在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類宣傳活動體會篇一

那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢,？我們來研究一下,！

在日常生活中，我們總是會產(chǎn)生生活垃圾,，那些看似無用的廢紙和飲料瓶是可以回收的,。比如有效回收一噸廢紙，可以生產(chǎn)0.85噸再生紙,，少砍伐17棵大樹,，節(jié)煤1。2噸,，節(jié)電600度,，節(jié)水100立方米，減少大量固體廢棄物,。為什么不變廢為寶,？

當(dāng)然，把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的,。這種垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾,。例如，香蕉皮,、紙巾,、陶瓷、灰塵.根據(jù)廢物的特性,，這些廢物最終將被焚燒或填埋,。

我曾經(jīng)在報紙上看過一張圖片：我們的地球到處都是垃圾，地球在悲傷地哭泣,。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字：不要讓我們的地球母親哭泣,！

在去火車站的路上，我看到這樣一個場景：垃圾桶旁邊有垃圾,，一個乞丐在垃圾里找東西,。不了解情況的人可能會認(rèn)為乞丐又在撿垃圾了。事實上,，老人穿了一些臟衣服,。路過的時候看到一個地方有垃圾，想扔進(jìn)垃圾桶,。當(dāng)他看到垃圾桶上的分類時,，他又開始分類，就這樣了,。被別人誤解.

看到這張圖,，老人撿垃圾的身影，我深深的感覺，連老人都知道垃圾的分類,。為什么年輕人不知道,？

最后我想說，希望大家關(guān)心我們的地球,，就像圖中的文字和老人的行動一樣,，能感受到——垃圾分類，從我做起,！

垃圾分類宣傳活動體會篇二

每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時,，我想：在大街上，都會看見這樣的情形：“果皮,、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛,。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會生病的,。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”,。

它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間,，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛的圖案,，時時提醒我們要保護(hù)好環(huán)境,。

與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時,，它的眼睛就會發(fā)出紅色的光,，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里,。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,，它就會把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾,，另一部分是不可回收垃圾,。等它分好類后，它就會把不可回收垃圾吃掉,，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西,。然后它還會伸出一個盤子，最后把可以用的東西放在盤子里,，供人們使用,。

在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,，插上一條往水里的管子,，頓時，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水,。那時,，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動了。

有了“環(huán)保垃圾桶”,，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了,。看,，路上到處鮮花盛開,，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,，再也見不到飛揚的蚊蟲了,，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子,，皺著眉毛了,。

當(dāng)然，這只是幻想,，但是等我長大之后,，我一定會讓它成為現(xiàn)實。

垃圾分類宣傳活動體會篇三

今年7月1日起,，上海開始實行垃圾分類投放,。這一消息如同平地一聲雷，炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向,。

多年來,，市民們已經(jīng)習(xí)慣了所有垃圾混合倒在一個垃圾桶里，隨意丟棄在各個垃圾桶的“方便”?，F(xiàn)在家家戶戶都分門別類備了多個垃圾桶,，投放濕垃圾、干垃圾,、可回收垃圾,、有毒垃圾。就連吃個飯,，都要小心翼翼,，一邊吃一邊思索著，龍蝦殼是什么垃圾,，豬骨頭又是什么垃圾?

剛開始時,，我仍舊保持著原先的習(xí)慣，垃圾不分類就隨便扔,。結(jié)果,，總是被媽媽批評：“又錯了,，這是濕垃圾，應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,，只得將之撿起來,，重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。

不僅如此,，就連大小骨頭也有分別,。有一次，下課期間,，我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類,。同學(xué)悠悠地來了一句：“這算什么?我媽媽更加糟糕，理所當(dāng)然地認(rèn)為,，大骨頭小骨頭都是濕垃圾,，全混一起了，結(jié)果下樓扔垃圾時還得重新分類,?！蔽沂煮@奇：“啊，大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我：“大骨頭是干垃圾,，小骨頭是濕垃圾,。”“這是什么分類方法?”我簡直無法理解,。這時,，另一個同學(xué)解答了我的疑惑：“一般的廚余垃圾都是濕垃圾，小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾,。大骨頭難腐蝕，且質(zhì)地堅硬不易粉碎,，所以被列入‘干垃圾’,，類似的還有榴蓮殼、椰子殼等,?！痹瓉砣绱耍氩坏娇此坪唵蔚睦诸愡€有這么多的學(xué)問!

垃圾分類好處多多,。比如,，去掉可回收、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量,，可以減少占地;回收廢紙再造新紙，可以少砍伐樹木;有害垃圾合理處置,，可以減少環(huán)境污染……由此可見,，實行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急,。

懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后，我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,，正確分類投放垃圾,。相信不久之后，垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi),，大家一定要積極行動起來,，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓它變得更加環(huán)保美好!

垃圾分類宣傳活動體會篇四

當(dāng)下,，垃圾分類是最時尚的話題,，大家都說“垃圾分一分，生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來,。

一大早,，我們就在家搗鼓起來，真是不理不知道,，理一理嚇一跳,。沒一會兒功夫，客廳的地板上就起了一個小山包,，別提多壯觀了,。一大堆報紙，幾個空的玻璃瓶和塑料瓶,，一盒用完了的水彩筆,，幾件舊衣服，還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志,。通過學(xué)校的學(xué)習(xí),，我知道紙、布料,、玻璃,、塑料都是可回收垃圾，不過水彩筆是有害垃圾,。整理完畢,，媽媽激動地說：“咪咪，走,，我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”

我們將各類垃圾分袋裝好,，來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動,，現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀,，而且非常干凈，應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的'功勞,。走近一瞧,，我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,，分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”，右邊還有一個是紅色垃圾桶,，有各種有害垃圾投放口,，分得真細(xì)啊!左邊還有一臺售貨機(jī)，里面放著許多垃圾袋和飲料,，媽媽說可以用積分兌換,，想不到垃圾分類還有這么好的福利，真是太棒了!

投放正式開始了,，媽媽拿出了玻璃瓶交給我,，我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,，我剛想把瓶扔進(jìn)去,，媽媽卻阻止了我，說：“別急,，你仔細(xì)看看上面的要求,，塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口，里面的水應(yīng)該倒掉再投,?！痹瓉砝诸愑羞@么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,，再倒了倒里面的水,，最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個,，文件夾和塑料瓶蓋,，應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,，刷好卡,，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來里面已經(jīng)塞滿了紙,。我用盡全力往里塞,，手中的報紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,，又想塞紙,，結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了，連忙把手縮回來,。加油,，再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū)，“吱呀吱呀”門開了后,，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,，“耶!”我高興地尖叫起來,。不過，有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,，這里的有害垃圾桶只能投燈管,、電池和過期藥品，咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧,?？墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了，也沒有找到,，哎,，只好又把水彩筆帶回家。

讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,，我們德清一定會越來越美!

垃圾分類宣傳活動體會篇五

在我們的生活里,，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶,、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶,。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中,。這種分類的方法是很重要的,，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。

那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來學(xué)習(xí)一下吧!

在日常生活中,，我們總是會產(chǎn)生生活垃圾,，那些看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶……都是可以回收在利用的,，例如：1噸廢紙若被有效地回收利用,，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹,，節(jié)煤1,。2噸，節(jié)電600度,，節(jié)水100立方米,，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,，何樂而不為呢?

當(dāng)然,，把可回收垃圾投“錯”了家——不可回收垃圾，那可不行,。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾,。比如說：香蕉皮、紙巾,、陶瓷,、塵土……這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理,。

我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了,。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!

在去火車站的路上,，我看到過這樣一幕：垃圾桶旁全是垃圾，一位乞丐在垃圾堆里找著什么,。不了解情況的人可能會以為,，乞丐又在撿垃圾了。其實,，這位老人穿的有些臟,，路過時，看到一地垃圾,，就想把垃圾扔到垃圾桶里,，一看垃圾桶上的分類，他又開始分起了類,，才會那樣的,，被別人誤會……

看到這那幅畫，那位老人撿垃圾的身影,，我深有感觸,，連老人都知道垃圾分類，年輕人為什么不知道呢?

最后,，我想說,，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上的那句話和老人的舉動中能感受到——垃圾分類,，從我做起!

垃圾分類宣傳活動體會篇六

垃圾分類是目前最時尚的話題,。大家都說“垃圾一分讓生活美好”！我也想加入垃圾分類操作,。

一大早,，我們就在家里埋頭苦干，實在不像話,，嚇了一跳,。不一會兒，客廳的地板上升起了一座小山,，更不用說它有多壯觀了,。很多報紙，一些空玻璃瓶和塑料瓶,，一盒用過的水彩筆,，一些舊衣服,，一個有洞的文件夾和一些舊雜志,。通過學(xué)校學(xué)習(xí),，我知道紙、布,、玻璃,、塑料都是可回收的垃圾，但水彩筆是有害的廢物,。整理完了,，我媽興奮地說：“咪咪，走,，我們?nèi)ダ戆?！?/p>

我們將各種垃圾分別打包，來到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點,?？吹竭@一排的設(shè)備，我非常激動?，F(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進(jìn),，很干凈，應(yīng)該歸功于清潔工和大媽的日常清潔,。仔細(xì)一看,，垃圾桶上有字，分別是“紙滴口”,、“塑料滴口”,、“金屬滴口”、“玻璃滴口”,。右邊還有一個紅色的垃圾桶,，上面有各種有害的垃圾投放口，真的很好,。左邊還有自動售貨機(jī),。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分,。沒想到垃圾分類有這么好的好處,。太棒了！

發(fā)射正式開始,。我媽把玻璃瓶拿出來給我,。當(dāng)然，我毫不猶豫地選擇了“玻璃發(fā)射口”,。該卡已成功刷卡,。我剛想把瓶子扔進(jìn)去，我媽攔住我說：“你放心，仔細(xì)看看上面的要求,。塑料蓋要甩到甩塑料口,，里面的水要甩完再甩?！痹祭诸?/p>

有這么多具體規(guī)則,。我打開瓶蓋，再倒了倒里面的水,，最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶,。下一個，文件夾和塑料瓶蓋,，應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶,。最后是大boss垃圾——紙，刷好卡,，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,，原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,，手中的報紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了，又想塞紙,，結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,，連忙把手縮回來。加油,，再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),，“吱呀吱呀”門開了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,，“耶!”我高興地尖叫起來,。不過，有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,，這里的有害垃圾桶只能投燈管,、電池和過期藥品，咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧,。可是我們在整個小區(qū)都找遍了，也沒有找到,，哎，只好又把水彩筆帶回家,。

讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧，我們德清一定會越來越美!