,針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法,xx老師真切的談了一些建議和要求,,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心,、用心和無(wú)微不至的關(guān)心。,,xx老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,,為每個(gè)孩子服務(wù),,懇切的表明自己要與家長(zhǎng)密切合作,,共同教育好這些孩子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),,我真的受益匪淺,,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,,因此,,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,,在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng),。作為孩子的家長(zhǎng),,一定不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,再者,,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,,眾所周知,,“隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,,另外,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師,,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,,全身心的投入到教育中來(lái)。
在平時(shí)的教育中,,xx老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,隨著孩子年齡的`增長(zhǎng),,著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。x老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活,。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過(guò)一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,,如:要求孩子定時(shí)睡覺(jué),,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),,要求作業(yè)要又快又好,,把書(shū)包整理的整理的整整齊齊等,總之,,我們要關(guān)注孩子的能力,,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。
我想凡事盡力了,,就一定有收獲,,中一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),,一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇九
中班上學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)順利的召開(kāi)了,家長(zhǎng)工作一直是我們工作的重點(diǎn),,關(guān)系到我們以后工作的順利開(kāi)展,,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長(zhǎng)全部參加了此次會(huì)議,,這些家長(zhǎng)大部分都是爸爸或媽媽,,家長(zhǎng)們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,,可以看出家長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議的重視程度,。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,,作息時(shí)間有規(guī)律了,,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋,、刷牙,、開(kāi)闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,,總之,,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作,、家長(zhǎng)工作,、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破,、更大的進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),,給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了工作的目?biāo)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,我們使家長(zhǎng)更系統(tǒng)的了解了我們的工作,,使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,,和同年齡段孩子的差異,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),,許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝,,相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
總之,,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助,。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,,克服家園共育中的不足之處,,將家園工作做得更好,!家長(zhǎng)們都認(rèn)真的填寫(xiě)了家長(zhǎng)反饋材料。足以說(shuō)明,,家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng),,今后與家長(zhǎng)攜手共進(jìn),,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
此次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展,,通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的交流,。家長(zhǎng)能更加理解教師的工作,,為幼兒園下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊,,同時(shí)在真誠(chéng),、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長(zhǎng)的顧慮最小化,。增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的'信任,。
會(huì)后還有許多家長(zhǎng)跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,,這次家長(zhǎng)會(huì)給我印象最深的是,,家長(zhǎng)們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng),。相信在廣大家長(zhǎng)的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒,、老師,、家長(zhǎng)都能相處得十分的和諧,、愉快!