每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)畢業(yè)典禮精簡(jiǎn)講話內(nèi)容 小學(xué)畢業(yè)典禮話語(yǔ)篇一

大家下午好!驕陽(yáng)似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),，從此離開(kāi)母校，踏上新的人生征程,。今天我們隆重集會(huì),，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>

我宣布：范縣--小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

鳴炮!(鞭炮齊鳴)請(qǐng)全體起立!奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請(qǐng)坐!

1,、畢業(yè)典禮開(kāi)幕;(背景音樂(lè)《離別曲》響起)在雄壯的國(guó)歌聲中,，我清晰地看到六年前的你們，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,，拉著媽媽爸爸的手,，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,，成了一名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,，20--年6月26日,，你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起,，你們將要離開(kāi)朝夕相處的--小學(xué)----你們親愛(ài)的母校,，離開(kāi)你們親愛(ài)的老師，步入中學(xué)美好時(shí)光,，翻開(kāi)人生新的一頁(yè),。

今天，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,，在這里隆重舉行20--屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20--屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任,、任課教師,、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤的勞動(dòng),，無(wú)私的奉獻(xiàn),。

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué),。一方面為自己即將面對(duì)嶄新生活而高興,，另一方面又為我們這個(gè)充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,，又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開(kāi)始,。

2、齊唱校歌;

走進(jìn)--小學(xué),，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,，離開(kāi)了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,，讓我們?cè)俅螠亓?xí)六來(lái)的每周都熟悉的校歌,，以此表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限牽掛和留戀，以此表達(dá)對(duì)學(xué)校老師,、領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限感激之情,，下面齊唱校歌!由音樂(lè)教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請(qǐng)坐,。

3,、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,，在社會(huì)上為--小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),，我們無(wú)法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由班主任,、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,，由學(xué)校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，請(qǐng)大家相信,，所有--小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的,。

下面掌聲有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū),。大家掌聲祝賀,。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!

4、學(xué)生代表講話

許許多多的話想要表達(dá),，許許多多的情感想要傾訴,。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺(tái)發(fā)言。

5,、教師代表講話;

面對(duì)你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開(kāi)始,，你們的年級(jí)主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請(qǐng)你們的年級(jí)主任朱老師發(fā)言,。

6,、學(xué)生和學(xué)校互贈(zèng)禮物

所有的感激,，所有的留戀,，匯成一句話，感謝老師,，感謝母校，母校情深,，師恩難忘,。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物，下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為學(xué)校留贈(zèng)禮物,。(掌聲)

我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,，謝謝!同時(shí)，學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,，在未來(lái)的人生征程中鵬程萬(wàn)里,。像駿馬一樣在未來(lái)的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!

7、校長(zhǎng)致畢業(yè)致辭;

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞,。

8,、全體學(xué)生唱《感恩的心》。

歌以言志,，讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,，以此永記師恩。

9,、同學(xué)們,，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情,，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!全體學(xué)生齊立!集體向教師鞠躬,，并大聲致謝(一起說(shuō))：謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!

在這離別時(shí)刻，面對(duì)親愛(ài)的母校,，面對(duì)關(guān)愛(ài)的老師,，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書(shū),、學(xué)習(xí),、交流、做操,、游戲;我們就是在這里開(kāi)啟了人生的第一步;我們就是在這里走過(guò)了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過(guò)人生最純真的童年時(shí)光,。六年的苦樂(lè)酸甜，同窗共讀,，都成了美好的記憶,，讓我們一起將這美好記憶珍藏!

孩子們!親愛(ài)的六年級(jí)全體學(xué)生們!請(qǐng)記住一句話：--小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師,，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,，永遠(yuǎn)支持你們，永遠(yuǎn)幫助你們!記?。撼,；丶铱纯?

10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》送教師離開(kāi)會(huì)場(chǎng),。

小學(xué)畢業(yè)典禮精簡(jiǎn)講話內(nèi)容 小學(xué)畢業(yè)典禮話語(yǔ)篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們

大家好：

光陰似箭，日月如梭,。我們馬上要和母校揮淚告別,，和我們敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn),。從踏入學(xué)校的大門(mén)口那一刻起,，我成為了一名小學(xué)生。而到現(xiàn)在,，已經(jīng)六年了,。這六年像一只本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記載著學(xué)校的改變，記錄著我們的生活,。

一年級(jí),，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進(jìn)入了我們的小學(xué)生活,，在這里我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，更學(xué)會(huì)了做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的小學(xué)生,。從此變得莊重,，嚴(yán)肅。

轉(zhuǎn)瞬即逝,，六年過(guò)去了,。我們要揮淚告別小學(xué)生活，進(jìn)入一所新的學(xué)校,，開(kāi)啟自己多么的少年時(shí)代,。去迎接那團(tuán)徽的召喚，去成為一名共青團(tuán)團(tuán)員,。這會(huì)讓我們更加的自立,，自身，自律,。

朝朝暮暮,，花開(kāi)花落。再見(jiàn)了我敬愛(ài)的母校,，感謝您這六年來(lái)的培育,，在您的懷抱下，我們從無(wú)知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴?，明天您一定因我們而榮光,。

再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我們做人的道理,，是您為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，是您哺育了我們,。我對(duì)您的敬愛(ài)之情一定會(huì)銘刻在心上,。

再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)，在朝夕相處中,，我們一道成長(zhǎng),。就讓我們?cè)谔ぶ亲詈蟮某?yáng)，一同攜手走向友誼的天堂!讓我們友情地久天長(zhǎng)!請(qǐng)你們記住：時(shí)光不老,，我們不散!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮精簡(jiǎn)講話內(nèi)容 小學(xué)畢業(yè)典禮話語(yǔ)篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們--小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里,，舉行20--屆畢業(yè)班“感恩母?！碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想給即將告別母校,，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們--學(xué)校全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。同學(xué)們,，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程,。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤奮好學(xué),、勇于思考、善于創(chuàng)新,，敢于探索,，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,，走出一條屬于自己的道路,，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”,。

你們即將離開(kāi)母校,，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛,，去放飛理想,，放飛希望。在此,，我想叮嚀你們幾點(diǎn),，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，如果生命有兩次,，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),，你已不可能再回到當(dāng)年,，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作。這時(shí),，他才感覺(jué)到已虛度光陰,，假如能重來(lái),，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能,。人的成長(zhǎng),，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力,，將來(lái)就不會(huì)后悔,。

2、要胸懷大志,。有志不在年高,，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,，并為之奮斗,。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有,?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),，去追求,，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,，沒(méi)有艱辛與曲折,，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的,。

3,、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí),、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,，更不要忘記你曾是--中的一員。

同學(xué)們,，你們都是--中的孩子,，--中是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以--中為榮,，更愿明天--中能以你們?yōu)闃s。

最后,，讓我再次代表--中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安,，一帆風(fēng)順,，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮精簡(jiǎn)講話內(nèi)容 小學(xué)畢業(yè)典禮話語(yǔ)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是--,，我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進(jìn)行講話,，這是我的榮幸,，當(dāng)然，我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間,，也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),，我一直都很強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是我們最好的年華,，也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,，那就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然,，現(xiàn)在到了畢業(yè)了,，很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了，也要畫(huà)上一個(gè)句號(hào),，對(duì)于我來(lái)講,，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的,，我很是不舍,，但是時(shí)間總是不給我們太多的,，回想機(jī)會(huì)，我們還是需要去面對(duì)他,，對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí),，我一直都非常非常的開(kāi)心，我也很認(rèn)真的在對(duì)待,，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),，也領(lǐng)悟了很多很多的道理,，相信大家也跟我一樣，有這種感覺(jué),。

小學(xué)六年的時(shí)間,，其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己,，這六年時(shí)間也是非常迅速的,，自己即將步入到中學(xué)了，這六年真的對(duì)我影響很大,，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,，我克服了很多困難,，這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,，確實(shí)很長(zhǎng)，我必須要去回顧一番,，但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì),，但是我真的很感激,，我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求，對(duì)自己要求高,，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),，我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情，給自己一個(gè)好的態(tài)度,，在最后這段間當(dāng)中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，也算給自己一個(gè)交代。

同學(xué)們,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,，但是我們還需要先定起自己的信念,，要不斷的成長(zhǎng)，要不斷的前進(jìn),，還是要裹足自己的信心的,，這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了，也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,，這個(gè)階段過(guò)了之后，我們就正式成為一名中學(xué)生了,，對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高,，才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),，雖然說(shuō)小學(xué)六年,，我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著，但是我們不能掉以輕心,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境,，再不入到中學(xué)之后，正式成為一名初中的學(xué)生,，我們壓力可能會(huì)更加的大,，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是這樣都阻止不了我們,，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,，所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的，真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),，我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光,，不辜負(fù)了老師，不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望,。

小學(xué)畢業(yè)典禮精簡(jiǎn)講話內(nèi)容 小學(xué)畢業(yè)典禮話語(yǔ)篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

歲月匆匆，花開(kāi)花落,。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng),，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,。回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉,，那樣親切,。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法：

首先，希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,，提高成績(jī)，但是,，它還有一個(gè)更重要的目的,，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人,。

其次,，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽(tīng)懂,，更要會(huì)做。

再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,，用心思考,，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn),、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清,、日日清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,，要仔細(xì)看一遍,，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)真改正,。要懂得,，出錯(cuò)的地方，正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方,。經(jīng)過(guò)更正,，就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷?？荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?？荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、要正確對(duì)待考試?？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，考得不好,，也可以促使自己認(rèn)真分析原因,，找出存在的問(wèn)題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí),。所以,，考試并不可怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,，造成情緒緊張,，影響水平的正常發(fā)揮。

2,、做好考試前的準(zhǔn)備工作,。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ),。另外,，考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息,，保持充沛的精力,，這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。

3,、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是：①認(rèn)真審題,。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,，看清題目的要求,，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題,。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問(wèn)題,。③仔細(xì)檢查,，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,，如果還有時(shí)間,，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的,、省時(shí)間的,、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的,、費(fèi)時(shí)間的,、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔，書(shū)寫(xiě)要工整,，答題步驟要完整,。

4、重視考后分析,。拿到老師批閱的試卷后,，不僅要看成績(jī)，而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析,。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),，把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái)，引起自己的注意,，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì),。然后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),?？纯匆?qū)忣}、運(yùn)算,、表達(dá),、原理、思路,、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì)，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,，檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡(jiǎn)便等,。

5,、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考,。

最后,，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),，做到上課不說(shuō)話,，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福,，為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校,。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!