方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動方案線上篇一

⒈知道每年的1月1日是元旦節(jié),。

⒉感受新年的歡樂氣氛,。

⒈國旗一面,、國歌,。

⒉選定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手,，綬帶三條,。

⒈ 介紹升旗手和護旗手

懂禮貌寶寶：xx

大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里,。我是一個懂禮貌的孩子,，早上到幼兒園拿片片,，見到周老師，就說,，周老師好,，走進教室就和老師阿姨打招呼,，阿姨早上好,，王老師,，李老師早上好,，還和打招呼,。和小朋友玩積木時,，不爭搶玩具,，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學習,，一起玩耍，一起成長,！謝謝大家,！

愛學習寶寶：xx

大家好,，我是小三班的xx,我是愛學習寶寶,。上課的時候我很認真，能舉手回答老師的問題，作業(yè)做得也很好,，經常受到老師和小朋友的表揚,。

講衛(wèi)生寶寶：xx

大家好,，我是小三班的xx,我是講衛(wèi)生寶寶,，我從小就養(yǎng)成良好的習慣,。媽媽總是跟我說,，要講衛(wèi)生,，勤洗澡,，勤洗頭,，勤剪指甲,，勤換衣服,，只有這樣,，我們才能健康成長,。每天放學回家吃好晚飯,，跟媽媽逛超市,，我很少買超市里的零食,，因為那些食品都是不健康的,，還有路邊買的小吃,，也不可以吃，吃多了都會影響我們正常的身體發(fā)育,。我從不亂扔垃圾,，不管在家里還是在外面,， 我做到不亂扔垃圾,，因為會影響環(huán)境,，很不衛(wèi)生,。讓我們一起做個講衛(wèi)生的好寶寶吧！

⒉進行：《慶元旦,，迎新年》

老師們,、小朋友們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的內容是"慶元旦，迎新年"

⑴小朋友們,，你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎,？（元旦節(jié)）

⑵那你們知道元旦是怎么來的嗎,？"元"是開始,，第一的意思,；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天,。所以，我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始,，也是大家歡慶的日子,！為了迎接新年的到來,，人們通過各種方式來祝賀,，放煙火,、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠,，到處洋溢著喜慶的氣氛。

⑶元旦快到了,，馬上我們就要迎來20xx年了,，20xx年是羊年,，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）

⑷新的一年來臨,，我們又長大了一歲,，那你在新的一年里有什么愿望,？

⑸小朋友講了很多很多自己的愿望,，我希望大家的愿望都能實現,。最后,，我祝愿大家在新的一年里健康成長,！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?？鞓?！

我的講話完了，謝謝大家,。

幼兒園元旦活動方案線上篇二

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情,。

x幼全體教職員工,。

暫定于20xx年x月x日，下午2：20開始活動,。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2、布置教室和園內場地,，營造新年氣氛,。

3,、劃分各班的活動區(qū)域。

4,、請老師做主持,，寫好主持稿,。

5,、準備好迎新年的進場音樂,。

6,、禮炮x個并安排人員負責燃放。

8,、準備一些小包裝的糖果。

幼兒園內大操場,。

全體幼兒,。

1,、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3,、活動中x位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場。

3,、下午2：30主持人主持開場,，活動開始,。

4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳xx,，然后共唱《新年好》兩遍,。

5,、下午2：40各班歌表演展示,。

6,、園長送上新年祝福。

7,、主持人致結束詞,，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束,。

8,、各班回教室組織小型聯歡會活動,。

幼兒園元旦活動方案線上篇三

1. 通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2. 加強家園聯系,，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3. 通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4. 通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5. 通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

1. 幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況,。

3. 幼兒展示本學期所學的技能,。

1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習,。

3. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等,。

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1. 全園活動 地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎,。

2. 班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動,。

(3)交流反饋,。

(4)活動結束,。

幼兒園元旦活動方案線上篇四

1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶?；顒?，感受到附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。

4,、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義,。

實小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2.布置教室和園內場地,，營造新年氣氛,。

3.劃分各班的活動區(qū)域,。

4.請兩位老師做主持，寫好主持稿,。

5.下載迎新年的進場音樂,。

6.請一兩位老師扮演新年老人,。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放,。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內大操場

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3,、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。

3,、下午2:30主持人主持開場,，活動開始,。

4、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5,、下午2:40各班歌表演展示,。

6,、周園長送上新年祝福。

7,、主持人致結束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束,。

8,、各班回教室組織小型聯歡會活動,。

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

幼兒園元旦活動方案線上篇五

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2與家長一起體驗迎新年的快樂

1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐

紙球6新年禮物

活動過程：1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出場

放鞭炮，過新年,，穿新衣,，真熱鬧,，我代表全體老師，祝小朋友身體健康,，開心快樂,，快快長大!幼兒園慶元旦活動方案4中1班集體舞《學做解放軍》

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

6運用擊鼓傳花的游戲,，請出幾名幼兒,，傳花,，鼓停,，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

7歌表演《吃西瓜》大班

8歌曲串燒中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

9游戲〈搶椅子〉

10歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年,，小朋友門又長大一歲了,，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時間過的真快,，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,，我們的晚會就要結束了,，在這里,，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,，開心長大!

幼兒園元旦活動方案線上篇六

教材分析：本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動,。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領?；顒又仉y點：是讓幼兒積極參加園內的各項活動,，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的,、大膽的說話的能力,。

一,、活動目標：

1,、讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應當爭取更大的進步,。

2,、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極,、互動關系的形成,，增進親子間平等,、融洽的親情關系

二,、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長

三,、活動時間：xxxx年12月31日上午9：00

四,、活動準備：

1、布置園內環(huán)境,，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2、每名幼兒準備一句祝福的話,。

3,、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4,、磁帶,、錄音機及幼兒的禮物

五,、活動過程：

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境和活動室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

(二),、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目,。

1,、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2,、請小班幼兒自愿上臺表演,，內容不項,。

如所學的歌曲或兒歌等,。

3,、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵,。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹,。

4,、家長和幼兒一起做賀年片,。

5,、幼兒與家長互贈禮物,，幼兒送給家長一張賀年卡,，說一句祝福的話,。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以,。

幼兒園元旦活動方案線上篇七

新的一年,，新的祝福，新的期待,。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動,。

活動安排如下：

20xx年xx月xx號

xx幼兒園大一班

xx老師

1、英文報數,，自我介紹。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1,、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜,。

1,、“我?guī)湍棠虜惦u鴨,?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好,！xx幼兒園新年聯歡會到此結束,，今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂,！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見,！

幼兒園元旦活動方案線上篇八

1,、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天,。

2、發(fā)展幼兒的社交能力,，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質。

3,、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4,、許下新年愿望，制定自己的新年目標,。

1,、紅紙,、剪刀,、山楂,、木簽,、面粉,、廚房等;

2,、在園內找一棵樹作為愿望樹,、布置出大的活動室;

3,、家長邀請卡,、愿望卡、賀卡;

4,、大張黑色卡紙、彩色粉筆,。

1、家長與幼兒簽到就坐,。

2、活動開始,，主持人開場,，感謝大家的到場，說明活動意圖;園長致辭,，表達新年祝福,。

4,、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,，感受節(jié)日氣氛,。

項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導)，感受我們的傳統(tǒng)文化,。

項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項目三：包餃子,，體會團圓的氣氛。

項目四：串糖葫蘆,，品嘗制作我們的特色美食。

項目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,，但我們今天更加提倡環(huán)保,，加上出于安全的考慮,，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花,。當所有小朋友的煙花放在一起,，呈現為一幅大圖時,，肯定是壯觀和值得留念的,。(ps：還可以選用刮畫紙)

5,、自由參與活動結束,，然后幼兒,、家長,、老師、園內其他工作人員一起集體用餐,。

6,、用餐完畢,，幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,，學會穿衣服,、系鞋帶,、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡,，將愿望卡掛在許愿樹上,，并互贈賀卡,。

7、合影留念,，活動結束,。

幼兒園元旦活動方案線上篇九

主題：讓愛發(fā)光

時間：xxxx年12月30日下午1:00

地點：待定

人物：全體幼兒和教師及家長

晚會分三大塊：一,、特長班舞蹈展示

二、各班的舞蹈表演

三,、家園同樂各班節(jié)目

開場主持詞：

甲：新年的鐘聲即將敲響

,

時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，

xxxx年

年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的暢想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃

甲：今天,，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿,、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律

乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們宣布

合：xxxx年元旦“讓愛發(fā)光”聯歡會現在開始

節(jié)目：

1,、開場舞《福娃迎春》

2,、今天我們的晚會分三大塊：

一,、特長班舞蹈展示

二、各班的舞蹈表演

三,、各班家園同樂節(jié)目

舞蹈班

2,、中小班的基本功展示：音樂《天天都想見到你》

3,、大班的基本功展示：音樂《斯琴高麗的傷心》

4,、學前班的基本功展示：音樂《荷塘月色》

5,、中小班《不變的音樂》

昨天,，我們用真情服務孩子,，今天我們用真情承諾未來，唯一不變的是我們對工作的那一份熱心,，下面請欣賞特長班中小班的舞蹈《不變的音樂》

6,、貝一班《浪漫櫻花》

那跳動的音符是快樂的精靈，是祝福的詩篇,，那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律，蕩漾在我們的心中,，青春是生命的樂章，青春是快樂的音符,，青春如那浪漫的櫻花,，把我們的生活點燃,，下面請欣賞特長班舞蹈《浪漫櫻花》

7,、貝二班《不上你的當》

當你遇到陌生人給你好吃的糖果,，當你以個人在家有陌生人敲門時,，你們會怎么做呢?接下來，請看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做,。請欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》

幼兒園xxxx年元旦晚會策劃方案--策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會策劃方案--策劃書

8,、學前班《印度舞》

前面我們看到的舞蹈風格有現代舞,，,、民族舞,，那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場,。

9、中小班《有氧熱身操》

人世間,，最明亮的是陽光,，最寶貴的是健康

“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,，握緊我的手掌,，在追夢的路上，一群陽光孩子快樂成長,，請欣賞小班的《健身操》

10,、貝一班《櫻桃小丸子》

小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧,。今天我們請來了好多小丸子，下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

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11,、貝二班《快樂兒歌》

童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,。童年是一幅畫,，稚嫩的描繪出多彩的世界。請您欣賞貝二帶來的舞蹈《快樂兒歌》

12,、學前班《愛你》

愛是永恒的主題,，父母和老師將自己全部的愛給了我們，新的一年到來了,，我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,，我們永遠愛你們,。

二,、各班的舞蹈表演

1,、寶寶小一班《眉飛色舞》

伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,，請出小班的《眉飛色舞》,，祝在座的各位在新的一年里好事多多,，笑容多多,，開心每一秒,，快樂每一天,，幸福每一年,。

2,、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

讓時光停住,，我們有許多的話語要傾述,，讓時光停住,，我們有歡樂的舞蹈帶給大家,，親愛的爸爸媽媽、老師,、同學們,，感謝你們陪伴我們的童年,，我喜歡我們漂亮的幼兒園,，喜歡你們大家更加是沒有道理,。

3、寶寶一班《爵士舞》

音樂的動感釋放著激情,，弘揚個性搖曳著流行，小朋友們動起來吧,，請欣賞寶寶帶來的舞蹈《爵士舞》

4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說：幸福的日子就是吃飽了睡,，看它說話的時候,，語氣多堅定啊,，那么對我們這些孩子們來說，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5,、貝貝一班《咚巴拉》

伴隨著歡快的旋律,，踏著整齊的腳步,，在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧

請欣賞貝帶來的舞蹈《咚巴拉》,。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》

老師的目光是溫柔的,，老師的目光是可親的,，老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,，我愛我老師的目光,，下面請欣賞貝帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》,。

7、學前班《追夢》

每個人都有自己的夢想,，只要我們不怕困難，向著目標去努力,，就用你們手中的風箏帶著夢想一起放飛在天空中,，讓他飛得很高高很高!請欣賞學前班舞蹈《追夢》

8,、寶寶小一班《我們大家做的好》

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來,。辭舊迎新之際，我們總是感到百感交集,，思緒萬千,。在新的一年,，我們有許許多多的事情要做,，有許多的任務要完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇,，希望我們大家做的更好,，請欣賞小一班帶來的《我們大家做的好》

9,、寶寶小二班《大家一起來》

我們在這里跳舞,，在這里開懷,，說一說理想,，說一說未來,，不要再猶豫,，不要再徘徊,，為我們的明天去喝彩,，讓我們大家一起來。

10,、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

爸爸媽媽如果你們愛我，就多多陪陪我,，如果那你們愛我就多多親親我,，如果你們愛我,，就多多抱抱我,，接下來請欣賞帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

11、貝貝一班《不想長大》

童年是快樂的兒歌,，童年是艷麗的花朵,，童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣,，童年真好所以我們不想長大,，請欣賞舞蹈《不想長大》,。

12,、貝貝二班《綠光》

太陽放射出來的光是熒光,，但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧,。

13,、學前班《追憶童年》

童年是一支歌，超越著美妙的音符;童年是一首詩,，充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進童年，去捕捉那些美好的回憶,。請欣賞學前班的舞蹈《追憶童年》

14,、一年級《小傻瓜》

今天是一個快樂的日子，我們應該放聲歌唱,，縱情舞蹈,，請欣賞一年級帶來的舞蹈《小傻瓜》

三、家長和老師的節(jié)目

1,、老師的舞蹈《炫舞青春》

青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書

青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,，用耐心、誠心,、愛心和細心書寫著自己的火熱的青春!請欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

2,、寶寶小一班《快樂寶貝》

每個人都有過純真的童年時代，它像一股清泉流淌在我們心底,，長大了,，每每想起童年，想起那時的快樂日子,，我們都會回憶無窮,。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3,、寶寶小二班《日不落》

新年的鐘聲即將敲響,，時光的年輪有留下了一道道深深的印痕，伴隨著冬日的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，元旦如約而至，新年卡進我們成長的距離,，爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們,。

4,、寶寶一班《長江七號愛地球》

地球是我們美麗的家園，我們要好好熱愛,，保護好我們可愛的地球,，接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。

5,、寶寶二班《懂你》

這首歌是獻給所有母親的,，體現了一個孩子在成長過程中，對母親的慢慢體會與感悟!母愛無聲,，一個母親愿把她所有的愛,，所有的情都給自己的孩子，為孩子建立一個溫暖的世界,，然而自己又不得不在歲月的年輪中一點點老去,，當孩子真正體會到母愛，感受到幸福時卻遲遲未能及時言表,，所以讓我們用歌聲來表達,，請欣賞2班家長的歌伴舞《懂你》

6、貝貝一班家長走秀

下面請欣賞貝一班的家長走秀

7,、貝貝二班《愛在人間》

愛在人間,，讓這個世界充滿濃濃愛意，愛在人間,，讓這個寒冷的冬天不再寒冷,，甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝

貝二班

帶來的手語《愛在人間》,。

8,、學前班《陳駙馬休要性情急》

我們的家長不但能歌善舞，而且還精通我們中國國粹——戲曲,，接下來請您欣賞學前班的家長為我們帶來的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

9,、教師《今宵共舉杯》

今夜星光燦爛，今宵美酒香醇,，今夜舉杯同慶，今宵令人難忘,。請欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》,。伴舞全體教師。掌聲有請!

10,、寶寶二班《讓愛發(fā)光》

在這個世界上,，有一種無私溫存的情感，他能清楚悲傷的瓦礫,，推到絕望的斷壁,，點燃希望的燈塔,，它是冬天里的陽光，夏天里的遮陽傘,，它是理智與心靈的交融,，是溝通你我的橋梁，它就是愛,，讓我們牽手把愛傳遞,，讓愛發(fā)光，讓愛照耀我們每一個孩子,。

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

乙：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快樂的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：真誠地祝福大家：新年快樂!心想事成!

甲：祝愿所有的好朋友們：讓愛發(fā)光!家和萬事興!

幼兒園元旦活動方案線上篇十

光陰似箭，歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采,，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦,。

開闊視野、增進親情,，熱情洋溢,、愛在元旦。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1. 場地布置

2. 節(jié)目排練

3.活動邀請

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 ,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,，迎來新的一年，翻開新的一頁,，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里,，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝,。此游戲每次兩組家庭,，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：真心話

規(guī)則：主持人出題,，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,，回答正確的得分，分數最高者獲勝,，一次可四組家庭參加,。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長,、學會,，學會了寫字，學會了畫畫,，學會了傾聽,，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱,。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會,，給予鼓勵,，我們都有閃光點,，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人,，希望我們永遠具有彩虹般的微笑,，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞,，多可愛,，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對我們的成長有很多的益處,，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子,。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語：

歡樂的時光總是這么短暫,，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來,。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,，小朋友們,，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

幼兒園元旦活動方案線上篇十一

一、教師致新年賀詞各位家長朋友：

你們好!日月穿梭,，寒暑,，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園,，相聚在中心幼兒園的小班,，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師,、小朋友對你們的到來,，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,，驗證著孩子們一點一滴的進步,，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光將灑在你們的我們的身上,，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年,，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

二,、家長代表致辭。

三,、集體表演：兒歌,、歌曲在本學期里，我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,，在學習的過程中,，孩子們懂得了很多的道理，學習很多的知識,，下面就請大家一起來欣賞一下吧!

1,、兒歌：《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲：《新年好》

3,、歌曲：《小魚小魚游》

4,、歌曲：《可愛小豬》

5、歌曲：《泰迪熊》

6,、歌曲：《小手爬》

7,、歌曲：《買菜》

8、歌曲：《兩只螞蟻》

9,、歌曲：《笑一個吧》

10,、兒歌：《新年到》

11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當》

四,、體操表演：

1,、小動物體操.

2、《以色列舞曲》

3,、《賞月舞》

4,、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6,、華爾茲：(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,，放松活動)

五、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》

六,、活動結束,。

幼兒園元旦活動方案線上篇十二

1.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情,。

1.認識元旦

2.迎接元旦，新年新氣象,。

3.迎接新年,，精美卡片。

4.慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會,。

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2.知道過了新年,，又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

a,、引導幼兒運用已有經驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦）今天呀,，我們主要來學習元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，元是開始、第一的意思,；旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農歷正月為元，初一為旦,。

b,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花,、吃餃子等）

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題,，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

c,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1.教師出示幼兒的`相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

d,、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦活動方案線上篇十三

：12月21日下午5:00

：托班教室

：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通,，家長重視對幼兒的行為和能力的指導。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂,。

1、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛,。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚,。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日,，下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,， 幼兒們如棵棵幼苗,，在老師和家長關愛的目光里，點點成長,，滴滴進步,。今天，幼兒們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲,，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧,。

4,、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣，一定要吃下,。這是幼兒們對您的愛!

(在大餐之前,，請?zhí)嵝延變河行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?，不浪費,，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣,， 幼兒送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷，展望未來,，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福!再見。

幼兒園元旦活動方案線上篇十四

1,、感受新年的來臨,，能區(qū)別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2,、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

3,、通過游藝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情、親子情,。

4,、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興,、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望,。

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

(1)布置游藝場地,，準備游藝材料,，游藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。(分室內,、室外)

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆,、等作為獎品,。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響,。

一,、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,，體會過年的喜悅之情,。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

a.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝,。

f.袋鼠跳

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

幼兒園元旦活動方案線上篇十五

一,、活動時間：20xx年12月31日

二,、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,，促進家長與教師之間,、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

三,、活動過程：

1,、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。

4,、親子運動會

準備：場地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1） 律動“新年好”

2） 元旦活動親子游戲

a,。放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完,。

b,。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

玩法：

6個家庭（一個孩子和一個大人）,，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c,。運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友,，依次往返接力,。

d。搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e。開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

f,。剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

g,。 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

5,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結束,。

四、元旦活動注意事項

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。