當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?，如此就可以提升我們寫作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

在人間讀后感悟篇一

整天吃不飽，穿不暖,，受盡別人諷刺的阿廖沙是這本書的主角,。在那時，他是生活在社會最底層的人物,。他四歲喪父,，從小受到艱苦生活的折磨，因為家里沒錢,，十歲開始為生活奔波,。他當(dāng)過學(xué)徒、拾過破爛,、做過跑堂的,、搬運工、看門人等,。

阿廖沙在主人家,，受盡了千辛萬苦，傷也沒少受過,?？墒牵⒘紊澈軔劭磿?。我認(rèn)為,，看書是一件好事。但那時在俄國人的思想上認(rèn)為看書,，是那些愚蠢人做的,。可是書里的精彩氣氛人吸引著他愛看書的心情,。于是,，阿廖沙在夜深人靜的時候，與他的弟兄坐在月光下小聲的朗讀著文字,。

有一天,，主人不在家,，這下，阿廖沙可高興了,，把蠟燭點燃,，聚精會神的看書。時間過得真快,，主人回來,，因為忘帶了鑰匙，讓阿廖沙來開門,，可是,，他太入神了，他不但忘了主人的敲門聲,，也忽略了一旁被蠟燭點燃的木板,，火都快燃到他了，阿廖沙都沒感覺,，最后,，主人急了，在門外又喊又罵,，阿廖沙天不怕地不怕,，就怕主人打他，聽到聲音趕緊開門,。

主人進(jìn)來后,，看見這番情景，認(rèn)為他是想燒了這棟房子,，便用木頭搭阿廖沙,，木頭深深地刺進(jìn)了阿廖沙的背部，但阿廖沙忍著痛,，流出了氣憤的眼淚,。我從阿廖沙的眼睛里看出了一種精神的欲望：我長大了一定要讓這個國家的所有陋習(xí)彤彤除掉！

看到這一篇的時候我不由自主的在書上寫下了這樣一句話：世界有這樣的孩子,，受盡了人間的百般虐待……

幸運的是,，門口搬來以為看書的夫人，她也對阿廖沙很好,，覺得他長大一定會有所成就,，常常讓他到自己家去看書。

本來主人是不知道的,，可是主人買米時,，發(fā)現(xiàn)了阿廖沙，又是一頓毒打……

那個夫人看見了,，怕牽連到她,，便悄悄地搬走了,。

每次阿廖沙被欺負(fù)后，便會想起他那慈祥的外祖母,，小時候,，父母雙亡的他傷心時，外祖母總是安慰他,，幫助他……

阿廖沙是不幸的，但也是不幸中的萬幸,，在主人家期間,，和他一起做工的朋友們善良的有許多：善良的彼得，還有表面很兇,、但是對阿廖沙很好的穆斯雷,，心直口快的雅科夫……他們都對阿廖沙有很大幫助。

啊,，友情和親情太可貴了,！

太好了，一天阿廖沙遇到了他舅舅,，舅舅把他接了回家,，我高興的把書翻到了最后一頁——

最后，他去了喀山,，我也默默地祝福阿廖沙：“別放棄,，嶄新的生活再等待著你！”

他也堅信：總有一天,，他會用自己的腳走出一條新的路,！

執(zhí)著的理想，頑強(qiáng)的精神,，他就像一顆吹不垮的小樹正在長成茁壯的大樹,。陽光總在風(fēng)雨后，那位孩子長大后就是前蘇聯(lián)著名作家——高爾基,。

在人間讀后感悟篇二

讀名著,，自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時期的大家都對名著有所解讀,。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想,。

當(dāng)我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,，我被這部小說深深地吸引住了：《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在鞋店,，圣像作坊做過學(xué)徒,，在輪船廚房里打雜過,，過著非常沉重而且苦悶的生活，但他每天都用剩下的時間來讀書,，有時甚至幾天幾夜都不睡覺,。而讀書使他找到了慰藉，他如饑似渴地閱讀大量文學(xué)作品,，并且心中始終向往著新的生活,。人的生命，似洪水在奔流,，不遇島嶼,、暗礁，難以激起美麗的浪花,。

…十一歲的阿廖沙,，母親突然去世，外公的染坊破產(chǎn),。生活的窘迫使他只得離開外婆家,，自謀生路。他先后在鞋店,、制圖師家,、圣像作坊、面包坊當(dāng)學(xué)徒,，也曾回到原來一幫撿破爛的小伙伴中間,，但童年友誼已不復(fù)存在，苦悶中他到輪船上去當(dāng)洗碗工,，遇到一位彭勵他讀書的廚師,，使他受益匪淺。而"人間"的苦難和艱辛,，令他日益憎恨歸生活,，向往新生活，抱著文化知識也許能為他指出一條光明出路的想法,。他決心到喀山去上大學(xué),。

《在人間》讀后感，來自亞馬遜卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：很喜歡這本書,，印刷得不錯,，書中有很多赫本的照片，很喜歡,。這本書不同于一般的傳記,，沒有華麗的語言，文字相當(dāng)?shù)钠綄崳砸粋€兒子眼中的母親為視角展現(xiàn)了赫本的一生,，讓我覺得既真實又令人感動,。赫本的童年在二戰(zhàn)中度過，加上幼年父親的離開,，使她一生都有一種潛在的憂傷,，但她的確是個堅強(qiáng)的女人，她是那么地真實,，崇尚自然,，追求簡單的生活，甚至她的人生理念中有堅信"簡單"二字,，在晚年她又毅然投身到聯(lián)合國慈善事業(yè)中,，救助那些非州國家的兒童，身體力行,，真得很令人敬佩,。隨著時間的逝去,，再美麗的容顏也將終將老去,，赫本也不例外，書中她老年的照片也是布滿了皺紋但她天生高貴優(yōu)雅氣質(zhì)依舊,，而她為慈善所付出一切努力讓人覺得超越了外在的美,，撒向人生都是愛，她就是人間的天使…

在人間的讀后感,，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：這部譯作與以往的譯本有很大不同,。主要表現(xiàn)在譯者增加了大量的注釋，介紹了更多的故事背景,、人物背景和歷史背景,，能幫助讀者進(jìn)一步了解作品的內(nèi)涵，不僅豐富了知識,，也極大地方便了讀者的閱讀和理解,。另外，譯者還專門撰寫了長篇的譯序,，對三部曲進(jìn)行了全面,、深入的分析，這對幫助讀者更加準(zhǔn)確,、深刻地理解這部明著起到了不小的作用,。這也是這部譯作有別于其它版本的地方，也是值得一讀的精彩所在,。

在人間讀后感悟篇三

一個人的健康成長,，少不了父母的鼓勵，朋友的支持，以及好心人的拔刀相助,。他們是人生路上的明燈,，照亮我們的人生。這是我看完《人間真情》這本書的啟迪,。

《人間真情》這本主題叢書深深地吸引著我,，主題都鮮明——《寸草春暉》《友情無價》《陌路情深》，篇篇皆美文——《母親的眼睛》《海嘯來臨前》《會上樓的牛仔褲》……我被里面一個個感人的故事所吸引,，為一些性格鮮明的人物所迷戀,，也不知道作者施了什么魔法，每一篇都抒發(fā)著人間情感的美好,。有為母親求玫瑰花的姐弟倆,；有拯救凱爾的天使；以及不顧生命幫助董穎的好心人……一連串的精彩故事讓我徜徉其中,，流連忘返,。

我很喜歡《十一枝康乃馨》這個故事。兄弟二人把自己為媽媽買康乃馨的錢弄丟了,，于是東奔西跑,，挨家挨戶地送康乃馨，他們愿意不要小費,，而是為自己的媽媽要一枝康乃馨,。每一位母親都愿意送給他們一枝最好的，他們竟攢了十一枝,，這是十一位母親的一片好心和祝福組成的,。兄弟二人的媽媽知道這束花的來歷后，我想一定很感激,，很欣慰,。雖然每一位媽媽都少收到了一枝康乃馨，可他們成全了兄弟兩人的一片孝心,。十一枝康乃馨,，傳遞的是孩子對慈母的濃濃愛意。

天使是正義,、勇敢,、有愛心的象征，在我們身邊就有許多這樣的天使,?！段覀兌寄艹蔀樘焓埂分校瑒P爾是個受人欺負(fù)的孩子,，當(dāng)他走在回家的路上再次被欺負(fù)時,，“我”勇敢地跑過去,，拿起他要找的眼鏡遞給他。是“我”給了他信心,，讓他成了一個不再受人欺負(fù),、冷落的人。其實,，那天他是要自殺的,，一個充滿愛的天使，會拯救一個不幸的人,。我們都是天使,，我們會讓不幸的人變得陽光、快樂,。即使是一個小小的舉動,。

《幸存者的記憶》中，董穎也遇上了天使,，而且是個天使團(tuán),。“大舜”號在渤海中沉了下去,。同艙的幾名男子擊碎了鋼化玻璃窗,，第一個逃出船艙的是董穎，爬上救生艇的也是董穎,。一位大哥,，竟先把她頂上救生筏,，可自己卻讓海水卷走了,。筏子上的老人給了他力量，卻消失在大海之中……不知有多少人在幫她,。遇到困難,，男人們迎難而上，在最危險的時候,，挺身而出,，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己,。他們那舍己為人的精神深深打動了我,。

兄弟與母親之間的母子情，凱爾與“我”之間的朋友情,，好心人與董穎之間的人間情讓我感動……

這讓我讓我想起了一次測驗：那時,，大家都在低頭狂寫，可我的筆突然沒色了,，我急得抓耳撓腮,，馬上就要收卷子了。這時我同桌毫不猶豫地把自己的筆推給了我，真是雪中送炭??！我高興極了。

“歲寒知松柏,，患難見真情”,。人與人之間的情誼是美好而珍貴的。我們要好好珍惜,，感謝那些幫助過自己的人,。當(dāng)然，自己也要在力所能及的情況下,，幫助他人,，讓我們生活的這個大家庭充滿和諧，充滿溫暖,！

在人間讀后感悟篇四

暑假里,，閑得讓人發(fā)悶，天又熱得讓人發(fā)昏,，隨手拿起了剛買的《在人間》,，靜下心來，慢慢地進(jìn)入書中時,，竟如感覺到了一股清涼,，一縷清風(fēng)。

這是前蘇聯(lián)著名的作家高爾基寫的自傳,，小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活,。這段時期為了生活，他與外祖母摘野果出賣糊口,，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,，在一艘船上當(dāng)過洗碗工，當(dāng)過圣像作坊徒工,。在人生的道路上,，他歷盡坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道,，他有機(jī)會閱讀大量書籍,。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個堅強(qiáng)的人,，不要為環(huán)境所屈服”,。他懷著這樣的堅定信念，離開家鄉(xiāng)奔赴喀山,。

“我過著苦惱寂寞的生活,，只有在讀書的時候,，才能把一切痛苦忘掉?！?/p>

是呀,，高爾基5歲時就流落人間，在“新潮鞋店”當(dāng)了一個小學(xué)徒,。有一次,，他被沸水燙傷了，還住進(jìn)了醫(yī)院里,。后來他又去了姨婆家做仆人,，被他們呼來喚去，但他沒有忘記讀書,，他看姨婆剩下來的畫報,，看完后又在上面寫字?？吹礁郀柣鶢敔斶@種好學(xué)的精神真使人感動,。他就像不屈的小草一樣，堅持看書,，也有如荷花,，不受污泥的沾染。我佩服高爾基的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,。

而我們呢，過的是“衣來伸手,，飯來張口”的幸福生活,，爸爸、媽媽無論怎么忙也會無微不至的關(guān)懷我們,，呵護(hù)我們,，老師們耐心地教我們讀書,、寫字,、作數(shù)學(xué)題。他們甚至都小心翼翼地,，生怕給我們太多壓力,，生怕我們幼小的心靈得不到健康成長，我們的快樂可是當(dāng)年的高爾基所能想像的,？而我們還是總想著玩,，哪會想到要好好看書？

“一個人能夠識字念書,，這是多么幸福呀,！”

他對幸福的要求就是這樣的簡單,！他對讀書是如此的執(zhí)著！他因為不堪忍受屈辱,，逃到了一艘船上做洗碗工,。在船上，船員們對他很不錯,，還借他書看,。可船主不讓看,，他只好又換工作……在不停換工作的同時,，高爾基也在努力地讀書，他有一次眼睛受了傷,，3天3夜被蒙上眼睛,，第一次感到失明的痛苦?？墒撬⒉粴怵H,，又去了喀山，想進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí),，高爾基多么堅強(qiáng),，多么喜愛讀書啊,！我們沒有生活的壓力,，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但我們總感覺學(xué)習(xí)是為了父母,，為了老師,，是他們對我們的要求，因此我們感覺有理由討厭學(xué)習(xí),，我們不理解幸福是什么,，我們也沒有人生信念、追求,。

要做一個堅強(qiáng)的人,，不要為環(huán)境所屈服

高爾基做到了，他是一個堅強(qiáng)的人,，偉大的人,！他在逆境中站了起來！大量的閱讀擴(kuò)展了他的視野,，生活的磨難讓他成長,，磨礪出他堅強(qiáng)的品質(zhì)。正相反,，我們的條件太好了,，我們已沒有了太多的進(jìn)取心,，沒有了太多的意志力，變得不思進(jìn)取,，我們不要為環(huán)境所屈服,，被軟化，讓我們熱愛讀書吧,，將來做一個像高爾基那樣的人,！

我摩挲著這本書，深深地思索著……

在人間讀后感悟篇五

在人間,，最幸福是家人團(tuán)聚,；在人間，最快樂是收獲成功后的喜悅,；在人間,，最美是有一顆誠信，友善的心……《在人間》阿廖沙有正直勇敢的品質(zhì),，外祖母的待人和藹,，而我們……

誠信，是誠實守信,。誠信是一朵鮮花,，在五彩繽紛的花園里綻放；誠信是一陣和熙的風(fēng),，拂過臉頰,，令人神清氣爽；誠信是一股暖流,，淌過你的心田,，滋潤你的心。

生活處處有誠信,。在學(xué)校,，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，不欺瞞老師,、同學(xué)。對同學(xué),，要一諾千金,，對他人許了諾言，就要努力實現(xiàn),。這使我想起了我以前看到過的一則故事。在一股滂沱大雨的夜晚,，一個少女雙手抱著膝蓋瑟瑟地坐在車站牌下,，往來的車一輛一輛地奔馳而過,，濺起的水花不時地灑在少女的身上。這時,，一輛車停在少女前,，從車上跳下了一股女孩，滿臉歉意的驚呼了一聲,，那名少女仿佛在黑暗中見到了一縷光芒,，一下子躥了出去，與她擁抱在一起,，我隱約聽見她們在說：“對不起,，我來晚了?！薄皼]關(guān)系,！你還是來了呀?！薄班?，我答應(yīng)的事情一定會做到的！”……那一場面,，讓我感到了一種靈魂的升華,。所以，對于誠信,，我們要從小事做起,，做到言出必行，一言九鼎,，成為一個具有誠信品質(zhì)的人,，必將能得到他人的青睞，必能走向成功,。

如果說誠信是構(gòu)建人與人之間良好關(guān)系的橋梁,，那么友善就是維持我們友好關(guān)系的紐帶。

友善,，是朋友間的親近和睦,。友善是生機(jī)盎然的春天，宛如我們在春天中含苞欲放的友誼之花,；友善是艷陽高照的盛夏,，代表了我們旺盛的友誼之火；友誼是秋高氣爽的晚秋,，那友誼的果實如同金色的麥田等待豐收,；友善是寒霜千里的冬天，是在枝上的寒梅,，風(fēng)雪無阻,。

友善,，友好善良。做人就像一面鏡子,，如你待他人友善,，他人也會對你報以友善。與人交談態(tài)度友好,，不揭人短處,，不說臟話，是友善的體現(xiàn),；對陌生人態(tài)度熱情,，熱心幫助，也是一種友善的表現(xiàn),；幫助他人和睦相處,，停止?fàn)巿?zhí)，緩解矛盾,，消除誤會,，同樣也是一種友善?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！?/p>

馬克思曾經(jīng)有一句名言：“對和諧之美的追求是人類的本能,。”是的,，每個人都渴望和諧,，友善，都渴望在和諧之光中沐浴,，那我們何不追求自己的本能,，去追求那和諧之美呢？我們何不為這和諧之美而貢獻(xiàn)出自身的一份微薄之力呢,？也許,，這就是我們構(gòu)建和諧社會的美麗藍(lán)圖。冰心奶奶也曾說過：“美的真諦應(yīng)該是和諧,，這種和諧體現(xiàn)在人身上,，就造就了人的美；表現(xiàn)在物身上,，就造就了物的美,；融匯在壞境中，就造就了環(huán)境的美?！蹦敲催@種美展現(xiàn)在社會上,，就成就了社會和諧的美,！

也許,，在如今我們不能充分體現(xiàn)阿廖沙的反抗精神，但是在五星紅旗下宣誓過的我們,，誠信,、友善是力所能及的。如果我們每個人都能做到愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，那么我們的社會就會自由,、平等、公正,、法治,，我們的祖國才會更加富強(qiáng)！

踐行社會主義核心價值觀,，從小事做起,，從自身做起。