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2023年教師年度個(gè)人述職報(bào)告模板(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 08:04:09
2023年教師年度個(gè)人述職報(bào)告模板(八篇)
時(shí)間:2023-04-05 08:04:09     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇一

本學(xué)年本人擔(dān)任九年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,潛心教研,銳意教改,。 切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,師生雙方密切合作,,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,, 加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生,, 不斷拓寬知識(shí)視野,,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文,。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升,。一份耕耘一份收獲,我所教的班級(jí)學(xué)生的成績(jī)較好,。

作為班主任,,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。 對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行安全教育(包括交通,,食品,,深林防火等),對(duì)學(xué)生“嚴(yán)

字當(dāng)頭,,愛(ài)在其中”,,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,,使學(xué)校,社會(huì),,家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),,受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的努力,,班上工作井井有條,,上學(xué)期我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。

總之,,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇二

本人能努力用黨的方針政策和先進(jìn)的管理理論武裝頭腦,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,一是平時(shí)十分注重政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,,注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;三是不斷改進(jìn)和研究校長(zhǎng),、教師繼續(xù)教育的方式,、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,。

在工作中,,能服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)校長(zhǎng)的威信,,突出校長(zhǎng)的地位,,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手;能顧全大局,、把握好分管工作在全局中的位置,,能做好對(duì)上協(xié)調(diào),對(duì)下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,,做到有氣量,,不明哲保身。能處理好與其他副校長(zhǎng),、中層干部和教職工的關(guān)系,,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細(xì)致的工作,,關(guān)心群眾疾苦,,為群眾排憂解難;努力營(yíng)造團(tuán)結(jié),、和諧,、民主、寬松的工作氛圍,。

本人能牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù),,為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠(chéng)實(shí)待人,、認(rèn)真做事,。

1、在工作和生活作風(fēng)上,,能做到吃苦在前,,享受在后,多做實(shí)事,,少說(shuō)空話,,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。

2,、認(rèn)真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長(zhǎng)“五個(gè)一”制度,,除備好課、上好課,、讀一本書(shū)、寫一篇論文,、參與有關(guān)課題研究外,,能經(jīng)常深入到教研組、班級(jí),、宿舍,、食堂等進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,,勤奮工作,,求真務(wù)實(shí)。

3,、不折不扣落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,凡自己分管條線上的重大事項(xiàng)必定經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體商量作出決定,從不個(gè)人說(shuō)了算,。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,,自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行招生收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,,模范遵守社會(huì)公德,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,始終做到自重,、自省、自警,、自律,,在教職員工中樹(shù)立良好的自我形象。

一年來(lái),,我熱愛(ài)我所從事的工作,,不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù),我都樂(lè)意接受,,并盡努力去完成,。俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子,?!币荒曛校液苌僬?qǐng)假,即使休息天也經(jīng)常來(lái)校工作,。去年暑假期間,,身體仍一度不適,先后動(dòng)了兩次手術(shù),,但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于“大忙季節(jié)”,,手術(shù)后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,,和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。在學(xué)年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),,為學(xué)校職教招生尋求支持,,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學(xué)和繼續(xù)教育工作中,,更是首當(dāng)其沖,,一方面尋求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,取得各基層學(xué)校的支持,,另一方面組織召開(kāi)各種協(xié)調(diào)會(huì)議,,及時(shí)解決各種矛盾,保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。20xx年,,我校函授畢業(yè)250人招收350人,保持了我校函授教學(xué)辦學(xué)點(diǎn)規(guī)?!叭〉谝弧钡奈恢?,繼續(xù)教育工作紅紅火火,先后圍繞新教師上崗培訓(xùn),、教師職稱職務(wù)培訓(xùn),、新課程新教材培訓(xùn)等開(kāi)展工作;干訓(xùn)工作始終走在周邊縣市的前列,,在培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)模式方面作了切實(shí)有效的改進(jìn),以追求培訓(xùn)的效果和質(zhì)量為歸宿,。社會(huì)培訓(xùn)雖幾經(jīng)徘徊,,但已啟動(dòng),能很好地與區(qū)勞動(dòng)局,、人事局,、南京藝術(shù)學(xué)院等單位取得合作,并有了良好的開(kāi)端,,相信一定能為學(xué)校贏得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

一年來(lái),,我在自己分管的師干訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn),、教科研,、工會(huì)和紀(jì)檢監(jiān)察工作中,我雖緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工取得了一定的成績(jī),,但對(duì)照身邊先進(jìn)人物,,深感差距較大,存在問(wèn)題較多,,一是學(xué)習(xí)的熱情不夠,,學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高,全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展》,,發(fā)表在省《學(xué)校管理》雜志第三期,對(duì)學(xué)校具體的教科研工作指導(dǎo)不夠,,支持不力,;二是以身作則不夠,盡管自己是工會(huì)主席,,工會(huì)開(kāi)展了許多活動(dòng),,但活動(dòng)組織得不夠到位,本人參加也不夠積極,。一方面有客觀原因,,由于師干訓(xùn)工作繁忙而經(jīng)常外出,,另一方面也有主觀原因,,重視不夠,努力不夠,。三是工作成績(jī)不大,,尤其是在關(guān)心本校青年教師成長(zhǎng)方面,,缺乏熱情,缺乏行動(dòng),。

新的一年,,我一定努力學(xué)習(xí),不斷提高自我修養(yǎng),,提高理論和實(shí)際水平,,帶頭做好本職工作,不負(fù)眾望,,為謀求學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做一名受教職工和學(xué)生歡迎的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) .

述職人:xxx

**年**月**日

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇三

為爭(zhēng)取中教一級(jí)8,、9級(jí)而完成的述職報(bào)告,,結(jié)果白忙活一場(chǎng)?。?/p>

本人,,中學(xué)一級(jí)美術(shù)教師,,1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院.1999年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,任現(xiàn)職12年,。

我始終能夠忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,不論分配我什么工作,我都能盡自己能力做好,。身為人師,,始終把“對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想.積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),,不計(jì)較個(gè)人得失,,能夠做到愉快工作,享受生活,。

積極參加各項(xiàng)教研工作,,在創(chuàng)新中求發(fā)展。認(rèn)現(xiàn)職以來(lái),,我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,,及時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),,了解新的教改方向。

作為一名美術(shù)教師,,為了能更勝任這份工作,,我能夠做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,,做到課前準(zhǔn)備充分,。作為課堂教學(xué),美術(shù)課有其自身的特點(diǎn),,我們不僅要備課,,寫教案,而且還要準(zhǔn)備范畫(huà),、教具,、課件等,,所以上一節(jié)美術(shù)課,得提前一周時(shí)間準(zhǔn)備,,比如教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課,,變體美術(shù)字包括立體變化、投影變化,、象形變化,、裝飾變化等幾種形式,為了讓學(xué)生能更好的理解每一種變化的字體,,你都要去查閱資料,,去設(shè)計(jì)范畫(huà)。上手工制作課,,你得提前去制作手工作品范樣,,比如學(xué)《中國(guó)結(jié)》一課,你得研究各種中國(guó)結(jié)的編法,,還要制作范樣,,課前得準(zhǔn)備就緒。除了講授知識(shí)外,,學(xué)生還有大部分的繪畫(huà)時(shí)間,學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中,,教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo),,學(xué)生有不會(huì)的地方,需要教師幫助時(shí),,我就耐心的幫他畫(huà)上幾筆,,特別是對(duì)待那些所謂的差生,你就更應(yīng)該特別的關(guān)照他們,,而且還要主動(dòng)的去幫他們,,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,把他們的作業(yè)進(jìn)行展示,,這樣他們就不會(huì)影響課堂紀(jì)律,,而且還很喜歡你。

隨著時(shí)代的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,,需要教師自身的素質(zhì)不斷的提高,俗話說(shuō):給學(xué)生一碗水,,教師應(yīng)有一桶水甚至一條河,,所以除了上課備課外,其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫(huà)上,。我專攻書(shū)法和國(guó)畫(huà)工筆花鳥(niǎo)畫(huà),,國(guó)畫(huà)作品《荷花翠鳥(niǎo)》在“20xx年職工美術(shù)書(shū)法攝影作品評(píng)比”中榮獲一等獎(jiǎng),;作品發(fā)表在《中原油田職工書(shū)法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里。經(jīng)過(guò)多年的練習(xí),,不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué),,利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生,。寫字步步高硬筆書(shū)法大賽” 榮獲一等獎(jiǎng),本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年在“濮陽(yáng)市中小學(xué)生慶祝新中國(guó)成立60周年書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)中,,學(xué)生繪畫(huà)成績(jī)突出,本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中,,有多名學(xué)生獲得不同的繪畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng),本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。近兩年來(lái),,我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫(huà)作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫(huà)”二等獎(jiǎng),本人獲濮陽(yáng)市中小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

以上是我在任職以來(lái)在教育,、教學(xué)方面的一些做法和成績(jī),在過(guò)去時(shí)間里,,我不斷進(jìn)取,,積極向老教師請(qǐng)教,和年輕老師共勉,,工作成績(jī)也在逐步提高,,但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學(xué)方式單一等不足,,這都是我以后需要完善的地方,。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇四

光陰荏苒,白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)瞬間,,一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就20xx年度的工作述職如下:

本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

本人能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校組織的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

首先,,能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在本校的組織的考試中,,學(xué)生的成績(jī)都明顯提高,。所帶班級(jí)在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之,,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)黨員,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī),。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇五

在這一年里,本人上半年擔(dān)任三,、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,下半年擔(dān)任了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,并認(rèn)真批改作業(yè),。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件,、教具,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù),。

在這一年中,我擔(dān)任了我?!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,,學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,“青花瓷”制作水平有了很大的提高,。各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校的圖書(shū)管理中,,完成了新購(gòu)書(shū)的登記,、上架和學(xué)生、教師的借閱工作,。

除了日常的教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板,。積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng),,幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù),。

在這一學(xué)年的工作中,,通過(guò)和同事共同的努力,取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好,!

面對(duì)新形勢(shì),、新要求、新觀念,,回顧自己半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué),、班級(jí)工作,、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié):

本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任,,兼任豐羽學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng),。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,,教書(shū)育人,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,堅(jiān)持出滿勤,,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。

按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的'主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,,積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),,創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式,推行“人人參與管理,,人人接受管理”的班級(jí)管理模式,,想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性,對(duì)部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,紀(jì)律性的學(xué)生,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流,。與課任教師,、家長(zhǎng)密切配合。主動(dòng)與課任教師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)電訪、家訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,。家長(zhǎng)對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率較高,。

主動(dòng)帶頭上教研課,本學(xué)期主講了兩堂教研課:一堂是本組內(nèi)的教研課,,2另一堂是為白沙完小上的公開(kāi)課,。常動(dòng)筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),論文一篇選送市參加評(píng)選,。每周四組織了集體備課,,重點(diǎn)研究課堂教學(xué),陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課,,為了上好這一堂課,,我組的五位老師,團(tuán)結(jié)一致,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的多次修改,還主動(dòng)向市教研室李小葵老師,、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請(qǐng)教,,并在這堂課的基礎(chǔ)上,我們組向整個(gè)學(xué)校提出了“讓每一個(gè)孩子想學(xué),、學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,,但有時(shí)還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,,不能持之以恒,,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助下,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美好明天。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇七

一年的教師生涯,,已使我情系三尺講臺(tái),,心系每個(gè)學(xué)生。對(duì)事業(yè)的追求,,對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),,使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力。年輕人的激情與豪邁和不甘落后的個(gè)性,,也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步?,F(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,關(guān)心國(guó)家大事,,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,,做學(xué)校所需。

我以自己的辛勤,、執(zhí)著表達(dá)著對(duì)教育與育人的鐘愛(ài),。本學(xué)年,我擔(dān)任了一四班語(yǔ)文,、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,,四年級(jí)環(huán)保課的教學(xué),德育智囊團(tuán),,招生項(xiàng)目組,,教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。

(一)教學(xué)工作

初為人師,,面對(duì)的是陌生的教材,,忽然覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,但在面臨的挑戰(zhàn)面前,,我沒(méi)有退縮,,而是加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),用自己的刻苦努力,,積極進(jìn)取,。本學(xué)年共聽(tīng)課100余節(jié),,認(rèn)真專研書(shū)寫每一節(jié)課的教案,教學(xué)反思,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并編制復(fù)習(xí)題5套,。通過(guò)在鹽小集團(tuán)反復(fù)修改試講《小書(shū)架》、《雪地里的小畫(huà)家》,、《快樂(lè)的小公雞》等課文,,教學(xué)水平得到提高。執(zhí)教了??蒲信c教學(xué)結(jié)合的研究課《看圖寫話》,。執(zhí)教了區(qū)級(jí)展示課《雨鈴鐺》,并獲得好評(píng),,述職報(bào)告《教師述職報(bào)告模板》,。我深知我肩負(fù)的是人梯,造就的是靈魂,。課堂的傳授,,課后的反饋,點(diǎn)滴細(xì)小的筆墨,,寫的是奉獻(xiàn),,品位的是無(wú)私。

(二)班主任工作

我制定班級(jí)常規(guī),,努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我相信學(xué)生的能力,不輕易抹煞,、扭曲,、置換學(xué)生的積極性。每周有計(jì)劃地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,,不斷提高自身綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育,、文娛,、主持、藝術(shù)類活動(dòng)的培訓(xùn),、競(jìng)賽,,一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績(jī)。在對(duì)班級(jí)的管理中我更愿意和學(xué)生平等相處,,在一種溫和寬松的氛圍中求得班級(jí)整體的進(jìn)步與發(fā)展,。

(三)教育研究

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,,科學(xué)使人深刻,,倫理學(xué)使人莊重,,邏輯修辭之學(xué)使人善辨。我平時(shí)比注意閱讀,、積累,、練筆。我積極參加年級(jí)組小課題《貼圖寫話激發(fā)低段學(xué)生寫作興趣》的研究,,參加校大課題《教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長(zhǎng)》的研究,。撰寫的論文《關(guān)注特殊教育,追求教育公平》發(fā)表于省級(jí)期刊《時(shí)代教育》,,《讓西部旅游城市唱響禮儀教育之歌——小學(xué)生禮儀教育現(xiàn)狀與分析》獲中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇征文一等獎(jiǎng),,并發(fā)表于《現(xiàn)代教育》。課題《提高低段學(xué)生課后學(xué)習(xí)效率的指導(dǎo)研究》訪談案例研究收錄于《教師這樣做研究》,?!?lt;雨鈴鐺>教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《起航》(《錦江教研訓(xùn)》新教師培訓(xùn)???。

4.學(xué)校其它工作

我積極參加學(xué)校活動(dòng),,如整理資料,、寫簡(jiǎn)報(bào)、主持稿,、總結(jié),,如全校每周周常規(guī)的制訂、考核,、反饋,,如和樂(lè)教育演講,如招生宣傳,、接待,、資料收集,只要是我力所能及的工作,,我都非常樂(lè)意地完成,,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,。

5.培訓(xùn)及相關(guān)工作

敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神是教書(shū)育人的前提,,而精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),和較高的管理水平,,更是教書(shū)育人不可少的條件,。

我參加學(xué)校“雛燕起飛”活動(dòng),,錦江區(qū)“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng),,在師傅們的指導(dǎo)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,記錄收集整理教育教學(xué)資料若干。

教師年度個(gè)人述職報(bào)告篇八

本人于1997年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)校,,分配到xxx中心小學(xué)工作,,擔(dān)任了5年高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,20xx年,,受區(qū)教育局安排,,調(diào)入xxxx中學(xué)工作,至今已整整6個(gè)年頭,,6年來(lái),,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)懷幫助下,我恪盡職守,,努力拼搏,,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,今天借述職報(bào)告的機(jī)會(huì),,向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁作簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào),,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

從教11年,,我擔(dān)任了9年的班主任,,其實(shí)我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師,我更愿意跟學(xué)生平等共處,,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,,不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,,也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師論的大旗,,我希望多年以后我的學(xué)生在回眸初中生活時(shí),不至于拋出諸如暗天無(wú)日之類的斷語(yǔ),;我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問(wèn)題,;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時(shí),心中仍然會(huì)對(duì)母校xxxx中學(xué),,對(duì)他們的班主任老師存有一份溫情的懷念,。回首9年的班主任坎坷經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千:04年8月,,分管教學(xué)的劉校長(zhǎng)找我協(xié)商,,讓我擔(dān)任七年級(jí)普通班班主任和兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,當(dāng)時(shí)的普通班后進(jìn)生多,,班級(jí)管理難度大,,情況復(fù)雜,我二話沒(méi)說(shuō),,接受了分工,,與此同時(shí),我感覺(jué)肩負(fù)了重任,,這重任既是來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,更是來(lái)自于學(xué)生的期盼,正是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)以及學(xué)生對(duì)我的理解和依戀,,讓我一步步堅(jiān)定著自己的信念,。三年來(lái),我所帶普通班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕愋桶嗉?jí)中一直名列第一,,甚至有時(shí)超越不同類型的班級(jí),。07年8月學(xué)校又分工我擔(dān)任七年級(jí)非住宿班班主任兼兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,這一次非住宿班只剩下一個(gè)七(1)班,,班級(jí)構(gòu)成更為復(fù)雜,,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命,,天降大任,。很多同事勸我,就一個(gè)非住宿班,,敷衍敷衍,,又沒(méi)有可比性,不出事穩(wěn)定住就是成功,,可我更愿意挑戰(zhàn)自我,,既然帶那就帶好了帶安心了。一年來(lái),,班級(jí)未發(fā)生任何突發(fā)事件,,沒(méi)有一項(xiàng)活動(dòng)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí),所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)與其他類型班級(jí)相差無(wú)幾,。一路走來(lái),,我以高度的責(zé)任感、勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、扎實(shí)的教學(xué)基本功,,給領(lǐng)導(dǎo)和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定:我先后被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,、區(qū)規(guī)范月先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀班主任,、區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干、揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任,、06,、07年連續(xù)兩年年度考核為優(yōu)秀并受到人事局嘉獎(jiǎng)。在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛(ài),,然而,我謹(jǐn)記管子的話“事者,,生于慮,,成于務(wù),失于傲,?!?/p>

我在xxxx中學(xué)工作6年,有5年擔(dān)任跨年級(jí)兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,。近年來(lái),,在語(yǔ)文教學(xué)方面,市,、區(qū)教育局不斷提倡改革,,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,,我努力探索,,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),,讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。

2,、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考,。

3,、探索研究新教法,新課型,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益,。

6年的初中語(yǔ)文教學(xué),,我深深地體會(huì)到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,,死記硬背,,是出不了成績(jī)的。只有“活”字當(dāng)先,,不拘一格,,語(yǔ)文課才會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎。而這一切必須建立在教師扎實(shí)全面的教學(xué)專業(yè)知識(shí)上,,為此,,我踏實(shí)進(jìn)取,不懈努力,,悉心鉆研,,辛勞的付出使我取得了一系列的成績(jī):繼續(xù)教育方面:完成了三輪信息技術(shù)整合考核,職稱計(jì)算機(jī)考核,,區(qū),、市、省級(jí)班主任工作培訓(xùn),,99年參加普通話培訓(xùn)測(cè)試獲得一級(jí)乙等93.1的高分,。課堂教學(xué)方面:99年參加百堂好課評(píng)選獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加區(qū)優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選獲三等獎(jiǎng),,05年參加區(qū)青年教師語(yǔ)文說(shuō)課比賽獲二等獎(jiǎng),,06年參加區(qū)主題班會(huì)賽課獲二等獎(jiǎng),由于工作表現(xiàn)出色,,06年被區(qū)教研室聘為語(yǔ)文特約教研員,,擔(dān)任了06年區(qū)青年教師基本功大賽西北片評(píng)委工作,,07年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科教壇新秀,、揚(yáng)州市語(yǔ)文學(xué)科教壇新秀。教科研方面:先后參與了省級(jí)課題《xxxx》,,市級(jí)課題《xxxx》,,市級(jí)課題《xxxx》等三個(gè)課題的研究,論文方面有《xxxx》等近20篇教育教學(xué)論文在各級(jí)各類論文評(píng)比中發(fā)表或獲獎(jiǎng),,02年獲揚(yáng)州市中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng),,06年暑期我參加了江蘇省中小學(xué)班主任培訓(xùn),回校后為全體青年教師作了省級(jí)班主任工作培訓(xùn)專題講座,,受到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大青年教師的一致好評(píng),。指導(dǎo)學(xué)生方面:01年輔導(dǎo)學(xué)生參加首屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)信筆會(huì)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);組織學(xué)生參加全國(guó)少先隊(duì)“創(chuàng)新杯”活動(dòng)競(jìng)賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);06年組織成立了xxxx中學(xué)“花蕾”文學(xué)社并出版了???,此外,我還指導(dǎo)多名同學(xué)在區(qū)市級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,扎實(shí)全面的專業(yè)知識(shí)無(wú)形中為我在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象,。

回首來(lái)到xxxx中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,,身邊有太多太多值得我感謝的人,,是你們的拼搏鑄就了xxxx中學(xué)的師魂,是你們的無(wú)私引領(lǐng)著我走向成熟,,我將沿著xxxx中學(xué)改革發(fā)展之路一直走下去,,義無(wú)反顧,矢志不渝,。工作閑暇之余,,我常常靜思己過(guò),感到自身還有很多不足之處,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁放心,“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,,我堅(jiān)信我會(huì)在糾錯(cuò)中不斷提升自己,,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,,我堅(jiān)信xxxx中學(xué)在我們這一代會(huì)再次騰飛,。

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