為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
全新幼兒園清明節(jié)設(shè)計(jì)方案篇一
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，繼承先烈遺志,，珍惜幸福生活，爭(zhēng)做文明幼兒,。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的教育,。
烈士陵園
20xx年4月x日上午
活動(dòng)對(duì)象：大班年級(jí)
外出人員配備：
1、每班2名教師,、1名保育員,、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
2,、校醫(yī)隨行,，帶好藥箱
3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
話筒,、花圈,、錄音機(jī),、人手一朵小白花
1、全體師生步行前往烈士陵園
2,、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們,！你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）
你們看,，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,，在這塊石碑后面安歇的烈士（介紹一下烈士），他們雖然離開了我們,，但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽,！而將來(lái),，建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,，等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮,、富強(qiáng)！每個(gè)小朋友都很有志氣,，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人，是不是,？
3,、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間,，我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,，今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面,，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈,。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,，全體默哀3分鐘,。禮畢！我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,，下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花,。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑,、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,，集合隊(duì)伍
①穿著整潔,，行為大方,。
②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動(dòng),，了解烈士事跡,。
④講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,，亂丟垃圾,。
⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地,。
全新幼兒園清明節(jié)設(shè)計(jì)方案篇二
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到之際,，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)《畫菊花》,，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,；通過本活動(dòng),，讓幼兒了解傳統(tǒng)的`風(fēng)俗習(xí)慣。
美術(shù)活動(dòng)：《菊花》
1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。
2,、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征,。
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。
3,、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。
4,、出示事物菊花,，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征,。
教師：清明節(jié),，去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果,、雞蛋等去,，就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的,。
2,、欣賞范畫《美麗的菊花》
提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的,？
3,、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。
4,、幼兒創(chuàng)作活動(dòng),。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,，且涂色要有力,，顏色要深一些。
5,、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞,，并向同伴介紹自己的作品。
全新幼兒園清明節(jié)設(shè)計(jì)方案篇三
1,、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2,、通過歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭(zhēng)功名的精神,。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活,。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗,。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷,。
3,、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié),？為了紀(jì)念誰(shuí),？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。
5,、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋,、掃墓,、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,，雨水增多，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理；
之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游；
之三,，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事,。
6,、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7,、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青,、放風(fēng)箏,、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光,，體驗(yàn)幸福的生活,。
