每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇一

1,、強(qiáng)化師德管理，著力落實(shí)師德責(zé)任。園長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,，教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人,。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，貫穿學(xué)校管理的全部過程,，健全園本化的師德建設(shè)管理制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,，做到制度落實(shí),、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),，關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié),，重視每個(gè)時(shí)段，確保全員參與,、全面覆蓋,、全程滲透，絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外,。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用，形成幼兒園各部門,、各方面主動(dòng)參與,、密切配合、職責(zé)明確,、齊抓共管的良好局面,。

2、強(qiáng)化師德監(jiān)督,，著力踐行師德承諾,。通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀,、發(fā)布公開信等途徑,，實(shí)施“教師向家長承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度,。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱,、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑,，主動(dòng)接受家長和社會(huì)的監(jiān)督,，虛心聽取各方意見,，深刻分析原因,，及時(shí)整改存在的不足和問題，力爭在抓苗頭、防反彈,、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果,。以更加扎實(shí)的舉措，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明,、舉止大方,、作風(fēng)正派，當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒,，尊重幼兒人格,，公正地對(duì)待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡心盡力,，精益求精，做到讓幼兒喜歡,、讓家長放心,。

3、強(qiáng)化師德考評(píng),，著力提升師德水平,。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神,，結(jié)合我園工作實(shí)際,，制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則，充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核的杠桿作用,，讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

4,、完善獎(jiǎng)懲制度,，有效促進(jìn)師德建設(shè)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度,，將教師互評(píng),、家長點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測評(píng)結(jié)果納入幼兒園師德考評(píng)體系,，把師德要求作為提升職務(wù),、晉升職稱和評(píng)先評(píng)優(yōu)的必要條件。對(duì)經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為,，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理,。在嚴(yán)格考評(píng)的同時(shí)，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事,、辦實(shí)事,，不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境,。

5,、強(qiáng)化師德教育，著力規(guī)范師德行為,。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,，建樹新師表形象,、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講,、論壇,、報(bào)告會(huì)等形式，通過業(yè)務(wù)知識(shí)競賽,、教學(xué)技能比拼,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等途徑，多渠道,、分層次,、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

6,、嚴(yán)格治理“三亂”,，規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”,、“五規(guī)范”,，引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵，厘清“什么該做,、什么不該做”的界線,，將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師,、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,，落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求,，將不搞有償家教,，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長索要錢物,，不向幼兒亂收費(fèi),，不在學(xué)術(shù),、考試、職評(píng),、評(píng)優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。

7,、堅(jiān)持依法治園,，辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園,，要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，重視對(duì)保教常規(guī)工作的考核，營造和諧的家園共育氛圍,，構(gòu)建幼兒,、家長、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系,。幼兒園要依法治教,，依法規(guī)范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平,，避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,，出現(xiàn)問題對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意的教育。

以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí),，主動(dòng)接受主管部門,、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督,。

承諾學(xué)校(公章)：xx

校長：xx

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬,、讓家長滿意,、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：

1.愛崗敬業(yè),。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)校，教書育人,，敬業(yè)愛崗,，忠于職守,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

2.以法治教。堅(jiān)持以法治教,，認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng),。

3.好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),，做好輔導(dǎo),、考核、評(píng)定工作,。積極參加教研教改,，探索有效的教育方法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)本事,。

4.關(guān)愛學(xué)生,。尊重學(xué)生人格和個(gè)性，信任,、親近,、理解學(xué)生,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害,。

5.遵章守紀(jì)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,。守崗守校,，不擅自離崗,，外出履行相關(guān)請(qǐng)假手續(xù),。不遲到、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋,、打牌、炒股,、玩游戲,、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化,。

6.遵守公德,。為人師表，衣著得體,，工作時(shí)間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊,，言行規(guī)范,，不吸煙，不喝酒,，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生,。

7.尊重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系,，爭取支持和配合,，認(rèn)真聽取意見和提議。家長來訪熱情接待,，不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長。按照學(xué)校要求,，堅(jiān)持家訪,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

8.廉潔從教,，情操高尚,。不亂收費(fèi)，不搞有償家教,，不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,，以德立身,。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù),、工資晉級(jí),、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是,、誠實(shí)守信,，不弄虛作假。

10.關(guān)心學(xué)校,，處處維護(hù)學(xué)校團(tuán)體榮譽(yù),，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物,，關(guān)心學(xué)校一草一木,。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎,，正確處理團(tuán)體與個(gè)人,、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo),。以上承諾,，保證自覺遵守,，如有違犯,，愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人：xx

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇三

本人受聘于麻城市幼兒園后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,。懷敬畏之心,，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰,，追求教育特色,，實(shí)現(xiàn)教育理想。

2.依法從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法履職;嚴(yán)格自律，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,，不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心,、理解,、尊重、保護(hù)幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益,，遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展,。

4.尊重家長：尊重接納家長不同的教育理念和方法,，主動(dòng)多渠道與家長聯(lián)系、溝通,，促進(jìn)家園共育,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。全心投入教改,，以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重接納,，顧全大局，齊心協(xié)力,，合作共享,。共同營造“文明、和諧,、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言文明,，舉止優(yōu)雅，作風(fēng)正派,。不參與與教師身份不符的活動(dòng),，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,，樹立教師風(fēng)范,。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不斷拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇四

教育是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的.，教師的責(zé)任是重大的,。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì),，做幼兒健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,，以優(yōu)良的形象影響人，我向社會(huì),、父母和幼兒鄭重承諾：

1.依法執(zhí)教,。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化,，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2.熱愛本職工作。熱愛學(xué)校,，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè),。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé),，不在辦公室打計(jì)算機(jī)游戲,，不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒,。尊重幼兒人格,，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對(duì)待幼兒,，保護(hù)幼兒合法權(quán)益,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰幼兒,，對(duì)幼兒均一視同仁。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),，努力提高教室教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，因材施教，尊重幼兒個(gè)體差異,，為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎(chǔ),。

5.尊重父母。認(rèn)真聽取父母的意見建議;堅(jiān)持家訪,，講究方法,，妥善處理學(xué)校、父母,、幼兒之間各種問題和矛盾,。不利用幼兒父母為自己辦私事,，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,，更不向父母索要任何錢物，自覺維護(hù)教師形象,。

6.自尊自愛,。嚴(yán)于克己，講究禮節(jié),，衣著莊重,，文雅大方，語言,、行為規(guī)范健康,。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服,，不濃裝艷抹,，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律,。為人師表,，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師優(yōu)良形象,，不向父母謀私利,，不做、不參與有償家教或管理,，不做變相收費(fèi),，不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo),。

8.終身學(xué)習(xí),。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,，定期開展自我對(duì)照、自我檢查,、自我整改,，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇五

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我作為西江中心小學(xué)的教師,，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)”》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象,，學(xué)高為師,，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,，現(xiàn)承諾如下：

1,、堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，積極構(gòu)建和諧社會(huì),，不組織不參與非法集會(huì)游行、違法上訪活動(dòng),，自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課,、兼職,，不搞有償家教、有償補(bǔ)課,。

2,、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想,，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗,，忠于職守,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé),。

3,、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),，堅(jiān)持以法治教,，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

4、身正為范,，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事,，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平,，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，信任、親近,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生人格，不諷刺,、挖苦學(xué)生,，不以言行侮辱學(xué)生，無對(duì)學(xué)生罰站,、罰作業(yè),、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,，有損學(xué)生身心健康的行為不做,，活動(dòng)不搞。

6,、智德并重,，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面,，尊重學(xué)生,，甘于奉獻(xiàn)。

7,、嚴(yán)以律己,，無遲到、早退,、曠工,，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動(dòng),，不飲酒,，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎,，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo),。

8、作風(fēng)正派,，不參加迷信活動(dòng),，不著奇裝異服,，不濃妝艷抹，儀表舉止得體,、大方,，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象,。

9,、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),，事事為學(xué)校著想,，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木,。

10,、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上,。熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。

師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,，我愿扎實(shí)地走好每一步,，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇六

教育事業(yè)是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),，全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，做一個(gè)家長滿意的教師?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念,，尊敬,、愛護(hù)、關(guān)心,、體貼幼兒,，不偏愛、不譏諷,、不斥責(zé),、不體罰和變相體罰幼兒。

二,、以身作則,，為人師表，舉止端正,，態(tài)度和藹,，做到語言規(guī)范文明，說話低聲,，走路輕聲,，堅(jiān)持文明用語。

三,、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工協(xié)作,，各盡其責(zé),，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責(zé),。

四,、與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育觀念,，認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

五,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒實(shí)施教育,，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,，努力提高教育教學(xué)技能。

六,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相關(guān)心；不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事,。

六、尊重家長,，熱情接待,；不指責(zé),、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七,、廉潔從教,、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請(qǐng),，不利用職責(zé)之便謀取私利,。不參與、不搞迷信,、不做傳銷,。

八、儀表端正,、舉止文明,；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹,。

九,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律,，不遲到,、早退；工作時(shí)間不串班,、不脫崗,、不閑談，上班前須做好一切準(zhǔn)備工作,。

十,、履行崗位職責(zé)，不在上班時(shí)間聽音樂,、聊天,、玩游戲等與工作無關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具,。

十一,、以園為家，愛護(hù)公物,、節(jié)約用水,，不吃拿、不占用,、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

承諾人：xxx

20xx年9月

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇七

教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1,、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園,，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律，不隨意遲到,、早退,。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物、聊天等,，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓、不推拖,。

2,、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),，不接受家長們禮物。

3,、熱愛幼兒：關(guān)心,、理解。尊重,、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4、尊重家長們：主動(dòng)多渠道與家長們練習(xí),、溝通,、合作，接受家長們監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6,、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護(hù)、營造“文明,、溫馨,、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7,、為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明，作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中,，避免影響工作,。

8、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請(qǐng)廣大家長們,、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇八

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神,，做一名師德高尚,，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬人民教師,，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,，并作如下鄭重承諾：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，遵守職業(yè)道德，不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行,。

2,、熱愛幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，以身作則，為人師表,，衣著得體,，舉止端莊，言行謙遜,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園,。

4,、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異,，實(shí)施科學(xué)的保育和教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5,、堅(jiān)持正面教育,，公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，不體罰,、變相體罰幼兒,，不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,，

6,、工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情,，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

7、敬業(yè)愛崗,，基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n,、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8,、尊重家長,，認(rèn)真聽取家長的意見和建議,，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾,。

9、自覺執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,，不從事有償家教，不收受家長的禮品,、禮金和禮卡,，不參加家長的宴請(qǐng)。

10,、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,，不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利,。

以上10條，請(qǐng)幼兒園,、幼兒、家長,、社會(huì)予以監(jiān)督,。

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇九

為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為，明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,，切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會(huì)滿意的市幼兒園,，本人特向家長和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾：

一,、要依法從教，自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行,。

二,、要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，教書育人,，全身心投入工作;不要遲到,、早退，工作不能敷衍了事,，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗,、聊天、使用通訊工具,。

三,、要博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識(shí),，崇尚科學(xué),，博覽群書，積淀道德智慧,，做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,，固步自封，封建迷信,，淺薄浮躁,。

四、要熱愛幼兒,，公正,、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,，建立民主,、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,，訓(xùn)斥恐嚇,，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康,。

五,、要關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡單,、開放,、寬容、友好的人際關(guān)系,，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長處,，互相學(xué)習(xí)，互相理解,，互相幫助,，維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,，漠不關(guān)心,，撥弄是非,，爭名奪利。

六,、要熱愛幼兒園,，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，識(shí)大體顧大局,，服從組織分配，維護(hù)集體利益,，珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,，斤斤計(jì)較，講條件,，要報(bào)酬,，事不關(guān)己，無所作為,。

七,、要尊重家長，本著平等,、合作的原則,，主動(dòng)與家長溝通，爭取家長的理解,、支持,，虛心聽取意見和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),，同時(shí)爭取社會(huì),、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長有親疏遠(yuǎn)近之分,。

八、要廉潔從教,，情操高尚,，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,，接受家長的饋贈(zèng),、宴請(qǐng)，索要或變相索要財(cái)物,，請(qǐng)家長辦事,。

九、要為人師表,，正直正派,，模范遵守公民道德,，儀表端莊大方，穿著整潔高雅,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌;不要奇裝異服，濃裝艷抹,，舉止粗俗,，出言不遜。

十,、要積極奮進(jìn),，力爭上游，樹遠(yuǎn)大理想,，有精神信念,，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,，貪戀享受,，低級(jí)庸俗，隨波逐流,。以上承諾,，敬請(qǐng)家長和社會(huì)監(jiān)督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)

承諾人(簽名)：

20xx年3月

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇十

我們是光榮的幼兒園教師,，教書育人是我們神圣的職責(zé),，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng),，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù)，為家長服務(wù)的意識(shí),，辦人民滿意的學(xué)校,，做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步明確每一個(gè)教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書：,，我們向社會(huì),、家長、幼兒鄭重承諾：

一,、依法執(zhí)教,，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范教育行為,，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表,、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,，盡職盡責(zé)，教書育人,，全身心投入工作,。

二、愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),。熱愛幼教事業(yè)，用心做事,，精心教學(xué),，遵章守紀(jì)。不遲到,、早退,，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗,、聊天,、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等,。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不分份內(nèi)份外,，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒,、為他人,、為集體奉獻(xiàn)自我。

三,、關(guān)愛幼兒,，以人為本。尊重幼兒人格,，關(guān)愛每一個(gè)幼兒，建立民主,、平等,、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,，不漫罵,、訓(xùn)斥,、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒,。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式,。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到,、心到,、眼到、口到,。時(shí)刻把孩子放在心上,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,，精益求精,。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法,。因材施教,，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由,、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五,、廉潔自律,，為人師表。模范遵守社會(huì)公德,，維護(hù)教師良好形象,，儀表端莊自然，服飾大方整潔,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，不接受家長贈(zèng)禮,，不向家長謀私利,。在工作生活中，誠實(shí),、守信,、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率,。

六,、家園配合，攜手共進(jìn),。經(jīng)常與家長溝通交流,，以誠相待，以禮相見,，虛心聽取家長對(duì)幼兒園管理,、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,。在協(xié)調(diào)家庭教育中,，宣傳科學(xué)育兒方法，起好

主導(dǎo)作用,，爭取家長對(duì)幼兒園工作的配合與支持,，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,，本著平等,、合作的原則，主動(dòng)與家長溝通,，爭取家長的理解,、支持，爭取社會(huì),、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,，對(duì)家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，顧全大局。教師之間彼此尊重,，互幫互助,，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，識(shí)大體顧大局，服從組織分配,，維護(hù)集體利益,，珍惜集體榮譽(yù),。熱愛幼兒園，樹立集體觀念,，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四,，斤斤計(jì)較,，事不關(guān)己，無所作為,。

八,、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,，深化教育教學(xué)改革,。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,，定期進(jìn)行自我對(duì)照,，自我檢查，自我整改,，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng),，給我的心靈一次凈化，使我的師德得到提升,。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾,，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生,，以良好的師德形象,，贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

以上承諾敬請(qǐng)家長,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!

承諾人：

日期：

托管老師管理制度 托管老師責(zé)任篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造優(yōu)良的教師形象,，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意,、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師,，我承諾如下：

1,、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語,；不歧視幼兒,，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,，親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長,。

2、關(guān)愛每一位幼兒,，尊重幼兒的人格和個(gè)性,。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利,。

3,、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待,，不指責(zé)訓(xùn)斥家長,，不把教師的責(zé)任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請(qǐng),，與家長保持正常的關(guān)系,。

4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),，努力提高自身的專業(yè)化水平。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。

6,、儀表端莊,，舉止文明,，不穿高跟鞋進(jìn)班級(jí),，不戴夸張的首飾，不化濃妝,，不穿戴與教師身份不符的服裝,。

7、認(rèn)真晨檢,，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,，仔細(xì)做好藥品接收,、保管和服藥工作，不漏服,、不錯(cuò)服,。

8、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到：

（1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后,，再讓家長帶回。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子,，不散落鞋帶，不滿臉污垢,。

（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園,。

以上承諾請(qǐng)廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督,！

承諾人：

日期：