每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇一

大家好~歡迎大家坐席**首屆環(huán)境論壇，作為**的'總經(jīng)理,，我感到非常的高興和光榮,。

我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失,、沙漠化仍不斷困擾著人類,。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。環(huán)境污染問(wèn)題更會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害,。地球是我們的母親,，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中,。水能載舟,，也能覆舟。解鈴還需系鈴人,。

目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,。發(fā)達(dá)國(guó)家在上百年工業(yè)化過(guò)程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題，在我國(guó)快速發(fā)展的20多年里集中出現(xiàn),，呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)型,、復(fù)合型、壓縮型特點(diǎn),。污染物排放總量大,，工業(yè)污染物排放日趨復(fù)雜，農(nóng)業(yè)面源污染和生活污染比重上升,，持久性有機(jī)污染物增加,，環(huán)境突發(fā)事故增多，環(huán)境隱患增加，生態(tài)系統(tǒng)功能不足,。環(huán)境問(wèn)題已制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、企業(yè)發(fā)展，威脅群眾健康,，已到了非重視不可的時(shí)候,。

而企業(yè)作為環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的一個(gè)要素，而不應(yīng)是環(huán)境的主宰;企業(yè)的活動(dòng)必須依照生態(tài)規(guī)律進(jìn)行,，必須考慮生態(tài)環(huán)境的最大承載,，即應(yīng)從生態(tài)利益出發(fā)，不能僅僅考慮經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益,，還要注重生態(tài)整體利益,，不僅要考慮人與人的關(guān)系，還要考慮到人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,。但是長(zhǎng)期以來(lái)人們卻主要按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律去調(diào)控,而對(duì)生態(tài)規(guī)律和原理則往往重視不夠并經(jīng)常違背,對(duì)自己“生態(tài)人”角色的認(rèn)識(shí)也嚴(yán)重欠缺,，由此導(dǎo)致產(chǎn)生了一系列嚴(yán)重的生態(tài)經(jīng)濟(jì)矛盾。究其最主要原因就是未建成“生態(tài)企業(yè)”,。因此企業(yè)應(yīng)該準(zhǔn)確給自己定位,，積極投身到“生態(tài)環(huán)境文明”的建設(shè)中去，兼顧經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益和生態(tài)效益,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

現(xiàn)代企業(yè)實(shí)質(zhì)上是由企業(yè)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)相互依存,、相互制約、相互作用耦合而成的一個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合大系統(tǒng),，按照生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,，建立和發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)，創(chuàng)建眾多的生態(tài)工業(yè)企業(yè),，大力推進(jìn)企業(yè)環(huán)境保護(hù)生態(tài)化建設(shè),，這對(duì)我國(guó)探索一條具有中國(guó)特色的新型工業(yè)化道路具有特殊而深遠(yuǎn)的意義。而企業(yè)生態(tài)化是環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍,，是對(duì)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),，它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略選擇。

**企業(yè)始終把環(huán)境保護(hù)工作作為企業(yè)的頭等大事來(lái)抓,，不斷完善環(huán)保運(yùn)行規(guī)章制度,，總結(jié)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。在生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念,。節(jié)能消耗,，最大限度減少污染物的排放,。從生產(chǎn)前,、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后,，全方位,、全角度去進(jìn)行預(yù)防、治理,。

總之,，環(huán)境保護(hù)的持續(xù)發(fā)展要從大處著眼，小處入手,，如今國(guó)家正在大力宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能減排,，全民行動(dòng)。而**企業(yè)更將配合政府的環(huán)保工作,，同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護(hù)工作,，把節(jié)能減排的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，收到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏的效果,。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有著共同家園，請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境,。大地期盼著綠色,、河流期盼著綠色、滴水成川,，積土成山,，保護(hù)環(huán)境，從你我做起,。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，從你我做起，從小事做起》,。

我們知道,，地球是人類的母親，人類只有一個(gè)地球,。我們也知道,，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。

據(jù)報(bào)道,，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，每年有2000萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿xx市,、島嶼和大量良田沃土,，將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們,，我們不愿意看到,，有一天，我們的美麗的家園——變成了沙漠,；我們也不愿意看到,，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛的小貓小狗們,，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上,；我們更不愿意看到，有一天,，由于海平面升高,，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以,，同學(xué)們,，拯救地球，愛護(hù)環(huán)境,，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,。

第一，我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾,。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里,。

第二,，我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事,。

第三,，我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧,，亂扔粉筆頭。

第四,，當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開著,，應(yīng)幫忙關(guān)掉,。

第五，洗手時(shí),，我們不要將水開得太大,，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

第六,，愛惜書本，節(jié)約紙張,。

同學(xué)們,，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日,。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍(lán),，地更綠,，水更清。

同學(xué)們,，我國(guó)旗下講話即將結(jié)束,，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié),，在這個(gè)季節(jié)里,，我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng),，感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),，我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草,，不要去破壞自然環(huán)境,。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的，這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。同學(xué)們,，今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),，為我們的未來(lái)去做一些鋪墊,。

環(huán)境，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害，也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛,。清澈的小溪開始變得渾濁,，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩,。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來(lái)的`損失,，而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō),，我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,，讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,，讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

有時(shí)候我總在想,，到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視,。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論，也許是我們太過(guò)懶惰罷了,。由于懶惰,，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣，由于懶惰,，所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng),，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕,。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,，這種損失是很難彌補(bǔ)的，也是很難去撫平的?，F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,，一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了,。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),，盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),，這都是我們的責(zé)任,，也是我們必須去做的，這是無(wú)可厚非的,。

同學(xué)們,，你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢,？我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案，而我也想呼吁大家一起,，為了今后更加美麗的生活努力,，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜,，所以同學(xué)們,，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧！

我的演講完畢,，感謝大家,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

環(huán)境這個(gè)話題,，一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn),，因此,，對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題,。環(huán)境是什么,？環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠，也是我們舒適度的一個(gè)依靠,。

它從小來(lái)說(shuō),，也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境，比如我們的個(gè)人衛(wèi)生,，家庭衛(wèi)生,，教室衛(wèi)生,。往大了來(lái)說(shuō)，它是我們的社會(huì)環(huán)境,，它是我們的校園環(huán)境,，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情,，一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專注,，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境,，去愛我們周圍的一切,，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我現(xiàn)在給大家打一些小比方,，大家就會(huì)清楚的看到,，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對(duì)周圍的一切還不是很熟悉,，但是我相信也有很多同學(xué)知道,，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野,，一到春天,，各種小草發(fā)芽，有時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出一些五顏六色的小花來(lái),。

而現(xiàn)在大家可以看到,，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代,。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的,，但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì)在進(jìn)步,，我們建筑自然也會(huì)增多,，但是我認(rèn)為不對(duì)的一點(diǎn)就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境,，至少不可以去損壞環(huán)境,，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán),，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,，這樣，自然才不會(huì)抱怨我們的無(wú)知,。

環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，有太多的意義，它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮,，而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士,，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來(lái)，好好的保護(hù)它,。而我們可以做的就是從身邊開始做起,，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方,。

同學(xué)們,，你們心里對(duì)周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢？我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境,，我也想積極的呼吁大家,，一起努力，好好的去保護(hù)這個(gè)世界,，就讓我們一起做一次英雄吧,！也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著，還有這份責(zé)任繼承下去,。一起加油吧,！保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好,，讓我們的環(huán)境也變得更好起來(lái)吧,！

我的演講完畢，感謝大家,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好,！

今天我演講的主題內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境”,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗,；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧,；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

我們的家園富饒而美麗，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)幸福,。可是,，你們知道嗎,？我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,。

近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,，生活缺水,；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,。

而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧,。自己不亂扔果皮,，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,；看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，你上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足,，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,，你們看,，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢,；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?/p>

謝謝大家,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講的主題是,，環(huán)境,。大家可別嫌棄，雖然這是個(gè)老生常談的話題,，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意義,，還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽完我的這份“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”。

說(shuō)道環(huán)境,，大家一定都想說(shuō),，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾,，大到周邊的社區(qū)環(huán)境,。我們現(xiàn)在能影響的也不過(guò)就是那么多，大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽,，知道歸知道,，可是，大家都做到了嗎,？

據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察,，我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字。許多同學(xué)在下課之后,，都會(huì)想去樓下的小賣部去買個(gè)零食,。“吃”,，是我們作為人的頭等大事之一,，我并沒(méi)權(quán)利也不想阻止，但是作為學(xué)生,，除了學(xué)習(xí)以外,，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事！每每在下課之后,，小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是,，垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,，有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,，難以清理的地方！這就是我們的環(huán)保嗎,？這就是我們的文明嗎,？所以，這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事,，而是后面的——“從我做起”,！

一切的好規(guī)則，好美德,，要是不能實(shí)施就是空話,，就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng)！我們?cè)缫崖爲(wèi)T了環(huán)保的話題嗎,？但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞,，更本沒(méi)有將這些重要的事情放在心上！

我也調(diào)查過(guò),，那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢,？“垃圾桶已經(jīng)過(guò)了、無(wú)所謂吧,、反正會(huì)有人來(lái)打掃的……”這些,，就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎,？我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣,！別人會(huì)來(lái)打掃,，可是你們可知道，隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,，那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好,？

也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦，他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的,！但是,，想讓他們都能改變是很難的！我只能在這里呼吁,，呼吁同學(xué)們,，不管他人如何，先從我們做起,，先從“我”做起,！只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的,，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

我的演講到此結(jié)束,，感謝大家的傾聽,。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇七

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好,！我今天的發(fā)言主題是保護(hù)環(huán)境,。

現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了，我們本應(yīng)該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝,，太陽(yáng)高照,，暖風(fēng)徐徐?？墒?，偏偏天公不作美，從二月份開始天就一直灰蒙蒙的,，一個(gè)月后,，太陽(yáng)才從云彩間露出臉來(lái)。媽媽和外婆卻說(shuō)是天氣不正常,，是因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系。嘗嘗雨水都是酸酸的,，這種雨不僅對(duì)人體有害,，還證明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,。

近來(lái)，人類對(duì)環(huán)境造成的污染一直很大,，我們常常能在報(bào)紙,，電視和電腦上看到關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道。河道的污染,，現(xiàn)在有很多文明的人,，但是還是有個(gè)別人不講衛(wèi)生，把垃圾亂扔,，還往河里扔,；空氣的污染，每天城市都會(huì)有大量的二氧化碳從工廠里排除,；森林里大批樹木被伐走,，森林一片片變成了沙漠。

我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧,，現(xiàn)在的很多公益廣告說(shuō)得都很有道理,，一個(gè)人的力量是很小的，但集中大家的力量就會(huì)就會(huì)變得強(qiáng)大,，你每天只要節(jié)約一張紙,，一年就可以節(jié)約35張紙。十個(gè)人就是3650張,，一萬(wàn)人就可以節(jié)約張,。這可不是小數(shù)目啊,！

那么就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮,，讓森林變得茂盛吧,。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,，水系荊州》。

誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,，誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,！是啊,，有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢,？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,，還有混亂的城市化,、空氣中彌漫的汽車尾氣，湖水里漂浮的垃圾,，以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等,。荊州的水、空氣,，已受到了嚴(yán)重傷害,，湖里的水不再清澈了，清新的空氣中聞不到香味了,，連白云都蒙上了灰塵,。

荊州是我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)家鄉(xiāng)的水,，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,，我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任。

您知道嗎,？您手中的塑料購(gòu)物袋,，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉,，還有您每天都離不來(lái)的電腦,、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源,。

老師們,、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩,。低碳生活，從我做起,。親愛的少先隊(duì)員們,，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

一,、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書,。興高采烈之余,，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮,。每個(gè)人平均有六七本新書,，要花費(fèi)多少錢啊,！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力,。

二,、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。

新學(xué)期,，新氣象,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的,，本子買來(lái)多本,。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1,。2噸、化工原料300公斤,，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用,?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙,，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,，何樂(lè)而不為呢？

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚,。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收,，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí)。

春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，春天在枝頭、在天空,、在田野,，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草，讓教室美起來(lái),、綠起來(lái),，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧！

親愛的同學(xué)們,，保護(hù)荊州,，人人有責(zé)，創(chuàng)建綠色家園,，就從你我做起,，從小事做起，從身邊做起,！只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染,；只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源；只要我們愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn),。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊,。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天,，讓我們小手拉小手，一起加入到“綠色環(huán)?！钡男辛?，保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信,，今天播下的一粒綠色種子,，明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地！

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)方的客人們：

大家好,！

朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,，那么，你就走向大自然吧,！擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐,，在綠色的草叢中躺一躺,，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和,，得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,，你擁有一段生命的里程,，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

今天，我演講的題目是：做保護(hù)環(huán)境的使者,，建綠色和諧校家園,。

翻開歷史的畫卷，追溯吳忠的淵源,，從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),，從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng)，孕育了多少代人的心血和汗水,，如今的吳忠,，已經(jīng)告別了貧窮，告別了荒涼,，成為塞上江南的一顆璀璨的明珠,。老城改造，新城擴(kuò)建,，高樓林立,，道路通暢，吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道,。

走進(jìn)七月,，走進(jìn)吳忠街道，到處撒滿綠蔭,，到處充滿歡笑,，車水馬龍，商業(yè)活躍,，道路寬闊,，不驚不擾。

走進(jìn)七月,，邁步濱河大道,，九曲河堤，綠樹鮮花似飄帶,，石中黃河大橋連接南北通道,，黃河上搖弋的浮橋，河灘上紫色的葡萄,，構(gòu)成美麗的一角,；

走進(jìn)七月，走進(jìn)城郊村道,，綠蔭楊柳,，門前環(huán)繞，牛羊滿圈,，麥浪似潮公交暢通,，行走逍遙,。我們農(nóng)村變了面貌。

面對(duì)如此美妙的景色,，我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋?？我驕傲，我是吳忠人,。但是,，在這令人驕傲的同時(shí)，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂(lè)章,。

請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場(chǎng),，鮮花爭(zhēng)奇斗艷；在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶,、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆,。

公交車的站牌上,，橫七豎八的張貼著虛假的廣告，黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào),，嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。

寒來(lái)暑往,，花開花謝,，我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘，從我的耳聞目睹之間,，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩,。

“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉,，70年代水質(zhì)變壞,。”這段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果,。很難想像,，如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力，如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,？遠(yuǎn)古時(shí)代,，就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái)，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,，后代人的譏諷,，乃至形成“杞人憂天”這一成語(yǔ)，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí),。

水可以載舟,，亦可以覆舟,。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明,。若我們不珍惜環(huán)境,，不保護(hù)環(huán)境，不節(jié)約能源,，野蠻對(duì)待他們,，必將受到環(huán)境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡,。也許,，我們的力量很小，影響很小,，但是,，你做了沒(méi)有，有沒(méi)有告訴你周圍的人,，要保護(hù)環(huán)境,，要愛惜環(huán)境？其實(shí),，你要做的很簡(jiǎn)單,，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節(jié)約用水,，就是隨手關(guān)燈,，就是吃干凈餐盆里的米飯，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔

垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。也許將來(lái)的某一天，當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,，你突然想起,，我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護(hù)？有沒(méi)有做到節(jié)能減排,？

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗；夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；問(wèn)候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

無(wú)意中,，我讀到這樣一句話：以生命的名義,，我承諾，愛惜天空,，大地和生靈,。選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環(huán)境的不文明行為,。心里深深地感動(dòng),，我對(duì)自己說(shuō)：我愛，我承諾,！我是文明的使者,，我要做和諧家園的主人。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx,。我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》,。

請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《2012》這部電影嗎,？在影片中，強(qiáng)烈的地震,、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,，令我揮之不去,。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,，造成全球氣溫升高,，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害,。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案,，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的'時(shí)尚的生活方式,。

也許你會(huì)說(shuō),，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然,，低碳生活就在我們身邊,。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停,、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西,、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi),。

你可知道：每節(jié)約1度電,，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度,，就可節(jié)省10%的能耗,；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍,。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳,！

同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,，其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉,；夏天盡量不開空調(diào),，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度,；多騎自行車,，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜,、澆花、擦拭家具,，洗衣水留著拖地,、沖廁所,；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行,；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋,。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí),、而有意義,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng),、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起,，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自五（二）班的李思睿,，我今天來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,，我相信這一句話大家都不陌生,，據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的海灘上75%都是塑料垃圾,，這都是因?yàn)槿藗冞^(guò)量使用垃圾袋而造成的,。在北京的周圍就有12個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，每日垃圾被焚燒過(guò)以后會(huì)造成空氣污染,，那些殘余的垃圾，一下子就沖進(jìn)了江海湖泊中,，然后再經(jīng)過(guò)潮汐運(yùn)動(dòng)回到我們的海灘上?，F(xiàn)在，就連世界屋脊——青藏高原和世界大藍(lán)洞——馬里亞納海溝,，都發(fā)現(xiàn)了不同程度的污染,。

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”,，這是自古以來(lái)的生存法則,，人類,，現(xiàn)在就是大魚，是要吃小魚的,，小魚吃什么呢,？是要吃蝦米的，可是有很多塑料被沖碎了以后,，發(fā)出的味道和形狀都與浮游生物較像,，所以，我們丟下的塑料與垃圾都又通過(guò)食物鏈,，重新回到了我們的餐桌上,。

現(xiàn)在我們的食鹽也已經(jīng)不再安全了，海鹽中所含的塑料微粒最多,，有的已經(jīng)達(dá)到了納米級(jí),，那是在顯微鏡下有一個(gè)清晰污染顆粒的存在啊。

所以,，減少塑料的使用,，讓塑料不要成為我們的家；減少塑料的使用,，人人有責(zé),。讓我們殲殺所有塑料，環(huán)境保護(hù),，在此一舉,。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十二

大家好：

我曾經(jīng)拍過(guò)一個(gè)mtv，名字就叫《用我們的雙手,，創(chuàng)造綠色明天》,，其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個(gè)片子的原因就是那次暑假中,，我到廈門去玩了幾天,，那兒可美了！綠色的熱帶樹木,，浩瀚的大海里碧藍(lán)碧藍(lán)的,。地面上也是干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污染,?？梢换氐揭瞬愤^(guò)三江橋,，看見水面上漂浮著許許多多的垃圾,，有塑料袋、塑料飯盒，甚至還有一條死狗,，發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗,，發(fā)出陣陣難聞的氣味，我不由地捂住了鼻子,。

我想大家一定知道,，水的面積占地球表面的71%，水資源總量達(dá)14億立方千米,?？墒钦l(shuí)知道海洋咸水就占去97%，淡水僅占2,。5%,，儲(chǔ)量?jī)H有0。35億立方千米,，并且絕大多數(shù)都蘊(yùn)藏在南極冰源和北極冰山中,，我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標(biāo)準(zhǔn),，那么目前世界上已有80多個(gè)國(guó)家缺水,。世界氣象組織公布的一份報(bào)告顯示：自本世紀(jì)初以來(lái)，世界水的消耗量比人口增快兩倍,。依次計(jì)算,，到20xx年，當(dāng)世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時(shí),，地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一,。那么，下世紀(jì)初全人類就將面臨嚴(yán)重的水荒,，人民的健康和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到威脅,。

這僅是缺水的危機(jī)， 同時(shí)我們更面臨著水污染的難題?，F(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染,。據(jù)調(diào)查，目前發(fā)展中國(guó)家有10億人喝不到清潔水,，每年有2億多的人因水的問(wèn)題而染病,，有1000人因飲用不清潔的水而死亡。

可有些人還是不講衛(wèi)生,，隨手把垃圾扔到江里,，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。當(dāng)時(shí),，三江橋有幾個(gè)釣魚的人,，我去采訪了他們，他們都說(shuō)：“這幾年水越來(lái)越臟,，連魚都沒(méi)有了,！”這時(shí)，我想到了以前的這里：河水清澈晶瑩,，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),，追逐嬉戲?？涩F(xiàn)在是我們,，是我們?nèi)祟愙s走了魚兒的家！最后我把這個(gè)現(xiàn)象拍成一部簡(jiǎn)短的記錄片,，讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化,。同時(shí)，也在省里獲得了1等獎(jiǎng),。

這只是我的一個(gè)行動(dòng),，還有每當(dāng)節(jié)假日，我都會(huì)和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地,，為此我還得到了學(xué)校的“體驗(yàn)小先鋒“稱號(hào)呢,！

而且要垃圾不隨處亂扔，要扔進(jìn)垃圾桶,；在家要節(jié)約用水,、用電……或許有人會(huì)說(shuō)：“這些都是小事，環(huán)保要做就做大事,，比如清除某個(gè)湖的所有垃圾,；把所有廢品都回收，制造新物體等,！”這樣當(dāng)然也很好,，但是我認(rèn)為環(huán)保要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要從小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。還有,，如果，你只想著干大事的話,，而不注重小的細(xì)節(jié)（把垃圾亂扔）,，那么垃圾不是會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難清除,？

我希望大家都能夠意識(shí)到：保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),，只有我們大家共同努力，愛護(hù)環(huán)境,，用我們的雙手,，來(lái)保護(hù)我們的家園！我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十三

各位同學(xué)：大家好!

寒冷的冬天終于過(guò)去了,，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,?？墒牵瑢W(xué)們,，你們注意到了嗎 楊樹,、柳樹、冬青,、小草,、小花，它們也不甘示弱啊,，紛紛露出新芽,，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前,，看,，我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí)，效果更好,，效率更高,。所以，我提議：

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,，讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹,，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活,。

5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥,、小蟲，讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái),。

總之,，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,，我們的同學(xué)美,、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇高中生保護(hù)環(huán)境從你我做起演講稿,，供大家參考借鑒。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十四

親愛的老師們：

你們好!

在今天的班會(huì)上,，我要發(fā)言的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆l(fā)言這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),，一上街,，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐,、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色,、千奇百怪”,。一旦被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢,。所以,，我希望通過(guò)這次發(fā)言，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),，讓我們的家園變得美好起來(lái),。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！币酝膭裾f(shuō),、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,，接下來(lái),，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道,，導(dǎo)致行走不方便,，接下來(lái)，老鼠,、蟑螂,、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,，小鳥們也到了其它地方去生活,，這樣,，害蟲們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂,，他們把周圍的垃圾吃光后,，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲,，只好被害蟲們吃掉,，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了,。

怎么樣,，聽了我的“故事”，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,，不要等到事情過(guò)了才后悔,，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),，對(duì)嗎?

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我為家園添綠色》,。

聽,，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。人類只有一個(gè)地球,、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號(hào)喊得震天響,！的確，地球遭受嚴(yán)重破壞,，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù),！

保護(hù)環(huán)境，早在不涸澤有魚,，不焚林而獵的古訓(xùn),。在今天，我們不僅要合理利用資源,，更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看，我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,，一簇簇茂密的迎春花,，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀,！

作為學(xué)生,，我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

那怎樣為校園添綠色呢?

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,，但文武之道,，一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率,，又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

其次，應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù),。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí),，我們應(yīng)不怕臟，不怕累,，積極投身到活動(dòng)中去，為植樹造林,，栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力,。

第三，應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng),。人新齊,，泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來(lái),，亮起來(lái)。

第四,，應(yīng)該注意自己的手和腳,。不要攀折樹枝和花朵，讓小樹們能和我們一樣健康,，茁壯地成長(zhǎng),。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛,，明天小草還給我們一份綠,。

最后，我想說(shuō)讓綠化校園的思想深入人心,，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用,。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國(guó),，綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓,！謝謝！

有人說(shuō)：沒(méi)有森林就沒(méi)有人類,，這句話并不夸張,，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要,。在我國(guó)的各民族中,，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的,。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水,，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,，而沒(méi)有糧食,，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林,、水,、地、糧,、人,。所以，每遷到一個(gè)新的地方,，傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林,。

在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切,。有的蟲子要侵害樹木,，就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中,。郁郁蔥蔥的森林,，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所,。反過(guò)來(lái),，許多動(dòng)物，特別是鳥類,，又保護(hù)了綠色森林,。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展,。有的害蟲特別猖狂,，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,，就是森林的大敵,。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲,。但是,，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,，有很大的副作用，最好的辦法,，還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生,。鳥不僅是森林的保護(hù)神,，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食,。因此要保護(hù)人類,，就要保護(hù)森林；要保護(hù)森林,，就要保護(hù)鳥類,。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上,，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展,。這樣,，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,，又能保護(hù)森林,。

只有保護(hù)森林，保護(hù)鳥類,，人類才能真正保護(hù)自己,。同學(xué)們，你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái),！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!

我是來(lái)自德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的梁峰瑞。今天,，我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你破壞過(guò)環(huán)境嗎?我想,，有一半的同學(xué)都做過(guò),。如今，在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,，由于人們嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，造成很嚴(yán)重的后果。如：由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染,，由于人類的亂砍濫伐使動(dòng)物失去了家園,，由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前,，我們的家園還是那樣美好，沒(méi)有什么污染,，沒(méi)有任何危害,。鳥、獸,、蟲,、魚都快活地過(guò)著?？墒乾F(xiàn)在,，變化怎么就這么大呢?照這種進(jìn)度下去，我們的家園要不了多久就會(huì)滅亡的!

所以,，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，現(xiàn)在改還來(lái)得及。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起,，比如：出行盡量騎自行車,，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔,。保護(hù)各種資源,，如：節(jié)約用紙，節(jié)約用水,。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們才能改變周圍的環(huán)境。

同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：地球是我家,，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎?我相信絕對(duì)不會(huì),。為了讓我們的子子孫孫有一個(gè)良好的環(huán)境,，所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下,，地球會(huì)變得更美好,。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的發(fā)言稿

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是,，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要,，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái),，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5,。12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過(guò)程中,，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家都知道,，由于人類向自然界過(guò)度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

拉開窗簾,，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪,，啪”響,，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界,，天空變成了灰暗色,，無(wú)任何生機(jī)……

溪流旁，工廠不斷地排放污水,，廢氣,；樹林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木,；,，汽車不斷地排放尾氣。

難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎,？不,，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起,，從身邊的小事做起,！

可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈,；吸收式,，用水太多,，放音樂(lè)時(shí)聲音太大,；經(jīng)常用一次性的`東西；破壞樹木,。節(jié)約,，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電,；節(jié)約用塑料袋,；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子,，一次性勺子等,。

人類呀！快點(diǎn)醒悟吧,！試想,，如果沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流,、旱災(zāi),、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空,，許多人就會(huì)流離失所,；是想，如果不斷的排放廢氣,，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木,，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡,；試想，如果總是隨地亂扔垃圾,，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想,，如果不節(jié)約用塑料袋,，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市,，會(huì)成為什么樣的景象,？

我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》,。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗,。我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),，不但自己不亂扔果皮,、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年,；在學(xué)校里，看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它擰緊,；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園

可是,，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí)：有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,；有人在草坪上肆意踐踏；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？

因此,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起讓校園變得更加整潔,，更加絢麗多彩,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿500字

各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

在這天高氣爽的早晨,，在這收獲的季節(jié),，我們迎來(lái)了4月22日―世界地球日。

有些同學(xué)會(huì)問(wèn)“世界地球日”是什么意思,。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的`來(lái)源,，沒(méi)有了綠色,，也不會(huì)有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。比如：當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時(shí),，你應(yīng)該去阻止那個(gè)人，并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,，讓那個(gè)人不再砍伐樹木,。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),，你要去勸告那個(gè)人,，解釋給那個(gè)人聽，綠色的重要性,。

世界本來(lái)就那么美,，如果我們?cè)俳o世界一點(diǎn)綠色，世界就更美了,。我們需要強(qiáng)大的,、綠色的世界，才能保護(hù)我們的一生,。

綠色是我們生命的跡象,，讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,，因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀?。我演講完畢，謝謝大家,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十一

各位老師,、同學(xué)：

大家好！

今天,，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,，那時(shí)候,，草木蒼翠，綠樹成蔭,，百花盛開,，百鳥爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著,，唱著悅耳的歌,，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感,，地球媽媽,，也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢！

可是,，你知道嗎,？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?，F(xiàn)在,，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木,，濫建廠房,，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，廢渣成堆,。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里,。12億人口生活缺水,。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí),。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以,，為了我們的地球和我們自己,，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家,，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),，就要好好的保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)生態(tài)平衡,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，讓我們先從身邊的小事做起吧,！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十二

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，很高興在這里講話,，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,，同學(xué)們,，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園,。

可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是,，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路,，我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,，有紙屑，有垃圾袋,，有早餐盒,，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了,，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾,。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,，有時(shí)候不小心,，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué),，你們知不知道,，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,，高空拋物的同學(xué),，你們想一想，如果樓下有人怎么辦,，同學(xué)們,，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí),，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢,？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí),，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素,，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,。

世界上，有多少人隨地吐痰,，有多少人亂丟早餐盒,，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們,，讓我們同建綠色溫馨家園,，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們呼吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天,，營(yíng)造綠色家園,。

謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！”

“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生活空間！”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),。

隨著人們生活水平的逐步提高，對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高,。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的`小溪,，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟,，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在,，森林在減少,，工廠在增加，綠色在減少,，灰色在增加,。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境,。醒醒吧,！快點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境,！

因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的,；因?yàn)槲廴?，我們的云不再是白色的；由于污染,，我們的樹木不再茂盛,。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦?，而不是為了壞人?/p>

由于污染,，大地母親的臉變得蒼白憔悴；因?yàn)槲廴?，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累,；因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H沒(méi)有了原本的顏色,；由于污染,，地球母親…醒醒吧！那些無(wú)知的人,，給我們一個(gè)綠色的世界吧,！來(lái)吧！積極參與健康活動(dòng),，保護(hù)環(huán)境,！甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生存空間”,，不要讓地球成為第二個(gè)月亮。

我已經(jīng)講完了。謝謝大家,。