每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3000字篇一

你們辛苦了！我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x.現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè),。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是請聽我說,。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之,，當(dāng)然這是我的個人所好所決定的,。也正因如此，難以改變,；就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣,。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動,。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo),，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),，它是人要走的路,。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己,，機(jī)電不是我的所好,，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,，掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,，我所付出的卻是四年花樣的青春年華,，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了,，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了,。

我不能說在文科方面我有很大的特長，因?yàn)槲沂抢砜粕?，但我有滿腔的熱情,，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的,。它能讓人生讓讓人死,，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好,。而且我喜歡寫作,，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用,。要學(xué)就不能寫,，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才,。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一直患有頭痛癥,，診斷為抑郁性神經(jīng)癥,，不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),，這也是我本人的意愿,。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，

但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,，病情可能會加重,，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn),。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時我必須誠實(shí)的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分,、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分,、中國近代史89分、體育94分、計算機(jī)60分,。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書,。我清楚計算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格,。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎,？猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂,，但是她要開放,！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷,，會荊棘,；但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以笑的。相反,，如果連一個機(jī)會也沒有,，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾,。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,，慈愛地給與考慮,。

敬禮！

申請人：

申請日期：

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3000字篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是10級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝,。來我校一年以來,，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,，實(shí)在是很榮幸,。

但是，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng),。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失的,。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中的。

而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作,。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請人：萬xx

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3000字篇三

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好,！

首先跟您說聲“對不起”,！因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意,，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心,！

我記得，去年也是這個時候,，我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄?，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,，我最終選擇了自己的志愿,！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),，然而,，出乎意料的是兩天后,，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展,。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,，我選擇了接受這個意外的安排。

然而,，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的.時候,，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程,。當(dāng)然,，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),，說實(shí)話，我真的愧對老師的照顧,！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要,。因此,，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差,！

后來,，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子,！情況會有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，特別是在這學(xué)期接觸了c＃、c 之后,，我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,，對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在浪費(fèi)時間,，讓自己走更多地歪路,！

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”,！在這里,，請恕我直言！

這個學(xué)期,，開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,，當(dāng)然,，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感,！不過,，請老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好,！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍,！”的確，我想正因?yàn)檫@個班級里每個人都有其個性獨(dú)立的一面,，才顯得它有自己的特色,！所以，我無法融入這個班級,，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面,！

最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備,！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux,、javascript,、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,，但是,，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我有充分的信心,，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟,，如果申請成功,，我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會！

綜上所訴,，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè),！

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3000字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)（1）班的學(xué)生段凱。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè),。 高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學(xué),，可是由于分?jǐn)?shù)不高,，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候,，由于對大學(xué)了解很少,，心靈處在迷茫階段,，就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,，希望有所成就的熱情灼燒著我的心,！可是，隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深,，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),，并在此領(lǐng)域有所成就,。

由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系，我從小對土木抱有濃厚的興趣,，對此專業(yè)也有一定的了解,，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長,。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),，同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我,，并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色,！

我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實(shí)面臨許多障礙，畢竟大一所學(xué)的課程有所差別,！但是我不怕,，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個機(jī)會,，我自己的選擇,，我將笑著走下去！因?yàn)槲蚁嘈牛撼錆M挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮,！

以上便是我申請報告,，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝,！

特此

敬禮,！

申請人：×××

×××年××月××日