在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇一

二,、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳,。樹木不但能吸收二氧化碳,，有的還能給人們帶來果實(shí)，還能擋風(fēng)擋水,，所以大家不要砍樹,，陽光明媚的時(shí)候,，土地愛干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水,。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國(guó)的,，我們應(yīng)該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲,。使光禿禿的荒山,，栽滿綠油油的大樹。

三,、車輛確實(shí)能給人們帶來方便,，可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開車,，尤其是胖的人更要少開車,，多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥,，也省錢還省油,。

四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,，告訴他這樣的行為不正確,，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來,，扔在垃圾箱里,。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋,。

五,、有的水可以澆花，有的水可以喝,，有的海水很清澈,。有的人們把海水給破壞了，小魚,、小蝦,、海星、螃蟹……都死了,。所以我們不應(yīng)該破壞水源,。

六、土壤能種菜,、種花,、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤,。

所以大家要保護(hù)小動(dòng)物,、花、草,、樹、空氣,、水,、土壤、山,、節(jié)約能源,，保護(hù)我們的地球大家園！

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇二

尊敬的范校長(zhǎng)：

您好,！我是本校六年級(jí)的學(xué)生,。我就要小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的六年生活中,，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的一些有待改進(jìn)的地方,，再次冒昧的向您提出，希望您不要見怪,。下面是具體的幾點(diǎn)建議：

一,、我們學(xué)校的鈴聲總是那么刺耳，若能把鈴聲調(diào)成音樂聲,，上課釋放寫令人振奮的音樂,，下課時(shí)放些柔和舒緩的音樂，多好??！

二、學(xué)校的體育設(shè)施太少,。學(xué)?？梢栽僭诖髽呛竺娲罱ㄒ恍w育設(shè)施，如乒乓球臺(tái),、籃球架等,，哪怕簡(jiǎn)易型的也好。這樣,，可以讓同學(xué)們自己進(jìn)行體育鍛煉,，還可以設(shè)一些是用于低年級(jí)的體育鍛煉，以免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。學(xué)校甚至可以進(jìn)行定期的乒乓球,、籃球比賽，以激發(fā)大家對(duì)體育的熱愛，還可以讓大家增強(qiáng)體質(zhì),，更好地學(xué)習(xí),。

三、盡管學(xué)校操場(chǎng)上綠化很好,，但教室里仍沒有半點(diǎn)綠色,。因此，我建議學(xué)?？梢栽诿總€(gè)班前面設(shè)一個(gè)“生物角”生物角中可以放一盆職務(wù),，共每個(gè)同學(xué)輪流養(yǎng)殖，這樣,，不但可以使班上多一些綠色,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),，實(shí)踐自然課上所學(xué)的關(guān)于植物方面的知識(shí),，增強(qiáng)大家觀察能力。學(xué)校還可以像四項(xiàng)常規(guī)那樣每周評(píng)比,，最好的班將得到獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是我的建議，也許有些方面考慮得還不夠成熟,、周密,，但希望您能夠考慮。

建議者：沈宇辰

20xx年5月3日

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇三

給環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球是我們的家園,，遵義是我們喜愛的地方,，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,，到處都是白色垃圾,，如衛(wèi)生紙，塑料盒,，一次性筷子等等,。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過的課文《只有一個(gè)地球》,，這篇課文就是說：地球的資源原來可以不斷再生的,，可是就被人類的無知，破壞環(huán)境,，濫用化學(xué)品,，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了,，在以地球?yàn)橹行牡?0萬千米內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,。

這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境,，如果人們破壞環(huán)境的話,，人類將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難,。

所以,，我建議：

1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開著,，浪費(fèi)水,。

2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔,。

3：珍惜紙張,，不浪費(fèi)紙,，多參加植樹活動(dòng),，保護(hù)森林資源。

4：不隨地吐痰,，亂扔垃圾,。

5：愛護(hù)一草一木，做護(hù)花使者,，保持空氣清新,。

6：自覺保護(hù)生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng),。

我希望,，所有的人都行動(dòng)起來，保護(hù)我們生活的地方,，保護(hù)我們的祖國(guó)母親,，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來吧,！

遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌

20xx年10月21日

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇四

敬愛的李老師：

您好,！有些話當(dāng)面不好講，借著寫信向您訴訴我的苦?，F(xiàn)在我如果對(duì)別人說,，我苦呀，真苦呀,，您準(zhǔn)會(huì)指著我的小鼻子,，笑著說：“小小年紀(jì)知道什么是苦？”再說我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜,，這么幸福,，會(huì)有什么苦呢,？您哪里知道我的苦衷呢？

就拿上個(gè)星期二來說吧,！下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒有課,，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計(jì)劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺,，恢復(fù)一下過度的緊張與疲勞,。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水,，喝下去祛祛暑熱,，我就去寫作業(yè)，等作業(yè)寫完后,，我就到那盼望已久的小天地－－后操場(chǎng)去打打羽毛球,、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會(huì)兒小說,。對(duì)了,，晚上那兩集《紅樓夢(mèng)》電視劇也一定要看啊,！我越想越美,，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌,，不料,，打鈴了。頭節(jié)課,，王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子,，就想今天的語文作業(yè)不會(huì)多,。準(zhǔn)是講完后修改卷子，我的卷子錯(cuò)誤又不多,，?。∠挛绲挠?jì)劃可以實(shí)現(xiàn)了,，想到這兒,，我臉上笑開了花兒?？烧l知道下課前老師留下了那么多作業(yè),，除了改卷子，把錯(cuò)的地方各寫十遍,，還留了下一課的生字一字寫兩行,。課后問題好好一一預(yù)習(xí),。留完作業(yè)，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室,。我看著手中的作業(yè),，由于喜勁兒未消，心里說,，沒關(guān)系,，作業(yè)多點(diǎn)，抓點(diǎn)緊,，大不了不睡午覺了,。

下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課,，興致勃勃地說：“同學(xué)們,，今天下午沒課，我們又快考試了,，今天作業(yè)多留一點(diǎn)吧,！”喲！又多留,，留多少??！我心里想,。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：練習(xí)十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截,，五個(gè)練習(xí)所有的題呀,！盡管如此，我還是寬慰自己,，沒事,，不就五個(gè)練習(xí)嗎？我不打羽毛球了,，跳猴皮筋嗎,，也可以刪掉了。這樣我估計(jì)那本愛看的課外書還可以看上幾頁,，《紅樓夢(mèng)》電視劇嗎,，總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課,，老師陰沉著臉走上講臺(tái),，一開始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了,，事情不妙,，老師該采取懲罰的措施了,。果然，老師留了一大堆作業(yè),，盡管在他留作業(yè)的時(shí)候,，我心里默默地叨念著，但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧,，讓作業(yè)少留點(diǎn),，再少點(diǎn)……但這祈禱哪管用??！還是留下畫地圖、填圖,、解答書后問題,，留了一大堆作業(yè),。聽完了這一大堆作業(yè)，我一下子就泄了氣,，哎,，哪有空玩呀，我的計(jì)劃純屬妄想,。

親愛的老師們,，您知道您每位多留點(diǎn)，加在我們身上就背不動(dòng)啦,！好不容易盼到放學(xué),，又增加了英語作業(yè)和寫發(fā)言稿的任務(wù)，那發(fā)言稿是觀摩中隊(duì)會(huì)上用的,。我是中隊(duì)委,，想推是推不掉的。

在回家的路上,，我覺得書包是那么沉,，腳步是那么重，什么藍(lán)天呀,，白云呀,，綠樹啊，紅花啊,，我都沒心思看了,，我被作業(yè)壓得透不過氣來呀！

別了,，我那可愛的小天地,。別了，誘人的課外書,。別了,，迷了千家萬戶的《紅樓夢(mèng)》,。別了，那一個(gè)應(yīng)該屬于我們的,、寶貴的下午?。?/p>

班主任老師,，聽了我這番話,，您是否也覺得我們夠苦的了，請(qǐng)您向諸位老師呼吁一下,，協(xié)調(diào)著留作業(yè),，不要自己教一門，留作業(yè)時(shí)只想到自己這一科目,。謝謝老師,。

您班的中隊(duì)委王明

20xx.3.30

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇五

同學(xué)們：

你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,，人們所使用的資源也逐年減少了,，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗,?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天,。

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi),；

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水,；

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電；

四,、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為,；

五、不隨地吐痰,，不制造噪音,；

六、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品,。不使用塑料袋，減少白色污染,；

七,、要植樹造林，愛護(hù)樹木,，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境,，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩,！

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,，否則，人類最后一滴水,，將會(huì)成為悔恨的眼淚,！

1. 在我們身邊，有這樣一些景象：道路上,，垃圾四處丟,；河流中，廢水天天見,；空氣中,，各種“黑龍”肆意排放，臭

氣熏天?給我們的生活了帶來重大的傷害,！樹木砍光了,，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想,；“黑龍”污染藍(lán)天,，使人無法正常呼吸；河中廢水有人喝了,，就引發(fā)了水中毒??

2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的

花池,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上,、小徑旁、花池中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿排水道,。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：

1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠,，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞,，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水,。由此，我鄭重,、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

2.同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：

3.為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

４．地球是人類的母親,，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：

具體建議：

１少用紙巾,，重拾手帕,，保護(hù)森林，低碳生活,。

2. 隨手關(guān)燈,、開關(guān)、拔插頭,，不坐電梯爬樓梯,。

3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋,、一次性水杯,。

4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量,。

5.少買不必要的衣服,，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝,，使用無磷洗衣粉,。

6以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完,。

2,、盡量少用一次性物品，多使用耐用品,，自備購物袋或提籃,，減少白色污染。

3、不亂丟垃圾和廢物品,，將垃圾分類投放,，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花,、每一片草和樹木,。

5、不隨地吐痰,，不隨地大小便,，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

2,、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,，防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,，減少水污染,。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地、花木,。

5,、建議垃圾分類，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6、建議文明行為,，從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境,。

7、盡量使用公共交通工具,、自行車或步行,，減少空氣污染；使用無鉛汽油,，購買小排氣量的轎車,。

1.我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空,，我們只有一個(gè)屬于自己的家園,，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境,，走向低碳,，從我做起! ?

2.地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的,，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為，無“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧,，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,、小朋友們,，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望,。

3.善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境！

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇六

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，然而在小康社會(huì)的發(fā)展中高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患,。

當(dāng)今社會(huì),，人類隨意砍伐樹木，亂扔果皮紙屑,，建立工廠,，排放有毒液體，而且還過度的開采礦石,、石油,，給地球添上了一道又一道的疤痕。現(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,，在也不能受我們的折騰了,，嘿，你們聽,，地球媽媽的哭泣聲,，地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了，那么,，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢,？我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式，那么,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、節(jié)約水資源，減少對(duì)水源的污染,。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,，不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚，謹(jǐn)慎用清潔劑,、洗潔精等物品,。

2、綠色性消費(fèi),。買冰箱,、洗衣機(jī)等家電，都要買環(huán)保型的,，用無鉛汽油,、無磷洗滌劑,，減少對(duì)臭氧層的污染與破壞。

3,、重復(fù)使用,，循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,，如不使用一次性碗筷等,，購物時(shí),，可使用自備的袋子或者籃子等,。

4、保護(hù)自然,，萬物共存,，不打殺動(dòng)物，要珍稀它們,，它們會(huì)與我們成為很好的朋友,，愛護(hù)每一片綠地，每一束花草,，每一片樹林,。

5、保護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,。不亂扔垃圾，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙等,。

6、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境的一顆心,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量,。

望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見！

市三完小xxx

20xx年10月24日

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇七

全體少先隊(duì)員們：

大家注意到了嗎,？這幾年的氣候是一年比一年差,。光說從新聞中看到的地震。泥石流,。海嘯,。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少?？捎械娜藭?huì)關(guān)心一下這種新聞,，然后再抱怨下天氣的不好,，就沒有別的行動(dòng)了。大家想過沒有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度,，和浪費(fèi)資源的行為讓地球母親脆弱不堪,。

人應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個(gè)地球的壽命,。居以前的科學(xué)家判斷,。地球還有四十多億年的壽命，可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測(cè),，人類將在兩百年內(nèi)滅絕,。雖然有些夸張，但這絕對(duì)不是以訛傳訛,，這就是人類無限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果?。?/p>

我建議：減少汽車出行,，盡量低碳環(huán)保出行,。從1996年開始，日本600多名哮喘病患者先后將豐田,。日產(chǎn),。三菱等7家汽車制造商告上法庭，理由是汽車排放的尾氣污染空氣,。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大,。

多栽種樹木，不亂砍亂伐,。樹不僅有保持水土,。蘊(yùn)涵水源的功能，還能防風(fēng)固沙,。護(hù)田保土,，更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生，好比人類的肺,。

只要大家堅(jiān)持這樣做,，我相信未來的地球一定會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象！

人類啊,，快醒醒吧,！

六年級(jí):孫碩

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇八

尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球,，人類唯一的母親,，曾經(jīng)有一頭美麗的黑發(fā)。現(xiàn)在,，只有幾根稀疏的,、黃色的頭發(fā),，曾經(jīng)長(zhǎng)滿了身體，現(xiàn)在卻瘦得皮包骨頭,。曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉現(xiàn)在布滿了皺紋,。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆佣速M(fèi)資源的結(jié)果。

地球上的礦產(chǎn)資源,、森林資源,、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生,。然而,，由于人類的無節(jié)制使用和浪費(fèi)，許多資源迅速減少,，一些資源幾乎消失了,。

我舉個(gè)例子，比如：狼族,，這是我們的生物資源。因?yàn)殚L(zhǎng)期攻擊羊,，被人類消滅了,。1937年春天，最后一只無助的狼死在獵人冰冷的槍口下,。還有一只鸚鵡因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺到了地面,！

再說說水資源。由于人類長(zhǎng)期浪費(fèi)水資源,，現(xiàn)在

中國(guó)有88個(gè)城市嚴(yán)重缺水,。當(dāng)我們喝著干凈的水，吃著用水洗過的菜的時(shí)候,，另一個(gè)城市的孩子在擔(dān)心明天有沒有水喝,。

中國(guó)有138條大河，現(xiàn)在已有76條河流被污染,。作為中華民族的一員,，難道不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)幔?/p>

1.節(jié)約用水

用水后立即關(guān)閉水龍頭,。拖地時(shí)不要用太多的水。也可以用拖地的水沖馬桶,。珍惜水資源是每個(gè)人的責(zé)任,。如果世界上沒有水，那么最后一滴水將是人類的眼淚,。我們應(yīng)該節(jié)約用水,。

2.少用白色塑料袋

白色塑料袋也叫白色污染,，不好處理，會(huì)污染環(huán)境,。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做出貢獻(xiàn),！

地球是我們生活的家園,。我們應(yīng)該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮,。

建議人：吳耀忠

20xx年10月20日

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好,！洱海是我們的母親湖，是高原上一顆璀璨的明珠．洱海在大理起到供給當(dāng)?shù)厝嗣盟淖饔茫盏亩Ｇ宄阂姷?，水位也很高,，湖里成群結(jié)對(duì)的洱海魚歡快的游著．許多外地游客到大理旅游，都會(huì)去洱?？?/p>

一看,，都在洱海前贊嘆不已．看啊,！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，洱海猶如一塊碧玉，鑲嵌在云貴高原上．當(dāng)?shù)厝嗣穸蓟貫樽约荷诖罄砀械津湴?，因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)有著一個(gè)美麗的湖泊．

真正因?yàn)榇罄硎莻€(gè)風(fēng)水寶地,，許多當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)為洱海水是取之不盡的，便逐漸在洱海邊上建立工業(yè)工廠,，將工業(yè)廢水排入洱海．并且來洱海的游客們都會(huì)將垃圾扔進(jìn)洱海．生活廢水不經(jīng)污水處理場(chǎng)處理就排進(jìn)我們的母親湖．前段時(shí)間還＂網(wǎng)箱養(yǎng)魚＂．各種原因,，使洱海的水質(zhì)越來越糟，湖面還有許多漂浮物,，并且不像往日的洱海那樣＂健康＂了．許多慕名而來的游客看到現(xiàn)在這渾濁,，有著腥臭味，水位沒以前那么高的洱海,，都不由得搖著頭失望地離開了．洱海已成了輕度污染．

因此,，我想向您提出以下幾點(diǎn)保護(hù)洱海的建議：

一禁止網(wǎng)箱養(yǎng)魚。

二禁止到洱海游玩的游客亂扔垃圾,。

三請(qǐng)有關(guān)部門加強(qiáng)管理,，不要使未經(jīng)過污水處理場(chǎng)處理的工業(yè)，生活廢水排入洱海,。

四加大力度宣傳保護(hù)洱海,。

五請(qǐng)市民節(jié)約用水。

六在湖邊種植綠化帶。

七請(qǐng)有關(guān)工作人員定時(shí)到洱海打撈湖面漂浮物,。

希望市長(zhǎng)伯伯加大投資管理力度,，讓我們的母親湖變得更加美麗健康。

大理市下關(guān)一小75班楊淑娟

20xx年6月2日

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇十

尊敬的校長(zhǎng)∶

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,，我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī),。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾,、紙屑,；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議∶

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

二,、各班派代表，協(xié)同值日老師,，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱，方便廣大師生,。

四,、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我希望我的建議,，你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

敬愛的校長(zhǎng)

您好,！在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,，請(qǐng)您采納。

我們的學(xué)校太臟了,，我們同學(xué)拿到垃圾就扔,，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片

都隨手亂扔,，我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保

意識(shí)，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園,。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童

團(tuán)”,！專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),，

1,、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的,。

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好,，你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多，所以,，我們要節(jié)約環(huán)保,。

我想大家提出倡議：

１、不要亂扔垃圾,，不要亂丟果皮紙屑,，如果你的身邊有一張廢紙，你一定要把它撿起來,，放進(jìn)垃圾桶里,。

２、不在草坪里走來走去,，不亂吐痰,。

３、我們要節(jié)約用紙,，可以把一張紙正反面都用,，正面反面都用完的時(shí)候，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,，但是,，不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,，要把它放進(jìn)垃圾桶里。

４,、我們不僅自己要做到還要讓別人做到,。

５、少用塑料袋,，少用一次性的東西,。

６、不要過于浪費(fèi)電,，如果房間里沒人請(qǐng)關(guān)好燈,。

７、不能隨意浪費(fèi)食物,。

８,、草稿紙盡量正反面用。

９,、我們一定要愛護(hù)公共建筑和綠地,。

我們一定要環(huán)保，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,。

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇十二

尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：

我是xx小的一名學(xué)生。

我寫這份建議書是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好,，變得更加美麗,。

xx縣因?yàn)橛小皷|臨xx，以觀xx”的xx山和美麗的黃金海岸而著名,，所以平時(shí)假日都有很多人來游玩,。

他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞,，變得臭氣熏天,。

為此，我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議：

1,、建造多個(gè)垃圾桶。

雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶,，但馬路上來往的都是汽車,，而且大多數(shù)人不會(huì)在車?yán)锍詵|西，就算有人吃,，可行駛在馬路上,，又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒有垃圾桶，連清潔工都沒有,。

也許你們會(huì)說,，這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色，那么請(qǐng)問，是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?

2,、讓居民不使用一次性物品,。

現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會(huì)非常浪費(fèi),。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完,，這還是生意清淡的飯館呢,。

生意好的10天之內(nèi)就可以用完。

我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子),，把筷子放進(jìn)去就可以消毒,。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

營(yíng)造綠色家園,、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。

我們每個(gè)人都要從自己做起,，嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范,，改掉不文明做法，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力,，把我們的家園建設(shè)得更加美好,。

建議人：張xx

日期：2023年xx月xx日

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,，讓人們的生活過得越來越方便了,，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方,。

在以前,，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲,。讓人感到無比地親切,。

可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里,，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣,。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了,。于是,，我提出以下幾個(gè)方案,，或許能解決一部分問題。

方案一：造成河水污染的元兇,，首先是河附近排放污水的工廠,，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化,，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放,。

方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采,，要有節(jié)制的開采,，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己,，所以不能濫用礦產(chǎn)資源,。

方案三：我們還要節(jié)約用電、用水,，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì),。

我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代,。

建議人：xxx

建議書如何寫 建議書結(jié)尾篇十四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間,，我感受到校園的美好,。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,，如：通知單看完后隨手一扔了事,；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來,；天氣并不是很熱,，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,，如壞習(xí)慣,，家庭環(huán)境，依賴心理等,。針對(duì)這些現(xiàn)象,，我想向您提一些環(huán)保建議。

通知單,，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā),，,。家里沒有電腦的同學(xué),，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣,，可以節(jié)約不少紙張,，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

水龍頭,，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了,，大家一心急,，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的,，一有人把手放進(jìn)去,，水龍頭就開，手一離開,，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。

空調(diào),，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開,，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多,，到了中午,，溫度升高，再加上大家喜歡跑,，就會(huì)感覺很熱,，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié),，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓?，到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧,，而不會(huì)去開空調(diào)了,。

我們的校園本來是完美無瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施,，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,，讓我們的校園更加美好！