總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

物理課外活動(dòng)是在物理教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃之外,，利用課余時(shí)間,，為學(xué)生開展的有目的、有計(jì)劃,、有組織的活動(dòng),。物理課外活動(dòng)的開展，對于物理課堂教學(xué)是有益的和必要的補(bǔ)充,，并可起到課堂教學(xué)難以起到的作用,。本組教師將通過多種途徑開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外知識,。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

在物理教學(xué)中為學(xué)生們設(shè)計(jì)了如下活動(dòng)：科學(xué)漫步、科技電影,、物理學(xué)史,。安排具體如下：

一、科學(xué)漫步

1,、 研究“奇怪”的自然現(xiàn)象：對生活中“奇怪”的自然現(xiàn)象(力,、光)，通過教師引導(dǎo),，學(xué)生課外活動(dòng)找出原因,。

2、 暗物質(zhì)的探測： 使學(xué)生開拓視野,，接觸前沿科學(xué),，感受物理科學(xué)的博大精深

3、 全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)： 利用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)準(zhǔn)確定位,，理解其原理及相關(guān)應(yīng)用

4,、 載人航天飛船的發(fā)展歷程： 教師引導(dǎo)，學(xué)生課外收集材料,，以組 為單位匯報(bào)研究結(jié)

二,、 科技電影3部(和物理有關(guān)) 通過科技電影激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的 熱情，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,。

三,、 物理學(xué)史

1,、 物理科學(xué)的發(fā)展過程： 通過講座形式，介紹物理學(xué)科的發(fā)展歷程以及今后的發(fā)展趨勢 ,。

2,、 物理學(xué)家軼事：通過講座形式，向?qū)W生介紹物理學(xué)家 的軼事,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),。

物理課外活動(dòng)在拓寬學(xué)生知識領(lǐng)域,，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和創(chuàng)新精神,，開發(fā)學(xué)生智力等方面，已經(jīng)顯示了它的生命力,。希望借助物理課外活動(dòng)來進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的思維習(xí)慣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在區(qū)教育局府的大力支持下，在全校師生的努力和積極參與下,，以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開展得如火如荼,，已見成效,。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)!

一,、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),，參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面,，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,，體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽,、足球單項(xiàng)技能競技等活動(dòng),，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場，體念快樂足球,。另一方面,，各年級各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,，又賽出一定的水平,，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合,、協(xié)作精神,。如今，快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面,。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu)，為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化,、制度化,，以保障校園足球活動(dòng)的開展。

二,、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)

學(xué)校開通了足球qq空間，對所有人開放,，主動(dòng)邀請學(xué)生加為空間qq好友,。在實(shí)踐過程中，及時(shí)更新空間相冊,、豐富日記內(nèi)容,，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽,、校園足球業(yè)余訓(xùn)練,、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，又吸引了越來越多的師生,、家長和社會各界人士關(guān)注我校的足球活動(dòng)并提出自己的見解。

三,、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等宣傳校園足球，取得了一定的效果,，并且參加20xx年灞橋區(qū)秦威杯足球聯(lián)賽,，取得優(yōu)異成績。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目,，廣播學(xué)生的足球作品,，報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學(xué)校出了一個(gè)5人制,、7人制,、11人制足球的專刊,，介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,，豐富了師生們對足球的理解,。

四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

通過校園足球活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?，球場上的配合日趨默契,，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。期末考試中,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),。小足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展,。

總而言之,，活動(dòng)的成效是明顯的，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,，下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒?yàn)課題,，把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì),，做得更好,。我們相信，有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，有了社會各界的關(guān)注,，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來越好!

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

當(dāng)前,，課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因此實(shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,，對于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,，是學(xué)校工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,，開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

多年來,，我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，把開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處,。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,，全校性的參與,，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),、自制等手段,，有效地開展這項(xiàng)工作,。經(jīng)過不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中取得了較好的成績,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,，凈化學(xué)生成長環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級文件精神,，于5月份在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報(bào)專欄,；開展“健康上網(wǎng),、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會，學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識,。

2,、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育,。

1,、政教處組織班主任，加強(qiáng)夜間對學(xué)生住宿檢查,，很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),，經(jīng)過多次突擊檢查,，取得了良好的效果,。

2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,，滿足學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的要求,。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),。學(xué)校利用每周二,、四午飯時(shí)間，免費(fèi)向?qū)W生開放電教室,，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng),、文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)，取得良好效果,。

3,、政教處、團(tuán)委組織全校20xx多名學(xué)生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng),。

通過這一系列活動(dòng)開展,，讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識 ,，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視,、識別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的意識 ,，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康,，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

這次學(xué)校開展了一次課外活動(dòng),，就是課外采集標(biāo)本,，讓學(xué)生們收獲很多，更讓學(xué)生明白了課外的生活也是很有味的,，這次活動(dòng)的舉辦很有意義,。對此活動(dòng)也來做個(gè)總結(jié)。

學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外生活,，因此舉行了以班級為單位的采集標(biāo)本活動(dòng),。各班又以小組為單位進(jìn)行，一組十個(gè)人,，平均分成了四個(gè)組,，活動(dòng)地點(diǎn)就在xxx公園里，以此展開了活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容就是在老師的帶領(lǐng)下去尋找公園中的不同的樹葉,，和已經(jīng)沒有生命但還健全的昆蟲，收集起來帶回學(xué)校做標(biāo)本,。在這個(gè)活動(dòng)下,，也能教會學(xué)生們認(rèn)識不同品種的樹木和灌木叢，以及各種昆蟲，常見的和不常見的,，以此來讓學(xué)生們學(xué)會分辨不同樹木的樹葉,，這樣不僅只能擴(kuò)大了他們的知識面，更增長了學(xué)生們的見識,。在這次活動(dòng)中,，不僅是學(xué)生，老師也是有收獲的,，能夠通過課外的一個(gè)教學(xué),，讓學(xué)生們喜歡上課堂，不僅提高了他們的興趣,，更讓老師貼近學(xué)生,。

此次的活動(dòng)，開展的很順利,，學(xué)生們興趣極大,，在公園尋找能夠做標(biāo)本的東西時(shí)，都很好的遵守紀(jì)律,，沒有隨意破壞公園,，也沒有進(jìn)行草坪踩踏，都努力的尋找但又小心的護(hù)著那些樹木和昆蟲,，不隨意傷害有生命的生物,。各班學(xué)生都能找到分配的任務(wù)，也都很好的完成了任務(wù),，在尋找活動(dòng)結(jié)束后,，就啟程回校做標(biāo)本了。到校后,，學(xué)校也組織各班的老師教學(xué)生制作標(biāo)本,。在活動(dòng)中，很多的學(xué)生在這方面都顯示出了天賦,，不僅能把標(biāo)本保持完整，且還能把標(biāo)本制作的栩栩如生,，這是很好的一個(gè)現(xiàn)象,，正說明了適當(dāng)?shù)拈_展課外活動(dòng)，能夠提升學(xué)生動(dòng)手操作的能力,。

在活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生們或多或少都有收獲，而且大家也都把自己收集的樹葉標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本用作紀(jì)念品,，這也是值得回憶的事情,，相信以后他們經(jīng)過這次的活動(dòng)，會更加的去努力學(xué)習(xí)的。這次學(xué)到的知識是在課本上很難學(xué)到的,，他們亦是很珍惜,。

雖然活動(dòng)很順利的完成了，但是也有些缺點(diǎn),，就是準(zhǔn)備工作做得不是很好，下次在這方面還需要加強(qiáng)，一定要把準(zhǔn)備工作做完整,，才能讓學(xué)生們更好的參與進(jìn)活動(dòng)中,，也才能學(xué)到更多的東西?？傮w上,，這次課外活動(dòng)還是很成功的，下次會再接再厲的,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施,。本學(xué)期，我本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

開展校園讀書活動(dòng)。讓教師在讀書中提升自我,，豐富內(nèi)涵,，指導(dǎo)工作；讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,，進(jìn)一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),，營造清風(fēng)縷縷滿園書香的氛圍。具體在以下幾個(gè)方面：

學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì),，打造“書香校園”,，讓孩子們“讀經(jīng)典的書，做有根的人”,。讓書香溢滿校園,，讓心靈徜徉書海。學(xué)校自20xx年x月成立了“晨誦,、午讀,、暮省”工作室。由教務(wù)主任鄭瓊老師負(fù)責(zé),。

晨誦怡情,，午讀明理,，暮省勵(lì)志?；顒?dòng)伊始,，學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組共同商議,，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,，以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對于讀書活動(dòng)的開展,，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施,，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開展不久,，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍,。

要想要學(xué)生愛讀書,，老師就必須先愛讀書。因此,，我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書目《解密高效課堂》《探究高效課堂密碼》,，做了大量的讀書筆記,，并寫下自己的心得體會交到各教研組，高效課堂讀書體會,、感受累計(jì)達(dá)100余篇,。

學(xué)校利用展板、班級園地,、紅領(lǐng)巾廣播站等,，營造了良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“書香家長”,、舉辦“校園文化墻知識競賽”,、思想?yún)R報(bào)專題“青年教師誦詩”比賽等活動(dòng)；4月23日世界讀書日舉辦“家家書香”活動(dòng),，5月1日勞動(dòng)節(jié)舉行了“教師給學(xué)生贈(zèng)詩”活動(dòng)等,，語文教師還充分利用好語文課堂主陣地，開展演講交流,、古詩誦讀、課文故事演說,、課本劇等,。學(xué)生分別談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書,；怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。學(xué)生間互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識,，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成；開展征文比賽,，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織了征文比賽：如《少年向上真善美伴我行》等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，極大地豐富了校園生活,，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

1,、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱,，教學(xué)樓一樓大廳圖書開架自閱,，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀,。

2,、辦好班級圖書角：以學(xué)生自帶為主，畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,，并在使用過程中不斷更新、交換,、補(bǔ)充,，每個(gè)班都有一個(gè)“小小圖書角”。

3,、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”,。從綠地到一石一草,，從校園主體墻到走廊樓道，無不傳遞著大量的閱讀信息,，傳承文化,。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動(dòng),，舉行各類閱讀之星評比。上好每天的晨誦,、午讀,，以保證學(xué)生“會讀”。辦好?？?，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的優(yōu)秀文章,，鼓勵(lì)師生閱讀,，體現(xiàn)閱讀成果。

學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體,，從學(xué)生,、班級、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼,，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制,，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展,。

1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好暮省,、讀書筆記,、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，豐富自己的閱讀積累,。

2、班級活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比,、交流,、展示活動(dòng)；開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng),；開展“班級讀書小博士”的評選,。

3、全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展晨誦,、午讀的評比、交流,、展示活動(dòng),；開展“學(xué)校書香班級”、“學(xué)校書香家庭”等的評選,。

老師引導(dǎo)家長開展“親子共讀”,，創(chuàng)建書香家庭活動(dòng),。各年級組分年段向家長推薦親子共讀書目,，家長每天同孩子一同讀書,，互相交流閱讀體會，起到了身教勝于言教的效果,。從而,，不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營造了“書香家庭”,、“書香校園”,、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。

以上是我校開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動(dòng)的工作回顧,。學(xué)生與書相伴一生,，一定有質(zhì)量，有生機(jī),；讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,，做一個(gè)愛祖國、有追求,，講文明,，有毅力，善于拼搏,，不斷進(jìn)取的人,。我想書香飄溢的校園，一定會有內(nèi)涵,、有發(fā)展,，在今后的工作中，我校將繼續(xù)抓好讀書活動(dòng),，讓其發(fā)揮更大的育人作用,，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)已結(jié)束,，對此我對這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)工作著一些總結(jié)，在這其中有得也有失,，為了搞好下學(xué)期課外活動(dòng)工作,，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)生的課外活動(dòng),，是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則,，認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動(dòng),，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合,，活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂上,，教育的目的性需要加強(qiáng)。

1,、發(fā)揮班委的作用,。在不違背學(xué)校活動(dòng)安排的情況下,，讓學(xué)生做自己的主人,，學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容，自行組織活動(dòng),，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用,。從本學(xué)期的工作來看，班委成員還有部分不會工作,，心情急切,，但方法、措施過于簡單,，不易于學(xué)生的接受,，在下學(xué)期的工作中，還要著重抓好這一部分工作,，尤其是有重點(diǎn)的對問題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作,。

2、在練習(xí)方面,。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,，進(jìn)行了各類練習(xí)，適當(dāng)根據(jù)班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高了運(yùn)動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來看,，娛樂的效果大于了教育的效果,，在活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)上，沒有很好的考慮到這個(gè)問題,。下學(xué)期,，將加大組織力度，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,，爭取大家的意見,，實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

3,、在其它方面。與教師協(xié)商,、協(xié)調(diào),，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,，并通過活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生的特長。下學(xué)期,，要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng),，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，發(fā)展更多的特長生,。

4,、在開展課外活動(dòng)的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行革命教育,、愛國教育,。但本班的特長生比較弱，需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作,。

5,、開展了以形式多樣的課外活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競賽,、比拼的方式進(jìn)行,，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。

6,、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，開展各種類型的活動(dòng)。

7,、把課外活動(dòng)作為教育的陣地,，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,，收到了良好的效果。

8,、始終把安全工作放在首位,，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

總之,，在本學(xué)期的工作中,，取得了一定的成績，但還存在很多不足,，下學(xué)期,，我們將揚(yáng)長避短，把我班課外活動(dòng)搞的更有特色,，讓本班級課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢,，為教育教學(xué)推波助瀾。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分,。 組織靈活多樣的興趣小組 學(xué)科教學(xué)是班級授課制，教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,，教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行,。但是，實(shí)際上,，學(xué)生由于家庭影響不同,，學(xué)前教育不同，性格特征不同,，個(gè)人天賦不同,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組,。可以參加本年級興趣小組,，也可以自發(fā)組織興趣小組,。 打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇"擺火柴棍"，"七巧板拼圖",，"照鏡子"等游戲內(nèi)容,。如數(shù)一數(shù)，圖中有幾個(gè)長方形

圖中有大大小小不同的長方形,，學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,，還要觀察每個(gè)長方形所處的位置，按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長方形的個(gè)數(shù),。這種看一看,，想一想，數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

根據(jù)"切身性策略"，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(三)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮,，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題,。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,，高于課本,，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,，選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,，實(shí)踐性和綜合性，在"趣"字上下功夫,。

四,，改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活,。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng),，社會交往和其他方面的活動(dòng)中,，獲得豐富的生活體驗(yàn)，情緒體驗(yàn)。

著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的,。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng)，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,，通過思維過程的同化,，順應(yīng)，不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu),，發(fā)展智力,。 開展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,，如"數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)",，"故事會"，"數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)"等,，人人帶著任務(wù)參加,，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果,，從頭至尾參與,，能得到全面鍛煉。有一次,，趣味小組在年級里舉行"有問必答"活動(dòng),，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù),。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題,。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會查資料，學(xué)會編題,，學(xué)會寫信和發(fā)信,。各方面能力都得到提高。 開展活動(dòng),，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念,，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,，組織興趣小組要在"動(dòng)"字上下功夫,。

四，組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,，是不能持久的,，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生,。廣泛性,。可以不受大綱,、教材,、時(shí)間和空間的限制。多樣性,。形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教。自主性,。

充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)踐性,。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手,、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來,。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來,。因此,，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,，主要作了以下幾個(gè)方面的工作,。

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥,，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作,。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì),、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的,、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,，而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶,，對學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間,、資金投入,、場地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。為了便于開展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間（每周三,、周四的下午）為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

我們首先在思想上動(dòng)員,、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對他們的成績要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì),，有無二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。如成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外,，可采取外出進(jìn)修,、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì),。

我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級,，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。少先隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中,，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用,。

以豐富多彩的內(nèi)容,、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文、數(shù)學(xué),、制作,、國防知識概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣,、開發(fā)智力為目的的小組,，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等,。這會受到思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，電視錄像,、攝影試樣制備與分析、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng),、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體、各各類球隊(duì),、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)小組及棋類組等，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長,。學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng)，如體育比賽,、科技制作比賽,、演講比賽、書法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等,；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。此外,，學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題專題組織講座,、參觀,、訪問、討論等活動(dòng),，以擴(kuò)大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

鄭州路小學(xué)位于平度城區(qū),，是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的歷史老?！，F(xiàn)有教職工94名,，教學(xué)班31個(gè),，學(xué)生近20xx名。多年來,，按照“科研興校,，全面發(fā)展，突出特色”的辦學(xué)方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，并重視課外文體活動(dòng)，從中走出了一條新路,，結(jié)出了豐碩的成果,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會各界的充分肯定。目前,，音體美教師積極參與教科研,，承擔(dān)多項(xiàng)課題，其中“器樂教學(xué)進(jìn)課堂”,、“美術(shù)寫生教學(xué)法”,、“游戲體育”已初見成效。so100

幾年來,，鄭州路小學(xué)以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以“和諧完美、健康向上”為主題,，面向全體學(xué)生,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織了大量文體活動(dòng)及比賽,，使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來,。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善，技能在活動(dòng)中形成,，特長在活動(dòng)中發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高,。

現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)音體美教師隊(duì)伍建設(shè),，營造濃厚的文體教育氛圍。

首先,，我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。石校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，由副校長具體分管,，教導(dǎo)主任具體實(shí)施，另外還有12名熱心文體教育,、有較扎實(shí)功底的音體美教師（音樂教師4名,，體育教師4名，美術(shù)教師4名）共14人組成,。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃；每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,，都有對文體教育的具體要求,；學(xué)期終了，學(xué)校對文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,，并做出實(shí)事求是的評價(jià),。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí),，自99年以來,，共有20多人次赴青島、煙臺,、濟(jì)南,、北京、威海等地學(xué)習(xí),，開拓了眼界,，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

二、加大投入,，配備各種器材,，保證音體美教育的順利實(shí)施。

文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,，器材配備是否齊全是關(guān)鍵,。幾年來，我們在資金緊缺的情況下，先后投資10萬余元,，購置了大型音響,、銅管樂器、電子琴,、古箏,、架子鼓、大提琴,、中提琴,、小提琴、單雙簧管等41種音樂器材,，累計(jì)件數(shù)600種,，必備類和選備類共計(jì)1025件。添置體育器材3萬余元,，積累計(jì)件數(shù)41種,，必備類和選備類共計(jì)1075件。學(xué)校投資7萬余元購置了立體幾何模型,、人像模型,、黑白兩用板、畫架,、畫板,、錄像機(jī)、照相機(jī),、電視機(jī),、部分掛圖等。這些器材和場地在嚴(yán)格管理的前提下,，全面對學(xué)生開放,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動(dòng)的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特長,。

三,、加強(qiáng)音體美教學(xué)研究，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展,。

99年以來,，我們從一年級開始進(jìn)行了“器樂教學(xué)進(jìn)課堂的教改嘗試”，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中,，促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。我校音樂教育的總目標(biāo)是：要求每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，能識簡譜和五線譜,；學(xué)會和掌握兩種以上的器樂的演奏技巧,；獨(dú)立演奏簡單的歌曲；能進(jìn)行簡單的合唱指揮。

為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量,，我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進(jìn)行”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),，自編了八冊器樂教學(xué)輔助教材，選用了能固定音高的樂器（口琴,、豎笛、電子琴）幫助學(xué)生唱對音名,、定準(zhǔn)音高,。教學(xué)時(shí)，學(xué)生耳聽,、眼看,、口吹、腳踏節(jié)奏,，五官四肢并用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官深入活動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。借助樂器,，提高了學(xué)生的識譜能力，通過親自吹奏,，真正感受到音符在不同聲部,、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格。實(shí)踐證明,，輔助教材系統(tǒng),、全面，使教師得心應(yīng)手,，學(xué)生學(xué)得輕松愉快?，F(xiàn)在我校五年級以上的學(xué)生掌握了二種以上樂器的演奏技巧，各年級識譜能力,、音樂欣賞能力達(dá)到跨年級水平,。學(xué)校還成立了頗具實(shí)力的三支小隊(duì)：60人的器樂團(tuán)，117人的舞蹈隊(duì),，20人的每班合唱隊(duì)和100人的校合唱隊(duì),。學(xué)校定點(diǎn)、定時(shí),、定人員的進(jìn)行活動(dòng),。除了每周固定時(shí)間活動(dòng)外，學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng),，全校同學(xué)一起跳健美操,。在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈,。器樂隊(duì)由老師統(tǒng)一輔導(dǎo),，各自練習(xí)，每半個(gè)月進(jìn)行總結(jié)性演奏,，鞏固學(xué)生的演奏技巧,。合唱隊(duì)進(jìn)行發(fā)聲、識譜訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)演唱的技巧等,，每月處理一首完整的歌曲。

美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路,、新理念,。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對中高年級學(xué)生進(jìn)行了速描,、國畫,、油畫、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識的傳授,，學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高,。為培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣，提高學(xué)生“審美,、造美”的能力,，學(xué)校自20xx年，每年舉行一屆書畫展,，一屆比一屆成功,，一屆比一屆轟動(dòng)，許多學(xué)生的作品被社會上的機(jī)關(guān),、人士征集,、收藏，學(xué)校有長年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組,，包括繪畫,、粘貼、剪紙,、小制作,、書法共近300人。繪畫,、書法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo),；雕刻、泥塑由心細(xì)如發(fā)的金老師輔導(dǎo),；剪紙,、小制作則由經(jīng)驗(yàn)老到的孫老師負(fù)責(zé),。每周二下午活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，提高了學(xué)生繪畫,、書法,、剪紙、雕塑的能力和技巧,。20xx年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六·一書畫展,，教體局劉風(fēng)華局長、李園黨委張作柱書記為書畫展剪彩,，市文聯(lián)于克洲主席,、李園黨委副書記趙洋、書畫名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式,。在剪彩儀式上，石校長回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績,，趙洋副書記對我校的藝術(shù)教育作了高度評價(jià),。這次書畫展展出學(xué)生優(yōu)秀作品400余幅，開我市走向社會為學(xué)生舉辦書畫展的先河,。社會各界人士給予這次書畫展很高的評價(jià),，同時(shí)促進(jìn)了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。

體育活動(dòng)更是精彩紛呈,。我校一貫積極落實(shí)和樹立“健康”第一的思想,，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校有健全的課外文體活動(dòng)管理制度,，切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),，充分利用學(xué)校的場地,、器材，安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉,。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做廣播操外，還組織學(xué)生做健美操,、跳街舞,；下午的課外活動(dòng)有長短繩、踢毽,、跳皮筋,、籃球、板鞋,、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng),。

在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練，成立各類專項(xiàng)小組200余人,。從四年級開始,，教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長的學(xué)生進(jìn)行選拔,，組建田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等,，制定訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理,，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,，訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”,、“三個(gè)掛鉤”，即訓(xùn)練層次銜接,，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,，年級銜接；小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；ハ鄴煦^,，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才，逐級向上輸送,。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用,，定期開展群眾性體育活動(dòng)，每年組織兩次籃球賽,、拔河賽,、廣播操比賽。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,，我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié),。截止20xx年6月，我校已成功舉辦了七屆體育節(jié),，體育節(jié)為期一個(gè)月,，利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，分好級部,，劃好場地,，訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目?；顒?dòng)形式靈活多樣,，寓趣味性,、參與性、競爭性為一體,，人人參與,，個(gè)個(gè)得到鍛煉，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,。

總之,，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,，學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高,。

四,、文體活動(dòng)花開璀璨，成績斐然,。

近幾年,，鄭州路小學(xué)的器樂演奏水平越來越高，學(xué)生舞姿優(yōu)美,，基本功扎實(shí)。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，健美操《陽光健美》獲平度市一等獎(jiǎng),，合唱獲青島市三等獎(jiǎng)。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，合唱榮獲二等獎(jiǎng),，校園集體舞獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，課間舞《課間十分鐘》獲市二等獎(jiǎng),，合唱獲市三等獎(jiǎng)。20xx年的《平度之夏》還組織了本校的專場演出,。20xx年的青島市藝術(shù)展演選拔賽中我校李曉盟同學(xué)的舞蹈《血染的風(fēng)彩》被入選,；王陽同學(xué)的聲樂考過五級，多名同學(xué)的二胡,、琵琶考過三——五級,，二十余名學(xué)生的古箏考過七級。

美術(shù)方面,，同學(xué)們更用巧手描繪了一個(gè)新天地,。在平度市舉辦的“新苑杯”、“環(huán)保杯”等各項(xiàng)活動(dòng)中名列優(yōu)秀,。在山東省及至全國書畫比賽中也屢屢獲獎(jiǎng),，20xx年在全國“希望星杯”書畫大賽中有5名獲獎(jiǎng),；20xx年全國“新世紀(jì)星杯”獲獎(jiǎng)3名；全國十五屆“雙龍杯”獲金,、銀,、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)總計(jì)30名,，學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),，創(chuàng)了我校參賽史的最高記錄。

體育方面也是捷報(bào)頻傳,，幾年來,，我們向上一級學(xué)校輸送了大量優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，省市級運(yùn)動(dòng)隊(duì)也有不少我們的學(xué)生,。由我校學(xué)生參加組織的李園代表隊(duì)連續(xù)幾年獲得優(yōu)異成績,。20xx年男籃代表辦事處參加市籃球賽屈居亞軍。20xx年在平度市第三屆中小學(xué)生體育節(jié)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，20xx年女籃則取得市第三名的好成績,。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,，合作的必須,，堅(jiān)持的重要。他們在活動(dòng)中豐富了閱歷,，增長了見識,，樹立了自信?？傊?，我們?nèi)〉玫某煽冸m然很多，有占全校師生53%的興趣小組長年活動(dòng),，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展,、提高。

我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心，有信心,，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來,，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位,，實(shí)施有效。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，措施得當(dāng)。

“工作開展如何,，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度,，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片,。每年的新學(xué)期計(jì)劃,，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管,。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工,。每個(gè)學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn),。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面,，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識,，學(xué)校形成了良好的氛圍,，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手,。

二,、責(zé)任到位,、獎(jiǎng)懲分明。

有制度,、有措施之后,，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的`達(dá)標(biāo)計(jì)劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點(diǎn),，成立了“達(dá)標(biāo)”小組,。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組,。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級指導(dǎo)和測驗(yàn)的也不能評優(yōu),。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù),，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三,、以人為本,，增進(jìn)健康。

實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到達(dá)標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法,。體育教師在課堂教學(xué)中,，把一些達(dá)標(biāo)測試項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

四,、結(jié)合競賽,，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此,，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽,，鼓勵(lì)班級利用早晨時(shí)間晨練等手段,，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長年抓,，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，先進(jìn)小組,，先進(jìn)學(xué)生,，并利用升旗儀式大力宣傳表揚(yáng)，有利的推動(dòng)了下一步工作的開展,。

以上是我?！秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績,，但是我們要做的工作還很多,。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),，使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺階,。