在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇一

您好,！

在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師,。

課上，我們肯定會(huì)不知疲憊,。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),，只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩歌時(shí),，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境,；當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語段時(shí)，我們的心便會(huì)隨之緊繃,。四十分鐘的課堂,，總覺得過得飛快。每一節(jié)課,，您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門,，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,，讓人倍感充實(shí)。

課后,，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,，鞭策中帶有的鼓勵(lì),，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

生活中,，您則是同學(xué)們親密無間的朋友,。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,，對于每個(gè)學(xué)生遇到的問題,，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,，但仍與我們做游戲,、拉家常。我們也會(huì)把心里話說給你聽,，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助,。

總而言之，言而總之,，您一定是位受人愛戴的好老師,！

祝您桃李滿天下！

您的學(xué)生：

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇二

敬愛的老師：

你好,！

忘了具體有多少個(gè)日子沒見,，你還好嗎？回憶與你相遇的那個(gè)雨季,，好像向日葵開滿了全世界,，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,，在蒼茫的雨季,，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你,。

靜坐在教室里,，微微抬頭，窗外月華如練,，而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá),，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn),，百般無奈,，回憶往昔,，如潮而至。

那個(gè)“只見草蕭疏,，水縈紆”的秋天,，你說要帶我們出去游玩，我們可開心了,。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂,，便隱瞞了實(shí)情,，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲,，可我真的不知道,，我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。

同學(xué)們歡歌笑語,，此起彼伏,，映紅了高山，染醉了綠水,，我也在享受著久違的快樂,，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺得,，脈搏在狂躁的跳動(dòng),，最終，視線迷糊了我的雙眼,，還是暈倒了,。我知道，那一刻,，我當(dāng)初對你的那個(gè)善意的謊言不攻自破,。

你沒有怪我，二話沒說就送我回家,，路上,，你一面氣喘吁吁，一面還沒忘記說我傻,，我笑了,，我在跟你說，有你,，有同學(xué)們,，我很快樂！焦慮爬滿你的臉,，看著膚色蒼白的我,，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了,。就這樣，我一直靠在你的懷里,，此時(shí),，沒了秋天的蕭瑟與凄涼，有的,，只是溫暖,。擁抱著你，好像擁抱著全世界,！

路仍有盡頭,，家還是到了。你把我交給了母親,，又叮囑說等會(huì)兒打電話給你,，便匆匆地離開，留下的卻是一句“孩子們還在等我”,，是的,，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房,。

……

故事的情節(jié)紛落如歌,，將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒在眼淚中,！

老師,，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命,，我會(huì)記住你教我的雨夢,，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎,？一只羽翼逐漸豐長的藍(lán)鳥,，正向著當(dāng)初那個(gè)蒼茫的雨夢飛翔！

在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,，祝您快樂,！

你永遠(yuǎn)的學(xué)生：周蓉蓉

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇三

敬愛的老師：

您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光,，在這里,，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔,。

老師您記得那次嗎,？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時(shí)都是站半節(jié)課,、坐半節(jié)課,，可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報(bào)答您,。

還有一次,，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,，而是心平氣和地給他們講道理,，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方,、語重心長,、和藹可親的好老師。

我們總覺得應(yīng)該,，可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,，圣誕節(jié)送給老師的賀卡,。有一天，我走在路上,，突然眼睛一亮想,；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報(bào)老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,，來回報(bào)老師,，可以考出一個(gè)好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作如,；判作業(yè),。

我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑,。

老師,，我愛你，你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,，祝您工作順利,。

您的學(xué)生：xxx

年月日

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇四

親愛的張老師：

您好！

我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師,。因?yàn)槿藗兂Ｕf,，老師是校園里最辛勤的園丁，培育著祖國的花朵,；老師是蠟燭,，照亮了別人，燃燒了自己,；老師是擺渡人,，把我們送到了知識(shí)的彼岸,；老師是船槳，帶我們劃過知識(shí)的海洋......

張老師,，我們一起度過了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻,。您苦口婆心的教導(dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子,。

張老師,，您還可曾記得，在我八歲那年,，您派馬明陽小同學(xué),，把我叫進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)我緊張不已,，艱難地邁進(jìn)了辦公室,。

“白家駿，你把生字本翻至103頁,，看看你犯了什么錯(cuò)誤,。”張老師嚴(yán)肅的對我說,。

您的話嚇呆了我,，我立刻拿起本子，翻到哪一頁,。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評(píng)語,，而是一個(gè)“x”，一個(gè)大大的“x”在我的本子上,。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會(huì)錯(cuò)的,。我很緊張，沒想到,，您竟拿著一把戒尺,，向我走來?！芭?、啪、啪,！”的打手聲搖曳在耳邊,，頓時(shí)，我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水,，它在不停的滾動(dòng),，終于豆般的珍珠奪眶而出，打在地面上，時(shí)常發(fā)出“咚,、咚”的聲音,。

放學(xué)了，夜幕已降臨,，萬家燈火星星點(diǎn)點(diǎn),，街道的路燈閃爍著，孤獨(dú)的灑在我身上,，我沉思著,，得出了一個(gè)結(jié)論：我要換老師！

回家后,，我的心情糟透了,，及其冤枉，爸爸見我有些心事,，就來問我：“兒子,，出了什么事呀！”

我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了,，我想........換個(gè)老師,。”

爸爸仿佛一下子明白了什么,，又對我說：“老師打你是愛你呀！”

當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么,，但是我現(xiàn)在知道了,、明白了。

張老師,，我要謝謝您對我的淳淳教導(dǎo),。

敬祝

身體健康 天天開心

您的學(xué)生：

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇五

敬愛的老師：您好！

難忘的小學(xué)生活就要過去了,，這六年來您教會(huì)了我很多知識(shí),！可偏偏時(shí)間卻不留我，轉(zhuǎn)眼就要上初中了,，我是多麼的舍不得?。?/p>

老師感謝您多年來的照顧,，我多麼想哭?。⊥纯斓目蕹鰜戆?！

老師?。∧拖裎业膵寢屢粯影?！我是多麼的愛您?。∧绬?？

還記得有一次您對我發(fā)脾氣,，我也沒在意，沒想到您真的生氣了,，老師我對不起您?。∧茉徫覇幔,?！

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇六

敬愛的老師：

您好！

在您的教導(dǎo)下待了3年,，你如慈母一般教導(dǎo)我們,。

我在您的眼中，一直飾演著一個(gè)頑皮,，不聽話的學(xué)生,，像其他老師早就對我放棄了，然而您,，卻一直開導(dǎo)我,，讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生，您花了多少心血,，流了多少汗水,。在我心里，您是多么的慈祥,，偉大,。

您是多么的和藹，像春日的陽光一樣溫暖著我的心田,。

剛開學(xué)那幾天,，你生著病，卻堅(jiān)持和我們上課,。嗓子講的都啞了,，我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的課,，下課后還走過來開導(dǎo)我們,，你不像其他老師一樣劈頭就罵，而是親切的給我們講道理,。

即將畢業(yè)了,，我現(xiàn)在就對您說：老師,，您辛苦了！

祝青春常在,。

您的學(xué)生

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇七

尊敬的林老師：

您好,！

寒假里你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了,！

廈門那里可好玩了,！不信你聽我說，我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂?，我們玩了過山車,。看著兩層樓多高的過山車,，聽著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲,。我覺得過山車一定很刺激，但心里又有一點(diǎn)兒害怕,。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩,。過山車開始慢慢向上移，接著過山車飛快地向前跑去,。過山車倒過來的時(shí)候,，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,，我也情不自禁地叫出了聲,。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈,、兩圈,、三圈······地轉(zhuǎn)著，似乎沒有停下的意思,。終于過山車緩緩的停下了,，雖然過山車已經(jīng)停下了,，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著,。

接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經(jīng)過山洞,，然后是從一個(gè)很高的地方滑下來,，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了,。仿佛是從水簾洞里出來的,，不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,，我們排了好長的隊(duì)伍,，才上了海盜船，海盜船有點(diǎn)兒恐怖，搖來搖去,，感覺要被搖下來似的······到了中午,，我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”，這次我們不管點(diǎn)什么,，媽媽都肯買給我們吃,。我們點(diǎn)了我最愛吃的漢堡、薯?xiàng)l,、雞肉卷,、可樂······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了,。我狼吞虎咽地吃了起來,，哇！真是美味呀,！

我們還去了海邊,，海邊的風(fēng)景可美了！瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,，猶如萬朵潔白金瑩的梨花，時(shí)而簇?fù)矶鴣?，時(shí)而悄然而去,。陽光照射在海灘上，到處金燦燦,，猶如散金碎銀撒滿人間,。

林老師，這就是我的寒假生活,，你的寒假生活呢,？

祝您身體健康，工作順利,！

學(xué)生：ｘｘｘ

ｘ月ｘ日

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇八

親愛的老師：

你好,！

時(shí)光飛逝，在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里,。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲,。面對時(shí)間的流逝，有人歡喜有人憂,，歡喜的人兒認(rèn)為可以離開讀書的這個(gè)校園,，他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去,。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問題,，那便是——找工作,，找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問題,，而我卻屬于后者,，我擔(dān)心外面的世界沒有校園的單純，我擔(dān)心的都有種種的原因,。

回首往日,，在這個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)真的做好自己,，把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,，并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機(jī)會(huì),，我想讓我自己將來不后悔,，等將來回想起來，便會(huì)覺得自己曾經(jīng)努力過,。不管結(jié)果好與否,。在這次期中期間，在你的這門課程中,，我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),，我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧，但我可以問心無愧的說,，這是我自己的分?jǐn)?shù),，不是從別人那里獲取得來的，只怪自己沒有復(fù)習(xí)好漏掉這一門,。語文老師說,，作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,，我聽懂里面涵義,。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復(fù)制后粘貼過來的,。

老師,，你知道嗎？這個(gè)學(xué)期中真的過得很充實(shí),，有歡樂的時(shí)候也有努力的時(shí)候,。該笑的時(shí)候笑,，該努力的時(shí)候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來,，那是快樂的,。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多余的，但你卻說,，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個(gè)年齡還是讀書的時(shí)候，確實(shí)，以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長。每件事只要用心去做，往往結(jié)果都是不一樣的,，我認(rèn)為這只是我人生中開始學(xué)習(xí)到的一小部分,，還有更多的.知識(shí)等我去開掘,。趁現(xiàn)在還年輕，該努力的努力,，改瘋狂就瘋狂,。做好自己,。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證,。老師，我一定會(huì)更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

最后，感謝你一路陪伴我們走過最后這學(xué)期和帶著我們該玩的時(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),。在此,，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給你鞠躬,。

祝你：

身體健康工作順利

你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇九

親愛的潘老師：

您好!

潘老師,，您可知道，我有好多好多心里話想對您說,。但是,，當(dāng)我真正拿起筆的時(shí)候，卻不知從何說起,。

潘老師,，您是我最敬佩而又最喜歡的老師。從我上小學(xué)第一天見到您的時(shí)候,，您就是那樣的慈祥,、那樣的和藹。四年了,，作為班主任的您與我們朝夕相處,，您了解我們，我們也了解您,，我們整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)快樂的大家庭。不論是寒冷的冬天,，還是赤日炎炎的夏天,，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室指導(dǎo)我們早讀。而每天放學(xué),，您又總是笑瞇瞇地把我們一個(gè)個(gè)送出教室,，然后您才安心地回家,。

潘老師,，您的眼睛是雪亮的,，我們的一舉一動(dòng)都逃不過您的眼睛,。記得有一次,，我生病了，上課時(shí)總是無精打采的,，到了下課,，您就把我叫到您面前，不但沒有批評(píng)我,，反而和顏悅色地對我：“怎么了,，身體不舒服嗎?”我頓時(shí)感動(dòng)地說不出話來。

在我們眼里,，您好像從來都不知道什么叫累似的,。每一堂課，您都是那樣的精神抖擻,，充滿激情,。您課堂上說的每一句話,，做的每一個(gè)動(dòng)作和每一次深情的朗讀，都像磁鐵一樣深深地把我們吸引,。

您還鼓勵(lì)我們積極參加各種比賽,。我們班不管哪一個(gè)同學(xué)參加哪一種比賽，您都親自指導(dǎo),，陪伴我們到比賽結(jié)束,。記得三年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行英語講故事比賽，那一周,，您剛好到永春去參加班主任培訓(xùn),，可比賽那天，您卻忘不了給我們班每一位參賽選手打電話鼓勵(lì)打氣,。您可知道,，當(dāng)我接到您的電話時(shí)，心里有多么的激動(dòng),。至今,，我還記得您那天對我說的話：“老師相信你能行!”

潘老師，您不知道,，您對我們就像對待自己的孩子一樣,。誰有疑難的問題，不論是語文還是數(shù)學(xué),，甚至是英語,，您都會(huì)不厭其煩的給他講解,。有同學(xué)生病了,，您又是那樣地緊張、掛心,，不僅要經(jīng)常打電話問候,，還要利用課余時(shí)間登門為他補(bǔ)習(xí)功課。記得有一次,，我們班的一位同學(xué)得了哮喘,，您的補(bǔ)課行動(dòng)整整堅(jiān)持了半個(gè)月。更讓同學(xué)們感動(dòng)的是,，每一年夏天來臨,，您怕大家被可惡的蚊子欺負(fù)，就在講臺(tái)桌上放了一瓶驅(qū)蚊香水,，于是,，課間就經(jīng)常看見您蹲下身子在為同學(xué)們抹驅(qū)蚊水,，您多想我們的媽媽啊!

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲?！保死蠋?，您對我們的愛如春雨綿綿,，不斷的滋潤著我們幼小的心田，伴隨著我們茁壯成長,，我們永遠(yuǎn)也忘不了您!

您的學(xué)生：楊詩穎

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十

親愛的老師們

你們好,！

也許在將來的某一天，我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,，這是我以前夢想的一個(gè)職業(yè),，也是在我看來最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對還是錯(cuò),，但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,，看來以前我對小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前,，我認(rèn)為,，小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑，原因是,，孩子們都怕老師,，老師說一，不敢說二,。但是這幾天的我最終的出來一個(gè)結(jié)論,，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦,，與內(nèi)心的世界,。

自從上了大學(xué)后，一直就想找兼職,，與自己的專業(yè)還相匹配的,。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天,，我看到了一個(gè)托管班的消息,，和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的,，他們六個(gè)雖然話有點(diǎn)多,，但是你說幾句，很聽話,，自己也知道要寫作業(yè),。但是沒有意料到的是,，我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語?？粗切┛蓯鄣暮⒆?，我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發(fā)脾氣,，但是到了課堂上,，我也不知道怎么，他們不僅僅話很多,，而且一個(gè)招惹一個(gè),，還有的居然不讀，也不去寫,，你說他的時(shí)候,，他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況,。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎么了,，真的很是難受,。

有的時(shí)候，我突然覺得對于小學(xué)生,，那些不聽話的孩子,，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼里,，我真的是體會(huì)到了這種感覺,。

小學(xué)老師真的不容易，以前感覺老師可威風(fēng)了,，現(xiàn)在覺得,，一切都很難，我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作,，但是現(xiàn)在真的是一言難盡。

對所有的小學(xué)老師說句,，老師們,，你們辛苦了。謝謝一路有你們,。

一個(gè)理解者的呼喊

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十一

尊敬的沈老師：

您好!

謝謝您這些年對我們的關(guān)懷和教育,。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,，我的腦海里時(shí)?；貞浧疬^去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光,。

沈老師，三年級(jí)時(shí),，您教育我們“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！笔茄?，人生僅僅幾十年光景，有些人可以過得充滿光彩,，無悔人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長,。“白首方悔讀書遲”,，珍惜時(shí)間的人才能學(xué)到一切,。

四年級(jí)時(shí)，您告訴我們“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛?！蔽覀儾磺笥衅堇^光那英雄的壯舉,，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷,，只有我們快樂,，才能充滿色彩，才能無愧于人生,。這樣,，人生的畫卷才能完美，因此,，我收獲了笑對人生,。

五年級(jí)時(shí)，您教導(dǎo)我們“書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。”只有多讀書,，讀好書,，才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,，需要很多有知識(shí)的人,，有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足，因此,，我收獲到了知識(shí),。

我要感謝親愛的老師——謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給我們豐富的知識(shí),，謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn),，謝謝您含辛茹苦地教育我們做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕Ｒ磺?，一萬語,，道不完我對您的深深感激之情。

祝

身體健康,，快樂幸福,，工作順利，一切都好!

您的學(xué)生：xxx

20xx-10-18

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十二

敬愛的向老師：

您好,！時(shí)間過得真快,！轉(zhuǎn)眼間，我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生,，成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,，借此機(jī)會(huì)，我向您表示衷心的感謝,！

每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對您的無限感激,。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水！

可敬的向老師,，每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí),，那還行嗎,？清晨，當(dāng)太陽還剛剛升起,，您就早早地來到學(xué)校,，為我們操勞；傍晚,，夕陽已抹去最后一絲光輝,，而您卻又遲遲地走出校門。向老師,，您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀,！記得去年期末考試前夕，您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓,，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病,，而是大電話請六（3）班的王老師為我們代課,。向老師啊,！您為了我們,，幾乎耗盡了自己的全部心血！

向老師??！一篇短短的信表達(dá)不盡我的心聲！講不完我的心里話,，向老師,，您辛苦了！

祝您

身心健康,！萬事如意,！

您的學(xué)生：宋雅潔

20xx年7月7日

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十三

親愛的蔡老師：

您好!

沒去秋游之前，我一直在想,，什么時(shí)候才能去秋游?什么時(shí)候才能去秋游?我的飲料過期了,，我的零食過期了，下一個(gè)過期的,，將是我那顆充滿期待的心啊!我每天早晨聽到鳥兒的歡叫聲,、準(zhǔn)備去秋游的同學(xué)們的歡笑聲，心里充滿了羨慕,，心里就好像有一個(gè)紅色大氣球在不斷膨脹,，仿佛隨時(shí)要爆炸一樣!

那天來到學(xué)校，看見四10班的同學(xué)們背著包包,，排成兩排,，許多同學(xué)在隊(duì)伍中說說笑笑、打打鬧鬧,，心里挺不是滋味,。我嫉妒地看著他們的身影消失在校門外，心里酸酸的,，我的眼角真的泛起了一絲淚光,。我想起了去年秋游時(shí)的景象，我們在車上玩著歡快的游戲,，吃著可口的零食,，渾身都要冒出快樂的泡泡;我們在草地上歡快地奔跑，同學(xué)們齊心協(xié)力完成各種任務(wù),，那種成就感和滿足感是坐在教室里無法感受的……我自言自語道：“什么時(shí)候才能去秋游啊?”不過我相信,，蔡老師有時(shí)間的話，一定會(huì)帶我們?nèi)サ?我多么期待耳邊傳來這樣一句美麗悅耳的話：“明天我們一起去秋游!”

可秋天卻悄悄地乘著馬車無聲無息地走了，我的“秋游夢”如同干癟的蘋果一般,，看不到一絲希望,。我時(shí)常望著窗外的銀杏樹發(fā)呆，還是期待在樹葉落盡前能有一次滌蕩心靈的冬游,。

親愛的蔡老師,，我們希望能去冬游一次，可以嗎?我知道您跟最擔(dān)心的是安全問題,，我給您出一個(gè)主意：您還記得葉老先生么?他年輕時(shí)是一位老師,，對自己的學(xué)生犯錯(cuò)很有辦法。您可以把不聽話的孩子召集到一起,，找出他們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的優(yōu)點(diǎn),，如果沒有優(yōu)點(diǎn)，也可以從他平時(shí)的表現(xiàn)著手,，被表揚(yáng)的孩子一定會(huì)表現(xiàn)得很好的,，這個(gè)主意是不是很不錯(cuò)呢?

特別期待去冬游的孩子真誠期待您的回答!

敬祝

天天開心

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十四

敬愛的吳老師、葉老師：

老師為學(xué)生做的一切,，學(xué)生一輩子也報(bào)答不完,。是啊,！老師就如一位指路人,，讓學(xué)生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈,，給我們帶來溫暖,。

我記得，入學(xué)面試那天,，爸爸媽媽開車,，送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門，這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘,?！澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬?）班嗎,？”我忽然聽見一句親切的話語,，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮,，長發(fā)披肩的女老師在向我招手,。她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：“你好,，我姓吳,，你可以叫我吳老師,。來我們一（4）班嗎？你叫什么,？”“老師問你東西呢,?！眿寢屨f道,。“啊,，好……我……我叫何昊彥,。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容,，她說：“別緊張,，來，我?guī)闳ソ淌??！?/p>

那是多么親切的話語，使我不再覺得陌生,，這里的環(huán)境一下子熟悉了許多,。

吳老師用心教導(dǎo)我們，把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,，組成一個(gè)個(gè)可愛的字詞……到了四年級(jí),，我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了，讓新的老師接手我們,，我們都很舍不得,。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺,。

她就是葉老師,。她帶著一副很好看的棕色眼鏡，非常有學(xué)問,，總能把課堂上得生動(dòng)有趣,、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,，但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,，我們都非常仰慕葉老師。

有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,，我久久不能忘記,。那是一個(gè)雨天，我們?nèi)ゴ河?，但上天好像故意和我們作對,，下起了雨,。我們的目的地是全泉林山莊，因?yàn)槲液苁煜み@里,，所以,，我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱?，我們的春游被迫暫停,，要回學(xué)校。但我們沒有理會(huì),，弄得老師們很著急,，到處找我們。在車上,，葉老師數(shù)落了我一翻,，但這番話，我一生也忘記不了,。

給老師的一封信書信六百字 給老師的一封信書信格式400字篇十五

親愛的劉老師:

您好!在您生病住院的這些日子里,，您知道嗎？

同學(xué)們是多么地想念您,！天天盼望著您早日康復(fù)起來,，為我們講課，教我們唱歌,，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,。劉老師,我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,，成績是落否在了后面,。請您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,，我們都很配合肖老師的,，不會(huì)丟您的臉，您就安心養(yǎng)病,，不要再為我們擔(dān)心了吧,！希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,，在這段日子里,，許多同學(xué)對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光,，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們,；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們,。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,，那精神抖擻的樣子,，讓我們越看越美麗，您那生動(dòng)的講解,，讓同學(xué)們聽得如癡如醉,。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看,。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些,。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來給我們上課!

祝您:

幸?？鞓?，早日康復(fù)!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日