對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績，存在的問題,、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,，通過學(xué)生影響家庭,，全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化,、資源化,、無害化，做好生活垃圾的分類投放,、分類收集,、分類利用、分類處理,，促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè),。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我校組織開展了一系列活動(dòng),。

1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案,。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù),、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),，將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中,。

2、組織開展晨會(huì),，以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,，一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí)，開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門,。

3,、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,，垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),，會(huì)中主要以垃圾分類知識(shí)介紹，如何進(jìn)行垃圾分類,，及相關(guān)系列活動(dòng)為主,，以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來,。

通過活動(dòng),，隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解，并且也能夠從自己做起,，從身邊做起,，用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來,。

4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開展，要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,，并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄,。活動(dòng)中,，隊(duì)員們積極參與,，紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招，并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,，互相學(xué)習(xí),，完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招。

除此之外,，隊(duì)員們還走上街頭,，走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí)，動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中,。通過活動(dòng),，隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來越強(qiáng)，校園也變得更加整潔,。

5、垃圾分類設(shè)施進(jìn)校園,。為了更好地開展垃圾分類工作,，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室,、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,，并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板，讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的意識(shí),，知道自身的責(zé)任,。

6、做好“小手拉大手,，垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,。注重活動(dòng)過程性材料積累，動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性,，這也讓更多的家長成為我們的宣傳者,，讓活動(dòng)開展更加扎實(shí)有效。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類,。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,，人們還是按照以前的方式,，不管什么垃圾，都扔到一起,。

這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,，更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,，當(dāng)垃圾處在正確的位置,，我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。因此,，推廣垃圾分類處理,，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代,。

在本次活動(dòng)中,，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),，我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置,，我們真的浪費(fèi)了很多資源。

一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽?，如果直接扔掉,，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用,，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù),。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,，如果直接扔掉,，將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,，我們制作了一些ppt,、視頻，到中,、小學(xué),，社區(qū)進(jìn)行科普宣傳，取得了很好的結(jié)果,。

之后,，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章,、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力,。同時(shí),，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。

我們深知,，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因此，在所有活動(dòng)過程中,，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助,。在此，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,，正是因?yàn)橛写蠹业腵努力,，我們才能一路做下來。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

這次的“校園垃圾分類,，從我做起”活動(dòng),，學(xué)校得到了很大的改變，即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類活動(dòng)的熱情依然沒有減少,，因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為,，將垃圾分類的評(píng)比長期的加入每周的評(píng)比中。然后,，在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,，我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下：

在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期，由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類,，要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí),。在校園中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸惖闹R(shí)點(diǎn)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類,。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比，讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類,。

在這個(gè)階段，可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,，畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,，對(duì)生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動(dòng)。

之后我們還增加了分類垃圾桶,，但是還沒有啟用,，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間,，也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí),。

在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,，我們正式開始了垃圾分類,，各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,，包裝上有各班的班號(hào)，以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,。

在活動(dòng)開始的前幾天,，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極，或是缺乏分類知識(shí),，被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,，對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊！由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班,。在這樣的整治后,，情況變得好了很多,。

之后隨著活動(dòng)的推進(jìn),，垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈，在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后,，同學(xué)們都更加有了積極性,，對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,，校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升,。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

生活中垃圾隨處可見，雖說“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響,，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。但是,，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康,，保持環(huán)境的潔凈,。

為積極響應(yīng)《xx市柯xx人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年xx區(qū)生活垃圾分類工作的實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾減量化,、資源化和無害化管理水平,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最近,，柯橋裕民幼兒園進(jìn)行“垃圾分類,，從我做起”活動(dòng),。

本次活動(dòng)的形式有，發(fā)放垃圾分類工作告家長書,、開展親子制作變廢為寶小制作,、各班開展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類活動(dòng)。特別在環(huán)保教育活動(dòng)中,，孩子們受益很大,！了解了紙類、金屬,、玻璃,、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾,。

也了解了電池,、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡,、過期藥品,、過期日用化妝用品等為不可回收物品。孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后,，希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣,，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人,！

通過垃圾分類的環(huán)保教育活動(dòng),，讓幼兒、家長,、老師以及更多的.人懂得如何去處理生活中的垃圾,，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來！

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

x月26日上午,，在成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)永盛場社區(qū)人聲鼎沸,，來自機(jī)關(guān)黨員代表、企業(yè)代表,、居民群眾,、保潔人員、鎮(zhèn)綜合管理大隊(duì)約150人在這里共同參與了一場主題為“一點(diǎn)分類,、聚成綠洲”的垃圾分類公益倡導(dǎo)活動(dòng),。

活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行了集體簽字儀式,、垃圾分類現(xiàn)場演示,、互動(dòng)游戲、知識(shí)問答等小活動(dòng),，該鎮(zhèn)黨委委員,、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導(dǎo),，讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處，進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實(shí)踐中來,。

此次活動(dòng),，是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一，下一步,，永盛鎮(zhèn)黨委,、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類工作推進(jìn)力度，做到在宣傳,、硬件建設(shè),、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí)，做到“宣傳到位,、設(shè)施到位,、責(zé)任到位”，下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類試點(diǎn)點(diǎn)位,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的.人主動(dòng)參與進(jìn)來,，為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行了集體簽字儀式,、垃圾分類現(xiàn)場演示,、互動(dòng)游戲、知識(shí)問答等小活動(dòng),，該鎮(zhèn)黨委委員,、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導(dǎo)，讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,，進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實(shí)踐中來,。

此次活動(dòng)，是為了進(jìn)一步推進(jìn)永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,，下一步,，永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進(jìn)一步加大垃圾分類工作推進(jìn)力度,，做到在宣傳,、硬件建設(shè)、責(zé)任分工等方面深入抓好落實(shí),，做到“宣傳到位,、設(shè)施到位、責(zé)任到位”,，下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5個(gè)垃圾分類試點(diǎn)點(diǎn)位,，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)更多的`人主動(dòng)參與進(jìn)來，為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

社區(qū)在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動(dòng),，活動(dòng)現(xiàn)場來了很多家長和小朋友,，組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫,、問答等環(huán)節(jié),。

活動(dòng)開始，在志愿者們的引導(dǎo)下,，參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,，有的快樂地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲，有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類的美好設(shè)想,，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識(shí)競賽,，通過知識(shí)競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾,、餐廚垃圾,、其他垃圾”等。

活動(dòng)結(jié)束后,，無論是參與活動(dòng)的孩子,，還是陪伴他們而來的家長都對(duì)垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示：能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),，真的感覺非常有意義,。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開展外，還為大家準(zhǔn)備了鉛筆,、橡皮,、記錄本等獎(jiǎng)品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),，還感覺到小小的溫暖,。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”，這樣我們的天會(huì)更藍(lán),，水會(huì)更凈,，空氣更清新。

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社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

7月29日,，科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪,、交流以及實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類調(diào)研中,，也深入了解市的垃圾分類狀況,，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū),、廣場、公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域,，發(fā)放調(diào)查問卷,，走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解,。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為，一開始人們都會(huì)自覺地把垃圾分類,，但過一段時(shí)間,，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí),。而另一位xx的老兵,，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,，走入基層,，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì),，關(guān)注于人民,。

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,，咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題,。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持,。期間,，環(huán)保局綜合科殷科長與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問及市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,，殷科長表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí),，加強(qiáng)法律規(guī)范,。

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪,?；顒?dòng)分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的.廢舊物品為材料，現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),，向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。