范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇一

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好,！

男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一齊走進收獲的殿堂,。

女：聽著歡快的風(fēng)鈴,，我們一齊尋找青春的期望。

男：青春,，是一個個跳動不安的音符,。

女：青春,，是一段段燃燒的年華。

男：讓我們把青春放飛在天空上,，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響,。

女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤,。

男：讓我們放飛夢的翅膀,，傾聽著青春的旋律。

女：讓我們揮灑愛的心靈,，徜徉在音樂的海洋,。

男：中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。

女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo),。

男：出席本次大賽的評委老師有xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,，同學(xué)們熱烈歡迎！

女：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情結(jié)。

男：熟悉的旋律,，演繹時代的,，回蕩情懷不改的真切。

女：中學(xué)校園歌手大賽此刻正式開始,。首先上場的是1號參賽選手,。這是來班的xx三位同學(xué)的組合,，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請,！

男：你們的歌聲,，你們的勇敢，你們的燃燒了整個校園,。是啊,，有夢想，就能夠無怨無悔,；有夢想,，就能夠從容應(yīng)對；有夢想,，更能夠讓國家永遠和平安康,。下面請欣賞2號選手班xx同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》,，掌聲鼓勵！

女：精忠報國是我們的心愿,，追求幸福也是我們的心愿,。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn),。下面有3號選手班xx上臺,，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請,！

男：剪一段時光緩緩流淌,，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,，美麗的琴音落在我身旁,。鳳凰傳奇的歌聲以前給了我們無限的遐想。這天,，就讓我們隨著4號選手班xx的一首《荷塘月色》,，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵,！

女：朋友是生命的叢林,，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所,，是儲蓄感情的行囊,，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘,，伴你一路晴空,！請欣賞5號選手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起,！

男：我要送你日不落的想念,，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,，心牽著心把能夠世界走遍,。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的,。請欣賞6號選手班xx三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,，掌聲有請！

女：這天,，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手班xx同學(xué)上場,。

男：至少還有你,，讓我們真心應(yīng)對。至少還有你,，讓我們心心相依,。請欣賞8號選手班xx三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵,！

女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個信息,，她們說她們也十分喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,，我說，當然能夠呀,。這天,，我們那里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺,。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢,？掌聲有請9號選手班xx欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男：悠揚的歌聲,，還縈回在我們的耳邊,。謝謝你，每一位參賽的選手,，你們的歌聲也許不是的,，但你們的勇敢，你們的絕對是最棒的,。是你們,，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者,，用心靈去歌唱,，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手班xx演唱的歌曲《童年》,，掌聲鼓勵,！

女：青春是一首歌,，永不言敗的歌,；青春是一條河，永不停息的河,；青春是一本書,，永讀不厭的書；青春是一杯茶,，苦盡甘來的茶,；請欣賞11號選手班xx帶來的歌曲《青春舞曲》,，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請,！

男：黃沙吹老了歲月,，吹不老我的思念，以前多少個日夜,，夢回秦關(guān),。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠,。接下來請欣賞12號選手班xx同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,，讓我們熱情的掌聲再次響起！

女：我很想飛,，多遠都不累,。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,，記住了那個特立獨行的周筆暢,。接下來請欣賞13號選手班xx同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請,！

男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,，此刻的時間留給你們,，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮！請欣賞14號選手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》,，聽清楚歌名了嗎,？你是我的眼》，掌聲有請,！

女：這是一個真實的故事：1999年10月3日,，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀,，36名乘客中有14位不幸遇難,。而就在杯具發(fā)生時，一對年輕的夫婦,，用雙手托起了自己的兒子,。結(jié)果，兒子得救了,，這一對父母卻失去了生命,。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系,，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩,。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽,。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親,，然后母親又不在身邊,，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢,？”接下來請欣賞15號選手班趙xx演唱的歌曲《天亮了》,，掌聲響起！

男：心愿是風(fēng),，快樂是帆,，幸福是船，心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,，送上我們世上所有幸福和快樂,。請欣賞16號選手班xx演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起,！

女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長,，我就在你身旁,，讓我們一齊見證你成長，讓我們感到充滿力量,。請欣賞17號選手班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,，掌聲鼓勵！

男：我的好兄弟,，心里有苦你對我說,，前方大路一齊走，哪怕是河也一齊過,，苦點累點又能算什么,，在你需要我的時候，我來陪你一齊度過,。請欣賞18號選手班xx兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,，掌聲有請！

女：星星眨呀眨著眼,，告訴我一個小小的心愿,，讓我們中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開,。請欣賞19號選手班xx同學(xué)演唱的《星語心愿》,。掌聲有請！

男：我想緊緊抓住他的手,，媽媽告訴我期望還會有,，看到太陽出來，媽媽笑了,，天亮了,。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手,，她用她善良的心去演唱,，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,，掌聲響起,！

女：每一天，睜開眼,，時間改變著一切,。每一天，夢在飛,，翅膀累了不停歇,。接下來請欣賞21號選手班xx兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵,！

男：熱烈的掌聲,，久久不忍停歇。親愛的老師,，親愛的同學(xué),，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,，讓我們,，讓每一位同學(xué)明白了：中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后,，讓我們用熱烈的掌聲請出這天最后一名選手班xx同學(xué),，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感謝各位參賽選手的精彩演唱,。我們的比賽到這兒就告一段落了,。此刻我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個完美的時機,，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,，首先有請班xx同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起,！

男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲,，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一齊,，我們誰也不會感覺到孤獨,，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞班xx四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》,！

女：最緊張的時刻最后到來了,，誰將是這天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了,，好啦,，好啦，我不吊大家胃口啦,，這回真的要宣布了,，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx二等獎的是：xx三等獎的是：xx獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：xx二等獎的是：xx三等獎的是xx，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀,。

男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。

結(jié)束語

男：歡歌笑語,，追逐夢想,，天中神韻在那里飛揚！

女：喜悅盛開,，歡聚一堂,，時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！

男：這天,，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛期望，去尋覓我們遠大的理想,。

女：這天,，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

男：這天,，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點的每一個角角落落,。

女：這天,，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的完美愿望,。

男：中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束,。

女：朋友們，再見,！

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇二

1. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),；

2.各位來賓,；

3.敬愛的老師，同學(xué)們,；

4. 大家： 1234.晚上好,！

1. 在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春,；

2. 在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，我們飛揚嘹亮的歌喉,；

3. 在這永恒與溫馨筑就的圣地 ,，我們唱響時代的旋律 ;

4. 我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉,，放飛青春美麗的夢想,；

1. 這，將是才藝的較量,，更是信心和勇氣的比拼,；

2. 這，將是激情的燃燒,，更是動感與活力的綻放,；

3. 心有多大，舞臺就有多大,；

4. 想得多遠,，我們就能走得多遠；

1. 來吧,，挑戰(zhàn)自我,，讓青春的舞臺亮起來；

2. 來吧,，迎接成功,，讓張揚的風(fēng)采飛起來；

3. 現(xiàn)在我宣布,，*校園歌手大賽：

1234：現(xiàn)在 開始,！

1. 首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，

2. 他們分別是,。,。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

3. 經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,，今晚共有11位選手參加決賽,。

4. 接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平,。賽出個性,。讓我們共睹他們的風(fēng)采,。首先有請1號選手出場。,。

結(jié)束語：

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,；

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮；

3.一陣陣掌聲雷動,；

4.一聲聲喝彩助威,；

1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié),；

2.熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切,；

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想；

4.今天,，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

1.最后,，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功,！

2.感謝各位的陪伴 祝大家：

1234.晚安

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好,！

男：青春,，是一個個跳動不安的音符。

女：青春,，是一段段激情燃燒的年華,。

男：在這些音符中，承載著我們許多美好的記憶,！

女：在這段年華里,，我們需要縱情高歌！

男：讓我們把青春放飛在天空上,，去靜靜地聆聽光陰的故事,！

女：讓我們把青春放逐在原野中，去肆無忌憚地追逐青蔥的年華,！

男：今夜,，讓我們放下所有，去靜靜地傾聽著青春的旋律,！

女：今夜,，讓我們打開心扉,，盡情地徜徉在音樂的海洋！

合：xx中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始,！

男：歡歌笑語,，追逐夢想,，二中神韻在這里激情飛揚,！

女：喜悅盛開，歡聚一堂,，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光,！

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去追逐我們的不朽青春,！

女：今天,，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,，讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

男：今天,，讓每一首歌都化作一捧鮮花,，裝點在二中的每一個角落。

女：今天,，讓每一首歌都化作一聲洪鐘,，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男：xx中校園歌手大賽到此結(jié)束,。

女：朋友們,，再見,！