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小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇一

繼續(xù)堅(jiān)持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,，完善不足,，進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。

（一）備課

1,、保證每周2小時(shí),。體備課時(shí)間（如遇區(qū)教研活動(dòng)，保證每周2節(jié)課時(shí)間）,，主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)參與備課,，并做好檢查記錄。

2,、體備課中應(yīng)對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,，同時(shí)研究制定解決問(wèn)題的策略。

3,、主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個(gè)人備課,，做好記錄，并于周五匯總教師個(gè)人備課情況的,。

（二）課堂教學(xué)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查,。

2、在師生平等的基礎(chǔ)上,，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。繼續(xù)推行“減少課堂講授時(shí)間,、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。

3,、推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,。中（周一）和分散（周三）相結(jié)合的聽(tīng)課形式，每周兩次深入各班級(jí)聽(tīng)課的做法,，在體匯總之后,，及時(shí)向授課教師反饋意見(jiàn)。

（三）作業(yè)布置與批改

1,、繼續(xù)用定期檢查（每月一次）和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查，英語(yǔ)由李校長(zhǎng)檢查,。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時(shí)做好記錄。

2,、各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫字訓(xùn)練,，教師要在寫字上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本,。學(xué)校在期末組織寫字競(jìng)賽,，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）學(xué)生輔導(dǎo)

各班級(jí)要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,，每位學(xué)生一張成績(jī)跟蹤記實(shí)表,，詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測(cè)、期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)及期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī),。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績(jī)記錄,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。對(duì)于提高幅度大,，提高面廣（學(xué)生數(shù)多）的教師在期末考核上給予加分,。

（五）質(zhì)量監(jiān)測(cè)

1、各學(xué)年語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)堅(jiān)持每月一次的階段性驗(yàn)收和單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)時(shí)串班監(jiān)堂,、串班批卷,，每次監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)情況的進(jìn)行累計(jì)。

2,、推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)“六項(xiàng)達(dá)標(biāo)”制度,。

各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)如下：

年級(jí)優(yōu)秀率合格率平均分

一年級(jí)85%100%92

二年級(jí)85%100%92

三年級(jí)80%95%90

四年級(jí)80%95%90

五年級(jí)80%95%90

另設(shè)六項(xiàng)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。即上述每一項(xiàng)成績(jī)同本班上一學(xué)期相比,，提高幅度最大的班級(jí),。

（一）繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作

1、加快教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè),。

（1）本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報(bào)工作,，以名師促名校，并為上述各級(jí)骨干教師建立檔案,。

（2）建立教師培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)基金,。骨干教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得成績(jī)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,，進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2、落實(shí)教師崗位大練兵“八個(gè)一”,。

（1）每學(xué)期寫一個(gè)案例或每個(gè)月提出一個(gè)值得研究的問(wèn)題,。

（2）每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。

（3）每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷,。

（4）每?jī)芍軐懸黄x書(shū)筆記,。

（5）每學(xué)期確立一個(gè)教學(xué)研究主題，上好研究課,。

（6）每周至少聽(tīng)一節(jié)課,。

（7）每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作，下一學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交心得,。

（8）每個(gè)學(xué)期制定一份自我發(fā)展目標(biāo),。

3、繼續(xù)組織好校本研修,，努力提高教師基本功,。

（1）組織中青年教師語(yǔ)文專業(yè)能力訓(xùn)練，重點(diǎn)進(jìn)行文史知識(shí)講座（每周二,。體備課之后）,，為參加道里區(qū)第三屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)能力考核作準(zhǔn)備。

（2）組織“我與名師”——觀摩特級(jí)教師,、名師授課實(shí)錄活動(dòng),。以中觀摩和自主觀看相結(jié)合的形式展開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)，教師聽(tīng)課后要完成反思,，并組織研討,、交流。

4,、組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力考核,。

（二）以兩個(gè)層次的教學(xué)研究工作為重點(diǎn)，抓好校本教研工作

1,、校級(jí)研究課,。

全體參加新課程師資培訓(xùn)的教師每人上一節(jié)以“構(gòu)建和諧課堂，實(shí)現(xiàn)多維高效”為主題的教學(xué)研究課,。課后上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思,，并選拔優(yōu)秀課組織觀摩，觀摩之后組織研討,。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在9,、10月份進(jìn)行,。

2、教學(xué)研究小組組織的主題教學(xué)研究,。

主題教學(xué)研究活動(dòng)要繼續(xù)圍繞“構(gòu)建和諧課堂,，實(shí)現(xiàn)多維高效”主題展開(kāi)，要有說(shuō)課,、研討,、評(píng)價(jià)、反思,、生成新的預(yù)案，解決問(wèn)題的方法要能夠在實(shí)踐中服務(wù)于教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在11月份進(jìn)行。

（三）不斷提高教育科研的實(shí)效性

1,、與校本教研相結(jié)合,，組織精干力量進(jìn)行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩(shī)文的誦讀與感悟》的研究實(shí)踐，突出解決實(shí)際問(wèn)題,，把課題研究落到實(shí)處,。包括規(guī)范檔案、定期組織研討,、適時(shí)推廣科研成果,。

2、全體參加實(shí)驗(yàn)的教師,，每人推出一節(jié)課題研究課,。任課教師自主報(bào)課、學(xué)校統(tǒng)一排課,，組織教師結(jié)合授課實(shí)例反思研討,，解決課題實(shí)驗(yàn)中突出的理論與實(shí)踐問(wèn)題，為實(shí)驗(yàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在12月份進(jìn)行,。

3、適時(shí)推廣科研成果對(duì)上交科研成果嚴(yán)格把關(guān),，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

4、建立河圖小學(xué)教育科研管理網(wǎng),，規(guī)范科研管理,，迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評(píng)估”。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇二

以新課標(biāo)為準(zhǔn)則,，以現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體音樂(lè)教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的,。通過(guò)全員進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)等文件的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，激勵(lì)督促音教人員,，盡快提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛(ài)崗愛(ài)生,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，將新一輪的教學(xué)改革扎實(shí)地抓好。

1,、開(kāi)展以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為中心的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合省市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《藝術(shù)教育評(píng)價(jià)體系的理論與實(shí)踐研究—音樂(lè)教育評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐與理論研究》課題，組織相對(duì)應(yīng)的區(qū)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì),、教師評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)、校園藝術(shù)活動(dòng)評(píng)價(jià)等實(shí)踐活動(dòng),。xx年區(qū),、市教研室要征集一批優(yōu)秀評(píng)價(jià)成果論文。

2,、爭(zhēng)取五所以上學(xué)校成為省市器樂(lè)入課堂科研掛牌實(shí)驗(yàn)基地,。

做好全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《廣東省中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀與實(shí)驗(yàn)研究》子課題工作以及普查課堂器樂(lè)教學(xué)情況。促使下學(xué)期市小器樂(lè)評(píng)比有更多學(xué)校獲得好成績(jī),。

3,、繼續(xù)深入探討吟唱古典詩(shī)詞的課題研究工作。

結(jié)合新教材中的古詩(shī)詞曲進(jìn)行探究式的課例研究,，期末各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)交一份實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)程小結(jié)材料,。

4、扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課標(biāo)》,，組織落實(shí)廣東省教育廳關(guān)于廣東版《走進(jìn)音樂(lè)世界》新音樂(lè)教材的培訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)工作,。

利用暑假時(shí)間，組織部分骨干參加省教廳組織的新課標(biāo)學(xué)習(xí),。地點(diǎn)華泰賓館（1-7起始年級(jí)培訓(xùn)六天）計(jì)學(xué)分,。

8月18-19/22-23日區(qū)組織音樂(lè)學(xué)科1-7起始年級(jí)任課音樂(lè)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不培訓(xùn)不上崗,。地點(diǎn)113中,、華陽(yáng)小學(xué)音樂(lè)廳。（四天）培訓(xùn)合格發(fā)證書(shū),、計(jì)學(xué)分,。

本學(xué)期區(qū)將結(jié)合新課標(biāo)理念舉辦新教材試驗(yàn)公開(kāi)課日。小學(xué)各教辦推薦1—2節(jié)研討課,；中學(xué)3節(jié),。（12,、15周）

積極安排教學(xué)骨干到市教研室組織的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)聽(tīng)課-9周。

繼續(xù)舉辦第三期小器樂(lè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,。

5,、認(rèn)真組織合唱團(tuán)參加廣州市第九屆學(xué)校合唱團(tuán)比賽。

推動(dòng)合唱音樂(lè)普及活動(dòng),，提高學(xué)生音樂(lè)水平,。屆時(shí)組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級(jí)學(xué)校均屬 a組可以直接參加市的合唱決賽,。其余隊(duì)伍均屬b 組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區(qū)11月份的選拔比賽。具體要求另文通知,。

6,、重視加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打造天河藝術(shù)教育的新品牌,。

支持先烈東小學(xué)榮獲赴香港參加“香港管樂(lè)精英薈香江”國(guó)慶活動(dòng)。

1,、組織新一屆區(qū)音樂(lè)中心組成員培訓(xùn),、協(xié)助區(qū)教研會(huì)深入邊遠(yuǎn)學(xué)校、民辦學(xué)校幫助開(kāi)展新教研課改工作,。

2,、重視理論研究音樂(lè)論文撰寫及各類課題的實(shí)施。

3,、協(xié)助做好xx年何安東音樂(lè)基金評(píng)選推薦民樂(lè)匯演等工作,。

xx區(qū)教研室xx學(xué)年主要音樂(lè)教研活動(dòng)安排表

周次 日期 各周工作要點(diǎn) 預(yù)備周 8月22-30 1、22-23日區(qū)音樂(lè)新課程教材教法培訓(xùn)班 2,、音樂(lè)中心組理事會(huì)議 制訂新工作計(jì)劃 1周 9月1/7日 1,、 參加市教研理事會(huì)會(huì)議、上繳區(qū)計(jì)劃,、課題名單 2,、 下民辦學(xué)校調(diào)研（ 南國(guó)中小學(xué)等） 2周 8/14日 1、 區(qū)中心組工作學(xué)習(xí)會(huì),、課題組研討會(huì)（周五） 2,、 征求校意見(jiàn)改選新一屆區(qū)音樂(lè)中心組成員 3周 15/21日 1、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研（周-~周三） 中學(xué)：47中 恒福 天榮 天河 44中 東圃中學(xué) 小學(xué)：珠村 岑村 華康 先烈東 四海 黃村 4周 22/28日 1,、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研（周二~周三） 中學(xué)：113中 75中 18中 89中小學(xué)：沐陂 僑樂(lè) 體育東 體育西2,、區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng) 3、課題座談研究會(huì) 5周 10月 1,、 國(guó)慶假期：先烈東小學(xué)管樂(lè)團(tuán)赴香港演出 6周 6日/12日 1,、 區(qū)繼續(xù)舉辦新課程中小器樂(lè)入課堂技能培訓(xùn) 2,、 組織骨干到外區(qū)觀摩新實(shí)驗(yàn)課 7周 13日/19日 1、 小學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)研討課（二節(jié)） 2,、 新課程教學(xué)心得交流會(huì)（過(guò)程評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)介紹） 8周 20日/26日 1,、 各教辦市合唱節(jié)節(jié)目選拔賽 2、 鎮(zhèn)教辦組織觀摩3,、下校本課題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)學(xué)校 9周 27日/2日 1,、 區(qū)召開(kāi)xx學(xué)年論文年會(huì)及教材分析 2、 中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)課（三節(jié)）地點(diǎn)：峻景中學(xué) 10周 11月3/9日 1,、 區(qū)中小學(xué)校際,、班際合唱比賽選拔 2、 市少兒民樂(lè)花會(huì)及講座3,、校本教學(xué)點(diǎn)試驗(yàn)課 11周 10日/16日 1,、 新課程實(shí)施督導(dǎo)抽查（每校半天） 中學(xué)：天秀 峻景 長(zhǎng)興 泰安 思源 天華 華美 暨大 小學(xué)：峻景 長(zhǎng)興 農(nóng)科院 元崗 獵德 車陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 組織中學(xué)教師觀摩市音樂(lè)課匯總評(píng)價(jià)意見(jiàn) 2,、 組織中小學(xué)教師觀摩市合唱節(jié) 13周 24日/30日 1,、 組織小學(xué)音樂(lè)教師到市參加教研 2、 古詩(shī)詞入課堂教學(xué)研究（研討課三節(jié)）龍口西 14周 12月1/7日 1,、 區(qū)新課程實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)（小學(xué)實(shí)驗(yàn)課二節(jié)） 2,、 市合唱節(jié)決賽觀摩 15周 8日/14日 1、 民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)查反饋 2,、 兩項(xiàng)新課題實(shí)施研究課例 （小學(xué)實(shí)驗(yàn)課二節(jié)） 16周 15日/21日 1,、 民辦學(xué)校教學(xué)考量調(diào)研 2、 新課程教材落實(shí)情況匯總（區(qū)實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課展示） 17周 22日/28日 1,、 音樂(lè)學(xué)科學(xué)期測(cè)評(píng)（過(guò)程與終結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)合） 2,、 各校舉辦好迎新年聯(lián)歡會(huì)展示藝術(shù)教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1,、 科組教學(xué)總結(jié)、2,、課題組學(xué)校交課題總結(jié)一份 2、 區(qū)音樂(lè)藝術(shù)工作總結(jié) 上繳市總結(jié) 整理檔案材料 20周 12日/17日 市藝術(shù)工作總結(jié)會(huì)

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇三

以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，結(jié)合我校教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，本著培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言發(fā)展能力,，為學(xué)生終身發(fā)展的原則，制定本計(jì)劃,。

1,、英語(yǔ)開(kāi)設(shè)情況。我校在36年級(jí)開(kāi)設(shè)了常規(guī)英語(yǔ)教學(xué),，3——6年級(jí)每年級(jí)每周各四課時(shí)。

2,、學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境分析,。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校的英語(yǔ)教學(xué)工作，為我校的英語(yǔ)教學(xué)工作提供了最大的支持和高度的關(guān)注與指導(dǎo),，因此,，我校英語(yǔ)教學(xué)有著良好的發(fā)展軟環(huán)境,。

1,、拓寬發(fā)展渠道,，促進(jìn)學(xué)科建設(shè),。

（1）為保證學(xué)生有足夠的時(shí)間能夠接觸英語(yǔ),，我校在最大限度保證各年級(jí)課時(shí)數(shù)的同時(shí),，充分利用輔導(dǎo)等渠道與學(xué)生進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,，充分發(fā)揮教師在學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和督促作用,。；

（2）加強(qiáng)我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí),、交流,、探討，形成研討氛圍,，提高教師學(xué)習(xí)實(shí)踐反思能力,。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教師觀念,。

定期組織理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),，開(kāi)展課堂教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)價(jià),、作業(yè)改革，課外實(shí)踐活動(dòng)等方面的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),，以提高自身理論素養(yǎng),。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）規(guī)范備課，備課與教案設(shè)計(jì)嚴(yán)格,。

按照要求落實(shí),，做到細(xì)致、到位,、實(shí)效,。實(shí)施集體備課，本校要結(jié)合上級(jí)要求和本校的實(shí)際開(kāi)展集體備課活動(dòng),。集體備課遵循“獨(dú)立思考,，集體研討、個(gè)性修改”的原則,，每周進(jìn)行一次,，將每節(jié)課的流程、教學(xué)重難點(diǎn),、教師講授方式,，學(xué)生活動(dòng)方式和練習(xí)的使用作為集體備課的重要內(nèi)容。加強(qiáng)集體備課之后的聽(tīng)課交流和評(píng)課活動(dòng)，做到每周至少聽(tīng)課一節(jié),，組織一次評(píng)課研討活動(dòng),。教案設(shè)計(jì)要恰當(dāng)處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，充分體現(xiàn)教學(xué)媒體的應(yīng)用,，提供自制教具,，設(shè)計(jì)課件等。課后提倡寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,，在每節(jié)課后有簡(jiǎn)單的教后記,，每個(gè)模塊有反思。

（2）改進(jìn)課堂教學(xué),。

積極推進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革工作,，深入進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)的研討。借鑒英語(yǔ)的評(píng)價(jià)理念,，創(chuàng)建適合我校英語(yǔ)教學(xué)的高效評(píng)價(jià)機(jī)制,。

（3）創(chuàng)新作業(yè)模式，提高作業(yè)質(zhì)量,。

精心選編作業(yè),，題量適當(dāng)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)；作業(yè)批改,、反饋應(yīng)及時(shí),，可適當(dāng)結(jié)合面批，做到表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,；作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語(yǔ)言評(píng)價(jià)等多種形式,；作業(yè)形式要多樣化,，應(yīng)采用口頭與書(shū)面,、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐；三,、四年級(jí)課外作業(yè)以磁帶跟讀,、聽(tīng)說(shuō)模仿、錄音作業(yè)為主,，五,、六年級(jí)在聽(tīng)說(shuō)朗讀的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)讀寫練習(xí),。本學(xué)年的作業(yè)數(shù)量要求為：三四年級(jí)每?jī)芍芤淮螘?shū)面作業(yè),，一次實(shí)踐性作業(yè),；五六年級(jí)每?jī)芍芤淮螘?shū)面作業(yè)，一次實(shí)踐性作業(yè),；另外三四年級(jí)需設(shè)立仿寫本,，五六年級(jí)需設(shè)立英語(yǔ)札記本。

4,、奠定學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，發(fā)展學(xué)生能力。

（1）滲透語(yǔ)音教學(xué),，使學(xué)生了解,、掌握一般發(fā)音規(guī)律，提高認(rèn)讀,、拼讀的能力,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用工具書(shū)，訓(xùn)練學(xué)生靜心聽(tīng),，認(rèn)真聽(tīng)示范發(fā)音,，先聽(tīng)模仿，再說(shuō)實(shí)踐,，使其充分感知英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)特點(diǎn),。

（2）提高朗讀水平，在教師注重十分標(biāo)準(zhǔn)的范讀和領(lǐng)讀的基礎(chǔ)上,，提倡學(xué)生自由讀,，有感情朗讀，本學(xué)期開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)課文的朗讀,，背誦的要求,。將其列入學(xué)校英語(yǔ)風(fēng)采展示中。

（3）五六年級(jí)注重閱讀和寫作策略的教學(xué),，大力提倡學(xué)生大聲朗讀英語(yǔ),，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行寫作方法的指導(dǎo),，進(jìn)行有效的習(xí)作練習(xí),，并通過(guò)仿寫、縮寫,、短文填空等形式進(jìn)行多樣化的操練,，培養(yǎng)學(xué)生初步的寫作能力。

（4）重視學(xué)生書(shū)寫質(zhì)量,。

教師要規(guī)范板書(shū),，注意大小寫筆順、筆畫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的示范，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫習(xí)慣,。通過(guò)抄寫,、默寫、聽(tīng)寫,，合并句子,、說(shuō)后寫、語(yǔ)篇的仿寫等方式鍛煉學(xué)生寫的技能,，鞏固和運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí),。對(duì)學(xué)生的仿寫練習(xí)要及時(shí)批閱，及時(shí)給與學(xué)生正確的點(diǎn)撥與指導(dǎo),。

5,、加重知識(shí)應(yīng)用渠道，拓展課外學(xué)習(xí)資源,。

（1）學(xué)校要建立教室墻壁及黑板報(bào)等設(shè)施,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍；英語(yǔ)教師要精選經(jīng)典美文,，指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀欣賞能力,。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展課外視聽(tīng)、課外閱讀,，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道,。

（2）積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生主動(dòng)參與課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。發(fā)動(dòng)學(xué)生制作圖片,、卡片,，搜集與課本內(nèi)容相關(guān)的背景知識(shí)等資源，這樣既鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，也方便了師生在進(jìn)行課堂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)作為資源使用,，同時(shí)學(xué)生也會(huì)因自己創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)被充分利用而欣喜與滿足，從而進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望,。

（3）定期舉行英語(yǔ)展示活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展。

學(xué)校和教師為學(xué)生搭建舞臺(tái),，給學(xué)生提供展示自己的空間,。要定期舉行英語(yǔ)墻報(bào)、英語(yǔ)小報(bào)展示,。班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校要定期舉行英語(yǔ)展示活動(dòng),，真正讓學(xué)生展示英語(yǔ)才能、互相交流學(xué)習(xí)、嘗試成功,。

（4）學(xué)校及老師要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，幫助家長(zhǎng)了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的、要求,、方法,、進(jìn)程和孩子的學(xué)習(xí)情況；幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家庭英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,，如通過(guò)每天督促孩子定時(shí)收聽(tīng)錄音或觀看音像材料,，幫助培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇四

結(jié)合本學(xué)期教科室工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障,，以新課程改革為核心，以科研為先導(dǎo),，以壯大學(xué)科強(qiáng)勢(shì)和青年教師成長(zhǎng)為重點(diǎn),，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍,，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實(shí)力。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),，進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng),，特制定本計(jì)劃。

1,、以課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革。

2,、以課題研究為載體,，提高教育科研層次。

3,、以教研活動(dòng)為龍頭,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

4,、以評(píng)估調(diào)測(cè)為手段,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

全體教師要嚴(yán)格要求自己,，以新課程改革為契機(jī),，不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),，使自己的教育觀念,、教學(xué)基本功、專業(yè)理論水平,、教育教學(xué)能力,、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展，以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校發(fā)展的要求,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把教師讀書(shū)工程納入學(xué)科組常規(guī)活動(dòng),，結(jié)合蘆花工作室月話題討論,，進(jìn)行閱讀推薦。按粘結(jié)討論確定月話題,，每月有專人推薦閱讀主題,，做好讀書(shū)摘記，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個(gè)人博客,，積極參加月話題討論,。

2、規(guī)范教學(xué)研究,。本學(xué)期,，教研活動(dòng)要繼續(xù)以課例討論為重點(diǎn)，提高"一個(gè)課例,，三次研討"的實(shí)效性,。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、領(lǐng)悟新課標(biāo),、實(shí)踐新課標(biāo),。通過(guò)多層次的評(píng)估和考核，幫助教師形成新的教學(xué)觀念,。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理,。遵照"六有"開(kāi)展活動(dòng)：①有時(shí)間：每周四下午半天；②有計(jì)劃：提前制訂好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃及每周工作安排,，確保每次活動(dòng)有條不紊,；③有內(nèi)容：每次活動(dòng)要有明確的內(nèi)容。學(xué)科組活動(dòng)要以學(xué)科專題研討和組織教師聽(tīng)課,、評(píng)課為重點(diǎn),，認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討。④有準(zhǔn)備：每次活動(dòng),，組長(zhǎng)和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備,；⑤有系列：學(xué)科組活動(dòng)從學(xué)習(xí),、講座到討論、交流,；備課組活動(dòng)從說(shuō)課,、聽(tīng)課到評(píng)課,，嚴(yán)格形成系列,。⑥有結(jié)果：每次活動(dòng)除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外，還要做好資料的完整積累,。

3,、開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期,，繼續(xù)開(kāi)展好"骨干教師展示課",、"青年教師匯報(bào)課課"、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動(dòng),。要認(rèn)真組織開(kāi)展好校內(nèi)的聽(tīng)課,、評(píng)課研討活動(dòng)。做到有準(zhǔn)備地聽(tīng)(研究教材),；有思考地聽(tīng)(邊聽(tīng)邊談邊點(diǎn)評(píng)),；有吸收地聽(tīng)(評(píng)議、修正教案),；做到每課一評(píng),，特別是觀摩課、研討課,、評(píng)優(yōu)課等要及時(shí)組織群體性,、研討式評(píng)課；做到評(píng)課五結(jié)合：與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,；與課堂教學(xué)情況相結(jié)合,；與課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合；與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合,；與學(xué)校課題研究相結(jié)合,。

4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。

(1)以崗位練兵,，促素質(zhì)提高,。青年教師要苦練基本功，要利用業(yè)余時(shí)間,，加強(qiáng)普通話,、鋼筆字,、毛筆字、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉,；要適應(yīng)時(shí)代要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握多媒體教學(xué)的基本技能,，制作課件由會(huì)到精,，提高課堂教學(xué)水平。

(2)以目標(biāo)培養(yǎng),，促快速成長(zhǎng),。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展好對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)"青藍(lán)工程",，傳幫帶的"師徒結(jié)對(duì)"形式,，使三年內(nèi)的'青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī)。

(3)以進(jìn)修培訓(xùn),，促知識(shí)更新,。學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)中青年教師爭(zhēng)做科研型教師,。

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組要繼續(xù)深化新課程改革,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新的課堂教學(xué)模式。全面規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,，探索新的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化，暢通主渠道,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，把改革的重點(diǎn)定位于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、全面提高備課質(zhì)量。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格執(zhí)行"一課一教案"制,，教師在備課中要嚴(yán)格做到"五個(gè)精"：精心鉆研大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),；精心鉆研教材內(nèi)容；精心制訂教學(xué)目標(biāo)和要求,；精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,；精心選擇教法和學(xué)法。同時(shí)還要多開(kāi)展集體備課,，把備課常規(guī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

2,、不斷探索教學(xué)模式。要大力推進(jìn)新課程改革,，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極探索新的教學(xué)模式。課堂上要倡導(dǎo)探究,、體驗(yàn),、互動(dòng)、自主,、合作的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流,，促進(jìn)師生的教學(xué)相長(zhǎng),，真正落實(shí)學(xué)生的主體地位。教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),，關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度、興趣的培養(yǎng),。要充分利用各種資源,，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

3,、推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。數(shù)學(xué)學(xué)科也將積極推進(jìn)與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式,，更科學(xué)地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展單項(xiàng)技能的考評(píng),，及時(shí)反饋師生教與學(xué)的效果,；對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)本著"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的宗旨，堅(jiān)持全面評(píng)價(jià),，加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),，將定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，在積極評(píng)價(jià),、尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。

1,、組織課題研討,。本學(xué)期,，將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論，明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求,，組織每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真參與課題的研究活動(dòng),，做到及時(shí)總結(jié)、匯報(bào)課題研究的成果和情況,。

2,、開(kāi)展教科研究。每位數(shù)學(xué)教師不但要人人參與課題研究,，確立研究子課題,，而且要求每位教師帶著課題走進(jìn)課堂，將科研與教研緊密結(jié)合起來(lái),，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中總結(jié)理論，力求使教師的教學(xué)理論研究與實(shí)踐水平都上一個(gè)新的臺(tái)階,。

3,、撰寫研究文章。本學(xué)期鼓勵(lì)教師積極撰寫研究文章,，促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,，要求每位青年教師要力求在盛市級(jí)以上刊物發(fā)表文章。同時(shí)配合教科室搞好學(xué)期的教案和論文的評(píng)比工作,。

蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研,，繼續(xù)利用蘆花教育博客，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,，為我校教師開(kāi)拓更為廣闊的教育教學(xué)事業(yè)和研究平臺(tái),，讓更多的教師走上自主合作共享的專業(yè)發(fā)展道路。

本學(xué)期學(xué)科組活動(dòng)動(dòng)安排18周,，時(shí)間為每周四下午半天,，其它活動(dòng)另行安排。

1,、蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研

2,、教師月投稿活動(dòng)

3、青年教師預(yù)約聽(tīng)課

4,、教師主題式閱讀

5,、青藍(lán)工程

九、十月份：

1,、制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計(jì)劃及活動(dòng)安排

2,、啟動(dòng)學(xué)科組活動(dòng)，了解學(xué)科組情況及計(jì)劃要求

3、學(xué)科組讀書(shū)推薦

4,、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研

十一月份：

1,、開(kāi)展青藍(lán)工程活動(dòng)

2、繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研,，落實(shí)月投稿及月話題討論

3,、開(kāi)展數(shù)學(xué)組"青藍(lán)風(fēng)采展示專場(chǎng)活動(dòng)"

十二、一月份：

1,、開(kāi)展學(xué)期全鎮(zhèn)"我最滿意的一堂課"蘆花課堂專場(chǎng)活動(dòng)

2,、收集整理教科研唐安、成果

3,、總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作