無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇一

您好：

我記得,，在您教我的時候我才三年紀那么大。那時,，我看見您第一眼時,，我感到了一種輕松個親切感。

時陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，我升到了六年級。以前您對我說,。心里有時會有一些不服的感覺,，但是我回家睡覺之前，我翻來覆去的想我錯在了哪里?，F(xiàn)在,，我們班的同學(xué)一個個都長大了，就像您說的一樣,，同學(xué)們都有了小脾氣,，有的時候跟會氣的您上氣不接下氣。

有的時候,，同學(xué)門把別的老師氣走了,，就馬上不讓老師走，有些同學(xué)說老師都累一天,，不要在氣她了,，有的求著老師還讓告訴您。老師,。我說真的,。請不要說他們了，因為我們還有幾個月就離開你們,，所以,，我們要讓您對我們印象更加深刻一些。

老師當我們走的那一天請不要傷心,，以后我們會回來看您的,！

您的學(xué)生

20xx·11·17

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇二

敬愛的杜老師：

您好！

不知不覺中,，一學(xué)期的時間很快就過去了,，感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食，為了我們值此佳節(jié),，您鞠躬盡瘁,，您無怨無悔，心甘情愿,！您像蠟燭一樣,，燃燒自己，照亮別人,。

回想起以前,，剛來這里，我們自我介紹,，我的英語水平很不好,，大腦一片空白。是您盡職盡責,，鐵面無私,，耐心督導(dǎo)我背單詞，學(xué)句子,，讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,，激發(fā)了對英語的興趣；是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r,。

假期里,，我不會忘記您的叮嚀：多聽、多讀,、多寫,、多背。

新年是喜慶的日子,，因為不用上課,。哈哈哈！

謹對您的辛勤栽培表示感謝,。并祝福您和您的家人新年快樂,！

你的學(xué)生

年月日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇三

尊敬的老師：

時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,。驀然回首,，往事歷歷在目，老師們的身影一個個在腦海里出現(xiàn),。猶記得,，當我懵懂無知踏入小學(xué)的校園，在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時候,，是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。

我是一個特殊孩子，可是您沒有歧視我,，也沒有厭棄我,，反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,，您沒有把我安排坐在最后一排,，反而讓我坐在第一排，在您的眼皮底下,，以便于及時地教育我,。

當我聽說以色列人從小就開始做生意，我也開始學(xué)著做生意,，您不但沒有批評我,，反而從我手中買了一枚郵票，成為我人生中第一位顧客,。是您的支持讓我開啟了自信的人生,。

您的信任培養(yǎng)了我的責任感，您讓我負責管理教室的電腦和空調(diào),，每天在qq群發(fā)作業(yè),，您讓我感到自己存在的價值，讓我覺得自己是一個有用的人,。

很快就要小學(xué)畢業(yè)了,，我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,，很多都是會被學(xué)校開除的,，是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長處理掉,，但最終您還是忍住了,。

老師，謝謝您,！

你的學(xué)生

年月日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xxx。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,，心中不免會有一股辛酸與留戀,。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了,。于是我心里就有千言萬語想對您說,，把千言萬語合起來，那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您,！”

老師,，是您在我入學(xué)那天,，笑著歡迎我進入小學(xué)。那時候什么也不懂,，只知道您好像媽媽那樣慈祥,，是新牽著我的手，帶著我走進教室,。就這樣,，我開始過其了充實的小學(xué)生活。在這些歲月中,，我有過快樂,，有過悲痛，有過失望,，也有過驚喜,。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊,。

不知您是否還記得,，三年級的守侯，我被別的同學(xué)推了一把,，撞在了花壇旁,，因為那時侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了,。我的右手被滑了一道口子,，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,，風馳電掣的來到我的身邊,，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了,，再堅持一會兒,。”就是這句話鼓勵我一直堅持與困難,、曲折做斗爭,。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的,，有種想哭的感覺,。當時真的好想對您說一聲“謝謝！”

老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,，或許您望了那些往事,，但我卻永遠也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,，將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

日期：

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇五

親愛的老師：

您好！

相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑,、愉快的暑假吧,！而我卻憂心忡忡。為什么呢,？因為您在散學(xué)典禮上說得話，也許您已經(jīng)不記得了,，但我清晰的記得您說的話“我可能下個學(xué)期不會在當你們的班主任了,。在三年級的時候，就已經(jīng)有人來找我了,，但是我覺得我舍不得你們,！和你們合作得挺好的，可是又分班,，從別的班級分來一下差生,。我很努力地在救你們的成績，可是你們卻一而再再而三的不聽我的話,。我今年只好申請了,，也許我沒通過，那也沒關(guān)系,，我們可以繼續(xù)合作,，也許我通過了，希望你們能好好聽下一位老師的話,。再見不負遇見,！

您在學(xué)校一直是非常出色的嚴師，帶過的班級也獲得過不俗的成績,。

我們和您相遇在二年級,，當時您是極不情愿的`，因為我們的成績一直很差,，但是又不得不聽從,。我們慢慢地相處下來，還蠻愉快的,！是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來,，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽。 也許,，這是老天給我們開的一個大玩笑吧,！我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,，因此要分班了,。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了,。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,，沒錯 那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒,！

老師我們向您承諾：不管是哪位老師,，我們都會好好地聽他的話！

老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游,，我們都會好好努力,，好好學(xué)習(xí),！

老師我們向您承諾：我們不會忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友,。

老師我們向您承諾：將來,，我們一定提著果籃、鮮花,，拿著成績單來找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······

再見不負遇見

敬祝

身體健康,、工作順利

您的學(xué)生

20xx年7月14日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇六

總像一條湍急的河流,，滑過你的指尖，還未感嘆這細膩的觸感,，便離你而去,。時光匆匆，還沒有留下彼此最美好的回憶,，還沒有珍藏好彼此最甜美的記憶，就面臨分別……

無奈地,，尷尬地笑著,，嘲笑著自己的天真和無知；悲痛地,，哀傷地怨著,，抱怨著社會的殘忍與無情……當自己的命運被他人所掌控；當自己的生死由他人所決定,；當自己只能像一個傀儡,，四肢的線握在他人的手中,，任從他們的擺布時，我們又能如何,？我們奮斗過,，我們努力過，我們曾拼命掙扎卻依然逃不出自己的命運,！

您,，是我們這一學(xué)期的班主任，更是我們一生之中的摯友,。是您,，讓我們從上學(xué)期的頹廢，無所謂的態(tài)度中走出,。門口鮮紅的對聯(lián)，鏗鏘有力的字體,，詮釋了我們最好的誓言：流血汗寧不流汗,，戰(zhàn)七周青春無悔！您和藹的雙眸,，嘴邊常掛著的笑意,，讓人印象深刻?？捎钟姓l知道,，您兩鬢上稀疏的白發(fā)，正是你為我們的用心良苦,！

您的無私奉獻,，最終卻成為了別人的嫁衣！這一個學(xué)期以來,，您一直兢兢業(yè)業(yè)地工作,，也沒少為我們操心。幾乎每一次的中晚飯,，都是您陪伴著我們一起共度,；二樓的宿舍也時常出現(xiàn)您的身影，午休期間,，您的關(guān)懷更讓我們銘記在心,。為了我們，您也嚴厲了不少,。當你看見教室里亂哄哄一片時,，您的內(nèi)心想必也正是如此吧！您為了讓我們改去說話的毛病,，就開始了嚴厲的罰錢制度,；您為了讓我們教室內(nèi)的桌椅擺放整齊,，地上垃圾的減少，您幾乎每一個課間都來教室一趟,，督促著我們隨手撿起地上的垃圾,，隨手將桌椅擺放整齊。雖然您的辦公室不是離我們太遠,，可我仍不會忘記您對我們殷切的希望,！

盡管我們不能再做師生，可我仍然會記得我們之間的恩情,！永遠不會忘記,！在自己新的班級里，我不會忘記我曾擁有過一位值得我敬佩的老師,，一位真正能令人尊敬的老師,！

祝：事業(yè)有成，桃李滿天下

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇七

尊敬的x教師：

您好,！我是xxx媽媽,。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂！時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,，但假期里的點點滴滴仍歷歷在目，現(xiàn)向x教師匯報如下：

開完家長會后,，我和xxx進行了交談,，跟她講了家長會的精神和要求，和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景,，并讓她自我查找原因,、制訂下一步學(xué)習(xí)計劃。

經(jīng)過她自我的分析,，我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢,，明白這個知識點，但拿不準,，對于一些公式,、概念等掌握的不夠全面，加之她知識面窄,，政,、史失分嚴重；由于審題不仔細,，數(shù)學(xué),、地理丟分較多，語文、英語沒有認真閱讀文本材料,，導(dǎo)致失分,。

我想，一個優(yōu)秀的孩子,，身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽,。作為媽媽，我首先得檢討,。我平時對孩子關(guān)注的還不夠,，尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上，沒有及時糾正孩子的錯誤做法,，導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,，弱勢學(xué)科更加薄弱。

其次,，在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時給予調(diào)整,。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，只是模仿式的學(xué)習(xí),、理解式的學(xué)習(xí),，而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。

第三,，就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足，惰性,、倦怠性等等,，我真是個粗心而愚笨的媽媽。

還好,，有x教師您,，及時召開家長會，讓我及時警醒,，及時改正我的缺點和不足,。

所以，在假期,，我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,，每科都做一本練習(xí)冊，我給她核對答案,，和她一齊研究錯題,。經(jīng)過這種方式，讓我了解了孩子哪些方面存在問題,，有的是理解題意有誤,；有的是她脫離題目的主干，單純?nèi)パ芯窟x項造成“干支分離”現(xiàn)象；有的大題語言隨意性強,，不會運用書中的術(shù)語進行答題,，數(shù)學(xué)計算不準確，步驟不完整等等,。

經(jīng)過一學(xué)期的接觸,，也許您對xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子,，容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,，有時也受別人的心理暗示；粗心起來像個男孩子,，但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子,，她每一天都給我打電話，告訴我班級里的事情,，教師對她的好,，以及同學(xué)之間的點點滴滴……

x教師，您明白嗎,，第一次看到您,，我就覺得有種親切感，也許是我也姓x的緣故吧,！也許五百年前我們真是一家子呢,！這是何等的緣分，讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長,！

經(jīng)過幾次家長會,，我更加崇拜您，尤其是您寫的每日一語,，我都把它復(fù)制下來,，整理后念給xxx聽，也推薦給同事們,。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,，您才是真正的智者。

也許是我們家長自身的緣故,，xxx從小到大,，都是在各位教師的“悉心照顧”下長大，什么事都有教師幫忙,，時間久了,，我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風雨，所以我決定不讓她在當?shù)厣细咧?，也讓她去接觸一個全新的環(huán)境,，去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué),，讓她盡快自我長大。

望子成龍,、盼女成鳳是普天下父母的愿望,，我也不例外。我代表xxx爸爸,，懇請您多多關(guān)注她,、多多指導(dǎo)她，尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面,。

很多人都說xxx聰明,，但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,，能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”,！

再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲：多謝您，您辛苦了,！

最終,，祝您安康、幸福,、歡樂,，福報多多！

此致

敬禮,！

家長：xxx

xxxx年xx月xx日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇八

尊敬的老師：

您好,！

回想以前，那時我才讀三年級,，個子那么矮,，知識是那么窄。而我現(xiàn)在,，已從一個無知的幼童搖身變成了一個知識豐富的文明少年了。老師,，您高興嗎,？

老師，是您給了我豐富的知識,，是您讓我懂得了做人的道理,。您猶如辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵,。您是無私奉獻的蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,；您就是指路的明燈,，指引我前進的方向。老師是您授予我們鑰匙，幫我們打開知識的大門,。給我們插上理想的翅膀,，讓我們在知識的海洋里自由得翱翔。

老師,，您還記得嗎,？當我有題不會時，您給我耐心的講解,。當我為考試成績沾沾自喜時,，您用嚴厲的眼神告訴我不要驕傲。當我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時,，您又用溫柔的眼神告訴我,，不要氣餒，要對自己有信心,。

這幾年,，您一直無微不至得關(guān)心我，愛護我,。讓我衷心地對您說一聲：“老師,，您辛苦了！”最后祝您：身體健康,，工作順利,！

此致

敬禮！

您親愛的學(xué)生：張渡

20xx年5月3日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇九

尊敬的老師：

您在實驗小學(xué)里是出了名的,，估計是大家都覺得您很兇,，不過說實話，您給我們的第一印象確實很兇,，不論低年級還是高年級的學(xué)生,，都久仰您的大名?？稍谀@貌似兇悍的外表下,，確有一顆隨和的心。

五年級時,，您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班（一看就知道您最兇）,，的確，您是一個嚴厲的老師,，教學(xué)也十分嚴謹,，比較注意一些小細節(jié)。

印象最深的是那次,，我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,，當時我是98分,，是全縣第一名了，本以為會受到老師很大的表揚,，沒想到您只是輕描淡寫地表揚了幾句——隨后開始教育,，那次教育我記憶猶新?！昂竺婺切?yīng)用題那么難,，你都做對了。有幾個我都差點錯了,，這點是值得表揚的,。前面填空題也做得不錯，也都全對,，只不過這里……”您頓了頓說,，“怎么會是空的呢？跟你說了要仔細要仔細,，結(jié)果呢,？你真的要好好吸取教訓(xùn)?！本瓦@樣,，您竟在辦公室里教育了我一個大課間時間，但我知道您是為了我好,，希望我變得更加優(yōu)秀,，您的良苦用心我是明白的。

您平時也比較注重一些小的細節(jié),，例如在平時作業(yè)和考試中一些“粗心”也會被您抓住,，然后一一進行指點。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,，只說明知識掌握得不夠扎實”令我們印象深刻,。

古人云“嚴師出高徒”，在嚴師的教誨之下,，才會出高徒,，在您這樣的嚴師教誨之下，我才會一天比一天進步,。

即使您很兇,，但您的內(nèi)心還是隨和的,，您平時為人不像別人心目中那樣,，您是溫柔的，待人也是和善的,，我們也看到了您的另一個樣子,，一個不同于往日的樣子,。您非常地關(guān)心學(xué)生，有人來問您問題,，您總是會詳盡地解答,，直到他們明白。

您平時作風也是平淡隨和,，不喜愛出風頭,。從您的著裝上足可看出，您平時所穿的衣服多為樸素的顏色,，就連您所使用的微信名“平淡是真”,，也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往，這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴厲的外表下,，隱藏著的是對我們的關(guān)心,。

我印象最深的是那次中暑，那次我在體育課上中暑了,，我被帶回了教室,，當時您正在備課，看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,，拿了一瓶藿香正氣水,，讓我喝下，然后,，又幫我刮痧,，關(guān)切地問我：“好點了嗎？”……當時我才發(fā)現(xiàn),，原來您也有如此溫柔的一面,。

您有著多面性，嚴厲的外表,，隨和的內(nèi)心,。在這里，我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝,！

寫信人：xx

20xx年x月xx日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十

敬愛的老師：

新年即將來臨,，我祝愿您身體健康，闔家歡樂,。年年有今歲,，歲歲有今朝。從相見至今,，不覺中我們已相處了一個學(xué)期,。從開學(xué)時的懵懂無知，到現(xiàn)在的知書達禮,。從中,，我不知在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷了多少風雨,，而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉,，我們將不會有這般成就,。在此，我要向您表示感謝,。

您的課堂上,，我們盡情遨游在知識的海洋中，忘卻華屋麗服,，忘卻蟲鳴鳥叫,，專心致志忘乎所以的閱讀，聽課,。那一篇篇精美的文章使人陶醉,，細細品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘,，卻深深的震撼著我,。

李白的《將進酒》灑脫豪邁；白居易的《琵琶行》悲涼凄美,；李清照的《如夢令》婉約優(yōu)雅,；蘇軾的……從古至今，文學(xué)作品從未消失過,，從未淡漠過,。它輾轉(zhuǎn)了千萬年，留下了非常寶貴的文化底蘊,，等待我們?nèi)鞒?、探索。如何傳承呢,？老師就起到了重要作用,，您是連接古現(xiàn)文化的紐帶，是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放,，是您讓我們懂得了感恩與付出,，是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對文化傳承做出了重要貢獻,。

在您的課堂中,，留下的不只是知識，還有歡樂,。在學(xué)習(xí)勞累時,，您就會給我們講一個個小故事，它雖然簡短，但帶給我們無限歡樂,。

老師，您教學(xué)時一絲不茍,，娛樂時開懷大笑,。這不正是一個優(yōu)秀教師所具備的嗎？這短短的幾行字,，平淡而又無味,，訴不出您的辛勞，我萬分抱歉,，但是您在我心中是高山仰止的存在,。

在最后我借用鄭板喬的詩送給您：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十丈龍孫繞鳳池。

寫信人：

年月日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十一

尊敬的老師：

你好!

“世上無難事,，只怕有心人,。”這句詩是您教我的,，也是因為這句話啟發(fā)了我,，擦亮了我的人生?！按合s到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@也是你的人生,，是您教會了我們一切。

您教會了我很多寶貴的知識,，用您燦爛的人生花在我們身上,，讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,，感謝您對我們的無私奉獻,；感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,，我考試考砸了,，您把我叫到辦公室。當時我很害怕,，以為您要批評我,。但是您沒有，而且還安慰我,，這使我感到了溫暖,，也讓我找到了未來的希望,。

現(xiàn)在我到了別的學(xué)校，開始了新的校園生活,。我還是念念不忘您這樣一位好老師,，特寫此信表示敬意和感謝。

此致

敬禮,！

裴小飛

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十二

親愛的盧老師：

您好,！

聽，校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,，看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花,。在這美麗而炎熱的六月，我即將離開小學(xué)的歡聲笑語,，步入初中的努力學(xué)習(xí),。天下沒有不散的筵席，我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓,，不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,，更不想忘記教會我人生道理的您,！

窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停，伴隨著我踏上學(xué)校的路程，我像一陣風一樣,，穿梭在人來人往的街道上,，然后以一個輕快的,、敏捷的跨欄姿勢,，跳上了車，在車上,，晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,，車剛到站，我沖忙下車,，沖進了學(xué)校,，沖到了教室門口，這時您正在教室里聚精會神地給同學(xué)們上課呢,！我心里像十五個吊桶打水——七上八下,，不知道您會怎樣懲罰我，我最終鼓起了勇氣,，推了門,，喊了一聲“報告?！贝蠹业哪抗恺R刷刷地向我看過來,，教室里鴉雀無聲，連一根針落在地上都聽得見，過了好一會兒,，您才慢慢地張開口,，說道：“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的，站在那里不要動,！”剛剛說完,，教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語，那一天,，我一直羞愧不已，從那以后,，我再也沒有遲到過,。

您像母親一樣，保護著在草地上奔跑的我,，您像大海一樣簇擁著我登上世界的高峰,，您像大樹一樣，為我遮風擋雨,。您不求回報,，只希望我們好好的，讓我們快樂的生活,，快樂的學(xué)習(xí)。在此,，我真心地對你說：“老師，您辛苦了,！”

祝您身體健康,，工作順利,！

此致

敬禮

您的學(xué)生：諶時

20xx年06月01日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十三

親愛的葉老師：

您好!

謝謝您教會我這么多知識，教會我怎么做人,，教會我怎么寫導(dǎo)游詞，怎么做一位小老師,，怎么改卷子,，怎么孝敬父母,，怎么有感情的朗讀課文……這一年以來,，是您把我教育成了懂事的少年,，賜予了我快樂的成長過程,。

每當我做錯事的時候，您用您那慈祥的目光親切地注視著我,，仿佛在說：“沒關(guān)系孩子,，下次小心一點就好了,?！碑斘夷莻€地方做的不完美,，是您真誠地指出了我的缺陷,。

在我的心中，您不僅是一位獨一無二的優(yōu)秀老師,，而且更像一位慈愛的媽媽,。我愛您!親愛的葉老師。您的諄諄教導(dǎo),，您無私奉獻的關(guān)愛,，讓我一生難忘。

您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十四

老師：

您近來好嗎,？好久沒和您說說話了,，好想您,。提筆前還有好多的話想說，可真要寫了,，卻又不知從何說起,。

想想初一,、初二的兩年和您相處的日子,，是既高興又難過，現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課,，可是,，時光一去不能復(fù)返,。

記得剛上初一不久，您上課一直光叫我回答問題,。正因為我那時語文成績不是很好,，所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來,，發(fā)現(xiàn)自己當初真的很傻,，真的很幼稚。老師也是為自己好,，我又何必呢,？張老師，請允許我在這里向您道歉,，請您原諒我這個無知的學(xué)生,。

我們班的課堂氣氛不是很好，所以上課的時候總是無精打采的,。那時您千萬別提問題,，全班本來就鴉雀無聲，當時更是靜寂得嚇人,。那時我也是同樣害怕,，害怕老師會叫起我來回答問題。我還記得那次當您又在課堂上提問的時候,，我先是用眼角的余光掃了一下整個教室,，當我看到您的時候，發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵的眼光微笑著面對著每一個同學(xué),。那時我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會說話的眼睛,，這是我以前從未發(fā)覺過的,。于是我做了好久的心理準備，這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來,。隨著一聲“郭智蘋,，你來回答這個問題吧”，我的心又提到了嗓子眼,。啊,，當時我真的好怕！當我再一次用眼角的余光去看您的時候,，同樣,，我看到您還是用那鼓勵的眼光微笑著瞅著我。當時我信心大增,，雖然最后回答得不是很流暢,，但我最后還是克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了自己,。在這里,，我要由衷地說一聲：“老師，謝謝您,！”

從那以后,，我不但上課敢發(fā)言了，還有時會到您的辦公室里去向您請教問題,。我每次去請教問題的時候,，您總是會耐心地給我講解，每次都是那樣的不厭其煩,。也許正是因為您那會說話的目光,，您那總是很耐心的講解，您那獨特的教學(xué)方式,，讓我深深地喜歡上了您這位語文老師,。

學(xué)生也沒有太多的祝福,，我只想對您說：“老師,，何時我才能再聽您講一次課？老師,，何時您會再用那鼓勵的眼光微笑著看看我,？老師，何時您會再說一次‘郭智蘋,，你來回答這個問題’,？”

老師，最后,，學(xué)生祝您工作順利,，永遠快樂,！

此致

敬禮！

寫信人：

時間：

致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十五

尊敬的老師：

您好!

我是適存小學(xué)的學(xué)生,，今年二年級了,，我有兩個愛好，分別是：跳舞和合唱,。我還有個特點,，那就是偷懶。在暑假里,，每當我寫作業(yè)時總是偷懶,，一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,，就對我說：“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!

老師,，提到了這點，我要給你提個建議,，就是請您們把作業(yè)減少一些,，讓我們過一個愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!

祝

老師身體健康!

您的學(xué)生:朱天銘