為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

物業(yè)消防安全演練方案篇一

1,、時(shí)間：20xx年3月30日上午

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、內(nèi)容：

(1)消防逃生演練

(2)火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）

（一）現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z（校長(zhǎng)兼黨支部書記）

副總指揮：z

報(bào)警組：z

疏散組：z

（1）教室疏散：各班主任

第一排東出口：z,，西出口：z

第二排東出口：z,，西出口：z

第三排西出口：z

救護(hù)組：z

音響組：z

消防組：z

場(chǎng)地組：z

（二）參加演練的班級(jí)：全校師生

（三）演練器材準(zhǔn)備：

（1）燃料（油）、柏油桶2只,、滅火器

（2）每生一條毛巾或手帕,、每班一盆水

（四）演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位,。（班主任進(jìn)教室,；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備,；準(zhǔn)備好話筒）

2,、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們,，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”,。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦,！著火啦,！”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),，各小組立即到位，滅火組切斷電源,，疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

5,、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離,。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離，注意樓梯行走安全,。

7,、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8,、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、

9,、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束,。

（三）全校學(xué)生觀摩滅火演練

新南道小學(xué)

物業(yè)消防安全演練方案篇二

根據(jù)省,、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,，制定消防安全應(yīng)急演練方案,。

20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

工業(yè)園籃球場(chǎng)

1,、火情報(bào)警,；2、疏散人員,；3,、使用滅火器滅火；5,、安全知識(shí)培訓(xùn) 6,、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

1,、4kg干粉滅火器十個(gè),，手推式干粉滅火器二個(gè)，2,、10m水帶2盤,，65ｃｍ水槍1支，3,、各消防通道不能停放車輛,、堆放雜物。

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）,。

1、總指揮：

2,、副總指揮：

3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

4、報(bào)警員：

5、廣播員：

6,、疏散引導(dǎo)組：

7,、滅火行動(dòng)組：

8、醫(yī)療救護(hù)組：

9,、安全保衛(wèi)組：

（一）召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì),。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備,。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練,。在籃球場(chǎng) 內(nèi)使用滅火器滅火演練,。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練,。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練,。

（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練,。

1、火災(zāi)報(bào)警,。報(bào)警員撥打119火警電話,，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,，匯報(bào)：

2,、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案,。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合,，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3,、廣播疏散,。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)注意,，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)；外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散,；應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”,。

4、切斷電源,。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源,。

5、疏散人員,。二樓人員的疏散,，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,，由xx唐良佳負(fù)責(zé),。

6,、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具,、防護(hù)服,、呼吸器等裝備，從上至下,，逐層搜查,，偵察火情，查看人員是否疏散,。由xx負(fù)責(zé),。

7、搶救擋案資料,。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移,。由張任華負(fù)責(zé)。

8,、連接水源,。打開(kāi)大樓室外消防栓，連接水帶水槍,、消防栓,，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

9,、使用室內(nèi)消防栓滅火,。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,，取出水帶水槍,，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火,。

10,、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,，

11,、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員,。

12,、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,。

13,、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng),。

八,、演練結(jié)束

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

物業(yè)消防安全演練方案篇三

通過(guò)安全疏散演練,，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速,、高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害,；同時(shí),，通過(guò)演練活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,。

安全第一,、方法正確、有序疏散,、責(zé)任明確,、落實(shí)細(xì)節(jié)。

總指揮：

副總指揮：

成員：年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、護(hù)導(dǎo)員

負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護(hù)導(dǎo),。

負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo),。

負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù),。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù),。

負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資,。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).

負(fù)責(zé)報(bào)警,、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

負(fù)責(zé)切斷電源。

班主任,、副班主任（任課教師）：安全,、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散,。

護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),。（具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表）

1、內(nèi) 容：緊急安全疏散演練,；

2,、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

演練分三步完成：緊急疏散,、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié),。

1、疏散順序,、線路另附

2,、疏散要求

（1）當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí)，上課的教師視情況,，立即組織疏散,，班主任馬上回到班級(jí)，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散,。班級(jí)靠近前,、后門的學(xué)生立即把門打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí),，可視情況靈活處置,，可不必分先后順序，組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠,、能提高疏散速度和確保安全。

（2）疏散時(shí),，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,，原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后，再緊隨其后疏散,。

（3）疏散過(guò)程中,，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,，同時(shí)停止不動(dòng),，各班老師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出,。

（4）按預(yù)案要求,，服從指揮，有序,，安全,。

（5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,，密切注意觀察,，靈活處置現(xiàn)場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序,，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

1,、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜,。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。

2,、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,，并向?qū)W校、家庭,、教育局及有關(guān)部門報(bào)告,。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,，安定學(xué)生情緒,，幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。

物業(yè)消防安全演練方案篇四

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：梅仕華

副組長(zhǎng)：梅燕歧 陳智敏

成 員：陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬(wàn)勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬(wàn)興 常 洪 孫 越

1,、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）,，報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)（圖書館對(duì)面）發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?，待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）,；劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2,、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,，檢查疏散校園消防通道,，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要,，徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫础?/p>

1,、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

2,、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

新樓右邊樓梯口：周宇

舊樓左邊樓梯口：吳文榮

舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)

操場(chǎng)秩序指揮：徐繼英 徐國(guó)懋

（如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,，到樓下與班

主任交接后再到原安排的樓梯口指揮,；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不

能離開(kāi)本班學(xué)生）

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

a,、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

b,、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任,、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓,，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生）,，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍,；

c,、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié),。

3,、救護(hù)組人員安排：

（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員,。

（2）姚碧紅,、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命,，參加救護(hù)組工作,。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。

2,、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中,。

3、疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，學(xué)生排四列隊(duì)伍,，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

物業(yè)消防安全演練方案篇五

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平,，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

總指揮：李文才 副總指揮：郎需平,、張廣健

現(xiàn)場(chǎng)指揮：周吉,、姜云萍、李春生 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰,、李娟 馬曉東

a,、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）

b、車間應(yīng)急處理組（各車間）

c,、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）

d,、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車 陳旗消防大隊(duì)）

e,、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）

f,、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）

g,、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

a、車間發(fā)生火災(zāi),，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案,。

b、火災(zāi)的撲救,；

c,、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,、控制和管制,；

d,、人員的緊急疏散、撤離,；

e、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,，現(xiàn)場(chǎng)洗消,。

位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi),，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室,、地方消防中隊(duì),，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作,。

1,、預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場(chǎng)電源

b,、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn),、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）

2、 應(yīng)急處置：a,、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制 b,、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

3,、人員疏散：a,、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

物業(yè)消防安全演練方案篇六

1,、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

1,、服從指揮

2,、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4,、先學(xué)生后教師 先女士后男士

1,、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé),。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水,、膠帶,、碘酒等。

3,、要準(zhǔn)備好濕毛巾,，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi),。

4,、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出,，沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰，二人一排,，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)指定地點(diǎn)（籃球場(chǎng)），集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),，逐級(jí)上報(bào),。（班主任、副總指揮,、總指揮）

5,、要求依次、快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故,。

1、演練時(shí)間：xx.11.20 16：25~17：10

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3,、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

組織領(lǐng)導(dǎo)：

3、疏散路線：

a：北三樓1——3班,、二樓10班和高三7,、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合,；三樓4——6班,、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合,。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

b：南樓二樓走西樓梯,，一樓按次序向西操場(chǎng)集合,。

4,、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志

成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作,。

（2）開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師,，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始,。”

（3）起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）

（4）報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以緊急號(hào)為號(hào)）

1,、發(fā)現(xiàn)火警人員,，立即上報(bào)相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報(bào)告失火情況,。

2、及時(shí)撥打119報(bào)警,，迅速報(bào)告失火情況,。

3、校消防安全指揮中心,，立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位,?！?/p>

（5）火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng),。

（6）火場(chǎng)救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救,。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,。

（7）滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練,。

（8）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù),、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),，然后回報(bào)給總指揮,。

（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況,、疏散用時(shí),、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等,。

（10）結(jié)束：

“滕州七中消防逃生演練結(jié)束,。”

：1,、人員疏散時(shí),， 不得大聲喧嘩。

2,、人員疏散時(shí),，掉物不準(zhǔn)拾撿。

3,、人員疏散時(shí),，必須按規(guī)定路線行走。

物業(yè)消防安全演練方案篇七

為了通過(guò)消防安全演練,，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少,、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

組長(zhǎng)：_,；

副組長(zhǎng)：_x,；

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任,。

20xx年_月_日下午第一節(jié)課,。

1、消防逃生演練,；

2,、滅火器滅火演示。

1,、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：_x,。

2,、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測(cè)到上下情況）：_x等,。

教學(xué)樓樓梯：_x教師，辦公樓樓梯：_。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：_x等

雕塑前入口處：_x,，一年級(jí)前入口處：_x,，四年級(jí)前入口處：_x。

操場(chǎng)秩序指揮：_,。

3、滅火器滅火演示：_,。

4,、拍照組：_x。

1,、各班主任在演練前,，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,，以免造成混亂,，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項(xiàng)等,，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2,、聽(tīng)到報(bào)警后,，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3,、在演練過(guò)程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù),。

1,、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備,，提出活動(dòng)要求,。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意,，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?。

3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線,，撤離現(xiàn)場(chǎng),。

具體要求：

每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道,、不驚慌,。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全,。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合,。

4,、滅火器滅火演示。

5,、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話,。

6、各班按秩序回教室,。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì),。

六（x）,、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓,；

一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；

一（x）,、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng),、操場(chǎng)；

二（x）,、三（x）,、三（x）、五（x）,、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng),；

六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng),；

四（x）,、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

物業(yè)消防安全演練方案篇八

通過(guò)消防安全應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),，我校應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的傷害,。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

（1）緊急疏散演練

（2）消防安全知識(shí)培訓(xùn)

（二）對(duì)象：

小學(xué)全體師生

（三）時(shí)間：20xx年3月15日

1、下發(fā)實(shí)施方案

2,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

3,、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,，確保演練能安全、順利進(jìn)行,。

4,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

1,、不要驚慌,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

4,、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待,，以免不安全事故發(fā)生。

總指揮：

副組長(zhǎng)：

成 員：

物業(yè)消防安全演練方案篇九

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全,。

“火災(zāi)猛如虎”,，為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護(hù)人、財(cái),、物的安全,，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的.宗旨,，切實(shí)做好防火,、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,。通過(guò)消防安全演練,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的。

當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),，電路造成短路,。在火光、濃煙之中,，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒,?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死,、踩死、摔死,、嗆死,、擠死的惡性傷害事件。

總指揮：宋杰

指揮：郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障：郭修會(huì)

成員：全體教師

實(shí)地操練

20xx年11月9日

本校校園內(nèi)

后樓：

學(xué)前班,、一年級(jí),、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上，二年級(jí),、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上,。

前樓：

四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上,，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上,。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻,，俯首低行,，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區(qū),。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散,，確保安全,。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào),。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清,。

②判明情況,，思考對(duì)策。

③積極自救,，互幫互助,。

④聽(tīng)從指揮，有序疏散,。

1,、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,，班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,，學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),，室外由王春梅,、徐欣紅負(fù)責(zé),，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散,。

2,、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

前樓樓梯口：郭修會(huì)

西水泥路：王偉

東水泥路：楊勇

操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

3、救護(hù)組人員安排：

（1）宋杰郭修會(huì),、褚鵬,、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,，不擔(dān)任班主任的教師，則立即參加救護(hù)組工作,。

物業(yè)消防安全演練方案篇十

校園平安,、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境,、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對(duì)狹小,，且少先隊(duì)員少不更事,，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，有鑒于此,，為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)（火災(zāi)）而能做到忙而不亂,，提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng),，特舉行本次演練,，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

1,、 時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

2,、 指揮單位：

3、人員：全體師生

4 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)

5 活動(dòng)內(nèi)容：火情警報(bào),，少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

1,、 領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：李碧珊校長(zhǎng)

成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任

2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

組長(zhǎng)：陳鳳蓮

組員：黎國(guó)姬,、葉穎

疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,，告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出,，從規(guī)定的樓梯口撤離,。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,，撤離時(shí)不要擁擠,，下樓梯靠右走,，不得爭(zhēng)道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,，杜絕事故的發(fā)生,。

疏散a組：

撤離班級(jí)順序：一二 三（1）

集中在小操場(chǎng)

疏散b組:

撤離班級(jí)順序：三（2）四（1）四（2）

集中在大操場(chǎng)

疏散c組：

撤離班級(jí)順序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）

集中在大操場(chǎng)

操場(chǎng)指揮：陳茜校長(zhǎng)

1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí),，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法,。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,，不允許急奔和慢行。

2,、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律,。按指定路線疏散,，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,，不得搶道擁堵,，不得插隊(duì)串班，安全第一,。

3,、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話,、喧嘩，動(dòng)作迅速,。

四,、 教師注意事項(xiàng)

1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,，并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

2,、各班班主任及副班主任提前到班級(jí)，聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng),。

3,、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

五,、 演練前的工作安排

所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒

1,、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長(zhǎng)室審定,。

2,、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,，召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì)，作具體的工作分工,，落實(shí)到人,。

3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

4,、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水,、紗布、膠帶等藥用品,。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

5,、廣播室：設(shè)備調(diào)試,，準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。

六,、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線圖,。

物業(yè)消防安全演練方案篇十一

通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),，進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”,，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié),。

1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮： 張慶功

成 員：荊誠(chéng)財(cái) 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰

2、演練人員職責(zé)分工：

總 指 揮：荊誠(chéng)財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。

搶 救：翟端國(guó) 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后 勤： 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,。

廣播音響：王貞榮 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解,。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

宣傳攝像：肖明昌

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全,、萬(wàn)無(wú)一失,。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),，一組從前門出,，一組從后門出，后門不能開(kāi)的班級(jí),，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離,。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì),，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì),、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3、各班走一走撤離的路線,，各位老師明確其職責(zé),。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,，確保隊(duì)伍的安全,。

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí),、三年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí),、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍,。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”,。火警報(bào)警聲在校園上空響起,，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報(bào)警,，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

1,、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴,。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離,。）

2,、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)大家不要恐慌,，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水）,，有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們,。請(qǐng)大家不要慌張,，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散,，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,，其他老師迅速到達(dá)各自崗位,。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4,、在防火疏散演練中,，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5,、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”,。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),。

a,、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),，無(wú)人員受到傷害,。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，用時(shí)38分,，全體人員疏散完畢。

c,、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

d,、總指揮：“事故已經(jīng)排除,，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

1,、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí),、自救,、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí),。

2,、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加,，聽(tīng)從命令,，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志,。

3,、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),，又要注意演練中的安全,，不追跑、擁擠,、推搡,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速,、有序、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散

通道的暢通,。

5,、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生,。

6,、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),，隊(duì)伍不要散開(kāi),，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）,。

7、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保侍暢通,。

8、總結(jié)評(píng)比,。這次活動(dòng),，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比,，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一

物業(yè)消防安全演練方案篇十二

安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,，進(jìn)步防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序,、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

2、地點(diǎn)：中心幼兒園,。

3,、參加職員：全體幼兒和教師、保育員,。

1,、濕毛巾每人一條。

2,、傳達(dá)室預(yù)備哨子,。

3、保健職員：預(yù)備好急救藥品,。

1,、總指揮：xx，副總指揮：xx,。

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散,。

3、報(bào)警員：保健員,。

4,、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

（2）帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門,，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì),，保育員斷后,，彎腰,、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，依照疏散線路有秩序地疏散,，來(lái)到操場(chǎng)上,。

（3）來(lái)到操場(chǎng)上，盤點(diǎn)幼兒人數(shù),。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好,；演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào),。

（4）活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

物業(yè)消防安全演練方案篇十三

為使員工在突發(fā)事件中緊張有序,、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練,。

總 指 揮：董晟

副總指揮：俞鑒鋒 方永達(dá)

疏散指揮組：沈琪 吳翔 謝偉峰

秩序?qū)ёo(hù)組：夏靖昆 袁剛 陸波

醫(yī)療救護(hù)組：黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬

后勤保障組：朱愛(ài)云 陳偉強(qiáng) 李梅

通訊組：朱雯艷

應(yīng) 急 組： 趙小倩 張哲鋒

消 防 組：詹新剛 袁趙云 孔明

1,、辦公室徐豐立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為："金盾電子發(fā)生災(zāi)情,，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?,，待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)；方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,。

2,、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開(kāi)廠區(qū)大門，然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,，沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道,；如情況需要，詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源,。

1,、準(zhǔn)備

a、讓員工熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,。

b,、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。

c,、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演,。

2,、參演對(duì)象：全體員工

3、演練情景：1號(hào)生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi),。

4,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中,，防止災(zāi)害發(fā)生。

5,、警報(bào)信號(hào)：

災(zāi)情發(fā)生以廣播警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào),。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生，員工進(jìn)行疏散,。聽(tīng)到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

1,、集中地點(diǎn)：工廠籃球場(chǎng),；

2、疏散路線,。

①號(hào)通道：倉(cāng)庫(kù)和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場(chǎng)

②號(hào)通道：四樓生產(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場(chǎng),；

③號(hào)通道：三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場(chǎng)；

④號(hào)通道：一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場(chǎng)

⑤號(hào)通道：二樓技術(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場(chǎng)

1,、全體員工應(yīng)服從公司安排,，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開(kāi)始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé)。

2,、責(zé)任分工（涉及到組的由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排）

（1）,、災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮,、副總董晟報(bào)告,。

（2）、總指揮董晟核實(shí)情況后,，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案,。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，朱亞科發(fā)出警報(bào)信號(hào),，并要求各車間停止作業(yè),，在組長(zhǎng)指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。

（3）,、撤離（疏散）方法：當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的組長(zhǎng)迅速指揮員工及時(shí)打開(kāi)前后門,，組織員工排隊(duì),，在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊(duì)下樓疏散,。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行,； 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協(xié)同組長(zhǎng)帶領(lǐng)本車間員工到籃球場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要,，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到廠外安全地帶）。

（4）,、秩序?qū)ёo(hù)組：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作,。

（5）、疏散指揮組：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長(zhǎng)把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)集合,。

（6）、醫(yī)療救護(hù)組：接辦公室通知后到廠門口集合待命,，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

ａ,、救護(hù)人員攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員,。

ｂ,、各職能部門的員工在籃球場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的員工送往醫(yī)院,。

（7）,、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、滅火器,、毛巾,、飲用水等，領(lǐng)取和送達(dá)所需物品,。

（8）,、通訊組：發(fā)出警報(bào)信號(hào)，指導(dǎo)員工在組長(zhǎng)指揮下按順序排好隊(duì),，撤離車間時(shí)要有次序,，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出,。

（9）,、應(yīng)急組：為機(jī)動(dòng)組，隨時(shí)待命,。

（10）,、消防組：負(fù)責(zé)滅火演示,。

（11）、車間主任,，負(fù)責(zé)自己車間,；俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)集合員工；趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理,。

（12）,、員工到達(dá)籃球場(chǎng)按車間集合，車間主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)）,，并將災(zāi)情報(bào)副總指揮方永達(dá),。副總指揮俞鑒鋒從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間,。

1,、聽(tīng)到發(fā)出的警報(bào)聲后，全廠員工立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。（貓腰弓身,，用毛巾,、衣、袖口等掩住口鼻,，快速疏散,。）

2、疏散順序：

①?gòu)能囬g疏散時(shí),，車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,。聽(tīng)到疏散命令后，全體員工立即起立,，按要求依次撤離,。

②疏散時(shí)：以車間為單位，按底樓層在先 ,，高樓層在后的順序進(jìn)行,。

③員工排二列隊(duì)伍下樓道，分組按方案疏散,。

3,、注意事項(xiàng)

①疏散時(shí)，二,、三,、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,，不能搶先擁擠,，以免發(fā)生擁擠踩踏。

②樓層導(dǎo)護(hù)員工要在前一個(gè)組撤完后向下一個(gè)組下達(dá)撤離指令,，不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

八,、演練結(jié)束

演練結(jié)束，由總指揮董晟點(diǎn)評(píng),。事后車間主任要及時(shí)總結(jié),，寫心得體會(huì)，召開(kāi)主題會(huì),，不斷提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力,。

物業(yè)消防安全演練方案篇十四

為進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,、自我防護(hù)能力和逃生能力,，真正把“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落實(shí)到我們實(shí)處,，提高自防自救的能力，特在安全月組織員工進(jìn)行消防演習(xí)的培訓(xùn),。

安全責(zé)任,、重在落實(shí)

為了增強(qiáng)公司全體人員消防意識(shí)和掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)變能力，也是落實(shí)預(yù)防為主,，維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全,、穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)

擬定于20xx年6月20日進(jìn)行

甌北消防中隊(duì)

永嘉消防中隊(duì)

奧康千石制造中心二、三分廠

1,、邀請(qǐng)甌北消防中隊(duì)在制造中心二,、三分廠開(kāi)展突發(fā)火災(zāi)的摸擬演習(xí)。

2,、在公共場(chǎng)地,，教授消防常識(shí)和滅火器材的使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)演示如何正確滅火器做滅火,。

組長(zhǎng)：王國(guó)增

副組長(zhǎng)：楊凱 楊世影 朱新

疏散小組：負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí),，樓道、樓梯口疏散引導(dǎo),、維護(hù)秩序和監(jiān)管員工安全等工作,。（由各分廠自行組織）

自救小組：火災(zāi)發(fā)生后，廠區(qū)的應(yīng)急救援小分隊(duì)迅速利用車間內(nèi)部固定消防設(shè)施及公司配備的滅火器材進(jìn)行自救,。

攝像小組；負(fù)責(zé)對(duì)消防演習(xí)過(guò)程的攝影,、攝像工作,。（由曾勇組織分配） 落實(shí)專人在演習(xí)活動(dòng)的時(shí)候，進(jìn)行模擬報(bào)警、做好電源控制、演習(xí)情況報(bào)導(dǎo)等,。（由保衛(wèi)處楊凱落實(shí)）

1,、車間消防設(shè)施

2,、汽油,、柴油,、碎布,、木柴、煙霧彈

3,、對(duì)講機(jī)等通訊器材

1,、二分廠車間三層突然起火,，員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源,，按響警鈴并立即向車間安全員報(bào)告情況。

2,、火勢(shì)蔓延迅速,，三樓數(shù)名工人被困。

3,、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,，車間安全員立即撥打“119”報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4,、廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊(duì)迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進(jìn)行自救滅火,，但火勢(shì)太大，逐漸向周邊及上下層蔓延。

5,、消防隊(duì)首批3輛消防車到場(chǎng),，展開(kāi)救援,，營(yíng)救被困人員并撲滅火勢(shì)。

6、各分廠廠長(zhǎng)、主任組織配合物資的疏散工作，防止其它意外事故的發(fā)生

7,、組織列隊(duì),，清點(diǎn)人員,，檢查傷員情況,。

8,、總結(jié)講評(píng)，說(shuō)明存在的問(wèn)題及要注意的方面,，并講解逃生的重要性,。

9、現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí),，并進(jìn)行模擬演習(xí),。

1,、各單位負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視，并密切配合,。

2,、活動(dòng)中各個(gè)分廠的廠長(zhǎng)及主任要注意員工安全，做到忙而不亂,，有條不紊的疏散工作,。

3、本次演習(xí)將做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，故活動(dòng)時(shí)不另行通知,，要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作。

4,、本次演習(xí)各分廠要嚴(yán)格按照演習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,。并把演習(xí)工作落實(shí)到實(shí)際。真正做到有備無(wú)患,。預(yù)防為主的方針,。

物業(yè)消防安全演練方案篇十五

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能,。

總指揮:z

現(xiàn)場(chǎng)指揮:z

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)

協(xié)助人員:全體教職員工

時(shí)間:2014年1月2日

1.學(xué)校組織防地震,、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

2.點(diǎn)評(píng)疏散情況

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2,、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮,。

3、具體疏散工作安排:

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z