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托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇一

1、強化師德管理,，著力落實師德責(zé)任,。園長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人,。堅持把師德建設(shè)擺在隊伍建設(shè)的首要位置,，貫穿學(xué)校管理的全部過程,，健全園本化的師德建設(shè)管理制度,，進一步加強對師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,，做到制度落實,、措施落實和責(zé)任落實。認真細化標準,，關(guān)注各個環(huán)節(jié),，重視每個時段，確保全員參與,、全面覆蓋,、全程滲透，絕不讓任何一個教職工游離于師德建設(shè)工作之外,。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動作用，形成幼兒園各部門,、各方面主動參與,、密切配合、職責(zé)明確,、齊抓共管的良好局面,。

2、強化師德監(jiān)督,，著力踐行師德承諾,。通過當面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀,、發(fā)布公開信等途徑,，實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的雙承諾制度,。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱,、開通舉報電話,、組織問卷調(diào)查等途徑，主動接受家長和社會的監(jiān)督,，虛心聽取各方意見,，深刻分析原因，及時整改存在的不足和問題,，力爭在抓苗頭,、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果,。以更加扎實的舉措,，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方,、作風(fēng)正派,，當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒，尊重幼兒人格,，公正地對待每一名幼兒,，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力,，精益求精,，做到讓幼兒喜歡、讓家長放心,。

3,、強化師德考評，著力提升師德水平,。根據(jù)“十禁止”,、“五規(guī)范”和精神，結(jié)合我園工作實際,，制定切實有效的園本化的師德考核細則,，充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任,。

4,、完善獎懲制度，有效促進師德建設(shè),。堅決實行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度,，將教師互評、家長點評,、社會測評結(jié)果納入幼兒園師德考評體系,，把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實的師德失范行為,，嚴格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理,。在嚴格考評的同時，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事,、辦實事,，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會環(huán)境,。

5、強化師德教育,，著力規(guī)范師德行為,。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為準則,，建樹新師表形象、鑄就新時代師魂,。通過演講,、論壇,、報告會等形式,，通過業(yè)務(wù)知識競賽、教學(xué)技能比拼,、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑,，多渠道、分層次,、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動,。

6、嚴格治理“三亂”,，規(guī)范教師從教行為,。嚴格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,，引領(lǐng)全體教職工準確把握師德內(nèi)涵,，厘清“什么該做、什么不該做”的界線,，將志存高遠,、淡泊名利、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為，落實令行禁止,、嚴肅執(zhí)紀的要求,，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒,，不向家長索要錢物,，不向幼兒亂收費，不在學(xué)術(shù),、考試,、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則,。

7,、堅持依法治園，辦好人民滿意教育,。幼兒園要做到依法治園,，要全面落實貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，堅決杜絕小學(xué)化傾向,，全面實施素質(zhì)教育，重視對保教常規(guī)工作的考核,，營造和諧的家園共育氛圍,，構(gòu)建幼兒、家長,、社會三位一體的師德評價體系,。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為,，全面提高教師的職業(yè)道德水平,，避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生，出現(xiàn)問題對相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理,，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育,。

以上承諾保證在工作中認真落實,，主動接受主管部門、廣大學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督,。

承諾學(xué)校(公章)：xx

校長：xx

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇二

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬,、讓家長滿意,、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.愛崗敬業(yè),。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校,，教書育人,，敬業(yè)愛崗，忠于職守,，認真履行崗位職責(zé),。

2.以法治教。堅持以法治教,，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律,、法規(guī),。不參與色情、賭博,、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學(xué)上進,，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改善教育教學(xué)方法。認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo),、考核,、評定工作。積極參加教研教改,，探索有效的教育方法,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，精益求精，不斷提高自身素質(zhì),，提升個人業(yè)務(wù)本事,。

4.關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個性,，信任,、親近、理解學(xué)生,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護學(xué)生避免受到他人傷害,。

5.遵章守紀,。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律。守崗守校,，不擅自離崗,，外出履行相關(guān)請假手續(xù)。不遲到,、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌,、炒股,、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化,。

6.遵守公德。為人師表,，衣著得體,，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,，舉止端莊,，言行規(guī)范，不吸煙,，不喝酒,，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

7.尊重家長,，主動與家長聯(lián)系,，爭取支持和配合,，認真聽取意見和提議。家長來訪熱情接待,，不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長。按照學(xué)校要求,，堅持家訪,，以實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動,。

8.廉潔從教,，情操高尚。不亂收費,，不搞有償家教,，不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物,。

9.身正為范,，以德立身。在申請認定教師資格,、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),、工資晉級、評選優(yōu)秀教師,、特級教師等活動中實事求是,、誠實守信，不弄虛作假,。

10.關(guān)心學(xué)校,，處處維護學(xué)校團體榮譽，事事為學(xué)校著想,，愛護公物,，關(guān)心學(xué)校一草一木。團結(jié)同志,，謙虛謹慎,，正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。以上承諾,，保證自覺遵守,，如有違犯，愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理,。

承諾人：xx

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇三

本人受聘于麻城市幼兒園后,，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園,、教師的形象,。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。堅守教育信仰,，追求教育特色，實現(xiàn)教育理想,。

2.依法從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履職;嚴格自律,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心,、理解、尊重,、保護幼兒,，維護幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展,。

4.尊重家長：尊重接納家長不同的教育理念和方法,，主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通,，促進家園共育,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,，共同促進幼兒發(fā)展,。

5.嚴謹治學(xué)：潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。全心投入教改,，以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越,。

6.團結(jié)協(xié)作：尊重接納,，顧全大局，齊心協(xié)力,，合作共享,。共同營造“文明,、和諧、進取”的團隊氛圍,，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。衣著得體,，語言文明,，舉止優(yōu)雅，作風(fēng)正派,。不參與與教師身份不符的活動,，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，樹立教師風(fēng)范,。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，自覺參加各類進修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇四

教育是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的.，教師的責(zé)任是重大的,。為切實加強師德師風(fēng)建設(shè),，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì),，做幼兒健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,，以優(yōu)良的形象影響人，我向社會,、父母和幼兒鄭重承諾：

1.依法執(zhí)教,。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化,，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2.熱愛本職工作。熱愛學(xué)校,，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè),。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),，不在辦公室打計算機游戲,，不說任何損害學(xué)園名譽的話，不做任何有失師表形象的事,。

3.熱愛幼兒,。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán),，平等公正對待幼兒,，保護幼兒合法權(quán)益。不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁,。

4.嚴謹治學(xué),。精心組織一日教學(xué)活動，努力提高教室教學(xué)要質(zhì)量,，勇于實踐,，大膽創(chuàng)新，因材施教,，尊重幼兒個體差異,，為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。

5.尊重父母,。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪,，講究方法，妥善處理學(xué)校,、父母,、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒父母為自己辦私事,，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,，更不向父母索要任何錢物，自覺維護教師形象,。

6.自尊自愛,。嚴于克己，講究禮節(jié),，衣著莊重,，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康,。裝扮符合教師形象,，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹,，帶班時間不串班,、不閑聊。

7.廉潔自律,。為人師表,，模范遵守社會公德，維護教師優(yōu)良形象,，不向父母謀私利,，不做、不參與有償家教或管理,，不做變相收費,，不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo),。

8.終身學(xué)習(xí),。以專業(yè)型教師為自身進取目標，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,，堅持不斷地學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,，定期開展自我對照、自我檢查,、自我整改,，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇五

加強教師職業(yè)道德建設(shè),，是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學(xué)的教師,，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,，時刻嚴格要求自己,，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象,，學(xué)高為師,，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1,、堅決擁護黨的路線,、方針、政策,，積極構(gòu)建和諧社會,，不組織不參與非法集會游行,、違法上訪活動,，自覺維護社會穩(wěn)定。遵守教育法規(guī),，不違反規(guī)定在校外兼課,、兼職，不搞有償家教,、有償補課,。

2、全面貫徹國家的教育方針,，端正教育思想,，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,，為人師表;敬業(yè)愛崗,，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，認真履行教師職責(zé),。

3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律,、法規(guī),，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,，無體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4,、身正為范,，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平,，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，信任、親近,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生人格，不諷刺,、挖苦學(xué)生,，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站,、罰作業(yè),、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,，有損學(xué)生身心健康的行為不做,，活動不搞。

6,、智德并重,，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面,，尊重學(xué)生,，甘于奉獻。

7,、嚴以律己,，無遲到、早退,、曠工,，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動,，不飲酒,，不攜帶手機進教室，團結(jié)同志,，謙虛謹慎,，能正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo),。

8,、作風(fēng)正派，不參加迷信活動,，不著奇裝異服,，不濃妝艷抹，儀表舉止得體,、大方,，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象,。

9,、關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽,，事事為學(xué)校著想，愛護公物,，關(guān)心學(xué)校一草一木,。

10、熱愛本職工作,，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上,。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號,。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇六

教育事業(yè)是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的,。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為,，做一個家長滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下：

一,、樹立“一切為了孩子”的觀念,，尊敬,、愛護、關(guān)心,、體貼幼兒,，不偏愛、不譏諷,、不斥責(zé),、不體罰和變相體罰幼兒。

二,、以身作則,，為人師表，舉止端正,，態(tài)度和藹,，做到語言規(guī)范文明，說話低聲,，走路輕聲,，堅持文明用語。

三,、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工協(xié)作,，各盡其責(zé),，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責(zé),。

四,、與時俱進，不斷更新教育觀念,，認真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,，積極主動發(fā)表自己的觀點。

五,、嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強各環(huán)節(jié)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),，有計劃、有目的地對幼兒實施教育,，嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,，努力提高教育教學(xué)技能。

六,、團結(jié)協(xié)作,、互相關(guān)心,；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事,。

六,、尊重家長，熱情接待,；不指責(zé),、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七,、廉潔從教,、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請,，不利用職責(zé)之便謀取私利,。不參與、不搞迷信,、不做傳銷,。

八、儀表端正,、舉止文明,；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹,。

九、遵紀守法,，嚴格自律,，不遲到、早退,；工作時間不串班,、不脫崗、不閑談,，上班前須做好一切準備工作,。

十、履行崗位職責(zé),，不在上班時間聽音樂,、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事,；不在課堂上使用通訊工具,。

十一、以園為家,，愛護公物,、節(jié)約用水,，不吃拿、不占用,、不私分幼兒園一切財物和食品,，不亂扔雜物，保持園貌整潔,。

承諾人：xxx

20xx年9月

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇七

教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的,。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1,、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園,，自覺維護幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴格自律，不隨意遲到,、早退,。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物、聊天等,，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓、不推拖,。

2,、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),，不接受家長們禮物。

3,、熱愛幼兒：關(guān)心,、理解,。尊重、保護全體幼兒,，維護幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力,，促進幼兒主動、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4、尊重家長們：主動多渠道與家長們練習(xí),、溝通,、合作，接受家長們監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5,、嚴謹治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6,、團結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局,，互相尊重,，合作共享,，共同維護、營造“文明,、溫馨,、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7、為人師表：堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,，作風(fēng)正派,，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進自己班中,，避免影響工作,。

8、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長們,、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇八

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神,，做一名師德高尚,，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬人民教師,，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,，并作如下鄭重承諾：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，遵守職業(yè)道德,，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行,。

2,、熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽,，不做有損幼兒園聲譽的言行,，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

3,、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，以身作則，為人師表,，衣著得體,，舉止端莊，言行謙遜,，團結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園,。

4,、全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異,，實施科學(xué)的保育和教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5,、堅持正面教育,，公平對待每一個幼兒，不體罰,、變相體罰幼兒,，不單純橫向評價幼兒，

6,、工作責(zé)任意識到位,，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。

7、敬業(yè)愛崗,，基于幼兒認真?zhèn)湔n,、實施教學(xué)計劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8,、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議,，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9,、自覺執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事有償家教,，不收受家長的禮品,、禮金和禮卡，不參加家長的宴請,。

10,、嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,，不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利,。

以上10條，請幼兒園,、幼兒,、家長、社會予以監(jiān)督,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇九

為了進一步規(guī)范教育行為,，明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任，切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,，辦人民滿意的幼兒教育,，辦社會滿意的市幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾：

一,、要依法從教,，自覺遵守《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

二,、要愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)，教書育人,，全身心投入工作;不要遲到,、早退，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗,、聊天,、使用通訊工具。

三,、要博學(xué)奮進,，尊重知識,，崇尚科學(xué),，博覽群書,，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,，固步自封,，封建迷信，淺薄浮躁,。

四,、要熱愛幼兒，公正,、寬容,、負責(zé)地對待每一個孩子，建立民主,、平等,、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴，訓(xùn)斥恐嚇,，體罰和變相體罰,，損害幼兒身心健康。

五,、要關(guān)心同事,，倡導(dǎo)簡單、開放,、寬容,、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,，互相學(xué)習(xí),，互相理解，互相幫助,，維護同事在幼兒,、家長及公眾中的威信;不要文人相輕，漠不關(guān)心,，撥弄是非,，爭名奪利,。

六、要熱愛幼兒園,，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，識大體顧大局,，服從組織分配，維護集體利益,，珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,，斤斤計較，講條件,，要報酬,，事不關(guān)己，無所作為,。

七,、要尊重家長，本著平等,、合作的原則,，主動與家長溝通，爭取家長的理解,、支持,，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),，同時爭取社會,、家庭擔(dān)當更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對家長有親疏遠近之分,。

八,、要廉潔從教，情操高尚,，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長的饋贈,、宴請,，索要或變相索要財物，請家長辦事,。

九,、要為人師表，正直正派,，模范遵守公民道德,，儀表端莊大方,，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌;不要奇裝異服,，濃裝艷抹，舉止粗俗,，出言不遜,。

十、要積極奮進,，力爭上游,，樹遠大理想，有精神信念,，勤奮努力,，甘于奉獻;不要追求安逸，貪戀享受,，低級庸俗,，隨波逐流。以上承諾,，敬請家長和社會監(jiān)督,。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)

承諾人(簽名)：

20xx年3月

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇十

我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責(zé),，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,，強化我們?yōu)橛變悍?wù),，為家長服務(wù)的意識，辦人民滿意的學(xué)校,，做人民滿意的教師,。為切實加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進一步明確每一個教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的責(zé)任,，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書：，我們向社會,、家長,、幼兒鄭重承諾：

一、依法執(zhí)教,，忠誠教育,。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范教育行為,，宣傳先進文化,，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,，盡職盡責(zé),，教書育人，全身心投入工作,。

二,、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻,。熱愛幼教事業(yè)，用心做事,，精心教學(xué),，遵章守紀。不遲到,、早退,，工作不敷衍了事，上班時間不串崗,、聊天,、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,，在工作時間內(nèi)不干私活等,。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責(zé),，不分份內(nèi)份外,，不計較個人得失，樂意為幼兒,、為他人,、為集體奉獻自我。

三,、關(guān)愛幼兒,，以人為本。尊重幼兒人格,，關(guān)愛每一個幼兒,，建立民主、平等,、親密的師幼關(guān)系,。堅持正面教育，不漫罵,、訓(xùn)斥,、恐嚇,、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式,。注重提高保教質(zhì)量,，上班做到人到、心到,、眼到,、口到。時刻把孩子放在心上,。

四,、嚴謹治教，精益求精,。精心組織一日活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實踐,，大膽創(chuàng)新,，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,，尊重幼兒的個體差異,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，促進其身心健康和諧地發(fā)展,。

五、廉潔自律,，為人師表,。模范遵守社會公德，維護教師良好形象,，儀表端莊自然,，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，不接受家長贈禮，不向家長謀私利,。在工作生活中,，誠實、守信,、公正,、嚴格，處處為幼兒做表率,。

六,、家園配合,，攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,，以誠相待,，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理,、保教,、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,，宣傳科學(xué)育兒方法,，起好

主導(dǎo)作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,，努力形成家園同步育兒的合力,。尊重家長，本著平等,、合作的原則，主動與家長溝通,，爭取家長的理解,、支持，爭取社會,、家庭擔(dān)當更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,，對家長不要有親疏遠近之分。

七,、團結(jié)協(xié)作,，顧全大局。教師之間彼此尊重,，互幫互助,，相互理解，團結(jié)協(xié)作,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,，取長補短，共同進步,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，識大體顧大局，服從組織分配,，維護集體利益,，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,，樹立集體觀念,，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，不挑三揀四，斤斤計較,，事不關(guān)己,，無所作為。

八,、終身學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,，堅持不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結(jié)構(gòu),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革,。自覺抓好自查自糾,，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進行自我對照,，自我檢查,，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動,，給我的心靈一次凈化,，使我的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴的承諾,，付出全部的心血,，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象,，贏得家長的尊重和社會的認可,。

以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇十一

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造優(yōu)良的教師形象,，做一名受幼兒尊敬,、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,，我承諾如下：

1,、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不歧視幼兒,，不說傷害他人自尊和心靈的話,。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長,。

2,、關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性,。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

3,、尊重每一位家長,，熱情禮貌地接待，不指責(zé)訓(xùn)斥家長,，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關(guān)系,。

4,、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，認真制定活動計劃,，做好課前準備，組織好每一次教育教學(xué)活動,，努力提高自身的專業(yè)化水平。

5,、團結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事,。

6、儀表端莊,，舉止文明,，不穿高跟鞋進班級，不戴夸張的首飾,，不化濃妝,，不穿戴與教師身份不符的服裝。

7,、認真晨檢,，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,，不漏服,、不錯服。

8,、對孩子的生活護理做到：

（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回,。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子,，不散落鞋帶，不滿臉污垢,。

（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園,。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督,！

承諾人：

日期：