總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

編輯試用期工作總結(jié)篇一

我于20xx年5月4日成為***教研室的一名試用員工,，到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,，讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí),，公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導(dǎo),，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程,，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ),。

總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲,。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對(duì)工作做起,，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目,。其中主要完成的項(xiàng)目有：《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯,、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級(jí))初稿一校,、《xx年江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校,、《中考聽力突破》(第二版)成書校對(duì)及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯,、《初中英語(yǔ)聽力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽,、《初中英語(yǔ)聽力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽?？梢哉f,，這三個(gè)月的工作工作總結(jié)對(duì)于我來說是意義重大的。

在中學(xué)教研室的工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任,、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。同時(shí)，我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，不斷提高和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,，在工作中獨(dú)擋一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，初入職場(chǎng),，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng),、不斷成熟。在此,，我要特別感謝本部門的劉主任,、王媛姐和阿霞對(duì)我的入職指引和幫助，感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正,。

雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng),，但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,，工作環(huán)境寬松,，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力,，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中,。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心,、細(xì)致的工作態(tài)度,，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?fù)起全部責(zé)任,，并在工作中不斷進(jìn)取,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使書籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道,。我深信我一定能做到這些。

這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，同公司一起展望美好的未來!

特此申請(qǐng)

請(qǐng)予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

編輯試用期工作總結(jié)篇二

在剛剛大學(xué)畢業(yè)之后就來到了這里工作，在這種熱情,、積極,、向上的環(huán)境中，很榮幸能成為其中的一員,，我在努力學(xué)習(xí)和工作,，希望能早日融入到這個(gè)集體中，做為其中的一員,，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。

踏入工作的第一天起，在xx的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我了解了我的職責(zé)和任務(wù),，熟悉了工作環(huán)境和同事，為勝任這個(gè)職務(wù)鋪平了道路,，在之后的工作中都能夠順利進(jìn)行,。入職起，就開始參加xx

網(wǎng)站的編輯工作,，剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的沉著冷靜，我進(jìn)步了很多,。

各部門之間良好的溝通才能更好的工作,，及時(shí)交流能夠互相知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助提高工作能力,。

進(jìn)入到新的環(huán)境里,，對(duì)同事進(jìn)一步熟識(shí)和了解,，同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個(gè)優(yōu)秀的集體里，同事都能夠

提供幫助,，讓原本繁重的工作頓時(shí)輕松許多,，使我懂得團(tuán)隊(duì)才是職業(yè)發(fā)展的力量。來到這里,，xx的指導(dǎo)和關(guān)懷,，我快速的融入到這個(gè)集體中來，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,，貢獻(xiàn)

出自己的力量,。x姐在工作中也能抽空溝通和交流，幫助我處理不懂的問題,，解決在工作和生活中遇到的困難,，我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中工作的快樂。

在兩周的實(shí)習(xí)工作中收獲良多,，了解了網(wǎng)絡(luò)編輯崗位的工作職責(zé),，熟悉具體的工作事項(xiàng)，自己能力每日都在提升,，但也暴露出自身存在的問題,，總結(jié)如下：

1、電腦辦公軟件不熟悉,，打字速度偏慢;

2,、文章閱讀速度偏慢，耗費(fèi)時(shí)間多,。

改進(jìn)措施：

1,、強(qiáng)化對(duì)電腦操作技巧的學(xué)習(xí)，每天都要有收獲;

2,、有意識(shí)的抓住文章重點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)，提升閱讀能力,。

1,、文頭：相同類型的文章使用的文頭單一，缺乏新意;

2,、 鏈接：對(duì)于做好的文章,，未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;

3、 內(nèi)容：文章內(nèi)容單一,，未對(duì)有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;

4,、 推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內(nèi)容不相關(guān)的文章，影響了閱讀性;

5,、 配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖,，原圖在文章中無法顯示,。

改進(jìn)措施：

1、提高自身標(biāo)準(zhǔn),，文章發(fā)出前認(rèn)真檢查,，杜絕低級(jí)錯(cuò)誤;

2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),，提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力,。

公告欄目每日選四類，每類不低于三篇

周二邀請(qǐng)函范文,、圣誕節(jié)策劃書,、導(dǎo)游詞怎么寫、實(shí)習(xí)報(bào)告模板,、元旦節(jié)祝福語(yǔ),、入團(tuán)、自我鑒定,、檢討書

周三會(huì)議邀請(qǐng)函,、元旦策劃書、導(dǎo)游詞模板,、跨級(jí)實(shí)習(xí)報(bào)告,、元宵節(jié)祝福語(yǔ)、思想?yún)R報(bào),、手抄報(bào),、自我評(píng)價(jià)

周四邀請(qǐng)函模板、活動(dòng)策劃書,、導(dǎo)游詞開場(chǎng)白,、銀行實(shí)習(xí)報(bào)告、春節(jié)祝福語(yǔ),、檢討書,、思想?yún)R報(bào)、手抄報(bào)

周五同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函,、營(yíng)銷策劃書、導(dǎo)游詞結(jié)束語(yǔ),、大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,、臘八節(jié)祝福語(yǔ)、,、個(gè)人簡(jiǎn)歷,、檢討書

周六商務(wù)邀請(qǐng)函、商業(yè)策劃書,、景點(diǎn)導(dǎo)游詞,、酒店實(shí)習(xí)報(bào)告,、情人節(jié)祝福語(yǔ)、入團(tuán),、自我鑒定,、思想?yún)R報(bào)

編輯試用期工作總結(jié)篇四

不知不覺中一個(gè)月的試用期已經(jīng)過去了。就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆,。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。

一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照,。

首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是,，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活,。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨,。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo),，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中,，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,，大家開懷談笑,，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作,，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

1,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

2,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

4,、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

1、新聞的采寫比較古板,，缺乏新意;

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等,。

隨著學(xué)校品牌建設(shè)暫時(shí)告一段落,，預(yù)示著本年度已經(jīng)過去了二分之一?；厥走@半年來的工作有不足,，也有收獲。

作為一名新聞專題中心的責(zé)任編輯,，我始終將節(jié)目質(zhì)量放在首位。要說不足,，首當(dāng)其沖就是上半年度選題策劃方面沒有突破,。對(duì)于新聞事業(yè)來說,，選題至關(guān)重要，只有策劃出好的選題才能帶來一定的收視率,，而上半年工作中策劃的選題只能說是中規(guī)中矩,，沒有亮點(diǎn)，說到底就是沒有創(chuàng)新,。思考其原因,，節(jié)目做久了已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)定式化思維，例如遇到投訴就會(huì)按照采訪投訴者然后再采訪被投訴者這種模式去做節(jié)目,，遇到突發(fā)就會(huì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)目擊者然后采訪當(dāng)事人方式去做節(jié)目等等,。久而久之做節(jié)目的人都沒有了激情，更別說看節(jié)目的人,。如果說受眾一旦認(rèn)為電視節(jié)目?jī)?nèi)容大量同質(zhì)化,，那么離節(jié)目死期也就不遠(yuǎn)了。所以下一階段的工作就是要研究如何跳出原來的框框,，讓老套的題材做出新花樣來,。

要說收獲，那就是上半年經(jīng)歷的大大小小的活動(dòng),。前前后后經(jīng)歷了最美教師,、教育年度人物、出國(guó)留學(xué)資訊展,、省錫中詩(shī)歌朗誦會(huì),、錫師附小入隊(duì)儀式等等活動(dòng)，可以說每次活動(dòng)對(duì)我來說都是一次歷練,。有的活動(dòng)鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力,，有的活動(dòng)鍛煉了自己節(jié)目評(píng)審能力，雖然活動(dòng)中多多少少會(huì)暴露出一些問題,，但經(jīng)過摸索總結(jié),，這些不足之處就會(huì)成為我寶貴的財(cái)富，讓我穩(wěn)健的成長(zhǎng)起來,。

除了參與活動(dòng)帶來的收獲,，另一大收獲來自新媒體的摸索。今年中心將新媒體工作作為重中之重,，對(duì)我來說是有一定壓力的,。雖然平時(shí)對(duì)于這些技術(shù)層面的東西會(huì)去研究，但這種新媒體技術(shù)如何與傳統(tǒng)媒體嫁接對(duì)我來說還是一個(gè)全新的課題,，難度不小,，難就難在可借鑒的地方又不多，所以一直是摸著石頭過河。從開始實(shí)名認(rèn)證,，到粉絲的不斷增長(zhǎng),，每一次歷程都是一次挑戰(zhàn)。好在新媒體建設(shè)團(tuán)隊(duì)大家彼此間都能群策群力,，勁往一處使,，正是有了他們的付出，才能讓目前的新媒體建設(shè)一直不斷向前,，大家為此提了許多寶貴的意見,，讓我受益匪淺。

第三個(gè)收獲就是優(yōu)秀節(jié)目送評(píng),。自從中心將這一塊的工作交給我來督促完成,，我就一直如履薄冰，就怕挑出的節(jié)目不能代表大家的制作水準(zhǔn),，還怕送出去的節(jié)目不能拿到很好的成績(jī),。掌握各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委們的口味成了關(guān)鍵。好在經(jīng)過幾年的節(jié)目選送,，我慢慢的了解了什么樣的新聞獲獎(jiǎng)概率高,。在今年的節(jié)目挑選過程中，我花了大量的精力去幫助大家去修改作品,，雖然評(píng)選結(jié)果還沒出來,，但從參與者的反饋情況來看，修改后的節(jié)目可看性高,，獲獎(jiǎng)機(jī)率明顯增大,。關(guān)鍵是在修改過程中，經(jīng)過大家的探討,，我和作者都清楚了解到同一類型的新聞如何做得更加好看,。

下半年對(duì)于新聞專題中心來說應(yīng)該說是充滿了機(jī)遇，首先設(shè)備的提升使得很多節(jié)目制作從不可能變成了可能,，特別是虛擬演播室的到位,。一個(gè)節(jié)目除了有內(nèi)容的支撐，更重要的是包裝和呈現(xiàn)方式,。我們欄目以前總是給人一種鄉(xiāng)土氣息,，從今往后我們要努力扭轉(zhuǎn)大家的這種印象。演播室新布局相信已經(jīng)能讓大家耳目一新,，接下來我們要在節(jié)目拍攝上面抓質(zhì)量,。一是要求除突發(fā)類新聞以及投訴新聞以外的新聞盡可能使用三腳架拍攝，這樣畫面質(zhì)量就能得到很大程度的提升,。二是想辦法為現(xiàn)場(chǎng)記者配備統(tǒng)一服裝,，并且規(guī)定除一些確實(shí)出現(xiàn)場(chǎng)困難的,，其余新聞一律要求出現(xiàn)場(chǎng)。相信通過這個(gè)方法,，我們會(huì)慢慢擁有一支現(xiàn)場(chǎng)把控能力強(qiáng)的記者隊(duì)伍,。三是要求每位記者每年必須拿出一篇達(dá)要求標(biāo)準(zhǔn)的送評(píng)新聞節(jié)目，如果沒有的話年終獎(jiǎng)做相應(yīng)的打折,。

除了節(jié)目質(zhì)量的把控以外，還要在形式上推成出新,。目前欄目雖然都會(huì)強(qiáng)調(diào)頭條報(bào)道的概念,，但是呈現(xiàn)出來的感覺卻與其它新聞區(qū)別不大，我覺得主要是缺了一點(diǎn)元素,，這個(gè)元素就是評(píng)論,。既然我們要重點(diǎn)打造頭條，那么我們就應(yīng)該針對(duì)這個(gè)頭條報(bào)道配以評(píng)論,，而這種評(píng)論必須在形式上與后面新聞的編后明顯區(qū)別開來,。我在想是否可以讓這個(gè)評(píng)論看起來類似縮微版的視點(diǎn)，關(guān)鍵評(píng)論人員的選擇上要打破現(xiàn)有視點(diǎn)的嘉賓選擇模式,，不然就會(huì)出現(xiàn)無嘉賓可用的尷尬局面,。所以我認(rèn)為我們可以培養(yǎng)自己的評(píng)論員隊(duì)伍，或者是讓熱心市民在微信上報(bào)名來參與到演播室錄制相關(guān)評(píng)論,，同時(shí)隨著新聞節(jié)目的準(zhǔn)直播進(jìn)程,，我們可以同步反饋一些網(wǎng)友們對(duì)此的評(píng)論觀點(diǎn)?？偠灾^點(diǎn)的多樣化,，最后靠主持人來引導(dǎo)出主流觀點(diǎn)。建議這個(gè)頭條報(bào)道評(píng)論員一周一換,，不要每天都換,。

編輯試用期工作總結(jié)篇五

工夫過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)分從心底里感到日子的匆匆,。原先教師生活讓我感到慢慢遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了,，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里緩緩消化,，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上訓(xùn)練,，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此特別感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照,。

首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感慨最深的就是,，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視野之外享受著逍遙自主的生活,。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨,。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親熱有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo),，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,，也對(duì)我這個(gè)新人投以真好友情的目光,，在工作中，只要你需要,，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,，大家開懷談笑，不分彼此,。記得剛到一周的工夫,，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心,。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作,，讓我體會(huì)了在舒暢中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

2,、純熟把握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，純熟把握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

4,、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成詳細(xì)的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

在這期間，工作上最大的不足主要有：

1,、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

近兩周,，我被調(diào)到教師頻道做主編,，在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展詳細(xì)工作中,，經(jīng)常表現(xiàn)生澀，以至有時(shí)還覺得不知所措;

2,、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

3、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心,。

我明白，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以連續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),，坦白說，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

編輯試用期工作總結(jié)篇六

大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有,。一個(gè)月了,，在一個(gè)月的時(shí)間里,，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了,。我比較幸運(yùn),，在這個(gè)難找工作的20xx年，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,，是在公司編輯部擔(dān)任編輯,。金融危機(jī)對(duì)公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人,，而今年卻很少,，我是其中較為幸運(yùn)的。不過我還是要過試用期,，試用期工作合格后我才會(huì)繼續(xù)留在編輯部工作,。

時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆,。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看,，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn),。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照,。

首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是,，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作,，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感,，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加,，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中,，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo),；工作之余，大家開懷談笑,，不分彼此,。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,，給我的感覺是上下同心,。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴抗ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣,。

1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,，還可以自己獨(dú)立,。寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

2,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作；

3,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞,。寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等,；

4,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā),；

1、新聞的,。寫比較古板,，缺乏新意；

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

3,、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀,，甚至有時(shí)還覺得不知所措,；

4、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏,；

5、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力,；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心,。我知道,，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),，坦白說,，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了，在一個(gè)月的工作中,，我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,，我對(duì)自己說，我做的還是的,，我相信我能夠繼續(xù)的做好,。能否留下來，不是我能決定的了的,，還要看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意,，我知道目前的情況下,，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會(huì)努力,，不過能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色,，我希望自己能夠留下！

編輯試用期工作總結(jié)篇七

我于xx年9月13日在報(bào)社開始工作,，從來報(bào)社的第一天起,，我就積極努力地嘗試融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，不知不覺已經(jīng)2個(gè)月了,，現(xiàn)將這2個(gè)月的工作情況總結(jié)如下,。

1、制作手機(jī)報(bào)的新聞早讀,，更新網(wǎng)站新聞,，參加協(xié)助網(wǎng)站舉辦的活動(dòng)。

2,、手機(jī)報(bào)的制作經(jīng)過1個(gè)月整的獨(dú)立制作,，制作質(zhì)量總體來說是不斷在改善，在提升,，但在水準(zhǔn)的保持上,，偶有偏差，會(huì)有時(shí)好時(shí)壞的反復(fù),。從9月中下旬的學(xué)習(xí),、摸索，到國(guó)慶后的獨(dú)立制作,，一份份手機(jī)報(bào)就是我的成績(jī)單，從不及格到及格,。從12點(diǎn)手忙腳亂地交稿,，到可以基本做到11點(diǎn)半前交稿。從接過編委,、校對(duì)滿是“涂鴉”的稿子到只有少量的更正,。一切一切都印證著我工作上的變化。

3,、

1)對(duì)于手機(jī)報(bào)的新聞?wù)∩洗嬖谄?，思維上有個(gè)“框框”略微死板，在處理新聞的時(shí)候有些放不開,。幸好在帶教編輯的教育和鼓勵(lì)下,，工作總結(jié)我得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和吸取到很多前人總結(jié)出來的教訓(xùn)。我相信,，這個(gè)問題很快將有很大的改善,。

2)對(duì)于專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)上還有上升的空間,。在今后的工作中，我將積極和同事交流,，加強(qiáng)和同事的互動(dòng),。不斷增進(jìn)自己的工作能力，多和同事交流工作上的技巧,，交換工作上所碰到的問題,，力求“站在巨人的肩膀上”。

3)對(duì)于東莞的了解略有不足,，雖然在這兩個(gè)月的時(shí)間里,，我從報(bào)紙，網(wǎng)站,，以及各方面的途徑對(duì)東莞有了全新的認(rèn)識(shí),，但對(duì)于有些方面還是需要盡快加強(qiáng)。只有對(duì)這個(gè)地方了解了,，才能更好地作出好的本地新聞,。

4、就總體的工作感受來說,，這里的工作環(huán)境令人相當(dāng)滿意,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間親如一家的氛圍，和相互之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們報(bào)社特有的文化氛圍給了我工作的信心,。

5,、短短2個(gè)月，看到報(bào)社蓬勃地發(fā)展,，不禁想起曾社長(zhǎng)對(duì)我們新員工說的一句話“這里是一個(gè)能學(xué)到東西,、能讓你成長(zhǎng)的地方。這里是一個(gè)辦實(shí)事,、在上升的平臺(tái)”,。

我現(xiàn)在開始對(duì)這句話有了新一層的認(rèn)識(shí)，這不是一句客套話,，不單是一句激勵(lì)話,，它是一句大實(shí)話。我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。在這2個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧,、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。報(bào)社給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),，我就要珍惜這次機(jī)會(huì),，為報(bào)社的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，希望自己能成為報(bào)社的正式員工,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

編輯試用期工作總結(jié)篇八

大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了,，在一個(gè)月的時(shí)間里,，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了,。我比較幸運(yùn),，在這個(gè)難找工作的20xx年，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,，是在公司編輯部擔(dān)任編輯,。金融危機(jī)對(duì)公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人,，而今年卻很少,，我是其中較為幸運(yùn)的。不過我還是要過試用期,，試用期工作合格后我才會(huì)繼續(xù)留在編輯部工作,。

時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。

（5）協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘,，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,，和各項(xiàng)安排；分類整理公司人員請(qǐng)假,、辭職,、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作,；

首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是,，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活,。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨,。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo),，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中，只要你需要,，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo),；工作之余，大家開懷談笑,，不分彼此,。記得剛到一周的時(shí)間,，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心,。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣,。

我在工作上的收獲主要有：

1,、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

2、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作,；

工作一年來,，在委領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助,、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作精益求精,，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

3、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別,，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等,；

4、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師

頻道的研發(fā),；

在這期間,，工作上最大的不足主要有：

1、新聞的采寫比較古板,，缺乏新意,；

出納工作看似簡(jiǎn)單，做起來難,，成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教,，三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步,。知道了要作好出納工作絕不可以用"輕松"來形容,，絕非"雕蟲小技"，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,，占有重要的地位。

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

3,、 缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀,，甚至有時(shí)還覺得不知所措,；

4、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏,；

由于原來沒有從事過服務(wù)工作，對(duì)客戶端裝維服務(wù)工作有很多做得并完不完美,，在此,，我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助，感激他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作,，克難攻堅(jiān),，力求把工作做得更好，不斷進(jìn)步充實(shí)自己,，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培；實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的,，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，為公司發(fā)掘價(jià)值,，同公司一起展望美妙的未來,！

5、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力,；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心,。我知道,，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說,，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,，在一個(gè)月的工作中，我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,，我對(duì)自己說,，我做的還是不錯(cuò)的，我相信我能夠繼續(xù)的做好,。能否留下來,，不是我能決定的了的，還要看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意,，我知道目前的情況下,，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會(huì)努力,，不過能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色,，我希望自己能夠留下！

本著對(duì)工作積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過不斷學(xué)習(xí),，不斷積累,，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

編輯試用期工作總結(jié)篇九

在兩周的實(shí)習(xí)工作中收獲良多,，了解了網(wǎng)絡(luò)編輯崗位的工作職責(zé)，熟悉具體的工作事項(xiàng),，自己能力每日都在提升,，但也暴露出自身存在的問題，總結(jié)如下：

1,、電腦辦公軟件不熟悉,，打字速度偏慢;

2、文章閱讀速度偏慢,，耗費(fèi)時(shí)間多,。

改進(jìn)措施：

1,、強(qiáng)化對(duì)電腦操作技巧的學(xué)習(xí)，每天都要有收獲;

2,、有意識(shí)的抓住文章重點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)，提升閱讀能力,。

1、文頭：相同類型的文章使用的文頭單一,，缺乏新意;

2,、鏈接：對(duì)于做好的文章，未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;

3,、內(nèi)容：文章內(nèi)容單一,，未對(duì)有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;

4、推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內(nèi)容不相關(guān)的文章,，影響了閱讀性;

5,、配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖，原圖在文章中無法顯示,。

改進(jìn)措施：

1,、提高自身標(biāo)準(zhǔn)，文章發(fā)出前認(rèn)真檢查,，杜絕低級(jí)錯(cuò)誤;

2,、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力,。

本學(xué)期,，各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長(zhǎng)引領(lǐng)，骨干教師示范,，其他人員跟進(jìn)的組內(nèi)校本教研活動(dòng),。各教研組要以“同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容，以專題學(xué)習(xí),、教案設(shè)計(jì)比賽,、說課比賽、課堂實(shí)踐,、評(píng)課研討,、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容，緊密結(jié)合教科研課題研究,，以科研促教研,，真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要以期中為界,，上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動(dòng),，各組長(zhǎng)要開拓創(chuàng)新,、精心組織、認(rèn)真落實(shí),?；顒?dòng)要能促使教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐，提升教師的理論水平和實(shí)踐能力,?；顒?dòng)中各種競(jìng)賽評(píng)比，要堅(jiān)持實(shí)事求是,，務(wù)實(shí)求精,，避免應(yīng)付了事，要通過活動(dòng)使本組教師真正得到提高,。本學(xué)期的教研組評(píng)比,，要把活動(dòng)的實(shí)施情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。

各教研組在期初計(jì)劃中,，要對(duì)活動(dòng)有規(guī)劃和安排,。在活動(dòng)開展過程中，要定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，要保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng),。要積極探索活動(dòng)過程的優(yōu)化途徑和方法,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接市寫作體及州寫作體校本培訓(xùn)研討活動(dòng),。思想?yún)R報(bào)專題活動(dòng)的場(chǎng)所不一定非要在多媒體,，可自由選擇地點(diǎn)，在本班或是借用其他班都可以,。重在參與鍛煉和提升,。

（2）務(wù)實(shí)地抓好集體備課，開展好備課組活動(dòng)

要認(rèn)識(shí)集體備課的本真意義,，正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系,。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義，要以切口小,、目的明確,、實(shí)效性強(qiáng)為根本要求。通過參與集體備課,，教師主要是了解或熟悉一冊(cè)教材,、一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，懂得一些知識(shí)的教學(xué)方法,，懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專題講座,、輔導(dǎo),、集體研討等形式。不管哪種形式,，活動(dòng)前備課組長(zhǎng)都要提前作出規(guī)劃（時(shí)間確定）,，要提早向備課組成員布置內(nèi)容，落實(shí)主講人,?；顒?dòng)的開展情況，要在記錄本中實(shí)事求是地體現(xiàn),。

（3）開展自主研修課活動(dòng),，促使教師更好的自我發(fā)展

本學(xué)期,，還將開辟自主研修課項(xiàng)目,，就是每位教師自行備好一節(jié)課，自選一個(gè)章節(jié),，一個(gè)科目,，一個(gè)單元內(nèi)容，進(jìn)行自行研究,，認(rèn)為哪一章節(jié)內(nèi)容適合自己研究就認(rèn)真鉆研哪一章節(jié),，每位教師必須抓住這一鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真上好自主研修課,，要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的重要載體來落實(shí),。40周歲以下一線教師每學(xué)期要求必須要出一節(jié)自主研修課，課后要作必要的評(píng)課分析,。自主研修課的開課時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容由教師自主確定,，聽課教師由教師自己聘請(qǐng),，一般應(yīng)聘請(qǐng)教研領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人,、名師等不同年級(jí)及相同年級(jí)人員,，教師自己積累相關(guān)材料，如：課前設(shè)想,，教案,，課后反思，評(píng)課等相關(guān)材料,，之后交與教研組長(zhǎng)再交與學(xué)校存檔備案,。自主研修課執(zhí)教前需提前告之教研組長(zhǎng),，以便組長(zhǎng)作好相關(guān)記錄并作好安排。

2,、校本培訓(xùn)的途徑

（1）大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平,，進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)工作

本學(xué)期，繼續(xù)把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓(xùn)的重點(diǎn),，著重培養(yǎng)一批有潛力的青年教師,。教研組長(zhǎng)的計(jì)劃中，要求對(duì)青年教師的培養(yǎng)提出自己的想法,，并著重于計(jì)劃的具體性,。各結(jié)對(duì)師徒要擬訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)要確保正常有序,，要追求結(jié)對(duì)的實(shí)效性,，求質(zhì)不求量，杜絕弄虛作假現(xiàn)象,。師傅要將指導(dǎo)徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來對(duì)待,，在期末考評(píng)中，徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導(dǎo)成績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo),。本學(xué)期,，對(duì)師徒相互聽課作如下規(guī)定：師傅每月面向徒弟上一節(jié)課，徒弟每月向師傅上匯報(bào)課一節(jié),，并都要切實(shí)做好課后交流工作（自主研修課,、教研組活動(dòng)課、都可納入師徒結(jié)對(duì)聽課范疇之內(nèi)）,，同時(shí),，要實(shí)事求是地做好記錄。

（2）進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用

本學(xué)期,，要求各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向高一級(jí)名師邁進(jìn),。各級(jí)骨干教師每人必須出一節(jié)示范課（也可含在自主研修課里面）,。學(xué)校將盡力搭建平臺(tái)，從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處?、各?jí)學(xué)科帶頭人,、沖向更高層次。同時(shí),，要全力挖掘我校骨干教師,、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用,，在課堂教學(xué),、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。

（3）協(xié)作交流,，資源共享

要借助市,、州協(xié)作體學(xué)校的示范、輻射,、引領(lǐng)作用,，合作解決教育教學(xué)過程中的問題，開展扎實(shí),、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作,。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

二月份

1、傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校教科研,。

2,、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，各課題組活動(dòng)安排,。

3,、一,、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研,、骨干教師示范課、自主研修課,。

三月份：

1,、教師培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí),。

2,、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研,、骨干教師示范課,、自主研修課。

3,、邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行課題研究專題培訓(xùn),。

四月份：

1、五,、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內(nèi)教研,、骨干教師示范課、自主研修課。

2,、課題研究相關(guān)材料抽查,。

編輯試用期工作總結(jié)篇十

我做網(wǎng)站編輯已有一年多了，一年多來體會(huì)很多,，現(xiàn)與出來與大家共勉,。

1、內(nèi)容板塊設(shè)定,。

網(wǎng)站編輯工作的主要任務(wù)之一是對(duì)網(wǎng)站的整體內(nèi)容及各個(gè)板塊,、頻道、欄目進(jìn)行準(zhǔn)確而清晰的定位和規(guī)劃,。對(duì)網(wǎng)站整體,、頻道、欄目的規(guī)劃必然反映出編輯的傳播理念和思路,，也是網(wǎng)站,、頻道、欄目在今后進(jìn)行更新,、維護(hù),、建設(shè)的基礎(chǔ)。例如,，很多網(wǎng)站都開設(shè)了有關(guān)it的板塊,，登載一些業(yè)內(nèi)的熱門話題和最新消息，而千龍新聞科技頻道設(shè)置的“it茶坊”卻將經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)本網(wǎng)的it撰稿人上,。這就是在頻道規(guī)劃方面的一種思路,。圍繞這個(gè)思路，編輯要做的工作當(dāng)然很多,，其中一個(gè)重點(diǎn)就是要考慮這個(gè)“it茶坊”在網(wǎng)站上出現(xiàn)時(shí)的“樣子”,，應(yīng)有哪些“子欄目”和“子子欄目”？作者和主持人之間是否要形成討論社區(qū),？頁(yè)面風(fēng)格如何,？要用到哪些交互手段？等等,。只有將這一切確定下來,，并通過技術(shù)制作部門的配合“擺放”到網(wǎng)上后，編輯才可以對(duì)這個(gè)欄目進(jìn)行內(nèi)容上的持續(xù)經(jīng)營(yíng)和推廣,。 在網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)中,，編輯工作的點(diǎn)睛之處是，如何有創(chuàng)造性地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)性,、海量信息,、交互性特點(diǎn),，結(jié)合自己的傳播目的，將網(wǎng)站的所有內(nèi)容以最符合互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)的方式予以發(fā)布,。如目前已被許多網(wǎng)站采用的“專題”形式就是這方面的“經(jīng)典之作”,。“專題”將一組相關(guān)的文字通過彼此之間的超級(jí)鏈接進(jìn)行集中發(fā)布,，適合對(duì)一個(gè)新聞事件的深度或背景報(bào)道,，也可用于對(duì)某類相關(guān)信息進(jìn)行歸集，較好地發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)信息儲(chǔ)存量大和超鏈接的特點(diǎn),。

2,、邏輯結(jié)構(gòu)確定。

目前大多數(shù)網(wǎng)站的.邏輯結(jié)構(gòu)都以樹形結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),。網(wǎng)站的策劃編輯人員需要根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)的基本思想畫出網(wǎng)站的樹形邏輯結(jié)構(gòu)圖,，確定首頁(yè)及二級(jí)、三級(jí)至n級(jí)頁(yè)面之間的邏輯關(guān)系,。技術(shù)人員再根據(jù)這一邏輯結(jié)構(gòu)圖完成相關(guān)技術(shù)文檔,，為網(wǎng)站內(nèi)容的全面鋪設(shè)打下基礎(chǔ)。這是建站過程中的一個(gè)關(guān)鍵之處,，也是網(wǎng)站編輯工作不能回避的一項(xiàng)任務(wù),。

3、頁(yè)面“版式”規(guī)劃,。

所謂“頁(yè)面”,，即網(wǎng)頁(yè)，是網(wǎng)站內(nèi)容與功能的表現(xiàn)形式,。網(wǎng)站所有內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁(yè)上會(huì)按照一定的規(guī)律進(jìn)行設(shè)置與擺放,，表現(xiàn)出不同的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成，如果套用報(bào)紙編輯學(xué)的概念,，也就是“版式”,。

網(wǎng)站編輯工作所考慮和決定的范疇包括：主頁(yè)的設(shè)計(jì)是否能突出核心產(chǎn)品及競(jìng)爭(zhēng)力,、吸引網(wǎng)民的訪問與參與,，加深網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)站的粘性等；各個(gè)網(wǎng)頁(yè)中內(nèi)容與功能如何設(shè)置,，是突出內(nèi)容還是突出功能,；內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁(yè)上的大體位置如何？網(wǎng)頁(yè)的主色調(diào)和基本版式如何體現(xiàn)網(wǎng)站傳播主旨和風(fēng)格等,。在確定了這一切之后,，美編要對(duì)各個(gè)具體的頁(yè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后交由網(wǎng)頁(yè)制作人員編制出美觀實(shí)用的網(wǎng)頁(yè),。

4,、交互功能設(shè)置,。

“交互功能”所具有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)色彩是很突出的，以致很容易使人忽略非技術(shù)人員在其中起到的作用,。實(shí)際上,，因特網(wǎng)的高科技性使網(wǎng)站技術(shù)人員往往只能擔(dān)負(fù)將相關(guān)需求用技術(shù)手段進(jìn)行“翻譯”的職責(zé)，他們并不承擔(dān)與網(wǎng)站本身有關(guān)的創(chuàng)意和構(gòu)思任務(wù),，也不可能全盤了解網(wǎng)站的定位和意圖,。那么，如何將網(wǎng)站的傳播需要傳達(dá)給技術(shù)開發(fā)部門,，從而使技術(shù)手段發(fā)揮應(yīng)有的優(yōu)勢(shì),，這正是策劃與編輯工作的題中應(yīng)有之義。

對(duì)于因特網(wǎng)bbs,、聊天室,、電子郵件、調(diào)查,、搜索引擎交互功能,，每個(gè)網(wǎng)站所使用的程度和范

圍都不盡一致，每個(gè)網(wǎng)站都根據(jù)自己的需要進(jìn)行不同的“包裝”和“延伸”,。例如,，為了讓網(wǎng)民充分參與對(duì)一篇文章的閱讀和評(píng)價(jià)，有的網(wǎng)站在文章末尾加上“我要發(fā)言”的留言板功能或鏈接到本網(wǎng)公共的討論區(qū),；有的網(wǎng)站除了加入留言板之外,，還增添了將文章“發(fā)送給朋友”的電子郵件功能；有的加入了計(jì)數(shù)器,，統(tǒng)計(jì)文章被網(wǎng)民點(diǎn)擊的次數(shù)等等,。

這種傳播表現(xiàn)形式，正是網(wǎng)站編輯部門與技術(shù)部門通力合作的結(jié)果,。網(wǎng)站編輯并不懂得技術(shù)開發(fā)語(yǔ)言,，但應(yīng)了解今天的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)哪些功能，他們要根據(jù)網(wǎng)站傳播的需要,，確定某種功能是否使用,，是獨(dú)立使用還是與其它功能或內(nèi)容合并使用，基本功能需要進(jìn)行哪些擴(kuò)展和包裝等等,。此外,，網(wǎng)站編輯還要大膽設(shè)想，與技術(shù)人員充分溝通,，確定通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)其任何創(chuàng)意的可能性,。當(dāng)需求考慮成熟后，網(wǎng)站編輯部門要提交正式的技術(shù)需求文檔,，文檔中通常包含“用戶角色”,、“功能描述”,、“頁(yè)面形式”等要素。技術(shù)部門將據(jù)此進(jìn)行開發(fā)

編輯對(duì)網(wǎng)站的日常更新與維護(hù)工作包括以下幾個(gè)方面： 一是內(nèi)容的制作發(fā)布,。與報(bào)紙一樣,，網(wǎng)站上的原創(chuàng)或摘編文章也要經(jīng)過組稿、選稿,、改稿及標(biāo)題制作,、配圖等環(huán)節(jié)，由于網(wǎng)絡(luò)媒體可實(shí)現(xiàn)多媒體傳輸,，因此,，在現(xiàn)有條件允許的情況下，根據(jù)實(shí)際需要,，一些文章還將配合音視頻編輯,、動(dòng)漫畫制作，并進(jìn)行合成,。在這個(gè)環(huán)節(jié)上,，網(wǎng)站編輯工作也并不像想像的那樣，只是不斷地剪切和拷貝,，這其中,，組稿的藝術(shù)、選稿的眼光,、標(biāo)題的制作等等,，無不體現(xiàn)網(wǎng)站本身的定位與編輯自身的水平和實(shí)力。

二是組織采訪報(bào)道,。這與傳統(tǒng)新聞媒體相類似,，對(duì)以做新聞為主的網(wǎng)站來說是一項(xiàng)相對(duì)重要的任務(wù)。由于網(wǎng)站采訪權(quán)的限制,，目前在組織報(bào)道方面進(jìn)行嘗試的大多是傳統(tǒng)新聞媒體開設(shè)的網(wǎng)站或有傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)站,，比較著名的如千龍新聞網(wǎng)對(duì)東芝筆記本電腦的報(bào)道，人民網(wǎng)關(guān)于行走黃河的系列報(bào)道等,。三是專題匯編,。如前所述，專題是目前網(wǎng)站進(jìn)行信息整合和深度報(bào)道時(shí)常采用的一種手段,，其本身的內(nèi)涵正在不斷的豐富之中,。當(dāng)一個(gè)網(wǎng)站的“專題”形式被確定后，在制作具體的專題時(shí),，不同的網(wǎng)站又各有自己的手法，不同的編輯人員對(duì)同一事件或同類信息的專題內(nèi)容又各有選取的眼光和側(cè)重點(diǎn),，體現(xiàn)出水平的高下和風(fēng)格的多樣性,。

四是社區(qū)建設(shè),。一般網(wǎng)站都有供網(wǎng)站組織者與網(wǎng)民之間、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間進(jìn)行交互的虛擬社區(qū),，例如各種論壇（bbs）,、聊天室等。社區(qū)的經(jīng)營(yíng)并非一蹴而就,，其中凝聚了網(wǎng)站編輯（也被稱為“版主”）無數(shù)的心血和智慧,。而一個(gè)成熟的有較高知名度的社區(qū)往往可以成為網(wǎng)站本身的拳頭產(chǎn)品 、網(wǎng)站編輯工作內(nèi)容

1,、發(fā)現(xiàn)新的信息源,。在這個(gè)copy的時(shí)代里，不知道到哪copy是件惱人的事情,。別只盯著新浪或者donews的滾動(dòng),，這樣是省事，但永遠(yuǎn)慢一步,。而且,，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

2,、反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰(shuí)看的,。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你,。只有選準(zhǔn)了讀者,，你才知道怎樣處理標(biāo)題，以及這篇文章權(quán)重,。

3,、快速制作導(dǎo)讀。導(dǎo)讀和摘要不同,。如果全文是美女圖,，摘要是縮小版的美女圖，導(dǎo)讀則是美女的一個(gè)袖腳,，引導(dǎo)讀者點(diǎn)擊進(jìn)去,。摘要是為了快速閱讀，導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊,。所以,，導(dǎo)讀要放在目錄頁(yè)。摘要要放最終頁(yè),。

4,、標(biāo)題是導(dǎo)讀？還是摘要,？網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題首先是摘要,。70％是摘要,，如果能在摘要的同時(shí)，使用30％的文字兼顧導(dǎo)讀,，那就是好標(biāo)題,。否則，讀者只看標(biāo)題,，不點(diǎn)擊,。

5、發(fā)展互動(dòng)作者,，通過更顯著版位,、版主頭銜等手段進(jìn)行精神鼓勵(lì)。留言者,、bbs發(fā)帖者,、blogger、wiki作者,，時(shí)時(shí)需要鼓勵(lì),，否則，他們沒義務(wù)為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,，他們受高興支配,。這些互動(dòng)作者，即是你的忠實(shí)讀者,，也是你的免費(fèi)作者,。重要。

6,、制作大型專題,。＝留得住的專題。這樣的專題相當(dāng)于一個(gè)頻道,。值得下功夫的做的專題一年不會(huì)超過5個(gè),。

7、制作長(zhǎng)期知識(shí)庫(kù),。知識(shí)庫(kù)從長(zhǎng)期看,，其訪問量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新聞。制作知識(shí)庫(kù)過程,，也是編輯學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)的過程,。在工作中學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的最高境界,。

8,、寫編輯日志。既然不能關(guān)起門來辦報(bào)，當(dāng)然更不能關(guān)起門來辦網(wǎng)站,。記者往外跑,，編輯通過blog往外跑,。編輯通過blog到讀者中去,。blog是編輯的反饋系統(tǒng)，編輯靠這個(gè)反饋系統(tǒng),，不斷調(diào)整自己的編輯工作,，日臻完善。

9,、編譯外電,。這是編輯練筆的最好手段，同時(shí),，能豐富本站內(nèi)容,。有了材料，會(huì)寫之后,。配上采訪,，就是好記者了。

10,、提出后臺(tái)系統(tǒng)的修正方案,。目的是提高效率，將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等 網(wǎng)站編輯工作前景預(yù)測(cè)

剛進(jìn)網(wǎng)站的人都會(huì)覺得很沒意思,，總做些“復(fù)制粘貼”等機(jī)械無聊的工作,，大網(wǎng)站更是這樣。做一段時(shí)間以后,，就可以做一些策劃類工作,，但也沒什么意思，因?yàn)樾侣勗床辉谀闶掷??！皬?fù)制粘貼”一般要干6個(gè)月到2年，很多意志力不強(qiáng)的人會(huì)覺得太辛苦,，并且堅(jiān)持不下去,。有的網(wǎng)站是5小時(shí)工作制度，就是在5個(gè)小時(shí)內(nèi)不間斷工作,，沒有休息,，勞動(dòng)強(qiáng)度更大。 一般上升一個(gè)級(jí)別需要多長(zhǎng)時(shí)間很難說,，主要得看自己對(duì)新聞的感覺好不好或者有沒有空缺,，一般最多也就一兩年。

工作壓力：我的工作很雜，要采訪,、做專題,、對(duì)頻道整體規(guī)劃。工作壓力不算大,，但經(jīng)常加班,。工資是固定的，沒有稿費(fèi),。每月有績(jī)效考核,，專題點(diǎn)擊率的高低會(huì)對(duì)績(jī)效考核產(chǎn)生影響。

但我還習(xí)慣了每個(gè)月定期給寫一篇工作總結(jié),，為的是更好的指導(dǎo)性去工作,！

01.網(wǎng)絡(luò)編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作,，因?yàn)樵扔芯W(wǎng)絡(luò)編輯的工作經(jīng)驗(yàn),，所以上手也比較快，基本在發(fā)布新聞時(shí)沒有什么需要特別招待的,，只是遇到一些特殊的編輯后臺(tái)管理需要同事幫助完成,。在這些日常更新的工作中，把握了幾個(gè)工作要點(diǎn)：編輯工作的規(guī)范性,，嚴(yán)格按照所規(guī)定的標(biāo)題字?jǐn)?shù),、圖片大小、標(biāo)題內(nèi)容,、特殊格式等多方面的條款進(jìn)行學(xué)習(xí)與掌握操作,；編輯工作的突破性，日常更新要本著網(wǎng)民有著極強(qiáng)的本地性,、可讀性,、關(guān)注性，不求多,，只求精,；編輯工作的創(chuàng)作性，能夠?qū)π侣劧逃嵒蛐侣動(dòng)深^進(jìn)行新聞內(nèi)容擴(kuò)展以及增加內(nèi)容,，撰寫新聞通稿,。

02.重大活動(dòng)跟蹤完善。中國(guó)電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽,，這是我進(jìn)公司以來第一個(gè)接手負(fù)責(zé)的活動(dòng)頁(yè)面,。前期的工作大部分早已完成，而后期的工作主要是頁(yè)面的內(nèi)容補(bǔ)充與修正,。在這次專題的跟蹤中,，個(gè)人表現(xiàn)自我非常滿意，在源代碼頁(yè)面樣式修改或添加，我都可以自行完成,。在與技術(shù)溝通過程中還算比較順利,，遇到不懂的問題會(huì)第一時(shí)間予以解決。在同事的幫助下,，這個(gè)活動(dòng)專題第一階段工作完工,。此外，還花了兩天的時(shí)間,，第一次利用ps做了一個(gè)金東博客群的頁(yè)面草稿圖,！

03.超大容量增加題庫(kù),。在5月25日,，接到公司任務(wù)，需要在6月15日之前準(zhǔn)備6000道帶選項(xiàng)以及答案的題庫(kù),，題庫(kù)題目不限定,，只要求做單選題。截止月底完成1500道,，因?yàn)槊刻毂仨毐ＷC有300題的量增加才能更好地完成任務(wù),，負(fù)責(zé)人為了減輕我的工作壓力，給我分配幾個(gè)助手,，小郭的表現(xiàn)出色為了減輕工作量,。而我本身對(duì)于這項(xiàng)工作有高度責(zé)任性，所以還是會(huì)精心去選擇每一個(gè)題目以及增加的答案選項(xiàng),。還好,，隨著時(shí)間推移，慢慢地找到了一些技巧,，才得以找到一些釋放的時(shí)間給自己養(yǎng)足精神,。

本月工作表現(xiàn)我給自己打分等級(jí)是良好。由于剛接手工作,，對(duì)整個(gè)操作平臺(tái)的了解還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在工作中，撰寫新聞通稿的能力表現(xiàn)不佳,，在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距,。也許是文風(fēng)與筆調(diào)與博客相差大，所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺,。第二個(gè)不足就在于自身的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)還存在著大缺口,，在很多時(shí)候需要花很多時(shí)間來完成樣式修改以及頁(yè)面的調(diào)整。此外,，工作效率還是不太高,，完成100題庫(kù)需要花一個(gè)半小時(shí)，這導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲軟狀態(tài)。

針對(duì)五月份工作總結(jié)中的不足,，進(jìn)行有針對(duì)性地改進(jìn),。因?yàn)?月份一個(gè)重大的任務(wù)就是繼續(xù)完成題庫(kù)，所以要想盡辦法竭盡全力保質(zhì)保量完成,。等到這個(gè)工作忙完之后,，才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)面。對(duì)于新聞通稿的寫作,，只能是增加寫的機(jī)會(huì),，多多修改才能

不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,，主要是配合完成活動(dòng)專題內(nèi)容,、題庫(kù)內(nèi)容增加工作、資訊中心更新工作,、熱線首頁(yè)論壇調(diào)用,、娛樂頻道新聞更新等工作，以及其他未知的待定任務(wù),，希望自己在六月的工作表現(xiàn)能夠更加出色,。這份工作工作也算是試用期工作總結(jié)一部分參考資料！篇二：編輯部試用期工作總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了,，在一個(gè)月的時(shí)間里,，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了,。我比較幸運(yùn),，在這個(gè)難找工作的20xx年，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,，是在公司編輯部擔(dān)任編輯,。金融危機(jī)對(duì)公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人,，而今年卻很少,，我是其中較為幸運(yùn)的。不過我還是要過試用期,，試用期工作合格后我才會(huì)繼續(xù)留在編輯部工作,。時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看,，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn),。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活,，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作,，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感,，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加,，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中,，只要你需要,，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑,，不分彼此,。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,，給我的感覺是上下同心,。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴抗ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣,。

我在工作上的收獲主要有：1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。

2,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

3,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

4,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

在這期間,，工作上最大的不足主要有：

1、新聞的采寫比較古板,，缺乏新意;

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等,。

3,、 缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中,，常常表現(xiàn)生澀,，甚至有時(shí)還覺得不知所措;

4、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

5,、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說,，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心,。我知道,，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),，坦白說,，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,，在一個(gè)月的工作中，我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,，我對(duì)自己說,，我做的還是不錯(cuò)的，我相信我能夠繼續(xù)的做好,。能否留下來,，不是我能決定的了的，還要看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意,，我知道目前的情況下,，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會(huì)努力,，不過能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色,，我希望自己能夠留下!

編輯試用期工作總結(jié)篇十一

時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。

一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。

首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作,，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感,，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加,，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中,，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,，大家開懷談笑,，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作,，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

1,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

2,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

4,、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

1,、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

1,、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀,，甚至有時(shí)還覺得不知所措;

2,、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

3,、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

就總體的工作感受來說,，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說,，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

編輯試用期工作總結(jié)篇十二

作為一個(gè)新來的員工,，對(duì)這里的人，這里的環(huán)境,，這里的工作,，總有一種似曾相識(shí)的感覺。也許是一直以來都做并摯愛著語(yǔ)文編輯這份工作的緣故,，所以來這里工作雖然只有一月有余，卻感覺我從來都是在這里的?，F(xiàn)將這段時(shí)間的一些工作體會(huì)總結(jié)一下,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，以求進(jìn)步,。

在a老師與b老師的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,，我順利地完成了新疆《三維作業(yè)》的組稿及相關(guān)工作。在此工作中,，我不斷適應(yīng),，并磨合著,，逐漸了解并熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目。我向同事學(xué)習(xí),，借鑒他們好的工作經(jīng)驗(yàn)（比如對(duì)每套書印張的控制）,，并始終相信團(tuán)隊(duì)的力量?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，我希望這火越燒越高，照亮的不光是大家,、公司,，不有自己！

做了這么多年的語(yǔ)文編輯工作,，總覺得我每天都生活在一群孩子中間,，他們渴求知識(shí)、真理的目光,，總也揮之不去,。于是，良心,、責(zé)任又促使我一定要努力,，再努力。我們工作不僅僅是為了錢,，當(dāng)然誰(shuí)都愿意多掙錢,，只是做我們這一行，“責(zé)任”二字尤為重要,。所以我一貫的宗旨就是：誠(chéng)心待人,，用心做事。不管在哪里,，做什么,，我都是這樣要求，并力求這樣做的,。

下學(xué)期的工作已在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，在歡樂和諧的大家庭氛圍中我會(huì)出色地完成任務(wù),，并協(xié)助各位同事做好相關(guān)工作,。

總之我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與人性化,，其次是同事間的友誼,。得到這么多，已使我感到了工作的快樂和踏實(shí)。

最后,，我祝愿公司壯大再壯大,，也希望自己進(jìn)步再進(jìn)步！

時(shí)間好快,，短短我來到xx公司已經(jīng)兩個(gè)月拉,。在這段時(shí)間里，每天都在感受xx公司的激情和發(fā)展,。和同事的相處中,，我得到了很多幫助，這其中更多的是來自我的指導(dǎo)人呂某,，每每我碰見一些生疏的辦事環(huán)節(jié)或工作任務(wù),，總能得到他的精心指導(dǎo)。如今我對(duì)xx公司有了一個(gè)全面的了解,，感受到了很多同事間的和諧友好,，項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在過去的兩個(gè)月里,，我負(fù)責(zé)x模塊的需求討論,、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，代碼編寫進(jìn)度管理的同時(shí),，還負(fù)責(zé)x項(xiàng)目xx平臺(tái)的開發(fā)進(jìn)度管理,，通過與大伙的通力合作，基本上在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了大部分的業(yè)務(wù)需求,。通過這個(gè)項(xiàng)目,，也增強(qiáng)了自己在項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了很多x方面的業(yè)務(wù)知識(shí),，全面地了解了項(xiàng)目組內(nèi)各成員的綜合素質(zhì)和工作能力,。就個(gè)人業(yè)務(wù)方面，對(duì)x大部分業(yè)務(wù)做了深入的了解,。xx評(píng)估方面,，我主要了解x，x,，x,，x等業(yè)務(wù)。當(dāng)然這很多得益于小唐,、小衛(wèi),、小馮等人的精心指導(dǎo)，我很是感謝他們,。

1．項(xiàng)目組的控制力

由于我們當(dāng)前的項(xiàng)目是一個(gè)全新的組合，各成員間存在太多的生疏和不確定性，這就造成了,，我們?cè)趯?shí)施計(jì)劃任務(wù)的過程中,，對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)的控制程度不為樂觀。我們?cè)谥谱飨嚓P(guān)計(jì)劃任務(wù)的時(shí)候總是憑借自己的第一感去處理,，所以在實(shí)施過程中也出現(xiàn)了很多計(jì)劃滯后的事件,，對(duì)待這些滯后我們唯有加班來彌補(bǔ)，過度的加班和返工必然損壞其組內(nèi)成員對(duì)項(xiàng)目組控制力的滿意度,，當(dāng)然也直接影響到對(duì)公司的認(rèn)知和評(píng)價(jià),。

我感覺我們總是缺少一些可以控制和預(yù)見的能力，完成任何事情或目標(biāo)總是存在不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),，但如何在風(fēng)險(xiǎn)爆發(fā)前最大限度的加以控制,，降低其影響層面，那是我們應(yīng)該去考慮和管控的,。

2．項(xiàng)目組的協(xié)作力

說到項(xiàng)目組的協(xié)作力,，我覺得當(dāng)前我們做的很差，在任務(wù)實(shí)施的過程中,，現(xiàn)在的項(xiàng)目組就好比中國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期—群雄逐鹿,，各忙各的。每天我們都很忙,，但是忙的就是自己的那塊空間,，彼此的交流和協(xié)作時(shí)間太少。一個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)不是最大限度去尋求業(yè)務(wù)的吻合度,，而是自己憑借自己腦袋亂寫,，自創(chuàng)輪子，總是把自己的意識(shí)強(qiáng)加給客戶,。

在過去的代碼編寫時(shí)間里,，我總是發(fā)現(xiàn)很多同事存在一個(gè)問題，自己做的模塊與別人的存在關(guān)聯(lián),，這時(shí)候彼此間需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,，配合完成。但是很多人沒有交流,，而是把別人的代碼直接下載下來,，然后加上自己的需要，提交完事,，等其具體人員某天發(fā)現(xiàn)自己的代碼被修改而不為所知,，最終遇到問題，相互推諉,，這就是缺乏交流的后果,。

說到協(xié)作，順便說下分工，在代碼編寫的過程中最為緊要的應(yīng)該就是分工明確啦,，我們需要嚴(yán)格規(guī)定那些人有相關(guān)文件的修改權(quán)限,，那些文件刪除前需要廣播說明。而不是一味的看著不爽就改,、刪,、加，試問操作前是否考慮過有對(duì)其項(xiàng)目或別人的影響,？

3．項(xiàng)目組的執(zhí)行力

執(zhí)行力方面,，我覺得主要是我們需要的規(guī)范太少，可依賴的標(biāo)準(zhǔn)幾乎沒有,。試問下：我們的《開發(fā)規(guī)范》,，《項(xiàng)目組日常行為準(zhǔn)則》，《系統(tǒng)技術(shù)選型方案》,，《技術(shù)定型評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,，《壓力測(cè)試評(píng)估范圍》，《代碼檢查計(jì)劃》,，《代碼核查標(biāo)準(zhǔn)》,，《業(yè)務(wù)流程處理說明》，《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性預(yù)測(cè)報(bào)告》,。諸如類似的標(biāo)準(zhǔn)在哪里,，目前除了一個(gè)大概的開發(fā)規(guī)范，我沒看到任何成型的文檔存在,。

每次我們討論業(yè)務(wù)紛爭(zhēng),，總是一味的你一句我一腔，張說張有理,，李說李有道,。漫天就是口水戰(zhàn)，這樣的討論還不如不論,，浪費(fèi)時(shí)間,，有那些時(shí)間不如回家睡覺去。

一個(gè)良好的開發(fā)框架,，一定限制和影響其使用者的研究方向,，因?yàn)槲覀內(nèi)粘５木幋a技術(shù)本就是寄托在框架下的ctrl+c、ctrl+v,所以對(duì)于開發(fā)選擇和成熟完善需要一個(gè)慎重和持續(xù)的過程,，我不知道我們現(xiàn)在使用的框架是否需要延續(xù),，如果是，我們應(yīng)該給出健壯性,、兼容性,、可擴(kuò)展性,、可維護(hù)性等相關(guān)評(píng)審說明。

健壯性應(yīng)該兼顧做好應(yīng)對(duì)各種高并發(fā),、突風(fēng)險(xiǎn)處理,；兼容性應(yīng)該具備不斷的技術(shù)版本升級(jí)、靈活運(yùn)用于各類數(shù)據(jù)庫(kù),；可擴(kuò)展性保障系統(tǒng)的各類可用性功能擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)方式升級(jí),、靈活多變,；可維護(hù)性告訴我們需要在持續(xù)的使用中不斷修正其bug和通用性，有專門的人員完成不同時(shí)期版本升級(jí),，專注于系統(tǒng)架構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)該對(duì)其使用的項(xiàng)目技術(shù)有專攻的過程,，畢竟任何東西都是有利有弊，不透徹的了解,，怎么知道其需要改進(jìn)的地方呢,？

4．項(xiàng)目組的統(tǒng)籌力

最后說說統(tǒng)籌力吧，這很多時(shí)候應(yīng)該是針對(duì)實(shí)施計(jì)劃安排,，實(shí)施過程管理而說的,。我希望每次我們制作計(jì)劃時(shí)都做一個(gè)簡(jiǎn)要的評(píng)審過程，這樣的過程可介乎于幾個(gè)人內(nèi),。很多時(shí)候做計(jì)劃的人總是按照自己的思路和想法在行走,，我們應(yīng)該在完成計(jì)劃之于，多和參與計(jì)劃的執(zhí)行人員進(jìn)行交流,，查看其是否可以在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成安排,，并進(jìn)行討論修正。對(duì)一個(gè)任務(wù)你是否只有一個(gè)計(jì)劃,，你是否考慮過當(dāng)前計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn),，如果執(zhí)行者某天生病不來上班或離職了怎么辦？你的計(jì)劃時(shí)間某段被公司的集體活動(dòng)占用怎么辦,？公司某天停電怎么辦,？等等類似的問題太多啦，這些就是我們的計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn),，是不可預(yù)知的,，你是否應(yīng)該考慮一個(gè)b計(jì)劃

做計(jì)劃不是做完后盲目的下發(fā)開展，別老是告訴你的執(zhí)行者,，就這么干,，做不完自己加班，很是暴力,。

寫了這么多都是自己的想法,，很多可能都是片面的觀點(diǎn),，對(duì)于當(dāng)前項(xiàng)目組，我感覺很戰(zhàn)斗力很強(qiáng),。當(dāng)然任何東西不是生來就是完美的,，就讓我們慢慢地改進(jìn)和磨合吧。忠心希望自己能陪同xx公司這個(gè)大家庭共同發(fā)展,、努力,。

編輯試用期工作總結(jié)篇十三

時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,，,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這也許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。從這一階段來看,，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,，這就是經(jīng)驗(yàn),。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道,，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。首先說說在編輯部的工作心得,。在編輯部一個(gè)月的工作生活,，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成,。從初中到高中再到教師工作,，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,，但總有一種距離感,，缺少家庭特有的溫馨,。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加,，特別是各位領(lǐng)導(dǎo),，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事,，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中,，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo),；工作之余,，各位開懷談笑，不分彼此,。記得剛到一周的時(shí)間,，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心,。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣,。我在工作上的收獲主要有：1,、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作；2,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別,，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；3,、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā),；4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品,。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。在這期間,，工作上最大的不足主要有：

1,、新聞的采寫比較古板，缺乏新意,；

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

近兩周,，我被調(diào)到教師頻道做主編,，在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展具體工作中,，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措,；

2,、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏,；

3,、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說,，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力,；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感,；

第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,，上面的工作表現(xiàn)或許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說,，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

編輯試用期工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過得很真快,，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。

一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看,，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來,，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn),。一多月以來,，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作,，后來做資訊頻道中的評(píng)論,，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照,。

首先說說在部的工作心得。在部一個(gè)月的工作生活,，我感觸最深的就是,，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活,。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感,，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加,，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余,，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好工作,，讓我真切感受到了xxx人溫情,。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,，在工作中,，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,，大家開懷談笑,，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,，部新老同事就已經(jīng)打成一片,，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在部工作,，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣,。

1、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作;

2,、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別,，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);

4,、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成,。

1,、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

2,、新聞的敏感性相對(duì)較差,，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

近兩周,，我被調(diào)到教師頻道做主編,，在辦公室工作不足主要有

1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),，在開展具體工作中,，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;

2,、工作細(xì)心度不夠,，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

3、辦事效率不夠快,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等,。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心,。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),，坦白說，我自己并沒有太大的信心,。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

編輯試用期工作總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自20xx年4月10日起,，我非常榮幸的通過各位領(lǐng)導(dǎo)的面試,、審核，成為公司的一名試用員工，到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)作一份編輯員工試用期工作總結(jié)：

這是大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，也是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),，但是公司團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,、寬松融洽的工作氛圍，我很快便喜歡上了這份工作,。同時(shí),，公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司資深編輯的無私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了編輯出版的流程,，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ),。

在中學(xué)教研室的工作中，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),，碰到不清楚的問題就虛心向主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教。我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，新技能,，不斷提高和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,，在工作中獨(dú)擋一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。初入職場(chǎng),，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)。在此,，我要特別感謝本部門的劉主任對(duì)我的入職指引和幫助，感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的指正,。

總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí),，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。一步一個(gè)腳印的前進(jìn),，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目,。其中主要完成的項(xiàng)目有：《中考聽力突破》(第 三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽,、《高中單詞 速成》(第二級(jí))初稿一校,、《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯、《20xx年江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校,、《中考聽力突破》(第二版)成書校對(duì)及監(jiān)聽,、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《初中英語(yǔ)聽力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書校對(duì)及監(jiān)聽。

我深知作為一名編輯,，不僅需要有耐心,、細(xì)致的工作態(tài)度，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,，并在工作中不斷進(jìn)取,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使書籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道,。雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引,。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中,，可以極大地激發(fā)我的自身潛力,，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

通過這次的編輯員工試用期工作總結(jié),，我再一次總結(jié)了這三個(gè)月的經(jīng)歷,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和公司一起成長(zhǎng),。