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開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié) 宣傳垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 05:23:03
開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié) 宣傳垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)
時(shí)間:2023-10-23 05:23:03     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作,,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對(duì)社區(qū)資源,借助社區(qū)暑托班平臺(tái),,于7月25日開展了“垃圾分類進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng),,招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì)工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng),。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個(gè)不同年級(jí)的小朋友分別進(jìn)行講解。結(jié)合小朋友的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,,趙老師介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類的相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù)操作方法,并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問答互動(dòng)環(huán)節(jié),,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,,寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味,增強(qiáng)了小朋友垃圾分類環(huán)保意識(shí),。

通過科普活動(dòng),,做到小手牽大手,讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長(zhǎng)在日常生活中的垃圾分類行為,,通過孩子的'行為去影響大人,,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),,近日,xx小學(xué)開展“垃圾分類,、你我同行”的主題教育活動(dòng),,不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,,讓學(xué)生小手拉起大手,,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

在本次主題教育活動(dòng)期間,,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板,、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率,。

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,、清潔員等,,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園,、班級(jí),、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,,包括可回收垃圾,、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,,并樹立良好的垃圾分類意識(shí),。

在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì),、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等,。同時(shí),,各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),,對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍,。

垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,,就會(huì)收到意想不到的效果,。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,,提倡低碳環(huán)保,,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市,、美麗家園作出更多的努力,!

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

為全面貫徹落實(shí)《市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《區(qū)街道垃圾分類工作方案》,,按照方案在轄區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,全面部署

年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),,傳達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,,要求以城管科牽頭,,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中,。同時(shí),,要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū),,切實(shí)履行好職責(zé),。

二、真抓實(shí)干,、狠抓落實(shí)

開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣,。

三、創(chuàng)新舉措,,了解難題

垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作,,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來的習(xí)慣,,所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程,。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”,。

在各小區(qū)招集志愿者,,統(tǒng)一培訓(xùn),教會(huì)方法,,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南,。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用,。

四,、展望未來,制度建設(shè)

垃圾分類不是一次活動(dòng),,也不是一個(gè)項(xiàng)目,,而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開展,,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,,各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,,對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,,推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展,。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

我校于9月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng),,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、宣傳垃圾分類知識(shí),,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

有人預(yù)計(jì),,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,,而是惡臭的垃圾,。垃圾問題,是世界性的,,我班利用了一切可利用的渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),,知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什?將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮,。

二、制定措施,,落實(shí)到位

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,,值日生在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,,將本班的可回收物品分類存放,比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,,喝完后把它按扁,,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),不能亂扔,。

三,、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,光靠紙上談兵恐怕很難見效,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。如舉行“伸伸手,,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,,以及將活動(dòng)延伸至家庭,,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,合作辦手抄報(bào)等,。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,,舉手之勞,功在當(dāng)代,,利在千秋”,,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,,但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍,。

__中學(xué)作為首輪__區(qū)學(xué)校垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校,,努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,,號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳,、環(huán)保健康的生活理念,,通過小手牽大手,輻射家庭和社區(qū),,營(yíng)造全社會(huì)都來關(guān)心生活垃圾分類工作,,踐行生活垃圾分類的良好氛圍。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)校每天都在制造垃圾,,如廢紙,、塑料、廢電池,、果皮等,,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來,,我校高度重視,,采取多項(xiàng)措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類。多個(gè)月以來,,活動(dòng)已初見成效,,現(xiàn)將該項(xiàng)總結(jié)如下:

一、提高環(huán)保意識(shí),,樹立分類觀念

有人預(yù)計(jì),,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,,而是惡臭的垃圾,。垃圾問題,是世界性的,,我校利用了一切可利用的渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,,宣傳垃圾分類的重要意義,,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),,使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,。

二、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),,普及分類方法

三,、介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣

開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。如將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等,。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,,潛移默化地影響著他們的行為。

四,、制定措施,,落實(shí)到位

學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上:可回收物、其他垃圾,、有害垃圾,、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳,,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子,,喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi),,定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),,為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣,既做到了環(huán)保,,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),,還體驗(yàn)到了其中的樂趣,。

在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),,提高全民環(huán)保意識(shí),,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色,、和諧,、美麗、節(jié)約型的校園,。不僅要讓垃圾分類在校園扎根,,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍,。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

我校在20__年11月——20__年12月份,,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

1,、提高環(huán)保意識(shí),,樹立分類觀念。

通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),,使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

2,、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),,普及分類方法。

各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,,然后利用校會(huì),、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),,樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),,強(qiáng)化推廣,。

3、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng),。

我校各班和少先隊(duì)部共同配合,,開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別,,以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特,如“舉手之勞,,改變世界”,,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等,。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,,十分精彩,。通過活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),,更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

4,、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì),。

學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí),,并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成,。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類,,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈,。

5、制定措施,,落實(shí)到位,。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,,將本班的可回收物品分類存放,,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),,定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),,為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣,既做到了環(huán)保,,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),,還體驗(yàn)到了其中的樂趣。

6,、開展垃圾分類活動(dòng)的意義,。

通過在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,,污水四溢,臭氣熏天,,嚴(yán)重地污染環(huán)境,。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)三方面的效益,。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類,,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),,減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上,。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),,會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

(3)變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),,方便面碗5-6億個(gè),,廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油,?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用,,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源,。

(4)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

7月21日,,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,,開展了以“垃圾分類一小步,,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。

在前期的活動(dòng)調(diào)查中,,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),,雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類,。然而,,在很大程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶,。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi),。

活動(dòng)當(dāng)天,,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,,豆芽小隊(duì)來到后珠苑社區(qū)后,,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。傍晚,,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,,還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外,在活動(dòng)中,,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,,在社區(qū)開展文化活動(dòng),播放了垃圾分類重要性的宣傳片,,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識(shí),。

豆芽們相信,通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動(dòng),,可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,,并行動(dòng)起來參與其中,讓家園更美好!

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開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

為了配合港沿“雙創(chuàng)”工作,,不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局,,近日,,港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦,、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動(dòng),,全力推進(jìn)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。

一是開展了“垃圾分類我先行”活動(dòng),,通過回收廢舊報(bào)紙,、廢電池和舊塑料瓶倡導(dǎo)綠色生活理念。

二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī),,面向未成年人宣傳垃圾分類工作,,進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。

三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺(tái),,開設(shè)宣傳展位,,向往來群眾宣傳垃圾分類工作、發(fā)放宣傳手冊(cè),、紀(jì)念品,。

四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)語,不斷營(yíng)造宣傳氛圍,。

各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳當(dāng)前正在推進(jìn)的垃圾分類工作,,并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ),。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),,在這個(gè)炎熱的暑假里,開展了以“垃圾分類一小步,,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng),。

在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),,雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,,在很大程度上,,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,,更是資源的浪費(fèi),。

活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,,氣溫高達(dá)40℃,,豆芽小隊(duì)來到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,,宣傳垃圾分類的相關(guān)知識(shí),。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,,向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外,,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,,在社區(qū)開展文化活動(dòng),,播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識(shí),。

豆芽們相信,,通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動(dòng),,可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,,并行動(dòng)起來參與其中,,讓家園更美好!

為倡導(dǎo)綠色生態(tài),、健康環(huán)保的生活方式,,提升城市文明程度,提升資源的回收利用率,,玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7月21日上午,玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián),、工會(huì),、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),并通過志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁,,面對(duì)面講解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),。

居民們積極參與,就垃圾分類提出了有關(guān)問題,,宣講員通過通俗易懂的講解現(xiàn)場(chǎng)為他們解疑答惑,。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類的好處及做法,有效推進(jìn)了轄區(qū)生活垃圾分類工作的開展,。

通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),,增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,,從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸地走進(jìn)千家萬戶,,走進(jìn)居民的心里,。讓“綠色、低碳,、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵模偈股鐓^(qū)更多的居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,,成為垃圾分類的宣傳者,、踐行者。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

通過本次活動(dòng),,社區(qū)居民對(duì)垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解,,對(duì)如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中,,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí),,并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)垃圾分類進(jìn)行,。

為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,,積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)“以xx行動(dòng)”的垃圾分類宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類好垃圾及其意義等,。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里,。游戲中更有小朋友爭(zhēng)先恐后也要參與其中,,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,,右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識(shí),。

通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,,讓“綠色,、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,從而不斷提高自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。

良好的環(huán)境是居民生活安定、社會(huì)和諧的基本物質(zhì)條件,。然而,,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負(fù)面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費(fèi)用,。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20xx9月29日,,根據(jù)婦女聯(lián)合會(huì)工作安排,,對(duì)我轄區(qū)申請(qǐng)批準(zhǔn)的兩個(gè)垃圾分類宣傳文明樓門棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼,同時(shí)深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類的重要意義,。

居委會(huì)通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”,、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,,使大家意識(shí)到了垃圾分類的必要性,,得到了居民朋友的認(rèn)可和贊揚(yáng)。紛紛表示“綠色生活在我家,,垃圾分類靠大家”,,在以后的生活中一定會(huì)宣傳垃圾分類,堅(jiān)持做到垃圾分類,,爭(zhēng)取讓這利己利民,,造福人類的行為能形成習(xí)慣,,并廣泛開展起來成為一種全民行動(dòng),共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度,,了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度,近日,,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng),。

本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開始,,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,,個(gè)個(gè)圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,,對(duì)答不出的難題也不甘心,,仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答?;顒?dòng)中,,學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識(shí),?;顒?dòng)結(jié)束后不少人說,垃圾分類知識(shí)答題不難,,而主要需要每個(gè)人的參與,,才能真正做好垃圾分類工作。

垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,,發(fā)揚(yáng)主人翁的`精神,,從自身做起,從日常生活中做起,,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來,,提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶,。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師和同學(xué)群策群力,、集思廣益,,垃圾分類活動(dòng)已初見成效。現(xiàn)將我校情況作如下總結(jié):

一,、明確任務(wù)和目標(biāo)

嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案,,開展普及宣傳、教育活動(dòng),,召開工作會(huì)議,,通過班會(huì)等形式組織開展以“垃圾分類,、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng),來提高垃圾分類的知曉率和參與率,,提升文明程度,。

二、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義

校園垃圾混裝堆放,,極易孳生蚊蠅,、細(xì)菌、老鼠等,,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,,污染成分就會(huì)通過水,、空氣、土壤,、食物鏈等途徑污染環(huán)境,,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,,不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,還能按類別回收資源,、保護(hù)資源和環(huán)境,,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

三,、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開展環(huán)保教育

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,,教師在各科教學(xué),尤其是思品,、語文,、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),,利用唱歌,、小品、相聲,、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組,,認(rèn)真收集信息,,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索,。

四,、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為

我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃,,并做到衛(wèi)生無角,、無環(huán)境污染源,組織學(xué)生會(huì)干部每日進(jìn)行檢查,,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì),。號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,組織學(xué)生們清理垃圾,,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響,、帶動(dòng)鄰里,、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,,達(dá)到良好效果,。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),,不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。

普及垃圾分類知識(shí),,提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,,建設(shè)一個(gè)綠色,、和諧、美麗,、節(jié)約型的校園,。

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三

炎炎夏日,一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”。當(dāng)前,,全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號(hào)”,,在創(chuàng)城之時(shí),更要注重“人”的意識(shí),。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,,垃圾分類的意識(shí)要深入人心,除了要靠每個(gè)人的共同努力,,更需要從孩子抓起,。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

為進(jìn)一步推廣垃圾分類進(jìn)校園工作,,增強(qiáng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí)。近日,,雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué),、交運(yùn)北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,垃圾分類進(jìn)社區(qū)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

本次活動(dòng)吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,,小朋友們鄭重宣誓,在生活中踐行垃圾分類活動(dòng),。

簽名儀式后,,垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,,宣講垃圾分類知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會(huì)問題搶答活動(dòng),將垃圾分類知識(shí)融入游戲互動(dòng)中,,孩子們積極參與其中,,現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍。

垃圾分類是一種文明健康的生活方式,,個(gè)人和家庭是實(shí)行垃圾分類的主體,,它體現(xiàn)著人們對(duì)環(huán)境建設(shè)的深刻認(rèn)識(shí)與高度重視,體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會(huì)的文明進(jìn)步,,體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與,。

活動(dòng)結(jié)束后,雙山街道為參與活動(dòng)的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示,,通過開展此次活動(dòng),,是進(jìn)一步提升同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的認(rèn)識(shí),以點(diǎn)帶面,,讓整個(gè)家庭樹立垃圾分類的意識(shí),。下一步,街道將持續(xù)開展進(jìn)社區(qū),、進(jìn)校園,、進(jìn)樓宇等活動(dòng),推動(dòng)垃圾分類的普及與宣傳,。

垃圾分類關(guān)系著我們每一個(gè)人,、每一個(gè)家庭、每一個(gè)城市,,讓我們攜起手來,,共同推進(jìn)垃圾分類,不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,,不斷提升我們的幸福感與獲得感,,讓我們的祖國(guó)天更藍(lán)、山更綠,、水更清!

開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四

炎炎夏日,,一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”,。當(dāng)前,,全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號(hào)”,在創(chuàng)城之時(shí),,更要注重“人”的意識(shí),。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,垃圾分類的意識(shí)要深入人心,,除了要靠每個(gè)人的共同努力,,更需要從孩子抓起。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

為進(jìn)一步推廣垃圾分類進(jìn)校園工作,增強(qiáng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí),。近日,,雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué)、交運(yùn)北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,,垃圾分類進(jìn)社區(qū)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

本次活動(dòng)吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),,青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,小朋友們鄭重宣誓,在生活中踐行垃圾分類活動(dòng),。

簽名儀式后,,垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,,宣講垃圾分類知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會(huì)問題搶答活動(dòng),將垃圾分類知識(shí)融入游戲互動(dòng)中,,孩子們積極參與其中,,現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍。

垃圾分類是一種文明健康的生活方式,,個(gè)人和家庭是實(shí)行垃圾分類的主體,,它體現(xiàn)著人們對(duì)環(huán)境建設(shè)的深刻認(rèn)識(shí)與高度重視,體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會(huì)的文明進(jìn)步,,體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與,。

活動(dòng)結(jié)束后,雙山街道為參與活動(dòng)的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示,,通過開展此次活動(dòng),是進(jìn)一步提升同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的認(rèn)識(shí),,以點(diǎn)帶面,,讓整個(gè)家庭樹立垃圾分類的意識(shí)。下一步,,街道將持續(xù)開展進(jìn)社區(qū),、進(jìn)校園、進(jìn)樓宇等活動(dòng),,推動(dòng)垃圾分類的普及與宣傳,。

垃圾分類關(guān)系著我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭,、每一個(gè)城市,,讓我們攜起手來,共同推進(jìn)垃圾分類,,不斷改善我們的`生活與工作環(huán)境,,不斷提升我們的幸福感與獲得感,讓我們的祖國(guó)天更藍(lán),、山更綠,、水更清!

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