時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師開學(xué)工作計劃 小學(xué)教師開學(xué)工作計劃篇一

中班共有幼兒36名，其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生,，教師兩名,。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高,，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。

(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

(2)幼兒基本都能愉快地入園,，并能與同伴一起友好地相處,、交往。

(3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動,。

(4)能用簡單的禮貌用語與老師,、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼,。

(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,，思維不夠集中，對于老師的提問,，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,，而且有時會影響到他人,。

(2)在進(jìn)餐方面,，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假,，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面,、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),，有所淡忘,，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍,。

(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,，有待提高。

(4)幼兒在戶外運(yùn)動時的自我保護(hù)能力需要提高,，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。

(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往,，而是坐在椅子上等待別人來和他交流,，不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿,。

(6)當(dāng)遇到困難時,，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性,。

(7)幼兒的任務(wù)意識較弱,，任務(wù)不能及時、按時的完成,。

本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法,，達(dá)到家園共育的效果,。促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

1,、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié),、講合作，教育觀念達(dá)成一致,，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2、定期開展班級會議,，找不足,、定措施,、認(rèn)真實(shí)施。

3,、以一日活動中的安全為重點(diǎn)開展安全活動,。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕,。

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性，建立為他人服務(wù)意識,。

2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,，使幼兒初步形成健康,、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

3. 開展家園活動,，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展,。

教師開學(xué)工作計劃 小學(xué)教師開學(xué)工作計劃篇二

新學(xué)期的來臨，于孩子們而言是又要上緊箍咒了,，于老師們而言又是什么呢,？其實(shí)和孩子們的感受沒有特別大的區(qū)別。一開學(xué),，我這個班主任就又得像一個牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了,，我得讓他們“吃”好“喝”好，讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”,，我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了,。當(dāng)然，我們作為班主任的老師,，也是非常值得自豪的,，看著我們管理的學(xué)生越來越出色時，我們也會由衷開心的,。不過說這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來,，為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問題，我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計劃：

這個學(xué)期跟以往的學(xué)期,，跟以后的學(xué)期一樣,，都始終要先做到班主任的首則，即“班級管理是我們的職責(zé)所在,，萬萬不可以懈怠,。”每一次提都是為了讓我們身為班主任的人都能夠牢記自己的職責(zé)所在,，不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮,。

高中班主任的工作是緊張的,，也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別,，切不可以把高一高二離高考還遠(yuǎn)而有所放松,，畢竟我們手里的這群孩子，都正期待著自己的理想人生正式開始,，他們每一個人,，不管是成績好的，還是成績不好的,，他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活,。這會兒他們對未來的生活還是模糊的，我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活,，讓他們在學(xué)習(xí)上有一些特別的動力所在,，這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級里的授課老師,，在下達(dá)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時,，也下達(dá)到這一精神層面的憧憬和向往的制造，讓孩子們能夠在一個自己所希望的未來里進(jìn)行現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,，這樣的話,，每一個孩子都會變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從而在根本上起到學(xué)習(xí)管理的引導(dǎo)工作,。

高中是要走高考這個獨(dú)木橋了,，可高中不代表教學(xué)就可以變得枯燥乏味。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級的老師,，讓他們都在教學(xué)活動中展開寓教于樂的教學(xué),，讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識。我這做班主任的老師,，會在本學(xué)期的.工作中,，督促每一位授課老師完成最基本的教學(xué)活動，也會在課余組織同學(xué)們和老師們一起進(jìn)行有利于身心健康的其他教學(xué)活動,，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余也有所娛樂和放松,，而這些娛樂和放松還能帶來教學(xué)的目的，那就更好了,。

教師開學(xué)工作計劃 小學(xué)教師開學(xué)工作計劃篇三

本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊伍的整體素質(zhì)，積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路，促使幼兒,、教師,、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想,，讓孩子在幼兒園開心,，家長對幼兒園放心。

2,、狠抓常規(guī)管理,，體現(xiàn)特色，全面提高保教質(zhì)量,。

3,、以游戲?yàn)榛净顒樱＝滩⒅?，關(guān)注幼兒個體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

4,、加強(qiáng)安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境,。

常規(guī)是我們各項工作得以順利進(jìn)行的保障,。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作，細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作,。根據(jù)總園安排，我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,，使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障,。

本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起，并做好日常的督導(dǎo)檢查,。 接園,，教師按照園內(nèi)規(guī)定接園，同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁：避免六個班級同時入廁，一個年級一個時間段;教學(xué),，從常態(tài)教學(xué)入手,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好課堂教學(xué)評價,。課間游戲：上午課間游戲,，下午以我運(yùn)動、我健康,、我快樂為主題,，做好戶外活動。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,，在自己教室備課,。

師德建設(shè)：樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),。關(guān)愛每一位孩子，尊重一切孩子,，并尊重孩子的一切,，杜絕訓(xùn)斥、推拉,，諷刺,，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,，

培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,，形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證,。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園,、入廁,、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見園內(nèi)細(xì)則,。

結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員，主動密切家園聯(lián)系,，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作,。

班內(nèi)設(shè)有圖書架，讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀,。這學(xué)期,，要求每個班都有種植區(qū)，美化幼兒活動空間,，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化,。在現(xiàn)有的條件下，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,，更多的將空間留給幼兒，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色,，給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻,，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置，同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,，增強(qiáng)幼兒動手操作的欲望,，讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),，以幼兒的發(fā)展為根本，確定了“以區(qū)域活動為依托,，開啟幼兒心智，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究,。區(qū)域活動,，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力，在這個過程中,，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,，它可以開啟幼兒心智，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,，團(tuán)結(jié)意識,、探索意識等，讓幼兒在這個空間自主,、活潑,、快樂發(fā)展，自由成長,。因此,，這學(xué)期，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。

活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)幼兒多種能力,。這學(xué)期，根據(jù)特色月活動安排,，準(zhǔn)備開展活動如下：

10月份：幼兒禮儀詩歌比賽

11月份：區(qū)域活動展示 “我運(yùn)動,、我健康、我快樂”戶外活動展示

12月份：慶圣誕

1月份：元旦幼兒才藝展示

教師開學(xué)工作計劃 小學(xué)教師開學(xué)工作計劃篇四

一,、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午托學(xué)生中午吃飯,、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認(rèn)識到自己的責(zé)任重大,扎扎實(shí)實(shí)做好管理工作,。

二,、要以身作則,做到語言文明、衣著得體,、舉止大方,言傳身教,做學(xué)生的表率,。

三、虛心學(xué)習(xí),掌握必要的《教育法》,、《心理學(xué)》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平,。

四、服從學(xué)校和總務(wù)處的工作安排,上班時間(10:15-14:15)不遲到,、不早退,有事請假,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,。

五、關(guān)心熱愛學(xué)生,組織學(xué)生吃飯,、休息時,要認(rèn)真檢查學(xué)生人數(shù),防止學(xué)生出走,不打罵學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,遇突發(fā)事件及時處理,并向總務(wù)處反映情況,。

六、要關(guān)心調(diào)皮生,想方設(shè)法做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)他們良好的午餐,、午休習(xí)慣,。

七、學(xué)生午托休息室的設(shè)備都是學(xué)校公物,要保護(hù),不準(zhǔn)故意損壞,。損壞公物要照價賠償,。

八、要注意安全,不準(zhǔn)讓學(xué)生追逐打鬧,離開學(xué)生午休室要關(guān)好門窗和電器設(shè)備,。要學(xué)會使用消防設(shè)備,以應(yīng)付意外事故,。

九、講究個人衛(wèi)生,替學(xué)生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊,。

十,、同事之間要團(tuán)結(jié)合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學(xué)習(xí),有良好的集體觀念,。

十一,、為了進(jìn)一步做好午托管理工作,每學(xué)期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會,。

附件:

午托班行事表

10:15-11:00 整理、清潔午休教室,、餐廳

11:30-12:15 午餐

12:30-12:40 點(diǎn)名

12:40-14:00 午休

14:00-14:15 分水果或?qū)W生奶

注:值周行政不定期巡視,。