為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇一

活動(dòng)時(shí)間：4月1日～4月30日

活動(dòng)對(duì)象：實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)主題：以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題，班班參加,，人人參與,，開(kāi)展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W生的潛能,，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)。

活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)科學(xué),、放飛夢(mèng)想,！

活動(dòng)主要內(nèi)容：

1.充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話,，做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作,。各班于4月15前開(kāi)展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)（材料交德育處），出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),，德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比,。

2.開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題，試卷題目的內(nèi)容包括：三至六年級(jí)科學(xué)教科書(shū)中的知識(shí)和課外科普知識(shí),。學(xué)校將按競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出一,、二等獎(jiǎng)若干名（具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知）。

3.制作科普手抄報(bào),。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，各班推薦3幅優(yōu)秀作品（將班級(jí),、姓名寫在作品反面的右下角）,，年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié),、縣氣象局,、縣環(huán)保局組成評(píng)委組，以年段為單位,，按照美工,、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選,。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,。

4.科普知識(shí)專家講座,。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,，為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座（具體時(shí)間另行通知）。

5. 參觀縣氣象臺(tái),。組織五年段學(xué)生分四批次（每2個(gè)班為一組）參觀縣氣象臺(tái),，聽(tīng)取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí)，近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)（具體時(shí)間另行通知）,。,。

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性、實(shí)用性,、美觀性,、巧妙性”為原則，指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,，每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,，于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,，并在作品表面貼上作品名稱,、作者和簡(jiǎn)要說(shuō)明等,。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出,。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,，廣泛參與（低年級(jí)統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙，中高年級(jí)用4開(kāi)美術(shù)紙,，班級(jí)姓名及作品題目寫在背面右下角）,，并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品，于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處,。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題：摩天大樓

活動(dòng)方式：四至六年段,，每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),，在40分鐘內(nèi),，利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,，通過(guò)構(gòu)思,，用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,，如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,，并成功地支撐住壘球,，可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算,。

說(shuō)明：

（1）制作紙橋的材料：四張a4白紙,、雙面膠,、壘球（學(xué)校提供）,，剪刀、尺子,、筆（各個(gè)代表隊(duì)自備）,。

（2）“大樓”形狀不限，高度不得低于10厘米,，并且能支撐住壘球,，不符合要求的小組立即淘汰。

（3）把壘球放于“大樓”頂部,，停留10秒鐘即為加載成功,。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比，高度一樣的“大樓”比較所用材料,，材料用得少的獲勝,。

在廣泛開(kāi)展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,，并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),，全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果，并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃娜?、快速發(fā)展。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇二

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng),、開(kāi)發(fā)科技人力資源,、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來(lái),，我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

20xx年,，我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,，弘揚(yáng)科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放?，力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng)成員

活動(dòng)宗旨：實(shí)踐,、創(chuàng)新,、合作、競(jìng)賽,。

活動(dòng)主題：快樂(lè)生活,、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15--18日；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

1,、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名,。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀,。

2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng),，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，

優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分,、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分,、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3,、相關(guān)比賽情況,、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

（一）科普宣傳

1,、國(guó)旗下講話,，開(kāi)幕式、動(dòng)員,。

2,、廣播、科普宣傳窗,、科技節(jié)橫幅,、活動(dòng)方案。

3,、學(xué)科滲透科普知識(shí),。（各任課教師）

4、科普知識(shí)講座：模型制作,，小發(fā)明技巧,。

（二）科技競(jìng)賽

1、科學(xué)幻想畫（1—6年級(jí)）

1）,、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫,、國(guó)畫、水彩畫,、鋼筆畫,、鉛筆畫、蠟筆畫,、版畫,、粘貼畫、等繪畫種類,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可,，作品要求整潔,。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品,。

2）,、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí),、姓名,，學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展,。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展,。

2,、小制作競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選,、造型自定的各類手工作品,，有科技、科幻色彩的作品尤佳,。

2）,、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量,。注

明作品名稱,、作者、使用說(shuō)明等,。

3）,、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3,、模型比賽（1—6年級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：

a,、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（5—6年級(jí)）

b,、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（1—4年級(jí)）

c,、四驅(qū)車比賽（4-6年級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽,。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽,。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名，不限名額,。（具體時(shí)間另行通知）

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng),。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）,、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí),，由學(xué)校科學(xué)老師出題,。

2）,、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝,，各班推薦5名學(xué)生參加,。

3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷,、評(píng)獎(jiǎng),。

5,、小發(fā)明,，小創(chuàng)意競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

1）競(jìng)賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,，可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等,。

2）競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表,，小發(fā)明若有實(shí)物更佳；各班參賽名額不限,。

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

6,、信息技術(shù)

1）競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫（1—6年級(jí)）

2）競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限,，學(xué)校將開(kāi)放電腦室,，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,，橫豎放置均可,，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

3）評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng),。

（三）少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1,、榮譽(yù)項(xiàng)目

設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”,、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),。少年科學(xué)院小院士,、小博士、小碩士,、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛(ài)好者,，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

2,、評(píng)選條件

在校學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽,、模型比賽,、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士,。前兩批（20xx,、20xx年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

活動(dòng)要求:

1,、要廣泛宣傳,、營(yíng)造氛圍，做到精心組織,、積極參與,、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加,。

2,、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選,。

3,、各類比賽公平、公正,、公開(kāi),，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé),。

4,、各班要積極推選,、申報(bào)少年科學(xué)院成員,。

5、有關(guān)比賽的具體安排,，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇三

為在全校范圍內(nèi)普及科技，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手,、動(dòng)腦等創(chuàng)造能力,，將科學(xué)課堂真正延伸到課外，為學(xué)生搭建開(kāi)拓視野,、發(fā)散思維,、鍛煉能力的大舞臺(tái)，形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)”的良好校園風(fēng)尚，經(jīng)研究決定,，于20xx年10月舉辦以“實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)、活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)細(xì)則等具體通知如下：

實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：zz

副組長(zhǎng)：zz

組員：zz

（二）活動(dòng)仲裁小組

組長(zhǎng)：zz

組員：zz

20xx年10月11日—10月21日（第7—8周）

初一初二段全體學(xué)生

（一）比賽項(xiàng)目：

1,、第三屆om頭腦奧林匹克系列賽——紙橋,、平衡桿

2、科學(xué)達(dá)人賽——科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽（初一年級(jí)參加）

科學(xué)創(chuàng)意秀——?jiǎng)?chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)（初二年級(jí)參加）

3,、愛(ài)動(dòng)腦——小發(fā)明,、小課題研究（兩項(xiàng)任選其中一項(xiàng)）

4、愛(ài)想象——“奇思妙想”科學(xué)幻想畫比賽

5,、愛(ài)制作——第三屆校園航海模型比賽

（二）展示與體驗(yàn)項(xiàng)目：

3d打印機(jī),、3d打印筆、智能機(jī)器人,、環(huán)保謎語(yǔ)競(jìng)猜

（三）科普知識(shí)講座：沈永銘老師（題目待定）

1,、各項(xiàng)比賽均設(shè)置個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)若干,，學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū)并進(jìn)行作品展示，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)被推薦參加州溫市科技創(chuàng)新大賽,、州溫市初中學(xué)生小課題研究成果評(píng)比,、州溫市初中生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比、浙江省少年兒童發(fā)明大賽,、全國(guó)科學(xué)dv大賽等,。

2、根據(jù)各項(xiàng)比賽表現(xiàn),，累計(jì)總分排名評(píng)選出團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng),。單項(xiàng)賽加分具體如下：一等獎(jiǎng)加6分,，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加2分,，積極參與但未獲獎(jiǎng)加1分,；其中初一年級(jí)科學(xué)達(dá)人賽、初二年級(jí)創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng)加8分,，二等獎(jiǎng)加5分,，三等獎(jiǎng)加2分,。

1、多人參與的個(gè)人項(xiàng)目取前兩名成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分,；

2,、個(gè)人項(xiàng)目中第1/2/5項(xiàng)因同時(shí)比賽，不得兼報(bào),；

3,、比賽期間的有關(guān)分歧由活動(dòng)仲裁小組裁決。

附件：1,?！?0xx年校園科技節(jié)有關(guān)比賽項(xiàng)目的要求及細(xì)則》

2、《州溫十四中學(xué)20xx年校園科技節(jié)報(bào)名表》

3,、《20xx年校園科技節(jié)之創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單》

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇四

用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想

班班參加,，人人參與。讓校園充滿歡樂(lè),，讓學(xué)生健康,、活潑、全面發(fā)展,。挖掘?qū)W生的潛能,，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),，讓學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué),。

小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)

1,、 熱烈祝賀～年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)

3,、 科學(xué)技術(shù)日新月異,、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)

4、 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,，推動(dòng)科技進(jìn)步

5,、 讓科技的光輝照耀校園

6、 科技創(chuàng)新,，明天因你而精彩

7,、 今日奇思妙想,，明日碩果累累

8,、 科技----飛翔的翅膀

組 長(zhǎng)：周國(guó)良校長(zhǎng)、李紅,、彭文嬌

副 組 長(zhǎng)：陳潔,、魯利沙,、朱瑩（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織）

組織者：科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo)）

評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo),、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽,，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。

2,、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組,、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)（1～2年級(jí)為低年級(jí)組,，3～4年級(jí)為中年級(jí)組,，5～6年級(jí)為高年級(jí)組）。

3,、每組單項(xiàng)取前4名,，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),、參與獎(jiǎng)，按5分,、3分,、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分,。

4,、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

1、各班要廣泛宣傳,、營(yíng)造氛圍,。

2、各班要精心組織,、積極參與,、講究實(shí)效。

3,、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,，參加競(jìng)賽。

凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,，并選優(yōu)秀作品參加省、市,、區(qū)創(chuàng)新科技比賽,。

～年12月15日

長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

全校師生

1．各班出場(chǎng)

2．校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開(kāi)幕

3．號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲

4．校長(zhǎng)講話

5．領(lǐng)導(dǎo)講話

6．科技輔導(dǎo)員發(fā)言

7．學(xué)生代表講話,。

版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)

1．“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)

（1）作品內(nèi)容

創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn),、革新與改進(jìn)等作品,。

小制作：要求制作精細(xì)，實(shí)用性強(qiáng),，新穎,，并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。

小論文及創(chuàng)意方案：科技活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告,、觀察日記、小設(shè)想,、新點(diǎn)子等,。

（2）參賽要求（各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí),、作品介紹）

（3）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎,、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題,、設(shè)計(jì),、制作 40%

2．“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)研究,、實(shí)驗(yàn)探究,、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品，以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品（數(shù)量不限）參與學(xué)校評(píng)比,。（作品必須標(biāo)明作品名稱,、作者姓名和班級(jí)）

3．科幻畫創(chuàng)作

在全校開(kāi)展以“綠色、探索,、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評(píng)比（請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡(jiǎn)介,、作者姓名和班級(jí)）

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二：“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

1． 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

在3～6年級(jí)開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,，各班各派2～3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。 比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室 （要求：參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需附講解,。） 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： 設(shè)計(jì)形式 30% 語(yǔ)言表達(dá)能力 20%

科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%

2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)

（1）在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,。 材料: 4張白紙,、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球,、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,，并成功地支撐住乒乓球,，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算,。

（2）在15分鐘內(nèi),，小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒,。

以上活動(dòng)3～6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽（①3人為一隊(duì),，最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材）

3．“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽

時(shí)間地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行，時(shí)間為1個(gè)小時(shí),。 參賽選手：4～6年級(jí)均可派選手參加

參賽要求：學(xué)生不帶任何文具用品,、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、應(yīng)用軟件,、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì),、組稿、排版編輯,，以*.bmp格式保存在要求的目錄下,。

應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows98、word,、金山畫王等軟件,。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝,。

4．四驅(qū)車比賽（各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽，最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn),。 （選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車）

5．橡膠泥制作（一,、二年級(jí)參加）

6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽（三、四年級(jí)參加）內(nèi)容不限

內(nèi)容：“三小”作品,、科學(xué)幻想畫,、攝影作品、創(chuàng)意方案等

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇五

青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng),、開(kāi)發(fā)科技人力資源,、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,，通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升,。

讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員：

組 長(zhǎng)：潘斌

副組長(zhǎng)：殷春紅 殷琴

成員：仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國(guó) 各班主任

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

（一）利用集體晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,，在集會(huì)上宣讀倡議書(shū)，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,、內(nèi)容,、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與,。

（二）做好環(huán)境布置,，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

1,、學(xué)校利用宣傳欄,，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳；

2,、召開(kāi)主題班會(huì),，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)；

3,、利用班級(jí)黑板報(bào),，刊登科普知識(shí)；

4,、校園網(wǎng)站,、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍,。

第二階段：組織實(shí)施階段

（一）,、科學(xué)大篷車

參與年級(jí)：全校學(xué)生

1、時(shí)間：待定

2,、地點(diǎn)：校園

3,、邀請(qǐng)xx市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

（二）,、科學(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比

1,、參與年級(jí)：三至六年級(jí)（每班3件及以上作品）。

2,、指導(dǎo)組織教師：各班班主任

3,、作品要求：科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng)，要具備新穎性,、創(chuàng)造性和實(shí)用性,；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美術(shù)手工），要求科技含量高，制作精美,。

（三）,、科技競(jìng)賽

1、空氣動(dòng)力車比賽

參與年級(jí)：2——6年級(jí)（每班4名學(xué)生）

參賽方法：以二至六年級(jí)各班為單位參賽,，按年級(jí)組分組競(jìng)賽,，選手成績(jī)根據(jù)其賽車駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。 2,、模型飛機(jī)比賽：

參與年級(jí)：2——6年級(jí)（每班4名學(xué)生）

參賽方法：

（1）參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī),。

（2）放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,，用于預(yù)繞橡筋,，放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí)，每個(gè)選手只放飛一次,。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī),。

（3）最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。

第三階段：評(píng)比總結(jié),，閉幕式

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以年級(jí)組為單位,，各單項(xiàng)設(shè)置一、二,、三等獎(jiǎng),，再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況，綜合評(píng)定出團(tuán)體一,、二等獎(jiǎng)各一個(gè),。

（二）評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇六

：21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代,，科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，推進(jìn)高校科學(xué)技術(shù)發(fā)展,，為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召,，我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng),。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，融入創(chuàng)新型城市的建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),，豐富學(xué)生的課余生活,，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量,，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好,、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展,。

提高校園科技樂(lè)趣，推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮,。

待定

待定

xx學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)

1,、擬定策劃與通知。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料,。

3、召開(kāi)組織委員例會(huì)并下發(fā)通知,。

4,、部門人員安排及分配任務(wù)。

1,、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場(chǎng)制作,，支撐形式不限)

2、準(zhǔn)備彈珠一枚,，從一定的高度沿斜坡滑落,，使其撞擊到小型門板;

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,，取前五名進(jìn)入決賽,。

1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn),。

2,、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi)，各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具,。

3,、聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排，按次序的進(jìn)行比賽,。

4,、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。

5,、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后,，由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽,。

6,、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

1,、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。

2,、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷,、橡皮泥、硬紙板,、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板),。

3,、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排,。

4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),，彈珠擺放高度越高,，成績(jī)?cè)胶谩?/p>

5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域),。

6,、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。

一次性木筷,、橡皮泥,、硬紙板、玻璃彈珠,、膠水

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇七

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、動(dòng)手能力為宗旨，普及和提升學(xué)生的科學(xué),、人文素養(yǎng),，打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂(lè)校園,，為學(xué)生內(nèi)涵式,、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng),。

20xx年4月1日～5月xx日

參與體驗(yàn)快樂(lè)

初一,、初二、高一學(xué)生；初一,、初二,、高一語(yǔ)文教師；初一,、初二,、高一生物教師；高一物理及化學(xué)教師,；信息技術(shù)及通用技術(shù)教師,；高一、初一地理教師,。

組長(zhǎng)：z,；

副組長(zhǎng)：z；

成員：z,；

新聞報(bào)道：z,。

1、以備課組為單位,，各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題,、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案，有過(guò)程,、有結(jié)果,、有總結(jié)。

2,、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,，充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長(zhǎng)。

3,、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng),。

4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,，學(xué)校將予以展示,。

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

2,、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的'情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3,、相關(guān)比賽情況,、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

1,、各處室,、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,，做到精心組織,、積極參與、講究實(shí)效,。

2,、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,，并按要求填寫好相關(guān)材料,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇八

成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練 比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練

比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練

小發(fā)明

科技實(shí)踐活動(dòng)

電腦制作

小制作

科幻繪畫

奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

科學(xué)小論文

科學(xué)競(jìng)賽

校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)

1,、交作品項(xiàng)目：11月8日前上交,。

小發(fā)明、小論文,、小制作,、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告）,、科幻繪畫,、電腦制作競(jìng)賽

2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽：11月9日進(jìn)行

科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

3、以班為單位組織本次活動(dòng),，每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,，每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。

4,、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng),。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果）評(píng)優(yōu)的作品,，雖不參加本次活動(dòng),，但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。

5,、各項(xiàng)目具體要求：

a,、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活,、生產(chǎn),、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn),，歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,、實(shí)用性,，制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）,。

b,、小論文：必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法,、解題技巧,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料，無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

c,、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng)：必須是親自研究,、實(shí)踐得到的對(duì)自然界,、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn),。資料要求完整，有活動(dòng)（研究）方案,，過(guò)程、報(bào)告,，要突出科學(xué)性,，并整理成冊(cè),，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

d、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽，主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)）、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。

e,、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫,，繪畫主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4k紙，要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》,。

f,、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場(chǎng)制作,，種類不限,。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,，必須有原材料,、加工制作,、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：操作熟練,、動(dòng)作流暢占30%,，作品創(chuàng)意30%,，作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。

g,、電腦制作：包括電腦繪畫,、電腦動(dòng)畫,、平面設(shè)計(jì),、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,，上交電子作品,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇九

20xx年4月

進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的熱情,，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

：節(jié)能,、環(huán)保、創(chuàng)新,、發(fā)展

：20xx年4月

通過(guò)本次活動(dòng),，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),，熱愛(ài)科學(xué),，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，形成正確的世界觀和人生觀,。

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合,。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量,。

2,、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性,。各班在組織活動(dòng)時(shí),，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,，做到以班為本,，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色,。

3、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位,、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,，全程參與,，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿,、成功的進(jìn)行和完成,。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,，確保活動(dòng)過(guò)程的安全,。

1,、在會(huì)上宣讀倡議書(shū)，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,、內(nèi)容,、時(shí)間和活動(dòng)要求,，倡導(dǎo)師生共同參與。

2,、做好環(huán)境布置,，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

①校園掛條幅,，出宣傳欄,；

②召開(kāi)主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),； ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化,，刊登科普知識(shí)；

④校園網(wǎng)站,、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

1,、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)

鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,，各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體會(huì),、交流學(xué)習(xí)心得,、展示學(xué)習(xí)成果。,。

2,、科學(xué)幻想繪畫比賽

著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,，通過(guò)科學(xué)幻想,，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷,。作品要求：作品可用電腦畫,，也可用油畫、國(guó)畫,、水彩畫,、水粉畫、鉛筆畫,、蠟筆畫,、版畫、粘貼畫等繪畫技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）,。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽,。

3、科普手抄報(bào)

四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí),，介紹科學(xué)家的故事等,。手抄報(bào)規(guī)格：a3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽,。

4,、科普小論文

五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),，體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,，字?jǐn)?shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文,。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、考察報(bào)告、觀察（觀測(cè)）報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽,。

5,、科技小制作和小創(chuàng)意

內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”,、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料,、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,，學(xué)校組織評(píng)比,，辦一期作品展覽。

1,、評(píng)比選“科技之星”,、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

2,、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明,、小制作、小論文,、手抄報(bào),、科幻畫等。

1,、科學(xué)幻想畫：每班5份,；

2,、科普手抄報(bào)：四年級(jí)以上每班5份；

3,、科普小論文,、小創(chuàng)意：五年級(jí)以上每班2篇小論文、,；

4,、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品,。

5,、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：分中小學(xué)部開(kāi)展。

1,、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

2,、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),，組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交,。

4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽,、評(píng)比工作和布展工作,，確保閉幕式順利舉行。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十

營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，傳播科學(xué)思想,，拓展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

xxxxxxxxxxxx（各校根據(jù)實(shí)際情況自定）

第xx－xx周（xx月xx日——xx日）（原則上要求不得少于兩周時(shí)間）

為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，設(shè)立xxxx學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì),。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

具體負(fù)責(zé)：xxxxxxxxxxxxx

（一）校園科普展覽

1.開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳,、展覽活動(dòng),，利用宣傳墻,、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄,。

2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展,。

3.利用學(xué)校,、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目,。

4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比,。

5.參觀科技館、科普基地,、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、工廠、車間,。

6.放映科技電影（至少看一場(chǎng)科普電影）,。

（二）科普讀書(shū)活動(dòng)

1.讀一本科普作品，寫讀后感展示或比賽,。

2.舉辦科學(xué)故事會(huì),、班會(huì)、演講賽或辯論賽,。

3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào),。

（三）科技興趣小組活動(dòng)

1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作,、小發(fā)明,。

3.科技謎語(yǔ)競(jìng)猜。

4.科學(xué)小論文征文,、展示或比賽,。

5.制作科普電子報(bào)或雜志。

6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、作品成果展示,。

（四）校園科技比賽

1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

2.機(jī)器人競(jìng)賽,。

3.金鑰匙,、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。

4.科技創(chuàng)新大賽

5.電腦制作比賽

6.“汽車的模,、航空模,、航海模”三模比賽,。

（一）準(zhǔn)備階段：xx月xx－xx日

1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案,。

2.安排人員,，逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3.準(zhǔn)備場(chǎng)地,，落實(shí)器材,，動(dòng)員學(xué)生參與。

4.制作橫幅,、海報(bào),、宣傳牌等有關(guān)資料。

（二）實(shí)施階段：xx月xx－xx日

1.各校按既定方案開(kāi)展活動(dòng),。

2.做好學(xué)生參與（參賽或觀摩）工作,。

3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作,。

（三）總結(jié)表彰,、成果展示階段：xx月xx－xx日

1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話，專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng),。

2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,、學(xué)生個(gè)人。

3.做好網(wǎng)站宣傳工作（武進(jìn)教育網(wǎng),、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng)）,。

1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開(kāi)展。

2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開(kāi)展,，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2－3項(xiàng)活動(dòng)

3.各?？梢栽谡n余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批）,。

1.各校必須在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案,，并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開(kāi)學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室,，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@,。

3.各校務(wù)必做好組織工作，將活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全,，避免活動(dòng)混亂無(wú)序的現(xiàn)象,。

4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告,，開(kāi)展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng),。

5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室,，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@,。

1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng)，做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作，充分展示學(xué)?？萍继厣皩W(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采,。

2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本校科技工作計(jì)劃,，開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng),。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo),，做好宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作,，保障學(xué)?？萍脊ぷ鞯捻樌_(kāi)展。

3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽,，力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源,，形成“家—?！鐓^(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，提高科技活動(dòng)的實(shí)效,。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批,，確保科技節(jié)期間的安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展,，參與網(wǎng)上科技活動(dòng)，豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容,。

5.各?？萍脊?jié)相關(guān)活動(dòng)信息，可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流,。

中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展,，是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神，切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì),，展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采,。各校要高度重視，狠抓落實(shí),，全員參與,，共同培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的良好素養(yǎng),。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十一

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想積極開(kāi)展活動(dòng),。

20xx年5月3日——20xx年5月31日

七,、八年級(jí)全體師生

親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索

1,、參賽對(duì)象:

學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過(guò)3人,并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,。

2、比賽目的:

(1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問(wèn)題的最佳方案;

(2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式,。

3,、比賽要求:

a、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng),。

b,、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

c,、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格,。

d、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績(jī),。

4,、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日

5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽(yáng)光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整,。

6,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%,、三等獎(jiǎng)?wù)?0%,。

1、參賽對(duì)象:

學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,。

2,、比賽規(guī)則:

a、紙折飛機(jī)直線距離賽

參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)a4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕,、膠粘,、剪、訂,、懸掛重物,。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行,。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取,。

參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績(jī),。

b,、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽

參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)a4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘,、剪,、訂、懸掛重物,。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽,。比賽方法如下:

參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開(kāi)始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí),。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取,。

參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

3,、成績(jī)?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績(jī)計(jì)作最后比賽成績(jī)并確定名次,。如果成績(jī)相同,則比較第二成績(jī)。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績(jī)之和來(lái)計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績(jī)獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分,。取前六名頒發(fā)證書(shū)并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄,。

5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日,。

6,、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十二

為弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,豐富校園文化建設(shè),經(jīng)研究,決定舉辦陽(yáng)羅二小第二屆“秋之夢(mèng)’校園科技節(jié),。

2006年10月——2006年11月

1,、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽

2、電腦手抄報(bào)制作比賽

3,、青少年科技創(chuàng)新大賽

4,、“科技與奧運(yùn)”主題宣傳

5、科技主題班隊(duì)會(huì),、班刊

6,、科技主題手抄報(bào)比賽

7、“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽

8,、閱讀科普書(shū)籍,、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)

(一)宣傳動(dòng)員,啟動(dòng)第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)。

10月11日全體師生集中操場(chǎng),由教師作動(dòng)員報(bào)告。(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

(二)少兒“七巧科技”系列競(jìng)賽,。

1,、參加對(duì)象:全體學(xué)生(班主任、美術(shù),、科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo))

2,、活動(dòng)項(xiàng)目:

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽;

②“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽;

③“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比

3、競(jìng)賽規(guī)則(詳見(jiàn)附件1——少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則)

4,、競(jìng)賽安排

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽分低年級(jí)組(一,、二年級(jí))、中年級(jí)組,、(三,、四年級(jí))、高年級(jí)組(五,、六年級(jí))進(jìn)行;“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽分中年級(jí)組,、高年級(jí)組進(jìn)行。

②校級(jí)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽,、“智力美畫板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽定于2006年10月25日下午2:00——3:30舉行,。地點(diǎn):多功能廳。

③各班在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,選派4名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽,。

④在學(xué)校比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀選手代表參加縣科技節(jié)比賽,。

⑤“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品活動(dòng)主題為a.我的家園;b.人人愛(ài)環(huán)保。作品征集不限,選手創(chuàng)作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將代表學(xué)校參加縣科技節(jié)評(píng)比,。

(三)電腦手抄報(bào)制作比賽,。(電腦教師負(fù)責(zé)選定選手,并進(jìn)行指導(dǎo))

比賽分初賽和復(fù)賽,10月底前送學(xué)生獨(dú)立完成的電腦手抄報(bào)作品送教育局參評(píng),教育局根據(jù)初賽作品確定復(fù)賽的選手名單,復(fù)賽時(shí)間為11月11日9時(shí)在陽(yáng)羅二中舉行。

(四)青少年科技創(chuàng)新大賽,。

1,、比賽時(shí)間:2006年泰順縣青少年科技創(chuàng)新大賽將于10月中旬舉行。

2,、比賽項(xiàng)目:縣科技節(jié)比賽設(shè)科技創(chuàng)新,、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫等項(xiàng)目,。

3,、我校重點(diǎn)參與少兒科幻畫比賽,主題:未來(lái)的能源。校內(nèi)征集學(xué)生作品,并評(píng)選出優(yōu)秀作品,于10月20日千報(bào)送教育局教育科,。(美術(shù)教師負(fù)責(zé))

(五)“科技與奧運(yùn)”主題宣傳(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

通過(guò)圖片,、文字等形式圖文并茂地宣傳科技與奧運(yùn)的關(guān)系,讓學(xué)生走近科學(xué),了解奧運(yùn),更加深刻地理解2008年北京奧運(yùn)會(huì)“科技奧運(yùn)”的主題內(nèi)涵?！翱萍寂c奧運(yùn)”主題宣傳定于10月下旬進(jìn)行,。

(六)科技主題班隊(duì)會(huì),、班刊(班主任負(fù)責(zé))

1、班級(jí)以科技為主題,組織學(xué)生有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會(huì),、刊出科技主題班刊(園地),創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富班級(jí)文化,。

2、10月份班刊(園地)以科技為主題,要求各班級(jí)在10月下旬刊出,月底進(jìn)行班級(jí)文化月評(píng),。

3,、11月上旬,在學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,班級(jí)組織召開(kāi)科技主題班隊(duì)會(huì),豐富科技節(jié)的活動(dòng)方式。要求做到活動(dòng)有方案,有過(guò)程,有記錄,。

(七)科技主題手抄報(bào)比賽(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

1,、學(xué)生自主完成以科技為主題的手抄報(bào)作品,班級(jí)推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)(分年段),獲獎(jiǎng)作品參加展覽活動(dòng)。

2,、要求:內(nèi)容有主題,版面設(shè)計(jì)合理美觀,、字跡端正清楚。

3,、截止日期:11月17日,。

(八)“走進(jìn)科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

詳見(jiàn)附件2——第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽活動(dòng)計(jì)劃。

(九)閱讀科普書(shū)籍,、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)(班主任,、科學(xué)教師負(fù)責(zé))

在為期兩個(gè)月的“秋之夢(mèng)”科技節(jié)中,班級(jí)通過(guò)組織讀書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀科普書(shū)籍,、文章的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游,豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),。

1、各負(fù)責(zé)老師可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),?？梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到技節(jié)活動(dòng)中去。

2,、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名,。

2006-10

附件1:少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則

(一)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽規(guī)則

一,、活動(dòng)目的和要求:

兒童的觀察力敏銳,想象力豐富,是發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵期,。而智力七巧板能夠使兒童學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的基本方法──觀察,把智力七巧板和天文活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,這對(duì)培養(yǎng)兒童的智力,發(fā)展兒童形象思維和創(chuàng)造精神能起著獨(dú)特的促進(jìn)作用,而

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十三

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,。

思前食后、厲行節(jié)約,，低碳生活,。

：

20xx年4月7日 — 4月22日

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)

組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政

（二）工作小組

1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)：中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

3.宣傳：劉東宇 袁銀換

4.組織：各班正副班主任

5.攝影：美術(shù)組

6.后勤：羅立波 肖蕊

1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）

（1）大橫幅：厲行節(jié)約,，低碳生活 （?？禈?體育館）

（2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨 （福順樓） 弘揚(yáng)科學(xué)精神,，點(diǎn)亮幸福人生 （福盛樓）

觸發(fā)青春靈感,，成就美好未來(lái) （福興樓）

（3）比賽活動(dòng)橫幅：

“雞蛋撞地球”，歡迎你參加 （學(xué)生飯?zhí)瞄T口前） “承重比賽”,，智力與體力的真正較量 （學(xué)校新操場(chǎng)） “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,，等著你 （圖書(shū)館門前） “小飛機(jī)”，承載大夢(mèng)想 （3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),，5,、6年級(jí)在b、c棟架空層） “科普猜謎學(xué)知識(shí),，健康生活伴你行” （學(xué)校新操場(chǎng)） “滴水不漏”,，你會(huì)玩嗎？ （學(xué)校新操場(chǎng)） 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,，紙就有多長(zhǎng)” （學(xué)校新操場(chǎng)） “滾鐵環(huán),，不一樣的玩法” （學(xué)校新操場(chǎng)）

2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

（1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) （福德樓的電子大屏幕）

（2）一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總） 六,、活動(dòng)日程

宣傳準(zhǔn)備階段（4月7-14日）

比賽活動(dòng)（4月17日,，小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始，中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始） 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生（4月22日）

4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排

福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)

20xx年4月

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十四

引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué),、走進(jìn)科學(xué),，把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育,、素質(zhì)教育相結(jié)合,。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“環(huán)保創(chuàng)意 我做主”

培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，感受科技魅力,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，推廣科普知識(shí),。

為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開(kāi),，組織保障有力,，學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：賴紅豪 副組長(zhǎng)：杜玉梅

成 員：蘇干浩 梁 武 李文明 王世勝 李 慧

張 莉 科學(xué)任課教師及各班班主任

20xx年xx月10日——xx月21日（第十五、十六周）

ⅰ,、開(kāi)幕式：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）

十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式,。

ⅱ、環(huán)?！?chuàng)意 小制作（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李 慧）

1,、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。

（其中1,、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作）

2,、作品要求：發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將我們?nèi)粘Ｉ钪械膹U品進(jìn)行再利用,，體現(xiàn)變廢為寶,，環(huán)保節(jié)能的理念，創(chuàng)意要貼近生活,。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成,，也可以幾人集體合作完成，上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師,。

3,、評(píng)選辦法：在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽,。

1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任

3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：科學(xué)教師,、班主任

ⅲ、科幻畫比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王世勝）

1,、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生,。

2、作品要求：充分發(fā)揮想象力,，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物,、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展,、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫作品,，也可以用卡通畫的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題,，繪畫種類,、風(fēng)格不限,。作品尺寸a3紙大小,，作品個(gè)人單獨(dú)完成，上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師,。

3,、評(píng)選要求：由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo),，xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二,、三等獎(jiǎng)評(píng)選,，一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。（美術(shù)組教師負(fù)責(zé)）

ⅳ,、ppt（幻燈片）環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張 莉）

1,、參賽對(duì)象：4-6年級(jí)學(xué)生。

2,、作品要求：

參賽作品以環(huán)境保護(hù),、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容,。通過(guò)圖片,、文字、動(dòng)畫等素材以故事,、宣傳片等形式表達(dá),，作品主題明確、具有獨(dú)特的創(chuàng)新性,，制作精美,，具有一定實(shí)用性，要求原創(chuàng),。

作品可以個(gè)人創(chuàng)制,，也可以多人集體創(chuàng)作。

3,、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品,，xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

ⅴ,、五子棋比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：梁 武 李文明）

1,、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生，每班選拔2名學(xué)生參加比賽,。

2,、比賽要求：xx月13日下午2：30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)

ⅵ,、觀看科普電影：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李文明）

xx月17日-20日（具體時(shí)間廣播通知）下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀看科普知識(shí)專題影片,。

ⅶ、三模表演：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）

xx月18日下午3：30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀看三模表演,，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀,。

表演項(xiàng)目：花式直升飛機(jī)表演；遙控汽車過(guò)障礙現(xiàn)場(chǎng)表演,；航空火箭及滑翔機(jī)表演等,。

學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展,，對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；對(duì)組織得力,，參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

1,、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中得到發(fā)展,，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2,、體現(xiàn)特色,、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，做到以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,。

3、做到分工負(fù)責(zé),、明確責(zé)任,、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位,、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,，全程參與,，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功,。

4,、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,，確?；顒?dòng)成效。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)篇十五

根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,，為進(jìn)一步落實(shí)黨中央“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針,，普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,，增強(qiáng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。同時(shí)也為了提高我?？萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,，弘揚(yáng)科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，決定舉辦xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三,、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨：實(shí)踐,、創(chuàng)新、合作,、競(jìng)賽,。

活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18-22日,；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（部分項(xiàng)目分年級(jí)舉行）

：

1,、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)各若干名,，并擇優(yōu)參加xx縣科技節(jié)比賽。

2,、相關(guān)比賽情況,、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

1,、葉貼畫,、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽（1—6年級(jí)）

1）,、競(jìng)賽要求：每班葉貼畫,、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽各選送3幅作品參賽,。葉貼畫的作品規(guī)格為ａ4紙張大小,，最后完成要進(jìn)行塑封；葉脈標(biāo)本和蝴蝶書(shū)簽大小不限，作品都要求進(jìn)行塑封,。每幅作品都須注明題目,、班級(jí)、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名,，作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

2),、作品上交時(shí)間：11月20日交政教處

3）,、評(píng)獎(jiǎng)方法：美術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2,、紙飛機(jī)比賽（1—6年級(jí)）

1）,、競(jìng)賽要求：每班各派2名選手參賽。大會(huì)統(tǒng)一提供70g/m2的a4打印紙三張,，參賽選手必須在10分鐘內(nèi),，現(xiàn)場(chǎng)制作二架紙飛機(jī)，并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字和參賽號(hào),。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,，不能撕裂、粘貼,、切割,、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,，至少有雙翼,，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。擲紙飛機(jī)直線距離競(jìng)賽場(chǎng)地為長(zhǎng)50米×寬40米（或指定室內(nèi)場(chǎng)地）,，投擲區(qū)為長(zhǎng)2米×寬1.5米,。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲，投擲時(shí),，雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線,；且至少要有一只腳沒(méi)有離地。參賽運(yùn)動(dòng)員在投擲放飛紙飛機(jī)時(shí),，踩線和跨線無(wú)效,，并計(jì)作一次飛行。手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲線的中點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī),。單位為米,，保留2位小數(shù)。

2）,、競(jìng)賽時(shí)間：11月18日下午課外活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

評(píng)委：

評(píng)獎(jiǎng)方法：每名參賽選手可單向飛行2次,，紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)測(cè)量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?jī),。如成績(jī)相同可參看其他輪次成績(jī)好壞決定名次若仍然相同可加賽決定,。

3、高空墜蛋比賽（三,、四,、五、六年級(jí)）

1）,、材料：自備雞蛋,，其它不限,。本賽的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)制作一個(gè)有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置,。

2）、比賽要求：每班選撥2名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

（1）墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上

（2）外包裝長(zhǎng),、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm（如果用降落傘計(jì)其合攏的體積）,；

3）,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：雞蛋不碎，記錄下落時(shí)間（時(shí)間少者為優(yōu)）,，時(shí)間相同裝置重量越輕越好,。

4）比賽時(shí)間：11月19日下午課外活動(dòng)

地點(diǎn)：綜合樓二樓走廊

評(píng)委：

4、創(chuàng)意動(dòng)力船（三,、五年級(jí)）

材料：身邊廢棄的飲料瓶,、罐、塑料,、廢紙,、木料、布料等廢舊材料,，動(dòng)力材料為橡皮筋,，制作工具自備。

比賽要求：每班選派3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽

（1）必須是利用廢舊材料來(lái)制作,；若用現(xiàn)成的買來(lái)的船,，不能參加比賽。

（2）通過(guò)自己的創(chuàng)意,，學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動(dòng)力船,，船體長(zhǎng)度不超過(guò)50cm，寬度不超過(guò)30cm,；寫好班級(jí),、姓名，并給自己制作船命名。

（3）創(chuàng)意動(dòng)力船在寬約為1米,、長(zhǎng)約為15米,、水深約為30厘米的航道行駛。

（4）根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)力船行駛距離評(píng)獎(jiǎng),，在創(chuàng)意動(dòng)力船行駛不碰壁的情況下,，行駛距離越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫蝗粜旭傔^(guò)程中發(fā)生碰壁（或觸壁）,，則被視為停止,，其行駛距離為觸壁點(diǎn)到始發(fā)處的垂直距離。

（5）每組均由兩次比賽機(jī)會(huì),，取好的一次為最終成績(jī),。

比賽時(shí)間：11月20日下午15：00

地點(diǎn)：操場(chǎng)

評(píng)委：

5、水火箭比賽（四,、六年級(jí)）

材料：1.25l的塑料飲料瓶（若干）,、自行車氣門芯一個(gè)（可從修車鋪的廢舊車胎上剪下，去掉里面的螺絲和襯墊）,，附帶膠管和螺帽,，打氣筒（或電動(dòng)氣泵）一個(gè)，自制發(fā)射架,、及其他輔助材料,。

比賽要求：每班選派2個(gè)小隊(duì)參加比賽

（1）每個(gè)小隊(duì)用自帶制作好的完整的“水火箭”，參加比賽,。

（2）“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

比賽時(shí)間：11月22日下午15：10

地點(diǎn)：操場(chǎng)

評(píng)委：

6,、自制七巧板比賽（一至六年級(jí)）

1、個(gè)人賽以試卷形式比賽,，試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題,，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）完成答卷，滿分100分,。

2,、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆,、美畫板,、格尺等工具；

3.試卷分為三大題：

（1）拼出指定圖案若干個(gè),，劃上清晰的分割線,；

（2）拼出指定圖案若干個(gè)，劃上分割線,，并根據(jù)其輪廓特征命名,；

（3）用幾種不同的拼法,，拼出同一種圖案，劃上分割線,；

4,、競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)：個(gè)人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計(jì)計(jì)分，計(jì)算總成績(jī)

比賽時(shí)間：11月21日下午課外活動(dòng)

地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室1（低段）實(shí)驗(yàn)室2（中段）實(shí)驗(yàn)室3（高段）

評(píng)委：

5,、選手人數(shù)：每班2人

1,、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,，做到精心組織,、積極參與、講究實(shí)效,，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加,。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選,。

3,、各類比賽公平,、公正、公開(kāi),，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真,、公平負(fù)責(zé)。

4,、有關(guān)比賽的具體安排,，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年11月