總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇一
1,、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,在開學(xué)初我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2,、準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,讓學(xué)生真正的成為學(xué)習(xí)的主人,注重學(xué)生的主體地位,。
5,、教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過(guò)渡疲勞。
7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
由于受家庭環(huán)境,、名族習(xí)俗、地域環(huán)境的影響,,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、穿著習(xí)慣、課堂聽講,、思維習(xí)慣,、語(yǔ)言理解、書面表達(dá)與口語(yǔ)表達(dá)能力與城市學(xué)生有一定的差距,。學(xué)生絕大多數(shù)穿拖鞋上課,,學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性不夠,,注意力不集中,,懶散毫無(wú)組織紀(jì)律,對(duì)教師的教學(xué)不能主動(dòng)配合,,自信心嚴(yán)重不足,。再者因?yàn)樵谶^(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果,。為了激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,課后與學(xué)生談心,,從與他們的交談中得知他們想學(xué)什么,,為了滿足他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需求,依照我校的環(huán)境我個(gè)人買了羽毛球拍,,課后學(xué)生就多了一項(xiàng)供娛樂(lè)的項(xiàng)目,。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,,才能使學(xué)校體育更好地實(shí)施,,以達(dá)到其目的,。
1、高度重視,,全員參與
如廣播操我的理想是做到:整齊,、劃一、優(yōu)美,。為了確保廣播操的規(guī)范性,,課余時(shí)間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,通過(guò)多次觀看和實(shí)踐,,就輕而易舉的教會(huì)了學(xué)生,。為了迎合學(xué)生對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣,課后我大量查找資料,,通過(guò)我自身的努力,,不斷豐富自我,這樣給學(xué)生不僅帶來(lái)了軀體的運(yùn)動(dòng)享受而且還給他們精神上帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的享受,,如周末我會(huì)帶學(xué)生看一些精彩的體育賽事,。我相信,在這樣一種青春,、健康,、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,,我要做的事還很多,!
2、過(guò)程比結(jié)果更重要
追求一種過(guò)程,,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,,享受一種喜悅,。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛,;通過(guò)耐久跑、接力跑等這些項(xiàng)目我們培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng),、刻苦,、拼搏、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神,;通過(guò)隊(duì)列對(duì)行的練習(xí),樹立了學(xué)生們的愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,,這就是我這段時(shí)間的最大收獲,。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神
嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,、每一個(gè)環(huán)節(jié),,每次集合像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜,、齊,,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命,、整齊的步伐,、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng),、刻苦,、拼搏、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,,滲透到我們的生活中,工作中,,我相信,,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!
4,、多方努力,,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,。
在20xx年的11月份,,我再次蒙受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作的一個(gè)培訓(xùn),?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),,利用課間及活動(dòng)時(shí)間,,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育組組織全校的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn),、 800米(女)、1000米(男)等項(xiàng)目的測(cè)試,,經(jīng)過(guò)多方努力,,齊抓共管,,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,,成績(jī)優(yōu)良。
總之,,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要較出色的上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動(dòng),,積極參加體育活動(dòng)的興趣就很艱難了,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對(duì)待我的每一節(jié)課,,對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,,是我最大的心愿,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇二
本學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的一些長(zhǎng)處和缺點(diǎn),。我校剛剛建立,場(chǎng)地和器材都還沒(méi)有到位目前也只有一名體育老師,,但本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1.本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,,教師通過(guò)暑期的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí),。
2.由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。
3.本學(xué)期圍繞新課標(biāo),,安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(青春的活力)、隊(duì)列隊(duì)形,、武術(shù)的基本動(dòng)作,、籃球的基本功、游戲,、實(shí)心球(自制),、走、跑以及心理拓展練習(xí),,還有體育與健康方面的理論知識(shí),。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
在開學(xué)的前幾周,,重點(diǎn)教授新的廣播體操,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任老師溝通,,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。通過(guò)這些努力,,本學(xué)期的兩操工作完成非常好。
這項(xiàng)工作是從開學(xué)初到十月中旬結(jié)束,,主要是參加區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,,這一個(gè)多月內(nèi),體育教師和參賽隊(duì)員共同努力,,戰(zhàn)高溫,、克烈日,每天中午和傍晚堅(jiān)持訓(xùn)練,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任老師,、老師的支持下,不負(fù)眾望,,榮獲了一等獎(jiǎng),。
目前,,我校剛剛起步,還有許多工作在摸索中,,以后的訓(xùn)練工作比較重,,組建的訓(xùn)練隊(duì)也比較多,如:“三?!?、“男、女子籃球隊(duì)”,、“男,、女子田徑隊(duì)”等等,但這些都要合理的處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,,切實(shí)做好以后的訓(xùn)練工作,。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,,做到“以學(xué)生為本”。xx年10月27日觀摩了區(qū)中學(xué)片新教材研討課,,并和許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊評(píng)述本次課,,學(xué)到了不少的知識(shí)。12月14日觀摩了市級(jí)新課改研討課,,真正做到“走出去,,學(xué)進(jìn)來(lái)”。
雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作,。
年10月16日組隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,,喜獲一等獎(jiǎng)。
年10月25日成功組織廬陽(yáng)中學(xué)首屆女子定點(diǎn)投籃比賽,,評(píng)出個(gè)人特等獎(jiǎng)3人,、一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人,,團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),、二等獎(jiǎng)2個(gè)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè),,以及最佳姿勢(shì)獎(jiǎng)1人,。
3.十一月中旬,七(4)班與七(5)班組織了一次男子籃球比賽,,七(5)班獲勝,;十二月上旬,七(6)班與七(3)班組織男子籃球比賽,,七(6)班獲勝,。
年12月9日配合合肥市疾控中心完成對(duì)學(xué)生的體檢。
年12月30日下午,,組織七(5)班和七(4)班“迎新年拔河比賽”,。
年12月31日下午舉辦了廬陽(yáng)中學(xué)首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障,。
在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇三
做為專職體育教師,,都能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合德育,、智育和美育,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,“讓學(xué)生體驗(yàn)中,如何提高課堂效率”,,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高,。我能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,,認(rèn)真寫課后反思,。
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展,。一年來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊,、快,,動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會(huì)議,,加強(qiáng)體育檢查小組工作,,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,?!疤飶疥?duì)”的訓(xùn)練工作中,利用早晚課余時(shí)間,,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效,。
為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,,在課進(jìn)行訓(xùn)練。
在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程,,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),,變?yōu)橐越】怠⒖鞓?lè),、趣味的體育活動(dòng)為主,。
轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,。我們相信,,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇四
校本課程中的小知識(shí)閱讀部分不僅科學(xué)性強(qiáng),,而且圖文并茂,,通俗易懂。以體育鍛煉重在參與,、科學(xué)鍛煉的基本原則、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與休息、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,這幾個(gè)方面的知識(shí)較好地把學(xué)生引入了科學(xué)鍛煉身體的環(huán)境,。,,學(xué)生在鍛煉身體方面的積極性和科學(xué)性提高,學(xué)生基本懂得了根據(jù)自己的情況安排運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,。如不同年級(jí),、不同體質(zhì),、不同選修項(xiàng)目的同學(xué)能夠自己制作比較合理的運(yùn)動(dòng)處方,在鍛煉身體過(guò)程中能用科學(xué)的方法指導(dǎo)鍛煉,,目的性更明確。
一是教材淡化了動(dòng)作技術(shù)難度,不過(guò)多強(qiáng)調(diào)技術(shù),,但對(duì)一些基本的動(dòng)作技術(shù)項(xiàng)目加強(qiáng)了,如休閑動(dòng)作的難度大大降低,,增加了學(xué)生喜聞樂(lè)見的“三門球,、風(fēng)箏”等趣味性內(nèi)容,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;二是教材又提出了發(fā)展性的學(xué)習(xí)與內(nèi)容,,主要體現(xiàn)在球類的項(xiàng)目上,,對(duì)于個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了可能,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了提高的選擇,,對(duì)于發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平起到了積極的作用,。教材把普及與提高較好地結(jié)合起來(lái),,較好地適應(yīng)了不同層次的學(xué)生需要,,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,。
一是教材淡化了體育教學(xué)評(píng)價(jià)的甄別,、選拔功能,,學(xué)生通過(guò)自己選擇適合自己的項(xiàng)目參加測(cè)試,,降低了項(xiàng)目測(cè)試難度,,學(xué)習(xí)的自信心加強(qiáng);二是教材對(duì)過(guò)程評(píng)價(jià)提出了一定的要求,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能看到自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的積極性增加,;三是自評(píng),、互評(píng)、師評(píng)三種評(píng)價(jià)方式的結(jié)合,,讓學(xué)生感到了多方的評(píng)價(jià)與激勵(lì),,學(xué)習(xí)信心倍增。因此,,學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)又能享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)樂(lè)趣,。
教材為學(xué)生自己的身體,掌握體育與健康知識(shí),,加強(qiáng)身體鍛煉,,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力的方法,豐富體育文化等方面為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助,,為學(xué)生科學(xué)地從事體育鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)提供具體指導(dǎo),。因而,教材的自主性很強(qiáng),,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程與方法運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新,,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,我們把“自主與合作學(xué)習(xí)”作為重要教學(xué)方式運(yùn)用于教學(xué),,這種方式比較好地適應(yīng)了教材的要求,,與課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、指導(dǎo)思想和目標(biāo)體系相一致,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的效果,,教師在實(shí)驗(yàn)中也摸索出了一些適合我校的教學(xué)模式,,如:交互學(xué)習(xí)模式,情感學(xué)習(xí)模式,,展示與分享學(xué)習(xí)模式,這些學(xué)習(xí)模式在我校體育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,。
《校本》教材強(qiáng)調(diào)了學(xué)校體育特色和時(shí)代特點(diǎn),把學(xué)生參與、體驗(yàn),、探索作為課程的內(nèi)容,使目標(biāo)性教育與選擇性教育、課業(yè)性教育與娛樂(lè)性教育、健身性教育與生存性教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,在培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),,良好的人際交往能力,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神等方面發(fā)揮更大,、更積極的作用,。
《校本》著力要求學(xué)生學(xué)習(xí)一些調(diào)控自己身心健康的必要方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康意識(shí),、行為習(xí)慣,重視幫助學(xué)生提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,逐步建立科學(xué)進(jìn)步,、文明健康,、積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度和生活方式,,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和體能,,提高自我保護(hù)和救助他人,以及與自然,、社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的能力,。
在教學(xué)評(píng)價(jià)上淡化了甄別、選拔功能,,強(qiáng)化了激勵(lì),、發(fā)展和創(chuàng)新功能,以新觀念指導(dǎo)學(xué)生了解自己身心發(fā)展的過(guò)程和變化,,認(rèn)識(shí)和理解影響自己身心發(fā)展的要素,,學(xué)會(huì)掌握和應(yīng)用基本的體育與健康的知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,,使之身心愉快地參與體育和健康教育實(shí)踐,,為終生體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇五
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又已過(guò)去,,在這一學(xué)期里,我始終以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,,幫助一年級(jí)孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過(guò)渡,以下是對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié):
本期班上共有學(xué)生25人,,其中男生9人,,女生16人。由于一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,,什么東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零開始,,學(xué)生喜歡接受新知識(shí),,但對(duì)某些難度較大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)一些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的體育技能,,力量也比較差,,男女生均活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針,、熱愛人民的教育事業(yè),、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作,。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生都能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jī)差和身體素質(zhì)弱的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,,保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展,。
一、注重課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對(duì)一年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培
1養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣,;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對(duì)學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),,形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此,,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來(lái)鞭策自己,,不斷創(chuàng)新,。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來(lái),,收獲而歸,。在課堂中,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動(dòng)作,、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,,達(dá)到教與學(xué)的雙贏,。
3、認(rèn)真總結(jié)
通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習(xí),,一年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),提高了自我保健意識(shí),。學(xué)生在和諧,、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)健身操和“七彩陽(yáng)光,,并進(jìn)行了考核,;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同伴友好相處。
二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)能力
1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。
3、不斷更新自身知識(shí)層面,,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
三,、取得成績(jī)
2通過(guò)一個(gè)學(xué)期體育教學(xué),,學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,身體素質(zhì)提高了,,力量,、耐力、體能都得到了相應(yīng)的鍛煉,。學(xué)生學(xué)會(huì)了老鷹捉小雞,、小推車、蛙跳等有趣的游戲,,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),,基本上學(xué)會(huì)了武術(shù)健身操、錦雞舞,、木鼓舞和眼保健操,。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習(xí),一年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),,提高了自我保健的意識(shí)。
四,、存在問(wèn)題
1,、學(xué)生對(duì)武術(shù)健身操、錦雞舞,、木鼓舞和眼保健操的學(xué)習(xí)動(dòng)作還不夠規(guī)范。
2,、學(xué)生的柔韌性和力量還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,。
3,、學(xué)校條件有限,一些體育器材還比較缺乏,。
4,、由于本人是兼職體育教師,缺乏體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
五,、下步打算
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)武術(shù)健身操,、錦雞舞,、木鼓舞和眼保健操的學(xué)習(xí)動(dòng)作指導(dǎo),盡量做好動(dòng)作示范,,注意糾正學(xué)生錯(cuò)誤的動(dòng)作,。
2、多開展接力賽,、50米往返跑等活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生做好徒手操,設(shè)法鍛煉學(xué)生的柔韌性和力量,。
3,、建議學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件,添置一些體育器材,,便于開展體育活動(dòng)之用,。
4、平時(shí)多虛心向本校體育專職教師學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
本學(xué)期的教學(xué)工作可以說(shuō)是忙碌而充實(shí)的,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo),,但還存在一些不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇六
初三年級(jí)的體育教學(xué)結(jié)束了。本學(xué)期我本著全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),,牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,,以體育中考目標(biāo)為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,?;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
1,、在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到,、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì),、家庭,、學(xué)校,充分挖掘課程資源,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
2、從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。
我在初三體育教學(xué)中收益頗豐:
一、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法;
二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),。
三,、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能。
四,、拓展了我的教研思路,,提高了我的教研水平。
五,、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲,。
我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:
一、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度,。
二,、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面不夠好。
三,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升,。
四、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面,。
改進(jìn)方法與措施:
一,、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)三項(xiàng)技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行二項(xiàng)練習(xí),,感悟,、創(chuàng)新教學(xué)方法
二、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,,向課堂要效率
三、多與班主任交流,,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子,、好辦法
四、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,,降低傷害事故發(fā)生的概率,。
總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對(duì)待我的每一節(jié)課,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇七
本學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1,、學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)培智七年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2,、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。
3,、整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。
4、在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下
較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5,、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。同時(shí),不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃球活動(dòng)。
總之,,在這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇八
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,,在本學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助下,我較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié):
首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。所以,,本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材,,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),,也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,,教研工作能各級(jí)參加,,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,,
從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛下得到鍛煉,。
1、學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生,,讓他們?cè)谝粋€(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。
3,、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。
4、在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5,、當(dāng)然,,在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一,。
第一,,在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操和新版眼保健操教學(xué),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,,口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。
通過(guò)總結(jié),,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇九
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這學(xué)期,感覺特別充實(shí),,讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
本學(xué)年,,作為一名老師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的.教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)年來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。
在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。在整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程標(biāo)準(zhǔn),,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)教案,,做到備學(xué)生,、備教材、備場(chǎng)地,;在上課后對(duì)課的反饋和總結(jié),,為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn)。平時(shí)積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng),,積極發(fā)表自己的看法,,獲得同仁的積極好評(píng)。
在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,,研究好學(xué)生,,繼續(xù)搞好體育課的教學(xué)。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十
學(xué)期即將結(jié)束,,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,,概括了教學(xué)過(guò)程中的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
1.本學(xué)期我校通過(guò)課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí),。
2.由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
3.本學(xué)期圍繞新課標(biāo),,安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:身體素質(zhì)體能練習(xí),、隊(duì)列隊(duì)形、武術(shù)的基本動(dòng)作,、籃球的基本功,、游戲、實(shí)心球,、走,、跑等拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí),。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。
在開學(xué)的前幾周,重點(diǎn)教授新的大課間活動(dòng)的練習(xí)安排,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺出操,、堅(jiān)持出操、認(rèn)真出操的良好習(xí)慣,。同時(shí)與各班班主任溝通,,增加跳單繩、跑操、俯臥撐,、仰臥起坐,、單腳跳、蛙跳等,,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。通過(guò)這些努力,,本學(xué)期的兩操工作完成非常好。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”,。20xx年12月7日觀摩了黃田中學(xué)新教材研討課,,并和許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊評(píng)述本次課,學(xué)到了不少的知識(shí),。參加了教師素養(yǎng)提升新課改研討課,,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”,。
雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。于20xx年10月9日開展全校師生第十五屆校運(yùn)會(huì),,學(xué)生參與度較高,,賽場(chǎng)氛圍較濃,收到很好的效果,。
在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
通過(guò)總結(jié),,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課:
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況:
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
1,、為了提高學(xué)生對(duì)體
育的興趣,,組織一些體育活動(dòng)吸引學(xué)生,比如:教職工羽毛球比賽,、學(xué)生籃球比賽等活動(dòng),,帶動(dòng)學(xué)生對(duì)體育的積極性,從而吸引學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉,。也豐富了學(xué)生的課余生活,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)會(huì),,并取得良好的成績(jī),。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念,,觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn),。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,,極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,,不斷地提高教育教研水平,。
教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn),、聽課,,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
總之,教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,本人工作盡職盡責(zé),、勤勤懇懇,,取得了良好的教育教學(xué)效果,做到了一個(gè)教師應(yīng)該做的一切,。但在知識(shí)不斷更新的今天,,在教學(xué)教改要進(jìn)一步深化的時(shí)代里,我還要繼續(xù)不斷的實(shí)踐,、 不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),、不斷總結(jié),力爭(zhēng)把工作搞得更好,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十二
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),,認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,,將各種技能,、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來(lái)武裝自己,。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,寫好教案,,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。
2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。 使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。
3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法,,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。
4,、教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
5,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),。
6、在室內(nèi)授課時(shí),,主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),,各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。
7、在教學(xué)過(guò)程中,,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,,認(rèn)真鉆研教材,努力備好每一堂課,,并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。例如:我將音樂(lè)引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,;在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干,,開展活動(dòng),,給予獎(jiǎng)勵(lì),動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,積極鍛煉,。在教學(xué)中,開展籃球賽,、乒乓球賽,、足球賽、排球賽,、拔河比賽等等,大大的豐富了學(xué)生的生活,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦,、怕累,;游戲時(shí)搶奪器械,;與同學(xué)發(fā)生沖突,;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生,。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,,樹立良好的思想品質(zhì),。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十三
一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期完成了體育與健康教學(xué)工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
首先,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育與健康教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育與健康教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,,不怕苦,,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育與健康教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在二年級(jí)的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣和一些器材的掌握,,以游戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒?dòng)量,,提高孩子的靈敏性,,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無(wú)事故發(fā)生,,主要是強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé),。這點(diǎn)還是比較滿意,。以后會(huì)做的更好,。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,,基本過(guò)關(guān),最少每個(gè)學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時(shí)為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),,讓孩子感覺到體育是很有趣,,在下學(xué)期的工作中會(huì)更加努力,,會(huì)格外注意孩子的安全,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)
對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十四
隨著中考體育加試的結(jié)束,,本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲??v觀整個(gè)學(xué)期,,九年級(jí)的體育教學(xué)工作,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,,一是課堂教學(xué),,二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué),、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié),。
一、針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行如下總結(jié):
1,、依據(jù)“健康第一,、突破中考”的指導(dǎo)思想,進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施,。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,,既是高峰也是尾聲,面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),,大部分學(xué)生都沒(méi)有能力進(jìn)行自我約束,,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練,。針對(duì)我校實(shí)際情況,,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線,,安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,,讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù),。今年昌江縣中考體育項(xiàng)目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,,坐位體前屈,。結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),制定課課練內(nèi)容,,主要以跑練習(xí)為主,,中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),本人會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行技評(píng)達(dá)標(biāo)考核,,為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊,。
2、以學(xué)生發(fā)展為中心,,努力締造融洽的師生關(guān)系,,確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,,因此,教學(xué)過(guò)程中,,在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,,本人往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,,或開心說(shuō)笑一陣,或幽默一把,,久之,便消除學(xué)生的芥蒂心理,。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng),即使教師約束,、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔閡,。
3、關(guān)注個(gè)體差異,,保證每一位學(xué)生受益,。在教學(xué)中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,,體育后進(jìn)生,,甚至是體育“障礙生”,面對(duì)形形色色,,不同體育層次的學(xué)生,,發(fā)揮教學(xué)能力,,解決現(xiàn)有問(wèn)題是首要。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)對(duì)那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),,進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求,、疏通思想、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)自信,,慢慢地進(jìn)行引導(dǎo),,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運(yùn)動(dòng)的打擊,,而徹底灰心,。九(1)班一女生就是一典型的特例,其性格極其內(nèi)向,,對(duì)體育的態(tài)度,,經(jīng)過(guò)觀察本人認(rèn)為是一種“狂羞癥”,平時(shí)任何體育運(yùn)動(dòng)其一概不參與,,問(wèn)其原因只是搖頭,。為此,每次上課練習(xí)時(shí),,我都特別關(guān)注,,經(jīng)常站到她身邊用溫和的語(yǔ)氣“邀請(qǐng)”其加入,一些簡(jiǎn)單動(dòng)作在受到“邀請(qǐng)”后勉強(qiáng)參與,,動(dòng)作稍難點(diǎn)兒,,她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,面對(duì)一臉難色的她,,我便走進(jìn)告訴她:“某某同學(xué),,回家好好練,我相信下節(jié)課,,你會(huì)做得非常棒的,,對(duì)不對(duì)?”在我一再?gòu)?qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,,她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)行為表現(xiàn),因此,,給學(xué)生一個(gè)自我突破,、提高的獨(dú)立空間很重要。
4,、將德育教育融入體育教學(xué),,讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。體育教學(xué)中,,為了給學(xué)生更多的自信,,本人在實(shí)際教學(xué)中,,會(huì)把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,,對(duì)于他們“破罐子破摔”,、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,,自信才是基礎(chǔ),,團(tuán)結(jié)才是力量。在年級(jí)組中以張滿,、方躍為典型代表,,從開始的桀驁不遜到面對(duì)面交流,再到做事說(shuō)話,,謙遜有禮,,足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重,不可忽視,。
二,、在中考訓(xùn)練工作中的一些思考總結(jié)
1、應(yīng)以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,不惜一切物質(zhì)精神利益,。本屆九年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,,我仍舊沒(méi)有放松訓(xùn)練工作,,反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。
2,、體育訓(xùn)練工作的安排,,應(yīng)該科學(xué)合理,不可太隨意,。對(duì)于訓(xùn)練工作從一開始本人便盡職盡責(zé),,統(tǒng)一制定訓(xùn)練計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,,即使遇到天氣原因也會(huì)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,進(jìn)行相關(guān)練習(xí),,有因天氣原因便擅自不訓(xùn)練的學(xué)生,,導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),,考慮到“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,,堅(jiān)持了下來(lái),,并努力適應(yīng)著這種突如其來(lái)的變化,。
20xx年已經(jīng)翻過(guò)去了,展望20xx年我有更多的期待,,20xx年是充滿機(jī)遇的一年,,我應(yīng)該相信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我必須“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。
體育與健康教學(xué)總結(jié)與反思篇十五
初三年面臨著中考體育,因此,,開學(xué)初,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸底測(cè)試,全面了解學(xué)生身體素質(zhì)情況,,有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,,為《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》的測(cè)試做好準(zhǔn)備,為中考體育的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
從摸底測(cè)試的情況來(lái)看,,學(xué)生的身體素質(zhì)并不是太好,特別是對(duì)于需要掌握技術(shù),,才干取得好成果的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)情況更差,。為了提高體育中考成果,迎接體育中考,。一學(xué)期來(lái),,我們對(duì)體育中考項(xiàng)目的技術(shù)進(jìn)行了全面的傳授,特別是在個(gè)別對(duì)技術(shù)要求高的項(xiàng)目上更是強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的掌握,,同時(shí)注意誘發(fā)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性與發(fā)明性,,充沛發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用,全面提高九年級(jí)年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才干教好,;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。
2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,,發(fā)明良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差別,按能力分組,,教學(xué)因人而異,,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,,各展其才,。通過(guò)自身的精心設(shè)計(jì),合理布置,,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù),。
3、教學(xué)反思,,對(duì)教材搭配,教學(xué)手段和方法,,學(xué)生生理心理接受情況,,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,,改進(jìn)教學(xué)形式,,完善教學(xué)模式
4做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差別,,體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)良莠不齊,,分層次教學(xué),對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,,教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”,,堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)單薄的學(xué)生,不時(shí)總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案,。
積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,,卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不時(shí)提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和缺乏,,我將更嚴(yán)格要求自身,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自身的力量。