總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園教師下半年個人工作總結(jié)篇一
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領導,、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。
在教學中,,我尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色,、有意義的教室,,是我和孩子們的共同責任。
在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中,,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角,、美工區(qū),、表演區(qū)、操作區(qū)等,,并為孩子們準備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。如在區(qū)域活動《星光大道》,,孩子可以自由選擇樂器演奏,、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,,增強孩子們的自信,,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進行,、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,。幼兒園生活成為這一時期的主體,。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,,還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,,還培養(yǎng)多方面的興趣,。
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練,。
如做操站好隊,自己入廁所,,有秩序的喝水,,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,,疊衣服,,涂香香,擦屁股等技能,。待幼兒熟練后,,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,,熱愛勞動的思想品德及勞動技能,。
(2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,,課堂發(fā)言積極舉手,,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),,能夠輕松有效的組織課堂教學,。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育:除課堂知識的學習外,,我班在課余時間開展了“快樂學兒歌”,,“才藝大比拼”,“開心講故事”,,安全知識教育等活動,,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導,,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時,,我真心把他們當成自己的朋友,,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,,我們每學期召開1~2次家長會,,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合,。在家長開放日,,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動,。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會,。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。
在這學期,,通過自己的小小努力,也取了一些成績:
2018年10月,,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎
2018年年10月,,家長開放日活動,在3位老師的配合下,,得到了家長的稱贊,。
2018年11月,我在園領導和各位老師的幫助下,,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,,得到了老師們諸多的點評,,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用,。
2018年11月,,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,,我們班榮獲五,、參與活動與工作成績
在這學期,通過自己的小小努力,,也取了一些成績:
2018年10月,,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎
2018年年10月,家長開放日活動,,在3位老師的配合下,,得到了家長的稱贊。
2018年11月,我在園領導和各位老師的幫助下,,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,,得到了老師們諸多的點評,,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用,。
2018年11月,,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,,我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,,,我為此對自己提醒要多努力,,成功就在眼前,。
2019年12月,大班組元旦聯(lián)歡會,。盡管時間不長,,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié),。
2019年1月,,學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),,稱贊不已,,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑,。
2019年1月,,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,,今后定將努力克服,,多加練習。
回顧一學期的工作,,我深刻體會到,,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,,更擔負著培育下一代的重擔,。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,,也是幼教教育工作主力軍,,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責任心,,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,,多點關(guān)心,,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面,、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長,。盡管他們有些缺點和不足,,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,,理解,、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛,。
在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己,。一番耕耘一番收獲,,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,,用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!
環(huán)境評比一等獎,,,我為此對自己提醒要多努力,,成功就在眼前,。
2019年12月,大班組元旦聯(lián)歡會,。盡管時間不長,,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié),。
2019年1月,,學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),,稱贊不已,,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑,。
2019年1月,參加教師基本功比賽活動,,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,,今后定將努力克服,多加練習,。
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