每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇一
大家好~歡迎大家坐席**首屆環(huán)境論壇,作為**的'總經(jīng)理,,我感到非常的高興和光榮,。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失,、沙漠化仍不斷困擾著人類,。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。環(huán)境污染問(wèn)題更會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害,。地球是我們的母親,,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中,。水能載舟,,也能覆舟。解鈴還需系鈴人,。
目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,。發(fā)達(dá)國(guó)家在上百年工業(yè)化過(guò)程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題,在我國(guó)快速發(fā)展的20多年里集中出現(xiàn),,呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)型,、復(fù)合型,、壓縮型特點(diǎn)。污染物排放總量大,,工業(yè)污染物排放日趨復(fù)雜,,農(nóng)業(yè)面源污染和生活污染比重上升,持久性有機(jī)污染物增加,,環(huán)境突發(fā)事故增多,,環(huán)境隱患增加,生態(tài)系統(tǒng)功能不足,。環(huán)境問(wèn)題已制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、企業(yè)發(fā)展,威脅群眾健康,,已到了非重視不可的時(shí)候,。
而企業(yè)作為環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的一個(gè)要素,而不應(yīng)是環(huán)境的主宰;企業(yè)的活動(dòng)必須依照生態(tài)規(guī)律進(jìn)行,,必須考慮生態(tài)環(huán)境的最大承載,,即應(yīng)從生態(tài)利益出發(fā),不能僅僅考慮經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益,,還要注重生態(tài)整體利益,,不僅要考慮人與人的關(guān)系,還要考慮到人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,。但是長(zhǎng)期以來(lái)人們卻主要按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律去調(diào)控,而對(duì)生態(tài)規(guī)律和原理則往往重視不夠并經(jīng)常違背,對(duì)自己“生態(tài)人”角色的認(rèn)識(shí)也嚴(yán)重欠缺,,由此導(dǎo)致產(chǎn)生了一系列嚴(yán)重的生態(tài)經(jīng)濟(jì)矛盾。究其最主要原因就是未建成“生態(tài)企業(yè)”,。因此企業(yè)應(yīng)該準(zhǔn)確給自己定位,,積極投身到“生態(tài)環(huán)境文明”的建設(shè)中去,兼顧經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益和生態(tài)效益,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。
現(xiàn)代企業(yè)實(shí)質(zhì)上是由企業(yè)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)相互依存,、相互制約、相互作用耦合而成的一個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合大系統(tǒng),,按照生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,,建立和發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)工業(yè)系統(tǒng),創(chuàng)建眾多的生態(tài)工業(yè)企業(yè),,大力推進(jìn)企業(yè)環(huán)境保護(hù)生態(tài)化建設(shè),這對(duì)我國(guó)探索一條具有中國(guó)特色的新型工業(yè)化道路具有特殊而深遠(yuǎn)的意義,。而企業(yè)生態(tài)化是環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍,,是對(duì)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),,它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略選擇。
**企業(yè)始終把環(huán)境保護(hù)工作作為企業(yè)的頭等大事來(lái)抓,,不斷完善環(huán)保運(yùn)行規(guī)章制度,,總結(jié)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。在生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中,,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念,。節(jié)能消耗,最大限度減少污染物的排放,。從生產(chǎn)前,、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后,,全方位,、全角度去進(jìn)行預(yù)防、治理,。
總之,,環(huán)境保護(hù)的持續(xù)發(fā)展要從大處著眼,小處入手,,如今國(guó)家正在大力宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能減排,,全民行動(dòng)。而**企業(yè)更將配合政府的環(huán)保工作,,同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護(hù)工作,,把節(jié)能減排的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,收到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏的效果,。
我們生活在同一片土地上,,我們擁有著共同家園,請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境,。大地期盼著綠色,、河流期盼著綠色、滴水成川,,積土成山,,保護(hù)環(huán)境,從你我做起,。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,,地球是人類的母親,,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。
據(jù)報(bào)道,,現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,每年有2000萬(wàn)公頃森林在消失,,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,,隨著南極冰川開始溶化,,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿xx市,、島嶼和大量良田沃土,,將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們,,我們不愿意看到,,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠,;我們也不愿意看到,,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛的小貓小狗們,,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上,;我們更不愿意看到,有一天,,由于海平面升高,,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以,,同學(xué)們,,拯救地球,愛護(hù)環(huán)境,,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題,。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從小事做起,。
第一,我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,,一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
第二,,我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事,。
第三,我們下課后要文明休息,,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭,。
第四,,當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開著,,應(yīng)幫忙關(guān)掉,。
第五,洗手時(shí),,我們不要將水開得太大,,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。
第六,,愛惜書本,節(jié)約紙張,。
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起,,讓每一天都變成環(huán)境日,。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),,地更綠,,水更清。
同學(xué)們,,我國(guó)旗下講話即將結(jié)束,,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。
謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我們迎來(lái)了春天,,迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,,我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng),,感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),,我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,,不要去破壞自然環(huán)境,。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。同學(xué)們,,今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),,為我們的未來(lái)去做一些鋪墊,。
環(huán)境,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,,隨著時(shí)代的發(fā)展,,我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害,也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛,。清澈的小溪開始變得渾濁,,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩,。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來(lái)的`損失,,而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō),,我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,,讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,,讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。
有時(shí)候我總在想,,到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視,。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論,,也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰,,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,,由于懶惰,所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng),,由于懶惰,,所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,,這種損失是很難彌補(bǔ)的,也是很難去撫平的?,F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身,,不要再給環(huán)境增壓了,。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失,。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),,這都是我們的責(zé)任,也是我們必須去做的,,這是無(wú)可厚非的,。
同學(xué)們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢,?它是在逐漸的變好還是變壞呢,?我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,,為了今后更加美麗的生活努力,,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜,,所以同學(xué)們,,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧!
我的演講完畢,,感謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
環(huán)境這個(gè)話題,,一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn),,因此,,對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),,也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么,?環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠,,也是我們舒適度的一個(gè)依靠。
它從小來(lái)說(shuō),,也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境,,比如我們的個(gè)人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生,,教室衛(wèi)生,。往大了來(lái)說(shuō),它是我們的社會(huì)環(huán)境,,它是我們的校園環(huán)境,,也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情,,一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專注,,所以不管怎樣,我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境,,去愛我們周圍的一切,,去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方,,大家就會(huì)清楚的看到,,我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對(duì)周圍的一切還不是很熟悉,,但是我相信也有很多同學(xué)知道,,我們學(xué)校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,,一到春天,,各種小草發(fā)芽,有時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出一些五顏六色的小花來(lái),。
而現(xiàn)在大家可以看到,,它已經(jīng)被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代,。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的,,但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì)在進(jìn)步,,我們建筑自然也會(huì)增多,,但是我認(rèn)為不對(duì)的一點(diǎn)就是,,我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境,,至少不可以去損壞環(huán)境,,去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán),,但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,,這樣,自然才不會(huì)抱怨我們的無(wú)知,。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有太多的意義,,它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩,,在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮,,而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士,我認(rèn)為我們需要將它拯救出來(lái),,好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方,。
同學(xué)們,,你們心里對(duì)周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境,,我也想積極的呼吁大家,,一起努力,好好的去保護(hù)這個(gè)世界,,就讓我們一起做一次英雄吧,!也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著,還有這份責(zé)任繼承下去,。一起加油吧,!保護(hù)環(huán)境,讓我們彼此變得更好,,讓我們的環(huán)境也變得更好起來(lái)吧,!
我的演講完畢,感謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們大家好,!
今天我演講的主題內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境”。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰,;雪天,讓雪花棲掛眉梢,。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,,利用自然,改造自然中造福著自己,。
我們的家園富饒而美麗,,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,,環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福,??墒牵銈冎绬??我們生活的地球,,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,。
近年來(lái),,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,濫伐林木,,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),,水土流失,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)?。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,生活缺水,;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,。
而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢,?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,;看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,,你們看,,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢,;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),,綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我講的主題是,環(huán)境,。大家可別嫌棄,,雖然這是個(gè)老生常談的話題,但是既然老是被人提起,,那么它就一定有被提起的意義,,還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽完我的這份“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,。
說(shuō)道環(huán)境,,大家一定都想說(shuō),這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了,,小到從不亂丟垃圾,,大到周邊的社區(qū)環(huán)境。我們現(xiàn)在能影響的也不過(guò)就是那么多,,大家也都早就聽的厭煩,。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,,大家都做到了嗎,?
據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察,,我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字,。許多同學(xué)在下課之后,都會(huì)想去樓下的小賣部去買個(gè)零食,?!俺浴?,是我們作為人的頭等大事之一,,我并沒(méi)權(quán)利也不想阻止,但是作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí)以外,,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事!每每在下課之后,,小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是,,垃圾的包裝更是顯眼,。這些都還是算好的,有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,,難以清理的地方,!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎,?所以,,這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事,而是后面的——“從我做起”,!
一切的好規(guī)則,,好美德,,要是不能實(shí)施就是空話,就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng),!我們?cè)缫崖爲(wèi)T了環(huán)保的話題嗎,?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞,更本沒(méi)有將這些重要的事情放在心上,!
我也調(diào)查過(guò),,那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過(guò)了,、無(wú)所謂吧,、反正會(huì)有人來(lái)打掃的……”這些,就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎,?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù),。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣!別人會(huì)來(lái)打掃,,可是你們可知道,,隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好,?
也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦,,他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的!但是,,想讓他們都能改變是很難的,!我只能在這里呼吁,呼吁同學(xué)們,,不管他人如何,,先從我們做起,先從“我”做起,!只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn),,那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的,同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽,。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇七
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!我今天的發(fā)言主題是保護(hù)環(huán)境,。
現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,,我們本應(yīng)該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝,太陽(yáng)高照,,暖風(fēng)徐徐,??墒牵旃蛔髅?,從二月份開始天就一直灰蒙蒙的,,一個(gè)月后,太陽(yáng)才從云彩間露出臉來(lái),。媽媽和外婆卻說(shuō)是天氣不正常,是因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,。嘗嘗雨水都是酸酸的,,這種雨不僅對(duì)人體有害,還證明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,。
近來(lái),,人類對(duì)環(huán)境造成的污染一直很大,我們常常能在報(bào)紙,,電視和電腦上看到關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道,。河道的污染,現(xiàn)在有很多文明的人,,但是還是有個(gè)別人不講衛(wèi)生,,把垃圾亂扔,還往河里扔,;空氣的污染,,每天城市都會(huì)有大量的二氧化碳從工廠里排除;森林里大批樹木被伐走,,森林一片片變成了沙漠,。
我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧,現(xiàn)在的很多公益廣告說(shuō)得都很有道理,,一個(gè)人的力量是很小的,,但集中大家的力量就會(huì)就會(huì)變得強(qiáng)大,你每天只要節(jié)約一張紙,,一年就可以節(jié)約35張紙,。十個(gè)人就是3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約張,。這可不是小數(shù)目?。?/p>
那么就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,,讓河道變得清澈,,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛吧,。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇八
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,水系荊州》,。
誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,!是啊,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然,、心曠神怡的畫境之中呢,?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,還有混亂的城市化,、空氣中彌漫的汽車尾氣,,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等,。荊州的水,、空氣,已受到了嚴(yán)重傷害,,湖里的水不再清澈了,,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵,。
荊州是我們的家鄉(xiāng),,保護(hù)家鄉(xiāng)的水,保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,,我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任,。
您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦,、電視等等,,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們,、同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,。低碳生活,,從我做起,。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣,。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書,。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,,要花費(fèi)多少錢啊,!更重要的是,,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不如用舊掛歷、海報(bào),、牛皮紙等材料包書皮,,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自己包,,鍛煉動(dòng)手能力。
二,、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái),。
新學(xué)期,新氣象,,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來(lái)多本,。書包里煥然一新,,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,,需要消耗凈水100噸,、電600度、煤1,。2噸,、化工原料300公斤,,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,,重新訂成新的本子來(lái)使用,。可以做練習(xí),,也可以當(dāng)演算紙,,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢,?
三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,,取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,,使用后不可以回收,,浪費(fèi)了資源,,亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,,隨身攜帶小手帕,,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。
四,、種花種草正當(dāng)時(shí),。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,,春天在枝頭、在天空、在田野,,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧,!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,,讓教室美起來(lái),、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,,齊動(dòng)手吧,!
親愛的同學(xué)們,保護(hù)荊州,,人人有責(zé),,創(chuàng)建綠色家園,就從你我做起,,從小事做起,,從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染,;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn),。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊,。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,,讓我們小手拉小手,,一起加入到“綠色環(huán)保”的行列,,保護(hù)綠色家園,。我們堅(jiān)信,今天播下的一粒綠色種子,,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地,!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、遠(yuǎn)方的客人們:
大家好!
朋友,,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,,你就走向大自然吧,!擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,,在靜靜的樹林中坐一坐,,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,,都能使你心緒漸漸平和,,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界,。
今天,,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園,。
翻開歷史的畫卷,,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),,從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng),,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,,已經(jīng)告別了貧窮,,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠,。老城改造,,新城擴(kuò)建,高樓林立,,道路通暢,,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道。
走進(jìn)七月,,走進(jìn)吳忠街道,,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,,車水馬龍,,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾,。
走進(jìn)七月,邁步濱河大道,,九曲河堤,,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,,黃河上搖弋的浮橋,,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角,;
走進(jìn)七月,,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,,門前環(huán)繞,,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,,行走逍遙,。我們農(nóng)村變了面貌。
面對(duì)如此美妙的景色,,我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋??我驕傲,我是吳忠人,。但是,,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂(lè)章,。
請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),,鮮花爭(zhēng)奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶,、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆,。
公交車的站牌上,,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào),,嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌,。
寒來(lái)暑往,花開花謝,,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩,。
“50年代淘米洗菜,,60年代洗衣灌溉,,70年代水質(zhì)變壞?!边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果,。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,?遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái),,這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語(yǔ),,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí),。
水可以載舟,亦可以覆舟,。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,,不保護(hù)環(huán)境,,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,,使人類最終走向滅亡。也許,,我們的力量很小,,影響很小,但是,,你做了沒(méi)有,,有沒(méi)有告訴你周圍的人,要保護(hù)環(huán)境,,要愛惜環(huán)境,?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,,就是吃干凈餐盆里的米飯,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔
垃圾,;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。也許將來(lái)的某一天,,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,,你突然想起,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護(hù),?有沒(méi)有做到節(jié)能減排,?
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰,;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰,;問(wèn)候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”。
無(wú)意中,,我讀到這樣一句話:以生命的名義,,我承諾,愛惜天空,,大地和生靈,。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為,。心里深深地感動(dòng),,我對(duì)自己說(shuō):我愛,我承諾,!我是文明的使者,,我要做和諧家園的主人。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx。我今天演講的題目是《低碳生活,,就在你我身邊》,。
請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《2012》這部電影嗎?在影片中,,強(qiáng)烈的地震,、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生,、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,,但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害,。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,,低碳生活成為我們急需建立的'時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō),,低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),,其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊,。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄,、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西,、夏天整日地開著空調(diào),,這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道:每節(jié)約1度電,,就能減少1公斤二氧化碳排放,,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗,;用節(jié)能燈替換白熾燈,,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳,!
同學(xué)們,,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞,。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,;電腦用完及時(shí)關(guān)閉,;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度,;多騎自行車,,少做公交車,。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜,、澆花,、擦拭家具,,洗衣水留著拖地,、沖廁所,;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行,;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋,。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí),、而有意義,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng),、自覺的行為。
同學(xué)們,,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十一
老師們,,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(二)班的李思睿,,我今天來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,。
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,我相信這一句話大家都不陌生,,據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計(jì),,中國(guó)的海灘上75%都是塑料垃圾,這都是因?yàn)槿藗冞^(guò)量使用垃圾袋而造成的,。在北京的周圍就有12個(gè)垃圾填埋場(chǎng),,每日垃圾被焚燒過(guò)以后會(huì)造成空氣污染,那些殘余的垃圾,,一下子就沖進(jìn)了江海湖泊中,,然后再經(jīng)過(guò)潮汐運(yùn)動(dòng)回到我們的海灘上。現(xiàn)在,,就連世界屋脊——青藏高原和世界大藍(lán)洞——馬里亞納海溝,,都發(fā)現(xiàn)了不同程度的污染。
“大魚吃小魚,,小魚吃蝦米”,,這是自古以來(lái)的生存法則,人類,,現(xiàn)在就是大魚,,是要吃小魚的,小魚吃什么呢,?是要吃蝦米的,,可是有很多塑料被沖碎了以后,發(fā)出的味道和形狀都與浮游生物較像,,所以,,我們丟下的塑料與垃圾都又通過(guò)食物鏈,重新回到了我們的餐桌上,。
現(xiàn)在我們的食鹽也已經(jīng)不再安全了,,海鹽中所含的塑料微粒最多,有的已經(jīng)達(dá)到了納米級(jí),,那是在顯微鏡下有一個(gè)清晰污染顆粒的存在啊,。
所以,減少塑料的使用,,讓塑料不要成為我們的家,;減少塑料的使用,人人有責(zé),。讓我們殲殺所有塑料,,環(huán)境保護(hù),在此一舉,。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十二
大家好:
我曾經(jīng)拍過(guò)一個(gè)mtv,,名字就叫《用我們的雙手,,創(chuàng)造綠色明天》,其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況,。我拍這個(gè)片子的原因就是那次暑假中,,我到廈門去玩了幾天,那兒可美了,!綠色的熱帶樹木,,浩瀚的大海里碧藍(lán)碧藍(lán)的。地面上也是干干凈凈的,,沒(méi)有一點(diǎn)污染,。可一回到宜昌,,路過(guò)三江橋,,看見水面上漂浮著許許多多的垃圾,有塑料袋,、塑料飯盒,,甚至還有一條死狗,發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗,,發(fā)出陣陣難聞的氣味,,我不由地捂住了鼻子。
我想大家一定知道,,水的面積占地球表面的71%,,水資源總量達(dá)14億立方千米,??墒钦l(shuí)知道海洋咸水就占去97%,淡水僅占2,。5%,,儲(chǔ)量?jī)H有0。35億立方千米,,并且絕大多數(shù)都蘊(yùn)藏在南極冰源和北極冰山中,,我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標(biāo)準(zhǔn),,那么目前世界上已有80多個(gè)國(guó)家缺水,。世界氣象組織公布的一份報(bào)告顯示:自本世紀(jì)初以來(lái),世界水的消耗量比人口增快兩倍,。依次計(jì)算,,到20xx年,當(dāng)世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時(shí),,地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一,。那么,,下世紀(jì)初全人類就將面臨嚴(yán)重的水荒,人民的健康和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到威脅,。
這僅是缺水的危機(jī),, 同時(shí)我們更面臨著水污染的難題。現(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染,。據(jù)調(diào)查,,目前發(fā)展中國(guó)家有10億人喝不到清潔水,每年有2億多的人因水的問(wèn)題而染病,,有1000人因飲用不清潔的水而死亡,。
可有些人還是不講衛(wèi)生,隨手把垃圾扔到江里,,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,。當(dāng)時(shí),三江橋有幾個(gè)釣魚的人,,我去采訪了他們,,他們都說(shuō):“這幾年水越來(lái)越臟,連魚都沒(méi)有了,!”這時(shí),,我想到了以前的這里:河水清澈晶瑩,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),,追逐嬉戲,。可現(xiàn)在是我們,,是我們?nèi)祟愙s走了魚兒的家,!最后我把這個(gè)現(xiàn)象拍成一部簡(jiǎn)短的記錄片,讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化,。同時(shí),,也在省里獲得了1等獎(jiǎng)。
這只是我的一個(gè)行動(dòng),,還有每當(dāng)節(jié)假日,,我都會(huì)和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地,為此我還得到了學(xué)校的“體驗(yàn)小先鋒“稱號(hào)呢,!
而且要垃圾不隨處亂扔,,要扔進(jìn)垃圾桶;在家要節(jié)約用水,、用電……或許有人會(huì)說(shuō):“這些都是小事,,環(huán)保要做就做大事,比如清除某個(gè)湖的所有垃圾,;把所有廢品都回收,,制造新物體等,!”這樣當(dāng)然也很好,但是我認(rèn)為環(huán)保要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,,要從小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。還有,如果,,你只想著干大事的話,,而不注重小的細(xì)節(jié)(把垃圾亂扔),那么垃圾不是會(huì)越來(lái)越多,,越來(lái)越難清除,?
我希望大家都能夠意識(shí)到:保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),只有我們大家共同努力,,愛護(hù)環(huán)境,,用我們的雙手,來(lái)保護(hù)我們的家園,!我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十三
各位同學(xué):大家好!
寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎 楊樹,、柳樹,、冬青、小草,、小花,,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,,看,,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,,在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),效果更好,,效率更高,。所以,,我提議:
1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉,。
2.保護(hù)每一根綠枝,,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.
3.保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。
4.保護(hù)每一朵花,,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。
5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥,、小蟲,,讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。
總之,,保護(hù)環(huán)境,,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美,、心靈美,,我們的環(huán)境就更美!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇高中生保護(hù)環(huán)境從你我做起演講稿,,供大家參考借鑒,。
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十四
親愛的老師們:
你們好!
在今天的班會(huì)上,我要發(fā)言的題目是“環(huán)?!?,我為什么要發(fā)言這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,,易拉罐、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,,“五顏六色、千奇百怪”,。一旦被外國(guó)人看見了,,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,,我希望通過(guò)這次發(fā)言,,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢,?!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了,。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),,老鼠,、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,,害蟲們沒(méi)有天敵,,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,,就來(lái)攻擊人類,,平民百姓們斗不過(guò)害蟲,只好被害蟲們吃掉,,最后,,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。
怎么樣,,聽了我的“故事”,,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防,。你們說(shuō),對(duì)嗎?
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽,,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角,。人類只有一個(gè)地球、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號(hào)喊得震天響,!的確,地球遭受嚴(yán)重破壞,,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù),!
保護(hù)環(huán)境,,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓(xùn),。在今天,,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看,,我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,一簇簇茂密的迎春花,,綴上一朵朵黃燦燦的小花,。多美呀!
作為學(xué)生,,我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園,。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),,應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,,但文武之道,,一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,,又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù),。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí),,我們應(yīng)不怕臟,不怕累,,積極投身到活動(dòng)中去,,為植樹造林,栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力,。
第三,,應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)。人新齊,,泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,,才能使我們的校園一天天綠起來(lái),亮起來(lái),。
第四,,應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,,茁壯地成長(zhǎng),。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,,明天小草還給我們一份綠,。
最后,我想說(shuō)讓綠化校園的思想深入人心,,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用,。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國(guó),,綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓,!謝謝!
有人說(shuō):沒(méi)有森林就沒(méi)有人類,,這句話并不夸張,,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田,、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要,。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺,、最為突出的,。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,,而沒(méi)有糧食,人就不能活命,;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林,、水、地,、糧,、人。所以,,每遷到一個(gè)新的地方,,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中,,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切,。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子,,使整個(gè)森林世界處于平衡之中,。郁郁蔥蔥的森林,,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所,。反過(guò)來(lái),,許多動(dòng)物,,特別是鳥類,,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,,它們威脅著植物的生存和發(fā)展,。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光,。例如松毛蟲,,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,,需要人工滅蟲,。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,,有很大的副作用,,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,,以鳥治蟲,。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,,就要保護(hù)森林,;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類,。我們可以制作許多木箱子,,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,,讓它們生兒育女,,更好地生存發(fā)展。這樣,,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,,保護(hù)鳥類,,人類才能真正保護(hù)自己,。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái),!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的梁峰瑞。今天,,我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。
我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你破壞過(guò)環(huán)境嗎?我想,,有一半的同學(xué)都做過(guò),。如今,在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,,由于人們嚴(yán)重地破壞環(huán)境,,造成很嚴(yán)重的后果。如:由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染,,由于人類的亂砍濫伐使動(dòng)物失去了家園,,由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前,我們的家園還是那樣美好,,沒(méi)有什么污染,,沒(méi)有任何危害。鳥,、獸,、蟲、魚都快活地過(guò)著,??墒乾F(xiàn)在,變化怎么就這么大呢?照這種進(jìn)度下去,,我們的家園要不了多久就會(huì)滅亡的!
所以,,我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在改還來(lái)得及,。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起,,比如:出行盡量騎自行車,減少碳排放,,不降垃圾隨地亂扔,。保護(hù)各種資源,如:節(jié)約用紙,,節(jié)約用水,。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們才能改變周圍的環(huán)境,。
同學(xué)們,,俗話說(shuō)得好:地球是我家,,環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎?我相信絕對(duì)不會(huì),。為了讓我們的子子孫孫有一個(gè)良好的環(huán)境,,所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下,,地球會(huì)變得更美好,。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的發(fā)言稿
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,,都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,,人類像一個(gè)貪婪的孩子,,只顧索要,不管回報(bào),,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如2008年的5。12大地震,,日本大地震,,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,,有多少人失去的親人,,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,,小草被踐踏,小花被采摘,,難道他們不痛,,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,,從小事做起;保護(hù)花草樹木,,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,,盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),,人類不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家都知道,,由于人類向自然界過(guò)度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物,;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
拉開窗簾,,看見塵灰漫天飛舞,,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,,無(wú)任何生機(jī)……
溪流旁,,工廠不斷地排放污水,廢氣,;樹林里,,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;,,汽車不斷地排放尾氣,。
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎,?不,保護(hù)環(huán)境,,應(yīng)從自我做起,,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為,。
例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈,;吸收式,用水太多,,放音樂(lè)時(shí)聲音太大,;經(jīng)常用一次性的`東西;破壞樹木,。節(jié)約,,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒,;不用一次性筷子,,一次性勺子等。
人類呀,!快點(diǎn)醒悟吧,!試想,如果沒(méi)有了樹木,,那么會(huì)帶來(lái)泥石流,、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,,許多人就會(huì)流離失所;是想,,如果不斷的排放廢氣,,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,,不僅會(huì)曬死山上的樹木,,還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,害蟲沒(méi)有了天敵,,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,,如果不節(jié)約用塑料袋,,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,,會(huì)成為什么樣的景象,?
我想要呼吁大家,愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們賴以生存的家園,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,,我們的家園富饒而美麗,。我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,,環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè),??墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧,。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,、包裝紙,,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年,;在學(xué)校里,,看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊,;看到光線充足,,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,,添一片綠,,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園
可是,在我們美麗的校園中,,我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí):有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏,;在學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,??吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎,?
因此,,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起讓校園變得更加整潔,,更加絢麗多彩,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿500字
各位老師,同學(xué)們:
大家好,!
在這天高氣爽的早晨,,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了4月22日―世界地球日,。
有些同學(xué)會(huì)問(wèn)“世界地球日”是什么意思,。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色,。綠色是我們生命的`來(lái)源,,沒(méi)有了綠色,也不會(huì)有我們,。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時(shí),你應(yīng)該去阻止那個(gè)人,,并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,,讓那個(gè)人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰,、亂扔垃圾時(shí),,你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽,,綠色的重要性,。
世界本來(lái)就那么美,,如果我們?cè)俳o世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了,。我們需要強(qiáng)大的,、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生,。
綠色是我們生命的跡象,,讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,,因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀?。我演講完畢,謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十一
各位老師,、同學(xué):
大家好!
今天,,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,,那時(shí)候,草木蒼翠,,綠樹成蔭,,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,,小溪緩緩地流動(dòng)著,,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,,帶給人一種神清氣爽的美感,,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢,!
可是,,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),,南極的臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升,。1.2億人口生活在渾濁的空氣里,。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,。每年地表土壤流失200億噸,。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎,?所以,為了我們的地球和我們自己,,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),,就要好好的保護(hù)環(huán)境,,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,讓我們先從身邊的小事做起吧!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是xxx,,很高興在這里講話,今天,,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,,用我們的心靈守望五彩的家園,。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,,但是,,我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,,我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,,有紙屑,有垃圾袋,,有早餐盒,,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾,。在地上,不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,,有時(shí)候不小心,,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),,你們知不知道,,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,,高空拋物的同學(xué),你們想一想,,如果樓下有人怎么辦,,同學(xué)們,或許,,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),,其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),,我們丟垃圾時(shí),,不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百年,,火燒更是全球變暖的主要因素,,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上,,有多少人隨地吐痰,,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目,,同學(xué)們,,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,,營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿100字 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿500字篇二十三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),!”
“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間,!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活水平的逐步提高,,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高,。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的`小溪,并將廢氣排入森林,。森林逐漸枯萎,,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境,!現(xiàn)在,森林在減少,,工廠在增加,,綠色在減少,灰色在增加,。人們只關(guān)心自己的利益,,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧,!快點(diǎn),,保護(hù)環(huán)境!
因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的,;因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨?;由于污染,,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞,。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦?,而不是為了壞人?/p>
由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴,;因?yàn)槲廴?,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累,;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H沒(méi)有了原本的顏色,;由于污染,,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,,給我們一個(gè)綠色的世界吧,!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),,保護(hù)環(huán)境,!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生存空間”,,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。
我已經(jīng)講完了,。謝謝大家,。