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最新建議書如何寫 如何寫建議書(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 00:45:06
最新建議書如何寫 如何寫建議書(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-11-13 00:45:06     小編:筆舞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

建議書如何寫篇一

敬愛的校長:

您好,!您最近的工作還順利嗎,?

我是五(3)班的一名學(xué)生,,名叫xxx我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,?;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心,、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目,。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動,,但也有一些做得不周到的地方,,老師們也沒有在意,,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育,。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此,,我希望校長能采納我的建議。

建議一:開一個電腦室,,這樣我們就能到電腦室去上課,,我們就對學(xué)習(xí)感興趣,。預(yù)習(xí)時,查課后資料也就方便了,。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方,。如果實驗室開放了,,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,,而且記憶非常深刻,。

建議三:我希望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,,第一臺掛在講座上空,,給老師扇風(fēng),,第二臺掛在中間,,給中間的同學(xué)扇風(fēng),,第三臺掛在最后,,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話,,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,,太陽曬長了就會中暑,。

建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,,夏天,同學(xué)們上體育課時,,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時時危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,,土地變得非常僵硬,,同學(xué)們跳繩、跑步時容易被磕傷,、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,,我的建議可行嗎,?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

20xx年xx月xx日,。

建議書如何寫篇二

親愛的同學(xué)們:教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,,教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時,,教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象的直觀影響因素,。在優(yōu)雅清凈,、和諧溫馨的研究生樓教室里學(xué)習(xí)是我們共同的愿望,。為給大家創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步樹立文明進(jìn)取的校園形象,,校方特向全體在校學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,具體如下:

3,、請不要在教室內(nèi)吸煙,、隨地吐痰,,這是您個人的一小步,卻是文明的一大步;,。

4,、請主動清理垃圾,,您拾起的雖是臟物,,體現(xiàn)的卻是品德;,。

5,、請不要損壞門窗,、玻璃、桌椅,、燈管等公物;,。

6,、請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施;,。

7,、請尊重管理人員的勞動,,服從他們的管理,,共同保持教室整潔,。

建議書如何寫篇三

通過對公司近期的初步了解,,發(fā)現(xiàn)公司在產(chǎn)能,、品質(zhì)、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進(jìn)的空間,。具體如下:

1.改進(jìn)氣動測試治具(提高產(chǎn)能)。

現(xiàn)狀:產(chǎn)品測試前后,,都是用手拿天線接頭與產(chǎn)品接口進(jìn)行插拔,,影響生產(chǎn)效率,。特別是調(diào)試工站,一手拿著鑷子,,一手拿著天線,,插拔都不是很順手,。

建議:方案一:從側(cè)邊安裝一個氣動插拔的裝置,,與正面氣動裝置同步。

方案二:在側(cè)邊固定一個天線接口,,左手放產(chǎn)品時順勢向右一推,,同時啟動正面氣動頂針進(jìn)行測試,,取時稍朝左邊推一下即可,。

這兩個方法都可提高效率,只是第一種更佳,,但成本會高一些,。

2.考量線圈的電感量規(guī)格。

現(xiàn)狀:調(diào)試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達(dá)到效果,。

建議:評估適當(dāng)減少相應(yīng)線圈的電感量參數(shù),,使線圈稍加調(diào)整或不調(diào)整即可達(dá)到要求,。

1.讓修理員工走出維修圈,。

現(xiàn)狀:由于修理是計件,,員工忙于修理,對一些常見的,、反復(fù)出現(xiàn)的不良沒有及時反饋給產(chǎn)線相應(yīng)的作業(yè)人員,。反過來說,,前段出很多易處理的不良,,修理心里更樂意接收,,談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法,。

元件不良或設(shè)計缺陷,,應(yīng)主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部,,以便從源頭消除不良隱患,。

2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念,。

現(xiàn)狀:員工只對自己負(fù)責(zé)的項目進(jìn)行自檢,。

建議:培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作,自己的本職工作相當(dāng)于一個微型公司,,要學(xué)會將前道工序當(dāng)作自己的供應(yīng)商,,且要求你的供應(yīng)商交給你的都是合格的產(chǎn)品。將后道工序當(dāng)作客戶,,保證交給客戶的也是合格品,。

3.加強(qiáng)回流焊前的修正及補(bǔ)件工站的檢查力度(提高產(chǎn)品直通率),。

現(xiàn)狀:修正力度不足,許多元件過爐后還是出現(xiàn)浮高的現(xiàn)象,。修理站發(fā)現(xiàn)很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊,。

建議:將其點錫膏動作,,交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成,。

修正動作。按照修理報表,,把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的,。

考核依據(jù),。

同時iqc應(yīng)加強(qiáng)線圈兩腳間距的管控,盡量避免出現(xiàn)元件裝板后壓下仍有彈起的現(xiàn)象,。

1.環(huán)境管理體系,。

現(xiàn)狀:目前尚未完全建立,而客戶已開始有這方面的要求,。(如三星)。

建議:二階文件會盡快完成,,后續(xù)是三階文件的制作和實施,。

2.增加點膠工站的抽風(fēng)裝置,。

現(xiàn)狀:二樓車間點膠段化學(xué)氣味很濃,,不利于人的身體健康。

建議:增加一個簡單的抽風(fēng)排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可),。

1.培養(yǎng)員工的歸屬感,。

現(xiàn)狀:人力資源嚴(yán)重不足,。

建議:建立以人為本的經(jīng)營理念,,工作上嚴(yán)格要求,生活上不乏關(guān)心和體貼,。組織一些可以增加團(tuán)隊合作精神的有意義的活動,,給他們定期培訓(xùn),,讓他們能感覺到這就是人生的一所大學(xué),能成就他們?nèi)蘸笊w理想,。

2.教育員工把本職工作當(dāng)作自己的事業(yè)來經(jīng)營。

建議:進(jìn)行工作績效考核,。業(yè)績突出者,應(yīng)給予分紅讓利之承諾,。同時對一些“出工不。

出力”的員工應(yīng)予以淘汰,。

以上是本人個人建議,,請您審閱!

建議人:

xx年x月x日。

建議書如何寫篇四

這里有篇

范文

,,你可以參考一下...

yk品質(zhì)管理建議書

yk品質(zhì)現(xiàn)狀:

yk公司,,工程不良居高不下,,產(chǎn)生這種現(xiàn)狀的主要原因是公司長期以來,,養(yǎng)成了一個重視檢查,、重視修理而不重視品質(zhì)保證的習(xí)慣,。比如說,,產(chǎn)品的某個部位出現(xiàn)何種不良,,沒有分析問題產(chǎn)生的根源,、過程和結(jié)構(gòu),,而是采取哪個部位出現(xiàn)問題就重點檢查哪個部位的方法,,所以,導(dǎo)致疲于應(yīng)付產(chǎn)生的問題而不能消除產(chǎn)生問題的根源,。比如說,,客訴及不良沒有進(jìn)行統(tǒng)計并分析,,看不出產(chǎn)品的長期趨勢,,沒有分析品質(zhì)問題是偶然的還是長期的,、是職能性的還是系統(tǒng)性的、是重復(fù)出現(xiàn)的還是新產(chǎn)生的,,所以,只能采取事后救火的辦法,。上述管理方式,產(chǎn)生了大量的返工和修理,在修理的過程中,,既浪費時間、人員和資材,,又容易損傷和污染產(chǎn)品,從而導(dǎo)致不良成本居高不下,,工人工作時間長,。

yk品質(zhì)管理的改善建議:

1. 不能單憑檢查和修理,,糾正已出現(xiàn)的不合格品,,而是要去分析分析不良,,舉一反三,,不僅解決當(dāng)前的問題,,還要解決類似問題,,不僅要糾正問題,,更重要的是保證同一問題不再發(fā)生,。

我們知道,,管理建議書是審計報告的副產(chǎn)品,,比內(nèi)控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多,。但是,,管理建議書中對客戶內(nèi)控環(huán)節(jié)存在的重大缺陷,,既要回答是

什么

的問題,,也要回答為什么和怎么樣的問題,。如果只回答前面的問題而不回答后面的問題,,對客戶的管理當(dāng)局毫無指導(dǎo)意義,。如果連一個重大問題也提不出來,,僅僅是對客戶各個控制環(huán)節(jié)進(jìn)行照本宣科的描述,就會降低注冊會計師的服務(wù)水平,,損害客戶的經(jīng)濟(jì)利益,。因此,注冊會計師要嚴(yán)格遵循審計準(zhǔn)則,,講究職業(yè)道德,,運(yùn)用職業(yè)判斷,,既要準(zhǔn)確描述客戶內(nèi)控環(huán)節(jié)存在的重大實質(zhì)性問題,,又要對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價與建議,,盡職盡責(zé)地為客戶改善經(jīng)營管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

(四)要采取一系列有效措施,,防止管理建議書的簡單克隆和復(fù)制套用

第一,,要加強(qiáng)對注冊會計師的職業(yè)道德教育,,進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平,,形成“克隆可恥”的企業(yè)文化氛圍;第二,,要合理調(diào)度審計人力資源,,讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執(zhí)行必要的審計程序;第三,對被審計單位(尤其是中小型企業(yè))要適度減少綜合性測試程序(即要適度減少編制務(wù)虛工作底稿的時間),,同時相應(yīng)增加實質(zhì)性測試程序,,這樣有利于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控環(huán)節(jié)的重大實質(zhì)性問題;第四,,三級質(zhì)量復(fù)核人員對管理建議書草稿進(jìn)行復(fù)核時要嚴(yán)格把關(guān),對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數(shù)據(jù)的情況要重點關(guān)注,,如果發(fā)現(xiàn)有簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的現(xiàn)象,,要予以登記,、上報并嚴(yán)肅處理;第五,,會計師事務(wù)所要對審計項目經(jīng)理或者注冊會計師簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的不良行為,與其獎金發(fā)放和晉級晉職掛鉤,。

(五)注冊會計師既要提高審計業(yè)務(wù)技能,也要強(qiáng)化文字表達(dá)能力

要撰寫好一份以文字表達(dá)方式為主的管理建議書,,至少需要解決三個問題:一是有哪些內(nèi)容可以寫;二是有哪些內(nèi)容能夠?qū)?三是怎么寫(用恰當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá))這些內(nèi)容,。前面兩個問題解決之后,,第三個問題就成為關(guān)鍵了。注冊會計師既要能夠撰寫出高質(zhì)量的審計報告,,又要能夠撰寫出高質(zhì)量的管理建議書,,就要進(jìn)一步提高審計業(yè)務(wù)技能,同時強(qiáng)化文字表達(dá)能力的訓(xùn)練,,此外還要

學(xué)習(xí)

一些語言學(xué),、邏輯學(xué)甚至哲學(xué)等方面的知識,。只有這樣,,注冊會計師才能不斷提高咨詢服務(wù)水平,滿足客戶不斷完善經(jīng)營管理的服務(wù)需求,,達(dá)到雙方共贏,、互利互惠的共同目標(biāo)。

建議書如何寫篇五

完全原創(chuàng)是沒有的,,多篇供你參考,,自己組合下就是你的原創(chuàng)了!

《團(tuán)結(jié)是班委會和團(tuán)支部管理

班級

的基捶

團(tuán)結(jié)是班委會和團(tuán)支部管理班級的基礎(chǔ),,是一個重要的問題。實踐證明,,班委會和團(tuán)支部內(nèi)部只有搞好團(tuán)結(jié),,才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,,講話有人聽,、做事有威信;才能出智慧,、出

成績

什么

壓力都可以化解,,什么難題都可以解決;才能出干部,、出人才,,有健康成長的沃土,,有成就事業(yè)的舞臺。這樣才能團(tuán)結(jié)好班上的

其他

同學(xué)

,。大家在一起共事,,是班級的需要,、班主任的重托,、同學(xué)們的期望。我們一定要識大體,、顧大局,用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),,用堅強(qiáng)的性格保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié),,像

護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)團(tuán)結(jié),,像

珍惜

自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié),。

搞好團(tuán)結(jié),,最重要的是按規(guī)矩辦事,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,。凡是重要的事情和大額度班費的使用,,都要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取同學(xué)們的意見,,多溝通多商量,集思廣益,,擇善而從,,集體討論決定,班長和團(tuán)支部書記絕不能搞“一言堂”,,一個人說了算。集體決策一旦作出,,即便個人有保留意見,,也要各負(fù)其責(zé),不折不扣地貫徹執(zhí)行,,絕不能搞自由主義,發(fā)出“兩種聲音”,。

就一個班來說,,搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)支部書記和班長最關(guān)鍵,。團(tuán),、班“一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識。必須明白,,兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔,不是競爭的對手;是工作上的分工,,不是權(quán)力的分配,。各盡其職、分工合作,,相互理解,、相互支持,,不攬權(quán),、不爭功,、不諉過,,班級的和諧之路就會越走越寬廣,。

懂團(tuán)結(jié)是大智慧,,會團(tuán)結(jié)是大本事,,真團(tuán)結(jié)是大境界,。在團(tuán)結(jié)問題上,,最能看出一個人的修養(yǎng),也最能看出一個人的品行,。班委會和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷,、認(rèn)識水平,、性格特征各不相同,,看問題難免有意見分歧,,干工作難免磕磕碰碰,。維護(hù)團(tuán)結(jié),還要加強(qiáng)性格修養(yǎng),,以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的

學(xué)習(xí)

環(huán)境,,這樣,,大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進(jìn)步,。

寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑,。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟,,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人,、容言,、容事,。要堅持大事講原則,、小事講風(fēng)格,,使班委會和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己,、工作上密切配合的干部、

生活

上相互關(guān)心的摯友,。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵,,也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源,。

如果有什么問題可以來問,,班級管理這方面可以為你解答,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)?;顒?,如體育活動,、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學(xué)好

專業(yè)

課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。

5,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的.管理能力,。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動,。

6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的,,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

其實這些都有些空洞,,關(guān)鍵是自己根據(jù)自己班級的了解,對癥下藥,。

1強(qiáng)化班級目標(biāo)(共同愿景):在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)精神的指導(dǎo)下形成班級目標(biāo),,進(jìn)而形成每個學(xué)生的個人發(fā)展目標(biāo),,從而構(gòu)成一個完整的目標(biāo)體系.(成功即目標(biāo),,其他皆為注解),。南山外語學(xué)校初三(6)班班級目標(biāo):尊重和關(guān)心每一個人;

心靈

自由;發(fā)現(xiàn)問題,,廣泛交流;挑戰(zhàn)潛能,超越自我,。

2全員干部制:根據(jù)人的成長的社會化理論,,將班級視為社會縮影,,學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢和興趣自薦相關(guān)職位(抽屜管理員,,桌面清潔員);全員干部化,,人人有發(fā)揮的機(jī)會和舞臺,,固定和流動相結(jié)合;按照現(xiàn)代社會的重要職能部門設(shè)置來設(shè)置相關(guān)機(jī)構(gòu)(調(diào)解委員會,,派出所所長,,學(xué)生行為法庭等)。

3頒獎典禮:定期和不定期相結(jié)合,,激勵學(xué)生,強(qiáng)調(diào)慶祝的重要.

4班級議會:學(xué)生暢所欲言,,廣泛討論,形成共識,。班會舉例:學(xué)習(xí)賀佳豪,,挑戰(zhàn)潛能,掀起初二六班學(xué)習(xí)的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問題”走向自我目標(biāo)的實現(xiàn);我一定會成功,。

5一對一的交流,,個別化的思想政治工作

6無處不在的賞識和激勵

7榜樣示范

8契約制度

9成長伙伴

10開放式咨詢

11對違規(guī)行為的師生分級協(xié)商處理,形成學(xué)生行為管理網(wǎng)絡(luò),。

建議書如何寫篇六

尊敬的任老師:

您好!

此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻,,值得深思?,F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問題進(jìn)行簡要分析并提出幾點建議,。

一、存在的問題及原因,。

(1)準(zhǔn)備不充分:這個現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學(xué)生授課,,這種模式雖不新穎,,但很少真正的運(yùn)用于實踐當(dāng)中,。就我而言,,我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長的領(lǐng)域面對全班同學(xué)進(jìn)行授課,。我之前做過家教,,是一對一輔導(dǎo)的那種類型,。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化,。我是理工科的學(xué)生,理所當(dāng)然,,我在數(shù)理化上的知識儲備要遠(yuǎn)大于在英語上的知識儲備,。換言之,,英語相對我們而言,是一種熟悉的陌生,。我們每周都上英語課,,每周都為英語作文犯愁,,這說明我們對英語的接觸其實還是蠻頻繁的,對英語也算是蠻熟悉的,。但一到需要進(jìn)行英語輸出的時候,例如寫作文,,我們的大腦似乎就開小差了,。這表明了我們對英語其實并沒有想象中的熟悉,,反而很陌生,。當(dāng)然,,這種現(xiàn)象在我們國家十分普遍,,俗稱”啞巴式英語”現(xiàn)象,。但今天我們不討論這種現(xiàn)象,,因為這不是本文重點,。我想說的是,陌生可能會導(dǎo)致思想上的茫然,,進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸,,會導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分,。加之又是前幾個出場,可借用的經(jīng)驗與模板少之又少,,所以表現(xiàn)差一點在所難免,。

(2)缺乏宏觀剖析:在有所準(zhǔn)備之后,,我們大都會從一個單詞,、一個詞組,、一個句子進(jìn)行解析。從個體到全體,,從局部到整體,,從簡單到復(fù)雜,,這是我們認(rèn)識事物的一個基本規(guī)律,。所以在這一階段,,我們往往聚焦于微觀,,忽略了對整體的把握,。而且我們往往桎梏于表象,缺乏與實際的聯(lián)系與對比,,不能提出自己的觀點與主張,。當(dāng)然,,我并不是否認(rèn)“原文”的價值,,我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實際”的重要性,。我一向認(rèn)為,,優(yōu)秀的教師,,不僅是優(yōu)秀的知識傳播者,而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者,。正義,愛,,寬容,,誠信,,善良,,這些美好的字眼是我們根本無法簡單的從課本上真正領(lǐng)悟的,。我們需要這些堅強(qiáng)的字眼來堅強(qiáng)我們的生活,。我們每個人都需要愛,,同時需要愛的能力?!敖處熞彩庆`魂工程師”,,這是我很小的時候就讀過的話,。當(dāng)然,,作為我們學(xué)生來講,,沒有豐富的人生經(jīng)驗與閱歷,,客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動與交流,。但每篇文章都是現(xiàn)實中的活生生的人寫出來的,,將現(xiàn)實與文章溝通起來,是一種智慧,。

(3)其他問題:比如ppt上的字體小看不清、說話聲音太小聽不清等問題,,我想應(yīng)該是缺乏實踐經(jīng)驗所致吧,。

整體而言,我覺得這次課程訓(xùn)練比較成功,。雖然有的組講的好,有的組講的差,,但是由幼稚到成熟畢竟需要一個過程。無論前面的組講的好壞與否,,都為以后的組起到了一個推動與發(fā)展的作用,。

幾點建議:

(1)注重文章與實際的結(jié)合,,努力做到“學(xué)以致用”,。

(2)為避免枯燥,可適當(dāng)搞點小幽默,,活躍一下課堂氣氛,。

(3)不要患得患失,盡力就好。

最后衷心地祝愿老師身體健康,,工作順利!

您的學(xué)生:__x,。

20__年9月8日,。

建議書如何寫篇七

項目建議書一般是由主策劃或者項目經(jīng)理負(fù)責(zé)編寫的,。

進(jìn)行可行性分析是一個自我否定的過程,,而寫項目建議書是一個向別人闡述自己觀點的過程,。

而且項目建議書一般情況下是要去說服你的上司來做這個項目,所以一定要非常完善,,把所有可能的利弊都分析到。

也可能你對這部分不感興趣,,也可能這輩子你也不會被要求去寫一份項目建議書,,但是如果了解了一個項目是如何才能達(dá)到立項標(biāo)準(zhǔn),,會加深你對策劃的進(jìn)一步認(rèn)識,,避免把精力投入到不能成為項目的狂想中去,。

對這個比賽而言,一份合理的項目建議書會讓評委更清楚你的設(shè)計思想是否完善,。

把評委當(dāng)作你的上司或者投資人,,努力說明這個游戲的賣點和創(chuàng)新的地方來打動他們。

這也是你自己整理思路并說服自己繼續(xù)做下去的一個書面文件,,它會貫穿整個開發(fā)過程成為一個綱領(lǐng)性文件,,是整個游戲開發(fā)的大方向,。

在項目建議書被批準(zhǔn)后,游戲也就正式立項了,。

項目建議書一般包括如下幾個部分:

1,、當(dāng)前市場情況分析:這個部分是給老板或者投資人看的。

游戲必須適應(yīng)市場需要,,閉門造車的策劃都不可行,。

必要情況下要先對市場進(jìn)行調(diào)查和分析,利用第一手信息對玩家意見進(jìn)行捕捉,,把這些信息合理的加入到建議書中才可以增強(qiáng)說服力,。

對于參加比賽的選手來講,暫時不需要對這部分有過多的了解,,但要對游戲的發(fā)展方向有個大體的認(rèn)識,,尤其是你所設(shè)計的這個游戲。

2,、游戲的大體介紹:這是一個向上級描述游戲內(nèi)容的最好方法,。

平時的報告太長太麻煩,誰都不會有興趣認(rèn)真看下去的,。

而項目建議書決定著這個項目是否進(jìn)行下去,,所以這是一個讓老板了解你的想法最好的機(jī)會。

這里的介紹不能太長,,要把你所有的精華部分都羅列在上面,,吸引住了老板,立項就確定了一半,。

對游戲策劃來講,,這也是顯露自己才華最好的機(jī)會,如何用最簡潔的語言把整個游戲的精華表述出來就要看你的文學(xué)功底了,。

游戲的主體就是在這時確定的,,一旦該項目被批準(zhǔn),那么以后的游戲設(shè)計都要圍繞著它來開展,。

所以這時游戲中的賣點和主要特征都要認(rèn)真的進(jìn)行討論分析,,利用好手中的信息展開討論,并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點分析自己設(shè)計中要突出的地方才可能抓住投資人的心,。

牢記一點:“只有能夠帶來最大化利潤的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”

3,、 游戲的贏利模式:這部分要對整個開發(fā)的成本以及回報進(jìn)行估算。

要分析需要多少人工,,設(shè)備費用,,以及管理費用等等。

然后就要估算按照什么樣的定價賣多少套游戲可以回收成本,,是否有其他的贏利模式等,。

參賽選手只要了解一下有個認(rèn)識就可以了,,不需要真正完成這個部分。

4,、游戲的整體框架:這個部分對游戲來說是至關(guān)重要的,。

游戲要如何劃分模塊,,用什么方式開發(fā),,以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來。

對于一個大型的游戲項目,,如果不進(jìn)行模塊劃分和良好的整體設(shè)計,,在實際的開發(fā)過程中會陷入無限的混亂中,人員也會很難控制,。

按照體系進(jìn)行劃分是一個比較有效的劃分方法,,任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進(jìn)行模塊劃分,下面給出一個大體的劃分模式,,后面會有詳細(xì)的介紹:

生存體系:是游戲世界的基礎(chǔ),,只要是游戲需要建立一個世界,那么生存體系是最基礎(chǔ)的,。

生存體系也由很多要素組成,,表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性,視游戲類型而定,。

包括hp,,mp,金錢等基本屬性,,復(fù)雜點的游戲還要設(shè)計飲食,、體力、精神等其他屬性,,看具體的游戲設(shè)計了,。

升級體系:升級體系是另外一種常見的消耗用戶時間并增強(qiáng)耐玩度的主要方法,大部分的rpg游戲和即時戰(zhàn)略游戲都有升級體系的介入,。

設(shè)計升級體系主要是設(shè)計升級的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展,,后面會進(jìn)行詳細(xì)介紹。

地圖系統(tǒng):游戲中的地圖設(shè)計,,根據(jù)游戲類型而定,。

不外乎大地圖的設(shè)計和場景設(shè)計,在項目建議書中只是把大體的框架建立起來就可以了,。

戰(zhàn)斗系統(tǒng):大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗,,這和游戲的升級體系是密切關(guān)聯(lián)的。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的,,包括各種法術(shù),、武功,、招式等設(shè)計,還有攻擊力,、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等,。

任務(wù)系統(tǒng):任務(wù)是游戲前進(jìn)的線索,有了一個完整的任務(wù)系統(tǒng),,設(shè)計者的思路就不會發(fā)生太大偏差,。

項目建議書中只要對游戲中要涉及的主要任務(wù)進(jìn)行簡要描述就可以了。

操作體系:游戲如何操作,,以及主要界面安排等都要做簡要描述,。

這里還要提到游戲的一些配置情況,是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個部分來描述,。

游戲過程是使用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個階段確定,,幫助系統(tǒng)的設(shè)計也可以歸入這部分,也可以另外拿出來另外做一個模塊,。

界面系統(tǒng):該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián),。

游戲中的很多操作是由界面所決定的,一個良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手,。

界面包括游戲主界面,、二級界面、彈出界面等很多種類,,在建議書中也應(yīng)該把整個界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來,,還有整個界面的風(fēng)格等問題也要確定。

npc設(shè)計:游戲中總要有npc的,,這和大的游戲背景有關(guān),。

什么樣的角色如何安置,并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計的,。

大多數(shù)的npc功能都很簡單,,無非是提供一些信息或者完成一件道具的功能。

但是你也可以把npc設(shè)計的很強(qiáng)大,,這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了,。

ai設(shè)計:這是一個很大的范疇,是一個需要很多有針對性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域,。

不同的游戲ai設(shè)定也不同,,但這是必不可少的一個部分。

沒有ai,,游戲就沒有任何靈性可言,。

(但感覺現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過于專業(yè),在這里不做討論,。

在完成了上述幾個模塊的劃分之后,,你的整體思路已經(jīng)建立起來了,。

在進(jìn)行模塊設(shè)計的同時,你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中,。

這些內(nèi)容很混亂,,因為各個部分都是相通的,而且關(guān)聯(lián)很緊密,。

如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵,,這一點對于策劃來說尤其重要。

設(shè)計人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊,,那進(jìn)入了開發(fā)階段肯定是一團(tuán)糟!上面描述的都是一個大體的模塊劃分,,具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在第四部分中會針對這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解,,以一個網(wǎng)絡(luò)游戲為例簡要的描述一下作為策劃要如何完成一個龐大的世界體系。

5,、游戲開發(fā)進(jìn)度:開發(fā)進(jìn)度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來確定的,。

對你的上司來說,他最看重的也是這個部分,。

因為開發(fā)周期的長短會直接影響到游戲制作的成本,,而且何時能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔),所以開發(fā)進(jìn)度很多時候能夠直接決定著這個游戲是否會被老板槍斃,。

游戲的開發(fā)進(jìn)度一直是困饒著國內(nèi)開發(fā)團(tuán)隊的大問題,,國外也一樣。

由于開發(fā)人員的熟練程度不同,,預(yù)留時間很難確定,。

對于參加比賽的各位同志來說,只要大致計算一下需要多少人/月就可以了,。

6,、開發(fā)人員列表及職責(zé):最后一項,就是對人員進(jìn)行分工,。

已經(jīng)到位了的,,直接進(jìn)行工作安排;還沒有到位或者需要招聘的,向人事部門發(fā)送申請,。

報告中要對人力情況進(jìn)行估算,,以及各項費用的評估。

對比賽而言這部分就可以省了,,費用的評估是需要有豐富經(jīng)驗的市場和管理人員才可以計算的,。

好了,在完成了上述各項工作的匯報之后,,如果你的預(yù)算和公司的計劃相符,,那么恭喜你,,你可以開始下一步的安排了。

否則,,就只有等機(jī)會或者重寫你的報告,,但這種情況往往是沒有結(jié)果的。

項目建議書并沒有一個固定的格式,,你的目的就是通過它來說服你的老板(在這里就是說服評委對你策劃的支持),。

但是這又是不可或缺的一個必要條件,項目建議書分析的越透徹,,這個項目可能獲得的.支持也就越多,,最終成功的機(jī)會也就越大。

我們假設(shè)你已經(jīng)通過了老板的測試,,就讓我們再回到你的故事中去,,來看看如何讓你的故事更容易被人接受,如何把它變得更豐滿,,更有趣吧!

第一章 項目總論

總論作為可行性研究報告的首章,,要綜合敘述研究報告中各章節(jié)的主要問題和研究結(jié)論,并對項目的可行與否提出最終建議,,為可行性研究的審批提供方便,。

總論章可根據(jù)項目的具體條件,參照下列內(nèi)容編寫,。

§1.1 項目背景

§1.1.1 項目名稱

企業(yè)或工程的全稱,,應(yīng)和項目建議書所列的名稱一致。

§1.1.2 項目承辦單位

承辦單位系指負(fù)責(zé)項目籌建工作的單位(或稱建設(shè)單位),,應(yīng)注明單位的全稱和總負(fù)責(zé)人,。

§1.1.3 項目主管部門

注明項目所屬的主管部門。

或所屬集團(tuán),、公司的名稱,。

中外合資項目應(yīng)注明投資各方所屬部門。

集團(tuán)或公司的名稱,、地址及法人代表的姓名,、國籍。

§1.1.4 項目擬建地區(qū),、地點

§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表

如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項目可行性研究工作,,應(yīng)注明各單位的名稱及其負(fù)責(zé)的工程名稱、總負(fù)責(zé)單位和負(fù)責(zé)人,。

如與國外咨詢機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行可行性研究的項目,,則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱、法人代表以及所承擔(dān)的工程、分工和協(xié)作關(guān)系等,,分別說明,。

§1.1.6 研究工作依據(jù)

在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī)、文件,、資料,、要列出名稱、來源,、發(fā)布日期,。

并將其中必要的部分全文附后,作為可行性研究報告的附件,,這些法規(guī),、文件、資料大致可分為四個部分:

(1)項目主管部門對項目的建設(shè)要求所下達(dá)的指令性文件;對項目承辦單位或可行性研究單位的請示報告的批復(fù)文件,。

(2)可行性研究開始前已經(jīng)形成的工作成果及文件,。

(3)國家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策、法令和法規(guī),。

(4)根據(jù)項目需要進(jìn)行調(diào)查和收集的設(shè)計基礎(chǔ)資料,。

§1.1.7研究工作概況

(1)項目建設(shè)的必要性。

簡要說明項目在行業(yè)中的地位,,該項目是否符合國家的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策,、生產(chǎn)力布局要求;項目擬建的理由與重要性,。

(2)項目發(fā)展及可行性研究工作概念。

敘述項目的提出及可行性研究工作的進(jìn)展概況,,其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則,、廠址選擇原則及成果、環(huán)境影響報告的撰寫情況,、涉外工作的準(zhǔn)備及進(jìn)展情況等等,,要求逐一簡要說明。

§1.2 可行性研究結(jié)論

在可行性研究中,,對項目的產(chǎn)品銷售,、原料供應(yīng)、生產(chǎn)規(guī)模,、廠址技術(shù)方案,、資金總額及籌措、項目的財務(wù)效益與國民經(jīng)濟(jì),、社會效益等重大問題,,都應(yīng)得出明確的結(jié)論,本節(jié)需將對有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡要敘述,并提出最終結(jié)論,。

§1.2.1 市場預(yù)測和項目規(guī)模

(1)市場需求量簡要分析,。

(2)計劃銷售量、銷售方向,。

(3)產(chǎn)品定價及銷售收入預(yù)測,。

(4)項目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模)。

(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量,。

§1.2.2 原材料,、燃料和動力供應(yīng)

(1)項目投產(chǎn)后需用的主要原料、燃料,、主要輔助材料以及動力數(shù)量,、規(guī)格、質(zhì)量和來源,。

(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱,、規(guī)格、需用量及來源等,。

(3)進(jìn)口原料,、工業(yè)品的名稱、規(guī)格,、年用量,、來源及必要性。

§1.2.3 廠址

地理位置,、占地面積及必要性

水源及取水條件,。

廢水、廢渣排放堆置條件,。

§1.2.4 項目工程技術(shù)方案

(1)項目范圍,,即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施,、公用工程,、生活設(shè)施內(nèi)容。

(2)采用的生產(chǎn)方法,、工藝技術(shù),。

(3)主要設(shè)備的來源,如需向國外引進(jìn),,則簡要說明引進(jìn)的國別,、技術(shù)特點、型號等,。

§1.2.5 環(huán)境保護(hù)

排放污染物的種類,、數(shù)量,是否達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。

主要治理設(shè)施及投資,。

§1.2.6 工廠組織及勞動定員

工廠組織形式和勞動制度,。

全廠總定員及各類人員需要量。

勞動力來源,。

§1.2.7 項目建設(shè)進(jìn)度

§1.2.8 投資估算和資金籌措

(1)項目所需總投資額,。

分別說明項目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅、建設(shè)期利息),、流動資金總額,,并按人民幣、外幣分別列出,。

(2)資金來源,。

貸款額、貸款利率,、償還條件,。

合資項目要分別列出中、外各方投資額,、投資方式和投資方向,。

§1.2.9 項目財務(wù)和經(jīng)濟(jì)評論

(1)項目總成本、單位成本,。

(2)項目總收入,,包括銷售收入和其它收入。

(3)財務(wù)內(nèi)部收益率,、財務(wù)凈現(xiàn)值,、投資回收期、貸款償還期,、盈虧平衡點等指標(biāo)計算結(jié)果。

(4)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率,,經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值,、經(jīng)濟(jì)換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計算結(jié)果。

§1.2.10項目綜合評價結(jié)論

§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

在總論章中,,可將研究報告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,,列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,使審批和決策者對項目全貌有一個綜合了解,。

主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項目有所不同,,一般包括:生產(chǎn)規(guī)模、全年生產(chǎn)數(shù),、全廠總定員,,主要原材料、燃料、動力年用量及消耗定額,、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗,,全廠占地面積、全員勞動生產(chǎn)率,,年總成本,、單位產(chǎn)品成本、年總產(chǎn)值,、年利稅總額,、財務(wù)內(nèi)部收益率,借款償還期,,經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率,,投資回收期等。

§1.4 存在問題及建議

對可行性研究中提出的項目的主要問題進(jìn)行說明并提出解決的建議,。

第二章 項目背景和發(fā)展概況

這一部分主要應(yīng)說明項目的發(fā)起過程,、提出的理由、前期工作的發(fā)展過程,、投資者的意向,、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此,需將項目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地敘述,。

說明項目提出的背景,、投資理由、在可行性研究前已經(jīng)進(jìn)行的工作情況及其成果,、重要問題的決策和決策過程等情況,。

在敘述項目發(fā)展概況的同時,應(yīng)能清楚地提示出本項目可行性研究的重點和問題,。

§2.1 項目提出的背景

§2.1.1 國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

說明國家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,、技術(shù)政策、分析項目是否符合這些宏觀經(jīng)濟(jì)要求,。

§2.1.2 項目發(fā)起人和發(fā)起緣由

(1)寫明項目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱,。

如為中外合資項目,則要分別列出各方法人代表,、注冊國家,、地址等詳細(xì)情況。

(2)提出項目的理由及投資意向,,如資源豐富,、產(chǎn)品市場前景好、出口換匯,、該類產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策,、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等,。

§2.2 項目發(fā)展概況

項目發(fā)展開礦指項目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況。

如:調(diào)查研究,、試制試驗,、項目建議書(初步可行性研究)的撰寫與審批過程、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項,。

§2.2.1 已進(jìn)行的調(diào)查研究項目及其成果

1,、資源調(diào)查,包括原料,、水資源,、能源和二次能源的調(diào)查。

2,、市場調(diào)查,,包括全國性和地區(qū)性市場情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國際市場供需趨勢調(diào)查。

3,、社會公用設(shè)施調(diào)查,,包括運(yùn)輸條件、公用動力供應(yīng),、生活福利設(shè)施等的調(diào)查,。

4、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查,,包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況,,大氣、水體,、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等,。

說明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑、提供單位,、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門的意見和要求,,取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱。

§2.2.2 試驗試制工作(項目)情況

已完成及正在進(jìn)行的試驗試制工作(項目)的名稱,、內(nèi)容及試驗結(jié)果,。

這些實驗包括建筑材料的試驗、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗,。

對采用的新工藝技術(shù)必須有國家有關(guān)部門的認(rèn)可證明。

§2.2.3 廠址初勘和初步測量工作情況

(1)各個可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘,、測量,、比選等工作情況。

(2)初步選擇意見和資料,。

(3)遺留問題,。

§2.2.4 項目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫,、提出及審批過程

(1)項目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫、提出及審批過程,。

(2)項目建議書所附資料名稱,。

(3)審批文件文號及其要點。

§2.3 投資的必要性

一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟(jì)效益及項目對宏觀經(jīng)濟(jì),、對社會發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來說明投資的必要性,。

包括下面這些內(nèi)容。

(1)企業(yè)獲得的利潤情況,。

(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,,加強(qiáng)市場競爭力。

(3)擴(kuò)大生產(chǎn)能力,,改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu),。

(4)采用新工藝,節(jié)約能源,,減少環(huán)境污染,,提高勞動生產(chǎn)率。

(5)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場的優(yōu)越條件和競爭力,。

(6)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),、社會發(fā)展的積極影響。

包括增加稅收,、提高就業(yè)率,、提高科技水平等。

建議書如何寫篇八

建議書,。

相信大家都不陌生,,小學(xué)生也是需要學(xué)習(xí)寫建議書的哦,下面是本站小編整理的小學(xué)生如何寫建議書的范文,,歡迎閱讀參考,。

同學(xué)們:

我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的,。還有,我家的樓下,,本來前幾年綠化的很好,,綠植繁多,夏天舒適涼爽,。近兩年,,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,,一些人還在綠地里種上了葫蘆,、豆角,、絲瓜等等,夏天還可以,,秋天以后那綠地就沒法看了,。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下建議:

一,、多種綠色植被,,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,,不許隨意砍伐樹木,。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,,在外邊就餐,,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐,。

三,、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,,多使用公共交通出行或騎自行車出行,,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四,、不要隨意捕捉小動物,,它們也是地球的保護(hù)者。

五,、不要隨手亂丟果皮,、紙屑、垃圾,,不要隨地吐痰,。

建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長,。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一,、兩棵樹,也是一件很有意義的事,。

我們大家一定要保護(hù)好地球,,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚,。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,,創(chuàng)造我們美好的未來。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動,。

倡議書,。

愛是一種文明,愛是一種品德,,愛更是一種責(zé)任,。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,,他就是一個幸福的人,。愛心是社會的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),。有了愛心,,人與人,人與自然,,人與社會才會變得更加和諧與親切,,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤,。對于今天的小學(xué)生來說,,愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格,。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,,我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),,真愛自己;擁有一顆愛心,,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,,贏得友誼;擁有一顆愛心,,我們就會擁有快樂,擁有幸福,,擁有陽光,,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來,。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;,。

2.愛師長,,做一名常懷感恩的小學(xué)生;。

3.愛集體,,做一名有益集體的小學(xué)生;,。

4.愛祖國,,做一名立志報國的小學(xué)生;。

5.愛他人,,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生,。

我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大,有時我寫完作業(yè),,剛打開電視機(jī),,您發(fā)現(xiàn)了,就“逼”我去練琴,,我被“逼”無奈,,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,,都是讓我沒有自己的想法,,沒有自我觀點,我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著,。所以,,我建議:

一:每天給孩子抽出一些時間,讓孩子自由安排,。

二:雙休日時不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,,帶孩子到郊外或野地里玩耍,既可以長知識,,還可以長見識,,又能孩子盡情享受大自然的快樂。

三:給孩子合理地安排一個計劃表,。

爸爸媽媽,,我知道您們“望女成鳳”的心情,但如果您們改變方法,,合理安排的教育我們,,也許會更好!

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