總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇一

為期8周的教育實習,，確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協(xié)助,，我不僅有幸到做一名實習音樂老師,，更幸運的是我還能實習一名班主任，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經(jīng)驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難,，但在指導老師及其他在校老師的幫助下,，加之同學們的積極配合，讓我在順利完成實習任務(wù)的基礎(chǔ)上,，學會了許多在學校沒能學到的知識和技能,，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點和不足，激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦,，一波三折有收獲”啊!

9月1日到龍陵二中,，因為我們所在的專業(yè)是音樂，因而被分到二年級的音樂教學和初二兼班主任,。音樂指導老師是張老師,，四十多歲，言談爽利,，是個非常有經(jīng)驗的.優(yōu)秀老師,，她在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,，如何更大程度的激發(fā)學生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等,。我是從第一周的星期五開始上課的,，張老師說這是練習課，她不打算去聽,，只是給個機會你去和學生接觸,，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準備,。

這樣一來,，心情放松了很多，教新的歌曲的時候,，我發(fā)現(xiàn)很多被我認為是很簡單的事情在課堂上表達出來都市困難的,。并且在上課的維持秩序上也是一門大學問。這給我一個教訓：在教歌曲的時候要把學生的注意力集中在一起,，才能達到預(yù)期的教學效果。盡管教學還是很青澀,，但學生們也慢慢接受我這個老師,。

教案反復(fù)修改，再拿給張老師過目,，他馬上會指出一堆大大小小的問題來,，像這里導入語言太羅嗦，那里要求不明確,，這里沒講透徹,，那里不連貫等等。改改改,，直至老師說可以了,，就準備試講，上新課,。他的一個年級都是我上,，各個班的學生的接受程度大致相同，但我的教學效果還是有一點點差異,，因為上完一個班級的課后馬上評課,，指出不足讓你改正，接著上另外一個班的課,。這樣的好處是,，你會更有目的的改善教學過程，因而會很快的進步,，通過教學對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長,。

做了班主任的我體會到，班主任實在是不好當?shù)?。不但要有學問,，還要有耐心,，還得要掌握學生心理。很多知識是輔導員這一行所特有的,，沒有經(jīng)驗是干不好的,。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導員，恐怕需要個三,、五年功夫才可以入門啊,。

“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”,，如今要畢業(yè)了,，幾斤幾兩，盡亮在這群可愛的學生面前,。有人說“要給學生一滴水,，自己要有一桶水”。的確,，要做好學生的思想工作,，指導學生樹立正確的人生方向和堅定的政治方向，不是十分簡單的事情,。初為人師的這段日子里,，每個學生都是一本書，這是最現(xiàn)實的書,，是最好的教案,。我想只有讀得懂他們，才能成為一名好的教師,。我面對的是求知欲望強烈,。

而我是他們的班主任老師，那句“為人師表”著實讓我感覺自己的肩上沉甸甸的責任,。我曾期盼自己的師長即是良師又是益友,，那么我是否也能成為自己學生的良師和益友呢?時間會去檢驗，學生會去評判,。

回顧這兩個月,，我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會到教師的喜悅和煩惱,，體會到我未來工作的快樂,，也有了新的追求。

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇二

為了更好地鞏固已有知識,，學習技能,，我到桂中紙業(yè)有限公司進行實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我做一個行政文員實習心得,。

在實習期間,，我接觸了一些辦公用品，如傳真機,、碎紙機,、打印機、掃描儀等,，掌握了這些機器的基本操作,，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西,。

開始實習時,，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦,。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬,。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝,。

作為行政文員,，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我,，做事情要分主次、有條理,。說著容易,，做著難。每天要發(fā)傳真,、收信件,、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成,。當然這時候就要將重要的事情放在首位,，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂,。正好最近公司在擴建,，傳真很多。要“分主次,，有條理”是做好事情的關(guān)鍵,，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

實習是我步入社會前的第一課,，教會我怎么待人接物,，如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學習的只能是一些初步的方法,，但這些對于我是非常重要的,。

這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生,，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事,，走好每一步,。

通過實習，我有信心,，未來的路我能更好地走下去!

時光匆匆,，為期3個多月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c點滴滴,，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈,。在師傅們的諄諄教導下,，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長,。

面對新的環(huán)境,，新的顧客，內(nèi)心有點緊張,。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,，我開始記住了“客戶“這個詞，因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,，我開始體味“微笑服務(wù)“詮釋的真諦,。

這一次實習主要是行政。同時,，學習聯(lián)行往來業(yè)務(wù),。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務(wù)部學習,。我從整理發(fā)票開始,。雖然看似一句話就能講清的流程，但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,，這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的,。我從編碼開始，慢慢熟悉整個操作過程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,，錯誤減少了,，從中也得出了自己的心得。確實如此,，財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,，它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力,。剛開始時,，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,，我已經(jīng)慢慢從常犯錯,，減輕到少犯錯，犯小錯,，并爭取不犯錯,。

由于老板和同事的信任，不到一個月,，我就有了自己固定的辦公桌,，雖然對公業(yè)務(wù)不是很多，但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力,。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學,，但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,，更需要一份恒心,。

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇三

經(jīng)過四處奔波，在8月初終于找到廣告公司實習,。經(jīng)過了一個學期的理論學習和電腦學習,，使我對廣告設(shè)計和廣告策劃有了一些了解，也對這個專業(yè)有了一個大概的學習和掌握,。但是在應(yīng)聘廣告方面的實習單位,，還是遇到過很多不順的,，因為沒有多少實踐經(jīng)驗,。但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作，因此我相當珍惜這次來之不易的機會,，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,，找出自身的不足。

這次實習的收獲對我來說有不少,，我自己感覺在理論知識,、實踐操作、與人溝通等方面都有了不少的收獲,。同時也看到自己在很多方面的欠缺,，沒有像以前那樣覺得工作就像考試一樣容易,，對自己今后的發(fā)展也有了明確的規(guī)劃。

記得剛到公司的前兩天,，由于環(huán)境和同事都是陌生的,，我做什么事都小心翼翼。實習幾天后,，一切都漸漸熟悉起來,，膽子也就大了。發(fā)現(xiàn)自己之前沒必要那么擔心,，只要認真工作,，好學好問，每天還是可以過得很開心,。以后無論到哪里,，在陌生的地方都要調(diào)整好自己的心態(tài)，不于擔心,，一切都會熟悉起來的,。

我實習的公司不大，人員也不多,，所以分工不是很明確,，各個部門之間可以根據(jù)需要調(diào)整工作。雖然這樣工作任務(wù)多了雜了,，但是對于一個新人來說,，正是學習的好機會。第一二天,，老板沒有布置任務(wù)給我,，主要是讓我盡快熟悉環(huán)境，他給我安排了一個師傅,。我有什么不懂的事都直接請教師傅,，以后的工作也都由師傅給我安排。

面試的時候老板知道我對軟件的掌握程度不是很好,，尤其是corelrdaw12,，于是他把教程借給我，讓我在空閑的時間里抓緊學習,。之后的一個星期里,，我都抽時間在學習軟件的使用，有時會邊學邊用,。有一次,，師傅來不及設(shè)計，叫我?guī)兔ω撠熞粋€簡單的排版,，還好我前兩天熟悉了幾個工具的使用方法,，做的時候沒有太難堪,。那種感覺還真是趕鴨子上架。

實習之初,，每天都精神抖擻,，無論是多雜的事情都愿意去做，生怕錯過一個個的學習機會,。但是怕什么來什么,，總是會遇到不順的事情，挫敗自己的積極性,。最根本的原因是自己學識不夠,，即使是簡單的平面設(shè)計，我都做得不好,，需要在師傅的指導下,，反復(fù)修改很多次才能完稿。而我又是追求效率的人,，做事有些心急,，難免不會有丟三落四的時候。就像是一輛新買的車,，很想試試性能怎樣,，能跑多遠，能跑多快,?？上蜎]有加滿,，車技也不夠,，也只能是跑在很有限的范圍內(nèi)。泰山之巔,，始于壤土,。想要達到自己的期望，只能先從基礎(chǔ)知識和經(jīng)驗的開始累積,，先穩(wěn)扎穩(wěn)打,，然后尋求迅速前進。

在這一個多月的實習工作中,，我由于粗心也失誤過,。比如,，我把打的文件打錯字,，說明我在工作時候還是有些馬虎，打字速度也需要練習,。我也委屈過,，比如,，明明這件事不管你的事，就是按照上級的意思辦的,，但往往，由于某人的原因還是會涉及你，而我第一時間解釋了也沒有用,，都被視為推卸責任的行為,。我雖然覺得這是公司不人性化的地方，但目前階段也只能學會忍耐,，把工作做到位,。公司里的為人處世各方面都很鍛煉人，對人對事的心理素質(zhì)很重要,。這是我最薄落的地方,，也是我最需要去適應(yīng)的地方，鍛煉自己的“厚臉皮”,。

社會本身就是一所大學,，里面有大大的學問。一旦踏入這所大學里,，就得活到老學到老?，F(xiàn)在算是為踏入社會大學做好心理準備吧。

當然,，在實習中也會遇到很多開心的事,，勞動本身就是件快樂的事嘛。公司業(yè)務(wù)量比較大,，人員也不夠,，所以每個人的事情都有很多。隨著實習天數(shù)的增加,，師傅給我安排的任務(wù)也逐漸增多,。雖然師傅相信年輕的我能夠?qū)W的很快，但是畢竟是新手上路,，總是會遇到很多不懂的地方,，甚至在最基本的軟件工具上，我有時也會被難倒,。但是每次師傅都會耐心的教導我,，這讓我覺得很幸運，給我信心不恥下問,。在我生日那天,，早上一到辦公室，同事們就祝我生日快樂,，雖然是普普通通的幾個字,，但是讓我感動了好久,。辦公室里也沒有電視劇里德情節(jié)那么復(fù)雜吧，只要微笑著對待別人,，人家也總會是禮貌的回應(yīng)的,。

人生真的就像在不斷的旅行，在奔波中增長見識,。每段歷程都呈現(xiàn)出不同的風景,，不同的故事，不同的喜怒哀樂,。在不斷的積累中,，我的心態(tài)也在不斷的調(diào)整。很快就會迎來畢業(yè),，我做好準備了嗎?答案是沒有,，那么現(xiàn)在繼續(xù)努力，為時還不算晚,，懷著理想,，帶著家人的期盼，加油,。

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇四

通過這三年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理,，人生不可能永遠一帆風順的,。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生,。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,，煩惱過，這由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信,，中專的前途也會很光明,，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,，我知道,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我,。篇二：幼師畢業(yè)生自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。四年的大學生活結(jié)束了，總結(jié)過去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲,！

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學,，哲學，>心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，并加入--協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加行走在團旗下文藝匯演,，中小學實踐教學，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息,，我是有潛力的,！希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意，讓您滿意,！

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇五

實習是大學畢業(yè)參加工作之前將理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,，也是一個非常好的從大學生到就業(yè)者的過渡階段，更是大學生培養(yǎng)自身能力的好的練刀石,。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學生,，能否在實習的過程中把握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年來，我嚴格遵照人事部發(fā)下的實習綱要,，認真研讀,，逐一學習，在思想行動上,，努力做到“想實習,，會實習，實好習”,，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身的素質(zhì)當做自己的任務(wù)，很好的完成了這個階段的實習任務(wù),。

一是加強思想理論的學習,，主動找領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平,。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力量，想要圓滿完成實習任務(wù),，首先要調(diào)整好思想,。領(lǐng)導們非常關(guān)心大學生的成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,，顧名思義,，就是兩位導師，技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的,，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生,，為其排憂解難，指引方向的,。在此優(yōu)勢下,，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的諄諄教導下,，我對實習有了更深層次的理解,，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合,，努力提高實習質(zhì)量,。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同時,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

三是熱愛實習崗位,，積極承擔崗位職責,，不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù),。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗,，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂,，會,，做”。一份勞作,，一份收獲,，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作,。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班,，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班,，那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦,。象我就是每天下去普查線路,，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很

不錯了,，他們每天得打電話,，口干舌燥先不說，還要受氣,，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,，他們必須具備堅忍不拔的個性,，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職,。

理財能力

一直以來,，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,，我們還沒畢業(yè),，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外,，有時候寄點錢給父母補貼家用,，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時我們再也不好意思伸手向父母要,，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

人際關(guān)系

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。一個冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會毫無眷戀

大學畢業(yè)生實習個人工作總結(jié)篇六

大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,，卻是我人生中彌足珍貴的,。在這里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,，用脫胎換骨來形容并不為過,?？偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓,。

大學的生活主線是學習,。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,，同時也對學習者提出了更高的要求,。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的,，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力,。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學的學習生涯,，在這期間的歷次挫折與成功,，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習,，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高,。而學習之外的課外活動的參與,，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識,。

在大學里,，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風,，求實創(chuàng)新的氣氛,，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得,，是我?guī)啄陮W習的收獲,，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中,，需要的不僅是知識的積累,，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀,。知識可以不斷獲得,，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響,。在這幾年,，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視,。各種各樣的主題活動,，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成,。在未入大學之前,，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西,，我雖然能感覺到它的存在和作用,，卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,，由于自己的思考,、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法,。對于人生,，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,，不過是一個短短的瞬間,，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會,。

總之,，向著自己的目標前進,，充實的過好每一天，只要無悔,，便是成功,。而成才而言，則是一個漫長積累的過程,，必須要執(zhí)著進取,，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅,。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,，是再難改變的,。在以后的生活中，積極向上,，笑對人生將是我的原則和動力,，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石,。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活,。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動,，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己,。學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,，我們留下的是汗水,，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練,、雷厲風行的辦事作風,。

大學，自我奮斗固然是基礎(chǔ),，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里,，我遇到的挫折和困難,，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功,，也有大家分享,，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,，感謝所有信任我,、幫助我的人,，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體,，它讓我更深刻地明白了自信,、自尊，它把自強不息,，厚德載物鑄入到我的思想深處,，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,，與祖國同呼吸,、共命運，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量!

大學畢業(yè)生學年總結(jié)篇五

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人,。

隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果,，正因為如此意志視為,，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。

在思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,，并且成為一名光榮的黨員,。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,，從剛進學校時如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩,。當然,，四年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，委屈過,，這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高,、完善自己的,。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

四年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。