在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

公司安全生產培訓總結報告篇一

通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業(yè)安全生產活動中,，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,，不僅表述了語言概念不同,，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產約束控制信息,，作用于安全生產行為的主題,，最終達到生產安全；“我要安全”則是從主體出發(fā),，由內因產生安全生產的動機,，主觀能動地實現(xiàn)安全生產。從管理角度來說,，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系,，“要我安全”是外因，是動力,；“我要安全”是內因,，是根據。兩者相互關聯(lián),，相輔相成,，從不同方面對實現(xiàn)安全生產起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢,？身處塑編生產企業(yè)工作的我,，立足于生產第一線，對于安全是永恒的主題,，是生產的保障,，有了安全才有效益,，有著深刻的認識和體會。

安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,，是勞動過程中伴隨著生產工具,、機械設備,、工作環(huán)境,、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理,、職業(yè)安全心理,、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等,。通過對安全生產工作中心理現(xiàn)象的總結,，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應,，達到抓住人心,、震撼人心、深入人心的效果,。因此,，結合我公司實際，我認為安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應,，抓好對新員工進公司后的安全教育,，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,，以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,，用活生生的事實影響員工、激勵員工,。三是利用安全心理的暗示效應,，運用含蓄的、間接的辦法,，對員工的心理和行為 產生潛移默化的影響,，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,，只要密切聯(lián)系實際,，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向,，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異,、因人而異的安全教育,，就會使教育和心理形成共鳴,，強化人的自我安全保護意識，使員工產生“我要安全”的強烈傾向,。

安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備,、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理,、自動化操作,、現(xiàn)代化生產的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為,，而且是生產要素相互關聯(lián),、相互影響、相互制約的總體行為,。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為,。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,，由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,，因為塑編企業(yè)生產性質不同,，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉,、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,，所以在工作中要從嚴要求自己，從細處入手,。將“嚴,、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,，深刻理解這三個字的萬鈞份量,。“嚴”就是嚴格標準,，一絲不茍,，從嚴查處事故責任者；“細”就是見微知著,，防微杜漸,，從細微處做起，從點滴做起,，以控制異常,，減少障礙，防止事故；“實”就是實事求是,，夯實基礎,，從最基本的方面做起，不弄虛作假,，不欺上瞞下,，確保工作質量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,，緊緊把握員工生產過程中的安全行為,，建立和健全個人自我安全保護制度，我們的工作質量才能得到保證,。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執(zhí)行,；有權對違章的生產工序不交接；有權對違章的生產設備不操作,；有權不在違章的生產環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,，自覺地進行安全保護。員工們說得好,，事故不難防,，重在守規(guī)章；最大禍根是失職,，最大隱患是違章,。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,，安全之傘,，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現(xiàn)安全生產,。

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,，遵守安全生產規(guī)程，但有的時候,，有些人則可能因為存在某些思想障礙,，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”,。這類思想障礙歸納起來,，大體上有以下幾種：對安全生產規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產規(guī)程感到麻煩,，圖省事,、求簡便而不去遵守；因搶時間,、趕進度,，而忽視、忘記安全生產規(guī)程,；對自己的熟練技術過分自信,，心存僥幸，麻痹大意,；逞強好勝,，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯,；因為身體疲倦,，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等,。近期來,，個別員工為了趕生產進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程,，結果發(fā)生了嚴重的事故,，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經濟損失,。因此,，我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥,、有的放矢地開展安全活動,。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性,、違章的危害性,；開展安全知識培訓，提高員工的安全技術素質,；推行標準化作業(yè)和安全責任制,，強化員工的安全保護；積極搞好均衡生產,，使員工保持旺盛的精力,、體力，控制和減少不安全行為等等,。通過這些方法,，使員工逐步消除抵觸、違反、消極,、僥幸,、松懈、逞能等思想障礙,，增強“我要安全”的自覺性,。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,，需要廣大員工從思想認識到心理,、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變,，離不開大量的宣傳,、教育、檢查,、督促,、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,，促進“我要安全”的內在變化,，使安全生產成為廣大員工的自覺行動，這樣,，我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。近年來，我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,。但安全生產的現(xiàn)實提醒我們,，安全生產管理工作重于泰山，我們要時刻樹立“居安思危,，警鐘常鳴”的憂患意識,，用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想,，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律,。

公司安全生產培訓總結報告篇二

公司對全公司進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一,，預防為主,，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,，學員認真地學習了相關知識,，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,，現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下：

安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現(xiàn)的重要手段,。公司領導對培訓工作非常重視,，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,，督促各部門及生產一線員工參加培訓,，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行,。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,，整個培訓過程中，員工積極響應,，培訓熱情很高,。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局,、市消防中隊等單位的專家負責,。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案,，質量安全部匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中,，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半,，共有xxx名員工參加,，基本實現(xiàn)了安全培訓率達到98%。

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,，針對公司施工實際情況,，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,，對員工灌輸了先進的安全理念,、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等,。在培訓授課中,，授課人利用投影儀，通過生動的畫面,，詳細的介紹相關的法律法規(guī),，并結合一個個真實的案例,，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然,，提高預防事故的意識和能力,，減少或杜絕事故發(fā)生。

培訓過程中,，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,，每次上課均進行簽到、點名,。培訓剛結束馬上進行理論考試,。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤,，并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵,。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%,。

在培訓過程中,，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,，共發(fā)放問卷調查表xxx份,，收回xxx份，反饋率達100%,，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,，員工在安全理念,、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,，提高了員工的集體意識,，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進步,，但離公司的目標還有差距?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作,，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下：

1,、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,，更須加強實際操作的培訓,。

2、培訓參與的人員不積極,，培訓時間短,，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高,，內容形式還有待充實,。

3、個別員工對培訓的意義認識不足,，對培訓重視不夠,。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),，增強培訓工作和培訓內容的針對性,、實效性，強化培訓紀律要求,。

安全生產培訓工作是一項長期,、艱巨的任務，關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,，任重而道遠,，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階,。