無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學日記格式小學日記三年級篇一

月季花種植

日記

一月份時，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,，聽攤主說一月開,，一月謝。

滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,，慢慢的我失去了信心不再關心它了,。

媽媽還是精心照料它。

是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?，F(xiàn)在的月季花已經盛開有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的?？拷ǘ渎勔宦?，淡淡的香，那味沁入了我的心田。

番茄種植日記

3月12日 晴

植樹節(jié)到了,，我對媽媽說：“咱們也種樹吧,。”媽媽說：“樹不能隨便種,，咱們就種西紅柿吧,。”說著就從包里拿出了一個小盒子,，盒子上寫著：媽媽的菜園——西紅柿,。我迫不及待地拆開盒子，念起說明書來,，說明書上說要先把種子浸泡12小時,，爸爸拿來了個碗，我把種子倒在里面,、接上水，泡了起來,。

一開始種子是稍微發(fā)黃,、浮在水上的，泡了以后顏色發(fā)白,、開始下沉了,，可是最后還是有兩粒小種子浮在水面上。爸爸說：“浮在水面上的種子是沒長成的,，不是好種子,。”于是,，我和爸爸把浮在水面上的種子倒掉了,。

3月13日 晴

盒中配的土壤，媽媽說介質疏松,，易于種子扎根,。接著，我把噴水壺打好氣,，噴霧式的水讓種子有了充足的水分,。剛澆完水，我的激動和高興就別提了,。盼著我的西紅柿快點發(fā)芽,、結果，盼著能吃上自己種的西紅柿,。

3月19日 晴

我的種子終于破土而出了!

連續(xù)7天,，我天天為西紅柿噴水，因為說明書上說要保持介質濕潤，可都過了那么久了,，一棵芽也沒發(fā),，我以為和以前我種東西一樣發(fā)不了芽。

真是格外興奮!你看,，一個小芽頂著種子殼彎彎的像個拱橋,，跟往下扎，另一頭往上立,，好奇怪呀,。

4月14日 晴

我的西紅柿已經發(fā)芽已經二十多天了，長得一叢一叢的,。

你看那圓頭圓腦的,、頂著殼的、莖是綠色細細的,、很亮滑的,，是幼兒園小班的小不點，因為它們剛剛出土;大點的是綠色的莖,、不規(guī)則的葉子,，莖、葉上長了小毛毛,，它們是上中班的小朋友;的莖是紫色的,、葉子也是不規(guī)則的，上面還長了些小黑點,，它們可是最早發(fā)芽的,，是菜園里大班的“小大人”了。

2月29日 天氣 晴

今天我種下了第一顆種子,，種的是向日葵,。這粒種子非常像瓜子，但是比瓜子小得多!種子是要先把土松一松,，溫度要合適,。我把土挖了一個小洞，把種子放進去,，再把土蓋上去,，最后澆水。

我很開心,，我想看到它開花的樣子!

3月1日 天氣 雨

今天我一放學回家就去看我的種子,，結果我大失所望，種子沒有發(fā)芽!氣死我了!媽媽告訴我要耐心等等······可是我等不及了!媽媽說：“這是自然規(guī)律,，種子就像你一樣要慢慢長大!”哦,，我知道了!

3月3日 天氣 陰

3月11日 天氣 晴

今天我的種子還是沒有發(fā)芽,，說明書上寫的是6——8天發(fā)芽，我都種了12天了還沒有發(fā)芽,，我很失望,，更加奇怪!為什么這么久還沒有動靜呢?我猜這一粒種子是假的，還是因為它寫錯了?答案揭曉：我和媽媽在網上查了,，原來是溫度要超過15°,。這幾天都在下雨，非常冷,，我現(xiàn)在還穿著厚厚的羽絨服呢,。種子怕冷，所以沒有發(fā)芽!昨天天氣開始變暖了,，出了大太陽,，今天也是晴天。我相信我的種子還發(fā)芽的!!!

鳳仙花種植日記

今天陽光明媚,，正是種花的好時候,。

為了能更清楚地看到根的生長變化，我決定把鳳仙花的種子種在透明杯里,。

我先拿來一個透明大杯,，抽了幾張紙巾，把紙巾均勻地鋪在玻璃杯子的內壁和底部,，再用手伸進去把紙巾向杯壁擠一擠，讓中間的空間變得,。再到花壇里挑選了一些松軟的泥土,，用鏟子把這些泥土小心翼翼的鏟到紙巾里面，不讓紙巾變形,，鏟到差不多泥土是杯子三分之一的高度為止,。接著在事先科學老師發(fā)給我的鳳仙花種子里，選了四顆很飽滿的種子,，放在紙巾和杯壁之間,，東、南,、西,、北面各放一顆，最后向紙巾里的泥土澆一點水,，就大功告成了!

在陽光下,，我舉起杯子，透過玻璃一看,，種子像一顆黑芝麻,。我仿佛看到這顆芝麻大小的種子，努力往上鉆，終于發(fā)芽了,，長大了,，開花了……好美好美的花朵......想到這里，我笑了!

種子,，請你快快發(fā)芽!

小學日記格式小學日記三年級篇二

日記是成長的見證,，那么小學日記格式又該是什么樣的呢?小學常用日記格式是小編為大家準備的，希望大家有所收獲,。

說明：把看到的人物,、事物、景物,、記下來,，從細節(jié)出發(fā)，截取一個側面,，反映一個中心,。

范文：

x年3月9日 星期一 晴

早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下,，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學們都很奇怪,，不知道這個味道是從哪來。

下早自習后,，天已大亮,，再次經過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來,，“一天都會清爽了,，呵呵?！惫?，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!

x年3月11日 星期三 晴

香味依舊,，但又好似增濃了幾分,。站在教室門口，遠望那棵樹,，樹頂上開滿了白色的花兒,，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了,，遠看真的好可愛,，微風一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣,，動作輕盈卻美麗,。香味像舞劇里的悠悠的音樂,，飄向每一個人。

就是這么精神倍爽!

說明：把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明,。

范文：

星期天下午,，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫。

剪貼畫中的太陽是用紅色和黃色的彩紙做的,，還有一棵蘋果樹,，樹上長滿了紅彤彤的蘋果，有兩個小朋友一起坐汽車去動物園游玩,，動物園里有兩只小雞正在搶米吃,，兩只可愛的小企鵝正在快樂地做游戲，還有一只小綿羊被關在了柵欄中,，這只小綿羊太孤單了,，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去,。

這就是我們做的剪貼畫,，漂亮吧!

說明：把看到的、聽到的,、有價值的最新信息記下來,。

范文：

x年7月15日 星期四 晴

7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班,。游泳池在我家正南方,，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,，我們的行駛速度大約是330米/分鐘,。

培訓班一共培訓16次,，購買學員票需花費160元,，另加報名費5元，這樣,，平均每次培訓需花費大約10元,。

檢票后，我興沖沖地跑進游泳池,，哇!主游泳池好大呀,，它的長度是50米，寬度是25米,，我口算了一下,，它的面積是1250平方米,。

教練開始教我們游泳動作要領了，隨后,，我們就下水練習了,。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個半小時,，一共培訓16次,，這樣整個培訓下來，我總共接受培訓24個小時,。

教練還要求我橫游10個來回,，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓下來,，我總共游了大約8000米,。

經過教練的指導和我刻苦的鍛煉，本站的游泳水平比去年有了很大的提高,，我決心明年接著練下去,。

說明：把每天的天氣、溫度,、風力,、風向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

范文：

x年4月20日 陰雨

滿天的烏云,，灰沉沉地壓下來,，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫,。

忽然,，電閃雷鳴，下起了毛毛細雨,。千萬條細絲,，蕩漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣,，勇敢地從云朵上跳下來,，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水,，不住地點頭,。薔薇花經過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了,。馬路上濕漉漉的,，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺，他們唱啊跳啊,，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡,，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過,。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉著,。魚缸的玻璃也變模糊了,，小魚像見了深水炸彈一樣，拼命地逃竄,。

漸漸地,，雨變小了，池塘里水滿了,，小鳥也探出頭來了,。

說明：把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話,，多則一段話,。

說明：把看到或讀名家語錄、

格言

座右銘

范文：

x年8月9日 晴 讀《西游記》

1.詩曰：佛即心兮心即佛，心佛從來皆要物,。若知無物又無心,，便是真如法身佛。法身佛,，沒模樣,，一顆圓光涵萬象。無體之體即真體,，無相之相即實相,。非色非空非不空，不來不向不回向,。無異無同無有無,，難舍難取難聽望。內外靈光到處同,，一佛國在一沙中,。一粒沙含大千界，一個身心萬法同,。知之須會無心訣,，不染不滯為凈業(yè),。善惡千端無所為,，便是南無釋迦葉。

2.遂手托凈瓶,，白鸚哥前邊巧囀,，孫大圣隨后相從,。有詩為證，詩曰：玉毫金象世難論,，正是慈悲救苦尊,。過去劫逢無垢佛，至今成得有為身,。幾生欲海澄清浪,，一片心田絕點塵。甘露久經真妙法,，管教寶樹永長春,。

3.他兩個在洞前，這場好殺!你看那：天王刀砍,，妖怪槍迎,。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云,。一個是金皘山生成的惡怪,，一個是靈霄殿差下的天神。那一個因欺禪性施威武,，這一個為救師災展大倫,。天王使法飛沙石，魔怪爭強播土塵,。播土能教天地暗,，飛沙善著海江渾。兩家努力爭功績,，皆為唐僧拜世尊,。

說明：把課上學到的、課外書刊讀,、印象較深的

心得體會

范文：

x年10月26日 晴

原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法,，不光光是把籃球丟進筐里,，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢動作。就光運球突破一項技術就有很多說法,，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢,，才能保證投籃的一個命中率。除此之外,，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術配合等知識,，同學們都聽得認認真真，飽受熏陶,。

然而,，理想與現(xiàn)實總是有很大差距的,。籃球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當頭一棒”,，告誡我們要學好籃球,，必須腳踏實地，一步一個腳印得打好基礎,?；@球課的理論部分講解以后，剩下的時間就給我們來練習運球了,。一些特別有天賦的同學也被老師選去進行“三步上籃”的練習,。看著這樣一堂豐富多彩,、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn),，我的心里也是喜盈盈得醉了。

說明：記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動,，參加一次記一次,，抓住要點寫。

范文：

x年4月2日,，星期五,，天氣：陰

今天，我光榮地加入了少年先鋒隊

第二節(jié)課,，我們站著整齊的隊伍來到操場上,，準備舉行“入隊”儀式。

當紅領巾帶在我的胸前時,，我十分激動,，它是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開始我就是一名少先隊員了,，我要好好學習,，讓紅領巾更紅”。

說明：如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作,，把過程、結果記下來,。

范文：

xx年11月12日 星期六 天氣：晴

今天,，我想做一個小小的實驗，這個實驗可神奇了,，我一直都想做這個實驗,。這個實驗的第一步是先拿一個放大鏡和一張白紙， 然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下，就可以做這個實驗了,。

我把放大鏡放在太陽底下，照在白紙的黑塊上會出現(xiàn)一顆小小的亮點,，我仔細的觀察,，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個亮點開始冒煙了,，我小心的移動那個亮點,，結果，白紙被燃燒出了一個洞,，太神奇了,。

朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細想想吧,。

說明：或叫心靈日記,、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來,。最后一種形式要求較高,，宜在高年級中有針對性地指導試用。

范文：

x x月xx日星期六天氣陰

小學日記格式小學日記三年級篇三

我家有一只可愛的小貓,，是暹羅貓,。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它,。

他的小臉是黑的,，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的,，只有身子是白的,。

暹羅貓的頭細長呈鍥型，頭蓋平坦,，從側面看,，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,，杏仁型,，眼微凹。

“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事,。比如：又一次,，我們一家人吃完飯看電視的時候，都不太注意他,，節(jié)目看完了,，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們怎么叫它，都不出來,，媽媽說可能在哪睡早著了,，過會就會出來的?？墒沁^了很久小貓也沒有出來,，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找,。就在我不知怎么時,，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢,。是虛驚一場啊,。

還有一次，小貓爬上欄桿,，我偷偷的看著他,，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面,?？膳律先ビ邢虏粊砹耍∝埬_底下一滑,，喵——,，摔了個”嘴吃泥’，哈哈哈,。我笑破了肚子,。

小貓的趣事可多了，都說不完呢,。

小學日記格式小學日記三年級篇四

今天早上,，我和哥哥一起去學校參加休業(yè)式，我最期待的環(huán)節(jié)就是頒獎了,。

這時,，老師開始報三好學生和雛鷹隊員的名單了。只聽老師報出了十六個同學的名字,，他們都是那些成績一直名列前茅的同學,。我頭靠在墻壁上，看著一位位同學上去領獎,，心里別提有多羨慕了,。

老師給雛鷹隊員和三好學生發(fā)好禮物之后，就要報這學期中有進步的同學了,。突然,，老師報到了我的名字,，我心里一驚，還以為老師要批評我呢,，愣了一下才反應過來,，她是在表揚我這學期有進步。我的心里樂開了花,。同學們聽見老師表揚我,，都很是驚訝，有的吃驚得張著嘴巴看著我,，有的呆呆地看著我,，可能是因為他們覺得我的進步并不大吧,。

我慢慢地走上講臺,，老師把禮物給我，我用雙手接住了禮物,，并向老師說了一聲：“謝謝,！”我拿到的禮物是一本語文本和一個百事貼，雖然這個禮物并不貴重,，但是我還是很喜歡,。后來，老師又叫語文組長上去領禮物,，我是第八組的語文組長,，所以我又上去領了一份同樣的禮物。我想：正好,，我和哥哥可以一人一份了,！

我很高興這次能被評為一學期有進步的學生。以后我要繼續(xù)努力,，爭取被評為雛鷹隊員,，或者是三好學生。

小學日記格式小學日記三年級篇五

首先：你可以給日記取個標題!

其次：在第一行寫上你寫作日記時的日記,，天氣,，星期幾或者再加上個心情!

然后：在第二行就可以開始寫作正文了。

20xx年2月12日 星期二 晴

今天,，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟,。

今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課,。上課的時候,，老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫：找兇手,，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片,，上而畫著劍的,，就是兇手;上面畫槍的，就是警察;什么都沒有畫的,，就是平民百姓,。

游戲開始了，我拿到卡片,，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫,。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛,，并讓他假裝殺一個人,。好了后，老師讓我們睜開眼睛,。并讓警察出來,。找殺人犯。警察是個男孩,，他扮成了一副很酷的樣子,，眼睛睜得大大的，仔細著搜索著可靠的線索,。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),，手中握著卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快,，大家都看出來了,，一看她的卡片，果然是兇手,。

第一輪結束了,，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了,。

姐姐看了她的卡片,，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍,。她決定扮成平民百姓,。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍,，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手,。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手,。最后,，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了,，真佩服他們,。

從這次游戲中,，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理,。

20xx年2月13日 星期三 晴

今天我到婆婆家看見了一只小花貓,，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛,，它真是可愛極了,，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪,，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫,，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇,，有時還會咬人家呢,。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧,，它就喵喵叫的跟在我后面了,。它還特別喜歡吃魚,，我今天喂了它好多魚,，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的,，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃,。

我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠,，為人類除害,。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,，而且它的耳朵很靈,，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢,。貓還有抓子,，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,，走路輕聲慢步的,。

今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣子,，用它明亮的眼睛看著我,，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了,。

從今天開始我就更喜歡貓了,。

小學日記格式小學日記三年級篇六

20xx年2月6日(晴)

已經深夜3點多了,，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,，我不由的感慨：何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳,。

如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有,。不過,，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,，現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠,。

小學日記格式小學日記三年級篇七

2,、剪貼日記。把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學生寫日記的格式及技巧小學生寫日記的格式及技巧,。

3,、信息日記。把看到的,、聽到的,、有價值的最新信息記下來。

4,、氣象日記,。把每天的天氣、溫度,、風力,、風向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

5,、臺歷日記,。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話,，多則一段話小學生寫日記的格式及技巧素材庫,。

6、摘錄日記,。把看到或讀名家語錄,、格言、座右銘或寫人狀物的優(yōu)美詞句摘錄下來,。

小學日記格式小學日記三年級篇八

說明：如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作,，把過程、結果記下來,。

范文：

xx年11月12日星期六天氣：晴

今天,，我想做一個小小的實驗，這個實驗可神奇了,，我一直都想做這個實驗,。這個實驗的第一步是先拿一個放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下,，就可以做這個實驗了,。

我把放大鏡放在太陽底下，照在白紙的黑塊上會出現(xiàn)一顆小小的亮點,，我仔細的觀察,，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個亮點開始冒煙了,，我小心的移動那個亮點,，結果，白紙被燃燒出了一個洞,，太神奇了,。

朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細想想吧,。

小學日記格式小學日記三年級篇九

2,、剪貼日記,。把自己喜愛的`郵票,、圖畫、照片貼在日記本上,，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學生寫日記的格式及技巧小學生寫日記的格式及技巧,。

3、信息日記,。把看到的,、聽到的、有價值的最新信息記下來,。

4,、氣象日記。把每天的天氣,、溫度,、風力、風向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來,。

5,、臺歷日記,。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話,，多則一段話小學生寫日記的格式及技巧素材庫,。

6、摘錄日記,。把看到或讀名家語錄,、格言、座右銘或寫人狀物的優(yōu)美詞句摘錄下來,。