在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇一

一向以來,，我成績優(yōu)異,，團結同學。從一年級開始當班長,，一向當到高一,，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭,、去搶過來的，而是教師,、學校對我熱心學校工作的一種肯定,。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時,，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,，是他們教會了我如何做人,，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考,、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳,、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧！

我很喜歡看書,，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動,。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華,。

說到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人,，明白該學習的時候不能夠分心,，并且也能夠遵守它,。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,，而不注重與人交往,、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意,，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷,；也會在兩人吵架后,，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好,。其實,，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣,。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,，休息時,，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大,、清華,、南開,、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥,、學姐們燦爛地微笑著,，像是在說：學弟、學妹們,，好好努力吧,，勝利也會屬于你們！……正當我看得入迷,、嘖嘖贊嘆時,，好友碰了我一下，說：“快看,，‘北京郵電大學’,，名字蠻趣味的！”我當時就笑了起來：“什么‘郵電大學’,，是培養(yǎng)郵遞員的大學嗎”她笑了笑，說：“我也不明白,，想明白你僅有自我查去啰,！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”,。當天回到家,，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革,、學科設置,、辦學理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,，以工學門類為主體,，但它是一所工、管,、文,、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府,。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一,；并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科；多年來,，北郵始終堅持開放式辦學理念,，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,，我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了,。從那時起,，我就決定，不管結果怎樣,，我都要以北郵為目標,，奮斗3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活,；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動,；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實,，但這并不代表我沒有前途,。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,，我并不想做任何反駁,。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,，我就當上了班干部,，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會,，我當策劃人外加主持人,；班里組織為家境困難的學生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧,！我還很喜歡經濟學，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當個“白領”什么的,。但我很清楚地明白,，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……

在眾多的學習精英之間,，我常常會感到自我有些力不從心,，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦,，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到,，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它,。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止,，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病,。

這就是我，一個熱愛北京,、熱愛北郵的女孩的自述,。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著,，因為我明白,，那里有我的夢想。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇二

我叫xx,，今年xx,，是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，有許多專業(yè)是在國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學生,，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才,，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱,，我期望被貴校錄取。

我選擇貴校,，正是認為貴校既注重過程,，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育,。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中,，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上，我的潛力還很大,，我的分數還有升值空間,。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解,。有時候,，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎樣說呢，成績不是最好,，但足以令我引以為榮,。高一的時候，我就參加了化學競賽,，獲得了市三等獎,。當時我只是初試牛刀，小試身手,。高二,，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實，那時離市賽僅有十多天,，距省賽僅有半個月能夠準備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題,。功夫不負有心人,，我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,，我自學了大學生物課程,，做了近五年的奧賽試題，每一天忙到深夜,，一大早又急急趕到學校圖書館,。那個時候學校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背,。我準備的很充足,，躊躇滿志，勢在必得,，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫唬Ｊ《?，此刻看來,，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿,，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。結果，我沒有把夢想帶入現實,，我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎。當時我十分難過,，為自我的付出而悲痛,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！贝丝炭磥?，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙,。

我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,，它讓我明白了過程與結果同樣重要。

我是學理科的,，做事講究有理有據,，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數學課代表,，那個時候我每一天收,、發(fā)作業(yè)，幫忙教師完成教學任務,。高二文理分班,，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余,，我也經常幫忙那些生物較弱的同學,，給他們解釋疑難題目,，我所以受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生,。我參加班級活動,，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,，受到同學們熱烈好評,。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗,。我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊,。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章,。我想一棵大樹，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的,。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國演義〉,，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,，在夢想與現實之間構建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來，高中生應當德,、智,、體、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,，更應當培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,，以后衣食無憂,。我的高中目標是成為一名有思想，有道德,，有知識,，有技能的全方位高素質人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經綸,，卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。對我而言,，貴校就是我心中的長城，我想,，僅有進入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可,！

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇三

高中是我走向成熟的開始,，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,，使我成為一名有道德,，有紀律，有文化,，有夢想的合格的中學生,。

寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多,，異常是高中三年,。看見有人跌到,，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,，輕輕地把他們的眼淚擦干,，告訴他們不在孤單,。看見有人在街邊乞討，我回把自我的零花錢投到他們面前,。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,，讓人間充滿愛。也明白了做人的道理,。無論前方是風還是雨,，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸,，自我掌舵,。

作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心,，國徽是我今生的信仰,，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,，學習時事政治,，并對它們都有我自我獨到的見解。,，

在學習上,，我有明確的目標，心強,，持之以恒,，知難而進。不甘落后,，我堅信,，只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。

在課余時間,，我博覽群書,，開闊視野，豐富頭腦,，不斷充實自我,。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活,，我相信學習是歡樂的,。

學習是一個不斷完善大過程，腳踏實地行走的過程,，而不是虛度年華,。"臨淵羨魚，不如退而結網",，得到了網,，那么漁也是歡樂的事,。

青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣,，人生中的這段高中故事就要結束了,。然而，畢業(yè)于我不是結束,，而是另一個開始,。一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的,，帶走該帶走的,，然后向下一個起點。在這天朗氣清,，惠風和暢的春光里,，給自我一個承諾。用春天般絢麗的情思構建夢想的階梯,；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度,；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障,。

高中生活因有我而精彩,，我因高中生活而充實。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇四

白駒過隙,，高中生存在無聲無息中飛逝而過,。回首三年過程,，我從一個懵懂頑童發(fā)展為一名品學兼優(yōu)的中高足,，即將應對高考的選拔，我結果多謝培育我的學校,、社會及養(yǎng)育我的怙恃,。

作為一名高中生，我是非分明,，體貼國度大事,，為使自我成為社會主義宏偉職業(yè)企業(yè)的接棒人而全力學習。在校,，我典范遵守校紀校規(guī),，以猛烈的全體榮譽感和高度的職責感為班級做事出策劃策。高中三年均擔當班級學習委員,，組織爭論賽,、知識逐鹿等運動，顯示出較強的組織才能,，成為教師的得力助手,，并在同硯中樹立較高威信,。我嚴于律己，提高心強,，報名加入黨章學習小組，全力升高思維覺悟,，向黨組織靠攏,。日常主動加入社會實踐，注重培育自我的才能,。多次加入青年自愿者運動,，具有樂于助人的人格。由于各方面顯示突出,，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生。

學習成效優(yōu)秀,，好學好問,，吃苦鉆研，在學習歷程中不?？偨Y,，能貫通融會，發(fā)揮頭腦矯捷,，明白才能強的上風,，力圖做到千錘百煉，多次取得文科一,、二名的好成效,，并加入數學、英語,、生物逐鹿班,，全力為校爭光

榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區(qū)三等獎，在高三年天下高中數學聯賽中獲福建省三等獎,，天下優(yōu)越獎,。

在一般生存中，我十分重視錘煉肉體,，具有精良的心緒和肉體品質,，體育成效優(yōu)良，體鍛達標,。我興趣普遍,，酷愛生存，尤其喜好唱歌和繪畫,，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎,?？釔蹌趧樱埽ù髮W生村官自我評價）認真認真做好每一次值日生做事,。

經過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的前進,，但也蘇醒地理解到自我的不敷之處，學習還應更細心,，防備因審題粗心而失分,，爭取在高中式發(fā)揮自我的最好程度，向祖國報告,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇五

我叫xxx,，女，今年18歲,。是……中學（省級示范性高中）高三……班學生,。

一向以來，我成績優(yōu)異,，團結同學,。從一年級開始當班長，一向當到高一,，獲得了很多獎勵：“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭,、去搶過來的,，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定,。所以,，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,，更感激那些始終關心我,、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人,，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考,、處理問題,，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳,、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧,！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華,。

說到學習,，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心,，并且也能夠遵守它,。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,，而不注重與人交往,、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意,，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷,；也會在兩人吵架后,，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好,。其實,，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣,。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,，休息時,，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大,、清華,、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,，“光榮榜”上的學哥,、學姐們燦爛地微笑著,，像是在說：學弟、學妹們,，好好努力吧,，勝利也會屬于你們！……正當我看得入迷,、嘖嘖贊嘆時,，好友碰了我一下，說：“快看,，‘北京郵電大學’,，名字蠻趣味的！”我當時就笑了起來：“什么‘郵電大學’,，是培養(yǎng)郵遞員的大學嗎”她笑了笑,，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰,！”于是,，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,，我就查看了有關北郵的資料,。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置,、辦學理念等一系列情景,。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體,，但它是一所工,、管、文,、理相結合的多科性全國重點大學,，它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一,；并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科,；多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念,，為中國,、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了,。從那時起,，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標,，奮斗3年……

確定了目標,，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活,；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言,；想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學文,，這是事實，但這并不代表我沒有前途,。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人,。對此，我并不想做任何反駁,。我只是想說：我學文是因為我熱愛它,。從小學一年級開始，我就當上了班干部,，所以,，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會,，我當策劃人外加主持人,；班里組織為家境困難的學生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧,！我還很喜歡經濟學，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當個“白領”什么的,。但我很清楚地明白,，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……

在眾多的學習精英之間,，我常常會感到自我有些力不從心,，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦,，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到,，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止,，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病,。

這就是我，一個熱愛北京,、熱愛北郵的女孩的自述,。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著,，因為我明白,，那里有我的夢想。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇六

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟,，感受了大學生活的豐富與精彩,，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的提高,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)應對我未來的大學生涯,。

德育方面：厚德載物，僅有具有良好的品德才能海納百川,，僅有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自我以身作則,，投身于豐富的團體活動和實踐活動中,，不斷提升自我的綜合素質。在院團委教師及輔導員教師的指導下,，在與周圍同學的相互交流與學習中,，在自我的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼,，得到了拼搏的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,，我必須并且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自我的青春,。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書，領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,，我感到自我很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自我的學習習慣，端正自我的學習態(tài)度,，明確自我的學習目標,，改良自我的學習方法，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實踐創(chuàng)新本事。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對簡便也給了我充足的時間來強身健體,。經過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技，我們堅持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力,。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里，我開始承擔了更多的家務活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現,，也讓人更加向上,，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng),。

回首過去的一年，我想我能夠說,，我不后悔,。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步,，異常是當年輕的時候,。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自我以及這個社會的的未來充滿信心,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇七

我叫xx,，今年xx，是來自xx省xx高級中學的一名高三學生,。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生,，期望在貴校深造,，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,，期望成為貴校光榮歷史的見證人,。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱,，我期望被貴校錄取,。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程,，又注重結果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合在貴校理解教育。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中,，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上，我的潛力還很大,，我的分數還有升值空間,。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解,。有時候,，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎樣說呢，成績不是最好,，但足以令我引以為榮,。高一的時候,，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎,。當時我只是初試牛刀,，小試身手。高二,，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實,，那時離市賽僅有十多天，距省賽僅有半個月能夠準備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,，我以xx市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽，我自學了大學生物課程,，做了近五年的奧賽試題,，每一天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館,。那個時候學校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背,。我準備的很充足,，躊躇滿志，勢在必得,，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫唬Ｊ《?，此刻看來,，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿,，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,，我沒有把夢想帶入現實,，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎,。當時我十分難過,，為自我的付出而悲痛,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！贝丝炭磥?，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙,。

我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,，它讓我明白了過程與結果同樣重要。

我是學理科的,，做事講究有理有據,，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，我也十分注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每一天收,、發(fā)作業(yè),，幫忙教師完成教學任務。高二文理分班,，又被同學們推舉為生物課代表,，在學習之余，我也經常幫忙那些生物較弱的同學,，給他們解釋疑難題目,，我所以受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生,。我參加班級活動,，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,，受到同學們熱烈好評,。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗,。我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊,。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章,。我想一棵大樹，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的,。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉,，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原,，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉,，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心,?！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁?，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,，在夢想與現實之間構建統(tǒng)一的橋梁,。

在我看來，高中生應當德,、智,、體、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,，更應當培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,，以后衣食無憂,。我的高中目標是成為一名有思想，有道德,，有知識,，有技能的全方位高素質人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經綸,，卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。對我而言,，貴校就是我心中的長城，我想,，僅有進入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可,！

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇八

伴隨著21世紀的腳步,，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,，平時勤儉樸素，謙虛謹慎,，尊敬師長,，孝敬父母，團結同學,，樂于助人,，愛護公物，而且作風正派,，是非觀念強,，道德品質優(yōu)良，行為文明,。

作為班級的一分子,，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作,，當我們班的板報獲年級第一名時,，我心里無比自豪。

我學習自覺,、認真,，思維敏捷，知識面廣,，善于質疑,、析疑、解疑,，摸索出一套適合自己的學習方法,。高中三年間,，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀,，并在省第xx屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎,。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達標,。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動,，曾獲年級五,、六班主持人對抗賽三等獎，以及年級硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫,，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭,。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟,，不怕累,。

但我在學習方面抓得還不夠緊，我將更嚴格的要求自己,，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,，我將成為社會主義合格的建設者,，更好地報效祖國。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇九

時間過得太快,，還沒來得及緊張,，就這樣步入高三?；叵脒^去的兩年,，有過歡笑，也有過悲哀,，發(fā)生了太多的事情,，可是，當我想要靜下心來,，好好想想這兩年的時候,，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。

想起剛剛踏進高中校門時的我,，天真,，稚氣，頭腦簡單,，抱著對新生活的期待,，進了一班,。在我們那種三星級的高中,，并沒有很多精英學生，一班是年級前三十的學生組成的班級,，大多是一些離上四星級學校分數線還差一點的學生,。那時的我自以為自我成績能夠，但由于我的貪玩,，我的不成熟,，第一次月考就考了倒數，我躲在柜子的門后面,，偷偷的哭,，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,，難么幼稚,，嬉笑玩樂，不是真正的歡樂,，我告訴自我,，今后，再不會考不好而哭泣,，再不會作只會哭泣失敗者,，那只會讓自我覺得更屈辱。

以后的考試,，我提高了,，卻很不穩(wěn)定，時上時下,。我也總是在歡喜與失落之間徘徊,。慶幸的是，每一次考砸,，我都沒有再流過眼淚,。

競爭是十分激烈的，一不細心就會面臨離開一班的危險,，那時我是很擔心的,，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自我要是被踢出這個班后會怎樣。于是,，我在忐忑不安的心境之下,，努力著，成績依然不出色,，還起伏不定,。

高一下學期，要文理分班,，那一陣子,，同學們都表現的很親密，像是舍不得分班的樣貌,，要明白平時班里氣氛并不是很團結的,。而我，似乎也變熱情了些,，但又不是真的很留戀,，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產生了矛盾,。

sue是和我同一個宿舍的,，我們在開學第一天就認識了，她是個開朗瀟灑的人,，不像當時的我,，那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手,，有說有笑,，她讓我走出自我的世界，不在膽怯,，我以為我們會是永遠的朋友,。但現實總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友,，我常常會一個人,，或許我已經產生了依靠。分班前,，由于某件事情,，我和sue正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤,，表面平靜的理解最好的朋友的背叛,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十

高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下,，我從幼稚走向成熟,，使我成為一名有道德，有紀律，有文化,，有理想的合格的中學生,。

寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多,，特別是高中三年,。看見有人跌到,，我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,，輕輕的把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單,?？匆娪腥嗽诮诌吰蛴懀視炎约旱牧慊ㄥX投到他們面前,。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛,。也明白了做人的道理,。無論前方是風還是雨，坐一次人生的帆船,，去成功的彼岸,，自己掌舵。

作為中國人,，我擁有一顆真誠的中國心,，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲,。我也關心國家大事,，學習時事政治，并對它們都有我自己獨到的見解,。

在學習上,，我有明確的目標，心強,，持之以恒,，知難而進。

在課余時間,，我博覽群書,，開闊視野，豐富頭腦,，不斷充實自己,。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷，用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學習是快樂的,。

學習是一個不斷完善大過程,，腳踏實地行走的過程，而不是虛度年華,。"臨淵羨魚,，不如退而結網"，得到了網,，那么漁也是快樂的事,。

青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣,，人生中的這段高中故事就要結束了,。然而，畢業(yè)于我不是結束,，而是另一個開始,。一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的,，帶走該帶走的,，然后向下一個起點出發(fā)。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十一

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關心同學,，與同學相處融洽,；學習上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質樸的學生,。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力，但學習方法不是,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法,。

我能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提升自身的分析識別能力,。

在學習上，我有提升各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天,！

我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

做事認真負責,，在各項工作中，能把同學們團結到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

高中我學到很多知識,，思想比以前有很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化,，有紀律的人，為建設社會主義新中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十二

高中是我走向成熟的開始,，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,，使我成為一名有道德,，有紀律，有文化,，有夢想的合格的中學生,。

寒窗苦讀十幾年圣賢書,，我收獲頗多，異常是高中三年,?？匆娪腥说剑一赜媚请p還不完全成熟的手扶起他們,，輕輕地把他們的眼淚擦干,，告訴他們不在孤單?？匆娪腥嗽诮诌吰蛴?，我回把自我的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,，讓人間充滿愛,。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,，坐一次人生的帆船,，去成功的彼岸，自我掌舵,。

作為中國人,，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰,，五星紅旗是我永恒的驕傲,。我也關心國家大事，學習時事政治,，并對它們都有我自我獨到的見解,。，

在學習上,，我有明確的目標,，心強，持之以恒,，知難而進,。不甘落后，我堅信,，只要是我能想到的并相信的它終將成為現實,。

在課余時間，我博覽群書,，開闊視野,，豐富頭腦，不斷充實自我,。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活,，我相信學習是歡樂的。

學習是一個不斷完善大過程,，腳踏實地行走的過程,，而不是虛度年華。"臨淵羨魚,，不如退而結網",，得到了網，那么漁也是歡樂的事,。

青春是一朵美麗的花,，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了,。然而,，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個開始,。一段路途走到終點便是勝利,，只需記住該記住的，帶走該帶走的,，然后向下一個起點,。在這天朗氣清，惠風和暢的春光里,，給自我一個承諾,。用春天般絢麗的情思構建夢想的階梯；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度,；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質,；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障。

高中生活因有我而精彩,，我因高中生活而充實。