無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

督導(dǎo)評估自評意見篇一

1,、組織健全，制度有力,，學(xué)校管理規(guī)范務(wù)實

近年來,，學(xué)校不斷加強制度管理，依據(jù)教育法律法規(guī)以及上級教育主管部門有關(guān)文件精神,，制訂并完善了一系列校本管理制度,，如《教師一日常規(guī)》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》《“三好學(xué)生”,、“特色少年”評選辦法》,、《班主任手冊》和《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》的填寫說明等，及時上傳至校園網(wǎng)站或陸續(xù)編印成《教師學(xué)習(xí)材料匯編》人手一冊,，進(jìn)一步明確教育教學(xué)規(guī)章制度,，使學(xué)校管理更加規(guī)范務(wù)實。在加強規(guī)范管理方面,，我們著重從以下幾方面著手：

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊開足并力求上好各門課程。針對課程管理中的薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校制訂了《xx市實驗小學(xué)綜合及地方,、校本課程設(shè)置方案》，讓全校教師知曉這類課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及課時分配,。為了在不增加教師過重負(fù)擔(dān)的前提下,，幫助教師上好這類課程。教科室利用假期組織人員梳理出各年級全套教學(xué)內(nèi)容,，并編寫了整套教案供全體任課教師共享,，教師可直接下載到班級電腦桌面使用，降低了教學(xué)難度,，增強了課程的可操作性,。同時，課表常年上墻上網(wǎng),，在顯要位置公示,，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室經(jīng)常組織人員深入到各年級巡查或抽查，并將教師課表執(zhí)行情況及時進(jìn)行通報反饋,。在區(qū)教育局組織的多次飛行檢查中,，我校執(zhí)行課表情況均比較規(guī)范，得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二是規(guī)范招生行為,，堅持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,。實行陽光分班,，不設(shè)重點班。對每個學(xué)段的起始年級即一年級和四年級（含合并后的南校區(qū)各班）進(jìn)行教師抽簽選班,，確保了全體學(xué)生平等接受教育,。學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定管理學(xué)籍，在籍學(xué)生實行電子學(xué)籍制度,，對轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生一律履行網(wǎng)上申報審批手續(xù),，嚴(yán)控區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入。

三是嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”要求,，切實遵守上級關(guān)于學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間,、作業(yè)完成時間、體育活動時間和睡眠時間等方面的各項規(guī)定,。學(xué)校地處老城區(qū)中心，班級數(shù)為全區(qū)單一校區(qū)之最,，生均活動面積有限,，體育組想法設(shè)法克服困難，因地制宜地制訂《陽光體育大課間活動方案》,，合理調(diào)度安排參加活動的班級,、場地和活動內(nèi)容，并組建了系列興趣小組,，如足球,、籃球、柔道,、武術(shù),、乒乓球、健美操等,，下午三節(jié)課后組織免費培訓(xùn),，確保體藝2+1項目的全面開展，廣受學(xué)生及家長的歡迎,。為規(guī)范考試行為,，學(xué)校于2019年11月制訂了《關(guān)于教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研工作的指導(dǎo)意見》，對日常獨立作業(yè),、不定期專項抽測和期末考試提出了明確的要求,，并抓細(xì)抓實,；學(xué)校還制訂了《考試學(xué)科成績評定方案》及補充說明、《學(xué)生各科成績評定方案》,，并設(shè)計了具有學(xué)科特點的各科成績評定表,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的多維指標(biāo)，注重過程性和激勵性評價,，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，作業(yè)和考試均實行等級制，不公布各班均分,，不搞班級和學(xué)生成績排名,。

四是形成有效的自主管理、民主監(jiān)督,、社會參與的管理機(jī)制,，建立健全各項管理制度，明確崗位職責(zé),，各職能部門能樹立規(guī)劃意識,，有計劃、有系統(tǒng),、有創(chuàng)見地開展工作,。切實推行校務(wù)公開，做到了學(xué)校重大決策由校務(wù)委員會集體討論決定,，并交教職工代表大會討論通過,，實行辦事公開，自覺接受教職工監(jiān)督,。同時,，我們成立了家長學(xué)校，定期舉行家長開放日活動或家長評教活動,，邀請家長來校參與學(xué)校的教育教學(xué)活動和管理,，接受家長的監(jiān)督管理。

五是規(guī)范財務(wù)管理,，我校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算計劃,，精打細(xì)算，安排好各種經(jīng)費,。自覺遵守財經(jīng)法規(guī),，財務(wù)制度和資金管理制度健全，嚴(yán)格按照上級和物價部門規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,，無亂收費,。規(guī)范收支兩條線，做到賬目清楚。及時公示教育收費項目,，發(fā)放收費通知書,，期末在學(xué)生素質(zhì)報告書中注明代辦費結(jié)余或透支情況，接受家長,、學(xué)生,、教師和社會的共同監(jiān)督。

六是安保體系健全,，“人防,、物防、技防”到位,，有突發(fā)事件處置預(yù)案,，通過例會、周會,、安全知識教育講座,、校園廣播等多種形式，對師生進(jìn)行安全知識和技能教育培訓(xùn),，分年級進(jìn)行逃生演練和緊急疏散活動,。5月10日，xx區(qū)學(xué)校地震消防安全演練現(xiàn)場會在我校成功舉行,，來自全區(qū)的兩百多名代表觀摩了這次活動,。學(xué)校中層以上干部每天輪流到公交站臺“護(hù)學(xué)”，確保學(xué)生乘車文明安全,，確保門前交通秩序安全暢通,。及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、德育為先,，多能并舉,，學(xué)生素質(zhì)全面提升

長期以來，學(xué)校一直重視狠抓學(xué)生的德育工作,，讓德育工作滲透到校園文化的每一個角落,，讓每一位教師都成為德育工作的責(zé)任人。然而,，對于一個擁有三千多名學(xué)生,、七十三個教學(xué)班的學(xué)校來說，如何讓德育工作面向全體并取得實效,，讓不同年級的學(xué)生都真正能從中受益,，學(xué)校一直在探索中尋求“破題”。2019年3月，學(xué)校率先成立了德育處,，與大隊部及先前組建的“團(tuán)員青年志愿者服務(wù)隊”“年級輔導(dǎo)員工作小組”“校外志愿輔導(dǎo)員”等隊伍密切配合,，統(tǒng)籌德育資源，協(xié)調(diào)開展工作,。這一舉措,，解決了德育活動的人手和資源分配問題。學(xué)校還多次組織班主任和其他輔導(dǎo)員老師外出培訓(xùn),，學(xué)習(xí)省內(nèi)外學(xué)校的先進(jìn)德育經(jīng)驗,，提升教師的德育業(yè)務(wù)水平。目前,，由校長室全面統(tǒng)領(lǐng),、德育處、少先隊牽頭負(fù)責(zé),、班主任與“三支隊伍”具體實施,、任課教師相互配合的校內(nèi)德育工作體制初步形成，德育活動的參與度和有效性不斷提升,。

學(xué)校將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,，多管齊下，努力提升廣大學(xué)生的文明意識,、責(zé)任意識,，建立良好的班級風(fēng)貌。重點對“放學(xué)路隊”“公交車候車,、乘車”“班級衛(wèi)生”“大課間進(jìn)退場”“愛護(hù)公物”“拒絕零食”等問題進(jìn)行了專項督管,，學(xué)校大隊部結(jié)合“文明禮儀中隊”和“文明禮儀模范中隊”的評選，開展了“文明齊步走”放學(xué)路隊評比和“讓座小明星”“文明小乘客”的評選,，并利用《新苗月刊》和校園網(wǎng)及時宣傳報道,。這些舉措在全校掀起了“知禮儀、明是非,、學(xué)規(guī)范,、講文明”的新風(fēng)尚，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,。目前,，學(xué)校正在開展“完美教室”的創(chuàng)建和評選活動，每班制訂富有特色的班名,、班級口號,、班主任的帶班主張等，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍,，并組織開展豐富多彩的班級活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強合作意識和班級凝聚力,，讓學(xué)生在德性的養(yǎng)成上,，散發(fā)儒雅之風(fēng)和寧靜之氣。

學(xué)校還開展了一系列特色鮮明的德育主題教育活動,，其中“感恩教育”逐步成為學(xué)校德育和關(guān)工工作的新特色,。學(xué)校以“基于實踐活動中的感恩教育初探”課題研究為抓手，不斷深化活動內(nèi)涵,，拓寬活動空間,，打造活動特色。學(xué)校圍繞重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育,，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。通過舉行“童心向黨”書信交流,、“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”,、“紅領(lǐng)巾尋訪xx精神”、“學(xué)賀信,，做四好少年”征文,、承辦“xx市迎接省第六次少代會隊旗傳遞主題隊會”、“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”等活動,，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，陶冶道德情操，懷揣感恩跟黨走,。開展第二屆“春風(fēng)感恩曲”系列活動,，成功舉行了“童心妙筆繪親情”親情畫設(shè)計大賽、“我的成長故事”感恩故事演講比賽,、“弘雷鋒精神做四好少年”社區(qū)義工體驗活動,、“特別的祝福給默默的你們”感恩卡征集、贈送等活動,。學(xué)校制定了立體的“感恩聯(lián)動方案”,，將教師活動、學(xué)生活動和家庭活動有效整合,，使他們均成為感恩活動的參與者和受益者,?；顒又?，孩子們知恩于心、感恩于行,，校園里的清潔員,、社區(qū)義工都成為了他們感恩,、報恩的對象，感恩之花在校園里美麗綻放,。此項活動,，獲得xx市公民教育實踐活動評比一等獎。我校少先大隊被評為“江蘇省優(yōu)秀少先大隊”,，活動項目被評為“江蘇省少先隊文化建設(shè)品牌項目”,，《江蘇教育報》用較大篇幅對我校的辦學(xué)特色和少先隊活動進(jìn)行了報道。

學(xué)校還充分利用宣傳欄,、晨會,、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行了法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解掌握更多的安全常識，增強自護(hù)能力,，提高安全防范意識,，全力打造平安校園。建立心理咨詢室,，配備了專職學(xué)校心理醫(yī)生,，制定心理健康教學(xué)計劃和心理健康活動方案，在各個年級正常開展心理健康教育,，并對個別學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo),，使學(xué)生在樹立理想、培養(yǎng)品德,、塑造心理,、順利學(xué)習(xí)與交流交往等多方面有所提升。

在長期的實踐活動中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,，涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀少先隊員，王巖松,、鄭夏茉等七名同學(xué)被評為江蘇省“四好少年”,，陳靜怡、陳雨茜等九名同學(xué)被評為xx區(qū)“四好少年”,，葛昊明被評為“xx市十佳少先隊員”,，顧叢雨軒被評為xx市“十佳三好青少年”，曹潤民被評為“xx市三好青少年”,，王詩涵,、劉昕羽等八名同學(xué)被評為“xx區(qū)三好青少年”,。

3、立足課改,，深化教研,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高

自2019年版新課標(biāo)實施以來，為學(xué)習(xí)領(lǐng)會義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，用新理念指導(dǎo)教學(xué),，學(xué)校給全體教師配發(fā)了所教各門學(xué)科的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（案例式）解讀》《課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書籍，組織認(rèn)真研讀,。學(xué)校還為校名師工作室成員及行政管理人員發(fā)放了全年的《教育研究與評論》和《xx教育》等雜志,，以開闊學(xué)習(xí)和工作思路。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，在把握課標(biāo),、深化教改的同時夯實常規(guī)管理，是提升質(zhì)量的重要保證,。一是抓好常態(tài)教學(xué)管理,，結(jié)合區(qū)教育局《關(guān)于對中小學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)考評的通知》等相關(guān)文件要求，每學(xué)期重申并明確教學(xué)“五認(rèn)真”的具體要求,，加強教學(xué)手頭工作的定期檢查,，真正把減負(fù)、增效,、提質(zhì)落實到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去,。二是設(shè)立“教學(xué)檢查日”，每周隨機(jī)確定日期,，抽簽決定被聽課教師（新老教師,、專兼職教師一視同仁），同時檢查其教案和學(xué)生作業(yè),。每次教學(xué)檢查日的信息都在第一時間發(fā)布給全校老師,，歡迎大家共同參加聽課、評課,。教科室定期對教學(xué)檢查情況進(jìn)行匯總分析,，提出切實可行的整改意見，有必要時跟蹤聽課,。三是加強質(zhì)量監(jiān)控,，依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，定期對各年級學(xué)科（含各考查學(xué)科）進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,，如專項能力測試（本學(xué)期期中階段已舉行二年級口算,、三年級單詞、四年級科學(xué)基礎(chǔ)知識,、五年級綜合2,、六年級命題畫的專項測試），并對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,、分析,，敦促教師提出教學(xué)改進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生基本技能的提高,。

4,、形神兼?zhèn)洌呶煌七M(jìn),，五節(jié)文化特色鮮明

多年來,，學(xué)校在規(guī)范教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，努力探尋特色發(fā)展之路,。在建設(shè)“書香校園”——“以書為伴,，為人生打底，為文化奠基,，為精神立骨”的同時,，著力打造“五節(jié)”文化——讀書節(jié)、新苗藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、英語節(jié),，努力為學(xué)生營造自主,、健康、全面的成長空間,，讓學(xué)生享有快樂充實的七彩童年,。以構(gòu)建書香校園為主體的“五節(jié)文化”，現(xiàn)已成為我校的辦學(xué)特色和鮮亮品牌,。

從2019年開始,，我校將“兒童文學(xué)閱讀”作為特色建設(shè)項目，在每年的世界讀書日期間開展“作家進(jìn)校園”活動,，目前金波,、曹文軒、王一梅,、梅子涵,、黃蓓佳、楊鵬等多位著名兒童文學(xué)作家已走進(jìn)校園,，與孩子們共享文學(xué)生活,，引導(dǎo)學(xué)生“閱讀經(jīng)典美文，品味幸福人生”,。同時結(jié)合市教育局提出的“三進(jìn)”工作,，創(chuàng)新打造“普通話,、書法、誦讀”新型的三維立體式書香校園特色,，使校園內(nèi)充滿了文明氣息,、書卷氣息、書香氣息,，學(xué)校獲得首批“xx市‘三進(jìn)’工作示范?！薄ⅰ啊M(jìn)’誦讀特色?！钡葮s譽稱號,。為豐富書香校園內(nèi)涵，學(xué)校還編寫了《小學(xué)生必背古詩》校本教材,，通過“每周一詩”,、晨讀吟誦等方式，讓孩子們浸潤在濃郁的經(jīng)典文化氛圍中,。學(xué)校自主創(chuàng)辦的?？缎旅缭驴飞钍芙處煛W(xué)生和家長的喜愛,，在“第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選”活動中,，《新苗月刊》榮獲“校報特等獎”、“最佳指導(dǎo)獎”和“最佳版面設(shè)計獎”三項殊榮,?！吨袊倌陥蟆贰ⅰ秞x晚報》小記者團(tuán)的成員們在各種活動中邊實踐,、邊創(chuàng)作,，數(shù)十篇文章見諸報端。在2019年9月《中國語言文字報》以“書海飄香潤澤生命,，文墨飄香春滿校園”為題,，用半版篇幅深度報道我校書香校園建設(shè)的成功經(jīng)驗，盛贊我校為“書香校園”建設(shè)提供“范本”,。學(xué)校明確提出：每個學(xué)生x年課外閱讀總量在x萬字左右,。

科技節(jié)是學(xué)校著力打造的又一特色項目?？萍夹@文化開啟學(xué)生創(chuàng)新之門,，每年的十一月是我校“愛科學(xué)月”,，學(xué)校興建了“天文觀測臺”“機(jī)器人教室”“科學(xué)探究室”等場所,，把科學(xué)帶到學(xué)生身邊。通過組織中高年級學(xué)生參觀各類農(nóng)業(yè)、工業(yè)示范園及科普實踐基地,，引領(lǐng)學(xué)生讀“生活”這本百科全書,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,?！皭劭茖W(xué)月”活動是普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法,、傳播科學(xué)思想,、弘揚科學(xué)精神,、提高科學(xué)素質(zhì)的重要平臺,，為孩子們提供了一個叩問科學(xué)殿堂，接受科學(xué)文化熏陶的機(jī)會,。孩子們以飽滿的熱情投入到各項活動中去,，尋找金鑰匙，勇敢地開啟新奇,、神秘而又充滿魅力的科學(xué)大門,，在科技的海洋中暢快遨游。2019年3月,，參加江蘇省“電子百拼”大賽,，共有x人獲一等獎，x人分獲二三等獎,，學(xué)校榮獲團(tuán)體一等獎第一名,；在江蘇省“金鑰匙”科普知識競賽中，周童和嚴(yán)羽涵兩位同學(xué)分獲一,、二等獎,。在xx市科技創(chuàng)新大賽中，我校汪迦南同學(xué)發(fā)明的可測距電動車,、吳昊天同學(xué)發(fā)明的紅外線遙控航母均獲市一等獎并獲得省賽評比資格,。學(xué)校申報的實踐活動方案也獲得了市一等獎。2019年,，學(xué)校通過“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)?！钡尿炇眨⒊蔀椤敖K省青少年科技教育協(xié)會會員單位”,。

我校已成功舉辦了23屆“新苗藝術(shù)節(jié)”,。每年的“新苗藝術(shù)節(jié)”均具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點：如校園歌手比賽,、綜合才藝比賽,、想象畫大賽、電腦繪畫比賽等。還設(shè)立了舞蹈,、合唱等藝術(shù)團(tuán)隊,，聘請校外專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，拓展了體藝“2+1”的渠道,。參加市區(qū)以上演出,、比賽數(shù)十場，江蘇省電視合唱比賽獲二等獎,；舞蹈《綠色世界》榮獲xx市慶“六一”文藝演出一等獎,；xx區(qū)“紅歌唱響新xx”合唱比賽獲一等獎第一名；開場舞《xx之歌》應(yīng)邀參加第四屆中國xx水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)開幕式演出,。

作為江蘇省傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,，每年四月的第一周是我校體育節(jié)。體育節(jié)期間,，學(xué)校舉行每年一次的春季田徑運動會,，并開展各種單項體育競賽。每年冬季舉行1次以“冬季三項”為主題的專項運動會,。在各項比賽中,，均能取得優(yōu)異成績。趙安一獲第六屆全國中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽小學(xué)女子組22公斤級亞軍,；在xx市第四屆運動會小學(xué)生乒乓球賽,，我校代表隊包攬了團(tuán)體、單項四項冠軍,。

5,、強化師德，提升師能,，師資隊伍內(nèi)生發(fā)展,。

師資隊伍的建設(shè)，是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵,。而師德是教育之魂,，因此，學(xué)校把師德建設(shè)作為首要任務(wù)來抓,。以“正行風(fēng),，修師德，樹師表”為宗旨,，以“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)”為主題,，以“關(guān)注學(xué)生成長,，為了學(xué)生發(fā)展”為核心，不厭其煩地組織各種師德系列活動，通過師德講座,、師德演講,、主題教育、班主任經(jīng)驗交流,、十佳班主任評選等多種方式從內(nèi)心深處激發(fā)師愛與責(zé)任,。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀教育工作者,。校玉華被評為“全國巾幗標(biāo)兵”,，夏靜被評為“市巾幗標(biāo)兵”，叢龍梅,、毛國霞分別被評“xx市師德模范”,、“xx市優(yōu)秀班主任”，還有17名教師被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”,。2019年11月,，我校接受了由糾風(fēng)機(jī)構(gòu),、評議代表和社會各界的滿意度測評,，在所有的參評單位中，我校的成績名列前茅,。

其次,，構(gòu)筑高效管理團(tuán)隊，引領(lǐng)教師向前發(fā)展,。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,，職責(zé)明確，分工到位,。在管理中強化“四種意識”,，即主動意識、服務(wù)意識,、協(xié)調(diào)意識和創(chuàng)新意識,。每位班子成員管好一條線，蹲好一個年級,，抓好一門學(xué)科,。目前已逐步形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔自律,，敬業(yè)愛崗,，業(yè)務(wù)精通的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心。同時,，學(xué)校還通過個人自薦,、民主測評等方法，選拔熱心服務(wù)學(xué)校的優(yōu)秀青年教師跨崗鍛煉，熟悉學(xué)校各部門的管理,，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力,。

第三，注重專業(yè)成長,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提升,。為了有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校實施了“三項培養(yǎng)工程”,，工程之一：魅力教師培養(yǎng)工程,，學(xué)校以“魅力教師研修班”為抓手，將自我研修,、集中學(xué)習(xí),、專題輔導(dǎo)、教學(xué)展示,、沙龍研討,、外出考察等相結(jié)合，扎魅力教師之根,，在無邊的大愛中追尋理想與幸福的真諦,；豐魅力教師之羽，在大師的引領(lǐng)下激發(fā)對教科研的思考,；行魅力心靈之旅,，在讀書旅行中交流思想，開闊視野,；綻魅力課堂之花,，在教學(xué)展示與研討中探尋校本教學(xué)模式；結(jié)魅力研修之果,，在各項競賽評比中風(fēng)采盡顯,，成績斐然。2019年3月,，學(xué)校在魅力教師研修班結(jié)業(yè)后組建了xx實小名師工作室,，進(jìn)一步加大了骨干名師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)他們盡快成長,。學(xué)校現(xiàn)有區(qū)級及以上骨干教師28名,，其中市級骨干教師11名,，省特級教師后備人才1名。校級魅力教師26名,。工程之二：“青藍(lán)”工程,，即青年教師培養(yǎng)工程,，工會每年舉辦“拜師育花”活動，青年教師通過專業(yè)培訓(xùn),、師徒結(jié)對等形式,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗和方法,，盡快成長起來,。工程之三：全體教師培養(yǎng)工程，學(xué)校制訂了《xx市實驗小學(xué)教師教科研業(yè)績考核方案》,，對不同層次的教師提出了相應(yīng)的考核要求,，并為每位教師建立了個人專業(yè)發(fā)展檔案，推進(jìn)教師成長,。同時依賴于教研活動,、隨堂聽課、能力競賽等形式的校本研修,，促進(jìn)整體師資專業(yè)水平的提升,。

第四，搭建研討平臺,，打造“雙科型教師”隊伍,。為緩解考查學(xué)科專職師資不足的矛盾，學(xué)校創(chuàng)新思路,，率先提出了打造雙科型教師的培養(yǎng)目標(biāo),，加強培訓(xùn)指導(dǎo),，加強課程服務(wù),，加強集體備課，加強教學(xué)督查,，加強質(zhì)量監(jiān)控,，通過開展一系列教學(xué)交流研討活動，與結(jié)對學(xué)校共同分享這種理念與做法,。目前,，已有16名教師參加了此類送教活動，執(zhí)教研討課32節(jié),。

近三年來,，各科教師在各級課堂教學(xué)及基本功競賽中捷報頻傳。譚靜獲第四屆全國小學(xué)英語教師課堂優(yōu)秀課展評一等獎,，王小斌代表我省執(zhí)教全國中小學(xué)信息技術(shù)機(jī)器人教學(xué)展示課,；卞彩云代表我市參加江蘇省數(shù)學(xué)教師基本功競賽榮獲一等獎，許莉娜獲江蘇省“中華頌”經(jīng)典誦讀比賽一等獎,。周嵐嵐獲xx市勞技教師基本功大賽一等獎,，李晨瑋獲2019年xx市小學(xué)音樂課改星光大舞臺決賽小學(xué)a組說課一等獎第一名,。另有40多人次在區(qū)級課堂教學(xué)競賽、基本功競賽獲一等獎,，在各級刊物發(fā)表論文x篇,，x篇論文、教學(xué)設(shè)計獲獎,。

在全體教師的共同努力之下,，學(xué)校先后獲得“全國校園影視教育研究實驗學(xué)校”,、“江蘇省綠色學(xué)?！薄ⅰ敖K省工人先鋒號”,、“全省消防安全教育示范學(xué)?！薄ⅰ敖K省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、“2019年度江蘇省平安校園”等多項榮譽稱號。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但對照督?dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和高水平的現(xiàn)代化學(xué)校來比,，還有較大差距。

1,、校本課程建設(shè)還有待進(jìn)一步研發(fā),。目前我校已經(jīng)研發(fā)編寫了一套校本課程，但課程內(nèi)容還不能凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,，彌補學(xué)科課程在照顧學(xué)生個性特征方面的不足,，因此，需要不斷豐富,、更新和完善課程的校本設(shè)計,，使之成為促進(jìn)學(xué)生健康成長，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的課程,。

2,、各項規(guī)章制度還需進(jìn)一步更新規(guī)范。適時更新和繼續(xù)規(guī)范學(xué)校各項規(guī)章制度,，狠抓落實,，提高執(zhí)行力?？冃Э己说霓k法還要進(jìn)一步完善,，使其更加科學(xué)化與規(guī)范化。

3,、各級骨干教師的培養(yǎng)力度需進(jìn)一步增強,。繼續(xù)加大各級骨干教師的培養(yǎng)力度,，培養(yǎng)更多、更高層次的名師,，尤其是市級及以上名師,，抓好教師隊伍的梯隊建設(shè)，幫助每一位有發(fā)展需求的教師進(jìn)行目標(biāo)定位并提供成長便利,，為學(xué)校的長足發(fā)展提供強有力的師資保障,。

我們一定要抓住機(jī)遇，凝心聚力,，奮發(fā)進(jìn)取,，攻堅克難，在教育改革中求發(fā)展,，在務(wù)實創(chuàng)新中求跨越,，使學(xué)校的辦學(xué)水平再上一個新臺階，讓百年實小再創(chuàng)輝煌,！

督導(dǎo)評估自評意見篇二

根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求,，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

本園始建于20xx年,，新建于20xx年,，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米,。有戶內(nèi)外玩具,。每班教室配有空調(diào)、電視,、風(fēng)琴等設(shè)施,。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,，在園幼兒140人,，教職工10人。園址附近無污染,，無噪音及安全隱患。日照充足,，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,、美化、兒童化,、教育化,，連年被評為縣合格幼兒園。

1,、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,，園內(nèi)外環(huán)境安全,，衛(wèi)生無污染源。

2,、園舍面積：幼兒園中地面積,、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

3,、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室,、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,，班上設(shè)有圖書角,，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上,，室內(nèi)外活動器材安全,、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件,。

1,、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項計劃切實可行,，實行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制,，各項各級崗位職責(zé)、制度齊全,，并且運行良好,。

2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求,，均為中專以上學(xué)歷,，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè),，具有一定的教學(xué)能力,，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長,。

3,、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造,、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上,。

二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高,。堅持做到?？顚Ｓ茫杏媱濋_支,，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去,。

4,、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大,、中,、小4班，班額符合要求,。

5,、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效,，家長滿意率高,。

6、安全工作：多年來,，我園切實做好安全工作,，使之落實到實處，有安全工作的各項制度,；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書,，責(zé)任到人，層層落實,。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

1,、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,，合理安排幼兒一日活動,，確保幼兒身心健康。

2,、衛(wèi)生保?。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全,，定時進(jìn)行晨檢,，桌椅、地面整潔,，廁所無異味,，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚,、烏龜供幼兒喂養(yǎng),。

4,、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量,。

幾年來,，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一

些問題,。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多,，教師教肓理念不能較快更新，因此,，在今后的園本培訓(xùn)工作中,，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程,，切實提升教師的整體素質(zhì),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

20xx年12月

督導(dǎo)評估自評意見篇三

為了貫徹落實《安定區(qū)迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作方案》,，結(jié)合《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案（試行）》和《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則（試行）》,，現(xiàn)就我校各級指標(biāo)自評情況作如下匯報：

我校地處安定區(qū)北部干旱山區(qū)，與會寧縣毗鄰,。學(xué)校始建于1957年,，為六年制村級完全小學(xué)。學(xué)校位于東經(jīng)104°51′,，北緯35°48′,，海拔1965米。我校覆蓋安定區(qū)新集鄉(xiāng)進(jìn)馬村和會寧縣柴門鄉(xiāng)陽坡村兩個行政村,。學(xué)校占地面積2669平方米,，建筑面積270平方米，綠化面積400平方米,，固定資產(chǎn)總額約15萬,。

學(xué)校堅持依法治校，依法執(zhí)教的思想,，小學(xué)入學(xué)率100 %,，鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100 % ?，F(xiàn)有4個教學(xué)班（含2個復(fù)式教學(xué)班）,，學(xué)生36人，其中女生19人,。教師4人,，女1人。其中專任教師4人，學(xué)歷合格率100％,，其中本科學(xué)歷教師2人,，占50%；具有中級職稱的1人,，占25％,，具有初級職稱的2人，占50％,，未評職稱1人,，占25％。

學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,，以“以人為本,，全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“全面+特長”為育人機(jī)制,，以“讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活”為辦學(xué)目標(biāo),，以“德育為首，教學(xué)為主,，管理為先,，育人為本，安全第一”為辦學(xué)思路,。以質(zhì)量求生存,，以管理謀發(fā)展，繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚精神,，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取得了良好成績,。學(xué)校于20xx年,、20xx年分別被評為新集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,，20xx年被評為教學(xué)成績進(jìn)步學(xué)校。

學(xué)校整體布局合理,，環(huán)境怡人,，文化氣息濃郁,，教學(xué)設(shè)施完善，辦學(xué)條件先進(jìn),，功能教室基本齊全,，教學(xué)儀器音,、體、美各類器材達(dá)國家ⅲ類標(biāo)準(zhǔn),，是一所充滿希望和活力的現(xiàn)代化學(xué)校,。

（一）使用指標(biāo)

在自評中,，學(xué)校使用了《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則（試行）》一級指標(biāo)5個,，二級指標(biāo)16個，三級指標(biāo)61個,，重點是按三級指標(biāo)進(jìn)行自評,。

（二）自評過程：

1、學(xué)習(xí)宣傳動員階段（7月13日）,。成立以水國翔同志為組長,、王勛同志為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，王勛同志任辦公室主任,，王艷霞、李永祥二同志為成員,。制定自評工作計劃,，組織教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案和相關(guān)法規(guī)，動員大家積極參與,。

2,、信息收集自查自評階段（7月14日－7月18日）。依分工,，結(jié)合評估指標(biāo),，收集信息，整理材料,，進(jìn)行分析,、歸納，進(jìn)行自評,，形成小組評分報告,。

3、綜合分析形成報告階段（7月19日－7月20日）,。依各小組自評報告,，匯總各自評報告，形成學(xué)校自評報告初稿,，并提交校務(wù)會審議,，形成自評定稿。

（一）領(lǐng)導(dǎo)與管理

多年來,，學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育法律法規(guī),，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，確立了科教興區(qū)的戰(zhàn)略，積極爭取項目資金,，已得到區(qū)教體局的批準(zhǔn),，計劃于暑假期間完成校舍重建工程，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),。

全面貫徹落實“以區(qū)為主”的教育管理體制,，高度重視校長、教師的培養(yǎng)培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制度,。

存在的問題：因?qū)W生數(shù)量較少，教師數(shù)量不足,，缺少音樂,、美術(shù)教師。

（二）投入與保障

學(xué)校多年來辦學(xué)條件逐步得以改善,，公用經(jīng)費能按時足額撥付,，并做到了逐步增長。由20xx的每生300元增長到20xx年的每生500元,。學(xué)校對教育經(jīng)費使用合理,，做到了專款專用,，按照年度預(yù)算執(zhí)行,。

學(xué)校現(xiàn)有占地面積2669平方米,，生均占地面積為74.14平方米,。建筑面積270平方米，生均建筑面積為7.5平方米,。體育場面積約1000平方米,，生均28平方米，達(dá)到了國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)校圖書室現(xiàn)在藏書545冊,，生均15冊，各類雜志和電子讀物共計300余冊,?？茖W(xué)和數(shù)學(xué)實驗儀器達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有圖書室,、儀器室,、實驗室、閱覽室,、多媒體教室,、各一間,。體育設(shè)施按《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》農(nóng)村小學(xué)12個班以下配置；音樂教學(xué)設(shè)施按《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)音樂教學(xué)器材配備目錄（修訂）》按三類基本配齊,；美術(shù)教學(xué)器材《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備目錄（試行）》三類配備,，基本配齊。學(xué)校在高年級開設(shè)信息技術(shù)教育課,，學(xué)生使用循環(huán)教材,。

存在的問題：因?qū)W校沒有微機(jī)室，學(xué)生上機(jī)操作不能實現(xiàn),，只是憑教師利用教材對學(xué)生進(jìn)行演示,，學(xué)生單個實踐的方法進(jìn)行。學(xué)校沒有衛(wèi)生保健室,，衛(wèi)生器材只有消毒柜和噴霧器。未接入網(wǎng)絡(luò),，教育現(xiàn)代化水平受到制約,。

（三）改革與發(fā)展

我校全面實行免費義務(wù)教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,，輟學(xué)率為0,，義務(wù)教育鞏固率和掃盲鞏固率均達(dá)標(biāo)。按照國家標(biāo)準(zhǔn)的課程方案開足開齊開好課程,，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo),。建立了學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的教育模式,。特別重視關(guān)愛留守兒童，建立了“一對一”,、“一對多”的留守兒童關(guān)愛體系,，重視貧困學(xué)生的幫扶，教師人均幫扶2名困難學(xué)生,。學(xué)校推行科研興教,，全力打造高效課堂，建立了各種興趣小組,，有效減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，學(xué)生得到全面均衡發(fā)展。

（四）學(xué)校安全工作

建立健全了各項學(xué)校安全管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和教育主管部門制定的學(xué)校安全管理辦法和制度,，建立了鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所,、學(xué)校三方聯(lián)席會議制度,、安保工作責(zé)任機(jī)制和維護(hù)校園安全的長效機(jī)制,。

學(xué)校對周邊環(huán)境的治理常抓不懈，因為一個良好的外部環(huán)境也是讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣必需的條件,。結(jié)合鄉(xiāng)政府有關(guān)文件和上級教育主管部門的相關(guān)文件精神,，建立了校園周邊環(huán)境安全防患排查整治工作制度，學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治得力,。通過設(shè)固定垃圾點的方式,，解決周邊衛(wèi)生問題；通過包片到班的形式,，解決周邊衛(wèi)生問題,；通過中隊活動解決周邊衛(wèi)生問題。學(xué)校周邊無擺攤設(shè)點商販,，無黃,、賭、毒現(xiàn)象,，無網(wǎng)吧,，學(xué)校周邊無噪聲干擾，校門與公路較遠(yuǎn),，治安較好,，師生安全有保障。

嚴(yán)格執(zhí)行國家《校車安全管理條例》,，廣泛開展對師生的安全教育,，與教師簽訂了《校車安全管理責(zé)任書》，嚴(yán)禁學(xué)生搭乘農(nóng)用車輛,。

嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市區(qū)關(guān)于食品安全方面的法律法規(guī),。嚴(yán)格執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)201154號）和《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（甘政辦發(fā)201227號）。嚴(yán)格執(zhí)行《定西市安定區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》（安政辦發(fā)201279號）和《安定區(qū)新集學(xué)區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》（新學(xué)區(qū)發(fā)201206號）,。建立健全了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實名制學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集表》（意見征求稿）,。建立了《學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)取登記表》，做到一天一登記,。按上級安排嚴(yán)格執(zhí)行每日食譜,，確定專人負(fù)責(zé)，校長為第一責(zé)任人,。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作落實到位,。

（五）政府教育督導(dǎo)評估工作區(qū)政府、市教育局和區(qū)教體局,、新集鄉(xiāng)政府和學(xué)區(qū)經(jīng)常深入我校進(jìn)行教育督導(dǎo),。通過督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，督導(dǎo)結(jié)果得到了有效的應(yīng)用,。

（六）學(xué)校特色工作

1、學(xué)校特別重視校園文化建設(shè),，育人環(huán)境和諧,。學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化,，每年春季或是秋季,，購買相應(yīng)的花卉和樹木栽種，對學(xué)校的花園精心設(shè)計,，綠化區(qū)域選定,，學(xué)校的綠化面積達(dá)到400平方米以上。校園校舍布局合理,，校園環(huán)境整潔,。班級文化建設(shè)更是突出了“以生為本”的理念，體現(xiàn)了“和諧,、整潔,、展示”的特點。班級內(nèi)的學(xué)生作品和欄目設(shè)計都緣于學(xué)生,。班班有班徽，班班有目標(biāo),，班班有班風(fēng),，班班有班訓(xùn)。這些都是學(xué)生自主設(shè)計,，在班主任指導(dǎo)下完成的,。學(xué)校人文環(huán)境更加體現(xiàn)了我校的校風(fēng)“自信、自強,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實”。教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,，無歧視侮辱學(xué)生,，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。生生間互助友愛,，師師間溝通理解,，取長補短，相互學(xué)習(xí),，師生間融洽友愛,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。學(xué)校教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，學(xué)生勤學(xué)向上。學(xué)校與村委會,、村衛(wèi)生室聯(lián)系緊密,，關(guān)系和諧，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,。

2,、德育工作有了新突破、新進(jìn)展,。學(xué)校的辦學(xué)思路是“德育為首”,。學(xué)校實行校長負(fù)首責(zé)的德育管理體系，形成了學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的德育教育，在學(xué)校內(nèi)形成了全員參與,，班主任主導(dǎo)的德育教育網(wǎng)絡(luò),。少先隊大隊部具體負(fù)責(zé)德育工作計劃的制定和落實，制定詳實的德育落實措施,。通過學(xué)校組織的豐富多彩的經(jīng)常性的實踐體驗活動,，讓學(xué)生在行為習(xí)慣的養(yǎng)成及良好道德品質(zhì)的形成方面起到了很好的效益。

為了加強德育管理的三結(jié)合,，學(xué)校定期召開兩次家長會,，每學(xué)期開學(xué)初召開一次，期中檢測過后召開一次,。教師為了更好地教育學(xué)生,，把學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況及時反饋給家長，隨時家訪,。家訪的形式多樣,，主要采取去學(xué)生家座談、電話溝通,、家長來校座談三種形式,。學(xué)校還成立了家長委員會，幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校,，及時反饋社會對學(xué)校的意見和建議,，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。學(xué)校還把派出所所長聘請為法制副校長,，定期不定期地在學(xué)校開展普法教育，讓學(xué)生從小有法律意識,。

3,、學(xué)校管理水平,、教師隊伍建設(shè)上臺階。校長既是學(xué)校工作的決策者又是指揮者,，教育教學(xué),、安全、德育,、后勤,、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃等校長都是第一責(zé)任人。隨著時代的發(fā)展和社會的要求,，學(xué)校的辦學(xué)思路和辦學(xué)目標(biāo)要與時俱進(jìn),。本年初，校長與校務(wù)會成員多次商討,，在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)是,，形成了“讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活”辦學(xué)目標(biāo)和“德育為首，教學(xué)為主,，管理為先,，育人為本，安全第一”的辦學(xué)思路,。制定了《學(xué)校發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃》,，修定了學(xué)校各級各類制度。學(xué)校與各崗位教師簽訂了師德,、課堂教學(xué)安全、教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)管理責(zé)任書,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合理,、明確，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)民主,、廉潔，深得教師與家長的好評,。

“百年大計,，教育為本；教育大計,，教師為本”,。為了學(xué)校教育的發(fā)展，學(xué)校尤其重視教師隊伍建設(shè),。校長經(jīng)過了崗前培訓(xùn),，學(xué)歷合格,。教師配備實行教師準(zhǔn)入制度和按編制標(biāo)準(zhǔn)配備，實行教師聘任制度,，教師學(xué)歷合格率達(dá)標(biāo),。教師的辦公條件不斷得以改善，教師工資和各項政策性補貼按時足額發(fā)放,，教師的社會地位不斷提高,。為了教師的專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長，學(xué)校制定了教師專業(yè)發(fā)展和能力提高培訓(xùn)計劃和目標(biāo),，經(jīng)過學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，教師的教育教學(xué)能力有了提高，尤其是在實施新課改以來,，通過對教師集中培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研修,、教研活動等形式,，教師業(yè)務(wù)水平大幅提升。

4,、學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,，建立了師德建設(shè)計劃和對師德的評價體系。每學(xué)期初,，學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,。每學(xué)期通過一周的集中培訓(xùn)，解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的不良行為和不符合教師行為規(guī)范的不良作風(fēng),。通過單周的集中學(xué)習(xí),，讓教師在思想、觀念,、行為等諸多方面,，符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。做到了培訓(xùn)有計劃,，學(xué)習(xí)有效果,。贏得了社會、家長,、學(xué)生的廣泛贊譽,。近年來，全校教師沒有受到上級教育行政部門的通報批評和違紀(jì)違法處罰,。

5,、學(xué)校安全工作零事故。學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相應(yīng)的安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,，每學(xué)期不定期開展安全演練,。通過櫥窗、板報,、國旗下的演講,、安全教育周、安全宣傳月,、班隊會的主題安全教育,、放學(xué)站隊的預(yù)警等形式，經(jīng)常性,、多形式地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。學(xué)校要求各班每學(xué)期至少要有8次主題性的安全教育，并形成相應(yīng)的記錄,，將此納入班主任工作考核,。近年來，隨著辦學(xué)條件和不斷改善,，學(xué)校在20xx年安裝了監(jiān)控,，在安全工作中采用了技防，有效地把人防,、物防和技防結(jié)合起來,，提高了學(xué)校的安全措施，學(xué)校財物沒有受到任何損害或被盜,。建立了周安全隱患排查制度,，對存在安全隱患進(jìn)行臺帳式管理，定期消除影響師生安全的隱患,。由于學(xué)校對安全工作的高度重視,，近幾年來，學(xué)校安全真正實現(xiàn)了零事故,。

6,、學(xué)校評價體系與時俱進(jìn)。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,，學(xué)校對學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有變化。學(xué)校依上級教育部門的相關(guān)文件精神,，制定相應(yīng)的過程性評價和終結(jié)性評價,，對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價，不以成績論“英雄”,。對學(xué)生的評價主要采取學(xué)生自評,、同組互評、家長評價、科任教師評價,、班主任評價的綜合評價方式,。學(xué)業(yè)成績的評價采取了作業(yè)評價、課堂表現(xiàn)評價,、平時成績和階段性檢測成績按比例計算相綜合的評價方式,。學(xué)校對各處室的評價，主要用各處室的職責(zé)去評價,。對教師用學(xué)校制定的《教師考核辦法》去評價,。通過落實真正的評價，促使學(xué)生和教師的發(fā)展,，進(jìn)而讓學(xué)校發(fā)展,。學(xué)校對各學(xué)生和各教師的評價形成了資料并存檔備查。

（六）存在的問題,、原因及對策

1,、存在的問題：因?qū)W生數(shù)量較少，教師數(shù)量不足,，缺少音樂,、美術(shù)教師。學(xué)校沒有微機(jī)室,，學(xué)生上機(jī)操作不能實現(xiàn),，只是憑教師利用教材對學(xué)生進(jìn)行演示，學(xué)生單個實踐的方法進(jìn)行,。學(xué)校沒有衛(wèi)生保健室,，衛(wèi)生器材只有消毒柜和噴霧器。未接入網(wǎng)絡(luò),，教育現(xiàn)代化水平受到制約,。

2、問題的成因：造成以上問題的原因是多方面的,，我認(rèn)為主要是政府對教育的重視和投入欠缺,，學(xué)校布局調(diào)整工作滯后。

3,、解決的建議：進(jìn)一步加強對教育工作的重視,，加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校資金投入。積極穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,，優(yōu)化資源,。

督導(dǎo)評估自評意見篇四

為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo)，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于20xx年,，位于校場二路左側(cè)，交通方便,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園。建園以來,，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，堅持“求實、創(chuàng)新,、提高,、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件,、增強教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,，不斷設(shè)置新的起點,、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個,，分別是學(xué)前班三個，大班兩,，中班兩個和小班一個,，幼兒293名，教師20人,，其中大專學(xué)歷3人,，幼師三人，中師三人,，獲幼教資格證八人,，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,。

（一）、辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所，且男女分開,。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好，有照明設(shè)備,。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證,，有防蠅,、防塵、消毒沒備及保潔柜,、冰箱,、炊具、幼兒餐具等,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,，有資料存放柜，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo),。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,，幼兒園綠化占地面積低,，沒有幼兒玩水池，也沒有幼兒活動的沙池,，也無法提供植物種植場所,，室外活動場所面積較少。

我園重視安全工作,，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,，配有消防設(shè)施,，定期檢查。此外,，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生,。

（二）管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排,。為了便于管理，達(dá)到科學(xué)化,，規(guī)范化的目的,，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會、教職工大會,、伙食管理委員會,、家長委員會、教研組,、后勤組六個部門,，且每個部門分工明確，責(zé)任到人

我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名,；每班均配一名專職教師，保育員1到2名,，炊事員2名,，兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人：兼職出納1人,。

我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,，重培養(yǎng)、重提高,、重管理,，打造了一支師德優(yōu)、能力強,、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì)，園長辦園目標(biāo)明確,，辦學(xué)思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,，保教人員,、炊事員、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,，對新進(jìn)園的教師實行資深教師“傳幫帶”，從班級常規(guī),、組織能力,、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),；對骨干教師力求全面發(fā)展，以點帶面,，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,，以達(dá)到輻射作用，打造了一支能力強,、師德高的教師隊伍,。

注重教師的學(xué)歷的提升，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,，其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。

我園目標(biāo)明確,，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃,、總結(jié)齊全,，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯,。

我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運行,，特別是安全管理制度比較齊全，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責(zé)任書,、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效,，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識,。

在經(jīng)費管理方面,，我園嚴(yán)格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用,，符合財務(wù)制度,，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù),。

在伙食管理方面,，我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,，分別建立財務(wù)帳,、實物保管帳?；锸硯つ慨?dāng)月向家長公布,，伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進(jìn)行審查，確?；锸迟M全部用于幼兒伙食,。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；

園內(nèi)窗明地凈,、無雜物、廁所無異味,。幼兒手臉干凈,、不留長指甲、衣著整潔,。,；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔,、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽,、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施,，幼兒園建有房屋,、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地,、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,，防止發(fā)生各種意外事故；

幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,，

加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及閱讀,、書寫姿勢,。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面大做文章,，精心設(shè)計,，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì),，教育教學(xué)在面向全體的.同時，注重個別教育,，關(guān)注幼兒的個體差異,，因材施教。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等,、和諧,、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則,，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，提高保教效果。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,，校園有藝術(shù)氛圍,，幼兒有藝術(shù)情趣，教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),，制定各類計劃,，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居,、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合,，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，使幼兒良好個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。

在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力,，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),，但力度不夠,，效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)，對貧血,、佝僂病,、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學(xué)方面,，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

作,，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的,；

1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施,、評價的權(quán)利,，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平,。

2、大力加強隊伍建設(shè),，促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí),，搞好“傳、幫,、帶”,，走名師興園、科研興園之路,。

3,、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。

4,、進(jìn)一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作,。

及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改，確保萬無一失,。

經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短，我們還有很多不足之處,。對此,，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

督導(dǎo)評估自評意見篇五

育賢小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東,、西垴兩村交界處,，學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,，于20xx年10月份交付使用,，占地面積10630平方米，建筑面積1680平方米,，200米標(biāo)準(zhǔn)操場,。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個,，在校學(xué)生人數(shù)87人,，學(xué)校有專任教師11人。一年來,，我校以“凸顯書法特色,，積淀翰墨文化,，打造教育品牌”的辦學(xué)理念，努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,，圍繞特色開展各類育人,、教學(xué)活動，努力實現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,，以字立志”的教育目標(biāo),。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn)，書香校園建設(shè)初具規(guī)模,，全校師生的整體書寫能力和書寫水平,，大幅度提升并能進(jìn)行簡單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級書法研討活動,，學(xué)校聲譽大增,，學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破,、不斷有新亮點,，不斷有新驚喜。

二,、督導(dǎo)評估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1.快樂大課間(20分)

學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,，為確保學(xué)生每天1小時的“快樂大課間”落到實處，結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,，學(xué)校制訂了大課間活動計劃和實施方案,，成立了以校長為組長，政教主任,、教導(dǎo)主任,、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂學(xué)校大課間活動方案,。每天上午二節(jié)課后的半小時快樂大課間活動已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線，集健身,、娛樂,、文化于一體，融合了校園寫字韻律操,、廣播體操,、游戲、體育項目等活動,，孩子們在歡快的音樂聲中,，強身健體，放松心情,，從運動中體會活動的快樂,。各項活動深受學(xué)生喜愛,，大家在歡快的活動中鍛煉了身體，融育智,、育德于健體之中,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時,，則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開,，每個學(xué)生都在古典的音樂中，練習(xí)書法,，教師進(jìn)行專門指導(dǎo),，學(xué)生徜徉在書法的海洋中。

2.校園文化建設(shè)（20分）

學(xué)校的文化創(chuàng)建堅持貫穿寫字育人特色,，繼續(xù)遵循四品即“品德高尚,、品味高雅、品行端正,、品質(zhì)卓越”的原則,，注重校園文化的潛移默化作用，充分利用校園的墻壁,，櫥窗,，畫板等，介紹書法常識,，并將歷代名家,、名貼及其特點作一一介紹，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,，引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望,。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,，讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香，耳濡目染,，讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶,、成長…

3.無煙學(xué)校創(chuàng)建（20分）

學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建實施方案，確定了領(lǐng)導(dǎo)組,，進(jìn)行了職責(zé)分工,，并制定了相關(guān)制度，在全校師生中開展吸煙有害健康教育,，并充分利用校園廣播,、班隊會對學(xué)生進(jìn)行教育，并開展了“告別吸煙,，拒絕吸煙”活動,，教師學(xué)生紛紛簽名,。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志，告誡教師學(xué)生及外來人員吸煙有害健康,，進(jìn)入校園禁止吸煙,。

4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)（20分）

學(xué)校立足實際，制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案,，對教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn),，裝備完善了各專用教室，做到了各科室有專人負(fù)責(zé),，各類總賬,、明細(xì)賬、制度齊全,，逐步完善了相應(yīng)的檔案,，符合標(biāo)準(zhǔn)，器材儀器上架入柜并投入使用,，順利通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,。

針對上次督導(dǎo)評估提出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理,、研討解決改進(jìn)的辦法,，現(xiàn)在均已整改：

1.教育保障：沒有通過區(qū)園林化驗收、教學(xué)儀器不達(dá)國家二類,、音樂,、美術(shù)器材有短缺。整改措施：學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,，大門,，更換了新鍋爐，重新設(shè)置了各專用教室,，完善了儀器設(shè)備,，通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。重新綠化了校園,，設(shè)置了花壇,，栽種了冬青以及柏樹和花草，學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。

2.隊伍建設(shè)：校長無培訓(xùn)證,、無論文,。整改：由于校長調(diào)整,，這塊仍沒有達(dá)標(biāo)。

3.校本管理方面：學(xué)生綜合素質(zhì),、綜合實踐,、課堂,、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施：以寫字育人特色開展了系列活動,，從系列化,、主題化、主體化著手,，以寫字為突破口來規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。學(xué)校天天有檢查、周周有評比,、月月有頒獎,。綜合活動凸顯墨香育人，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。對于骨干教師的培養(yǎng)，我們修訂了培養(yǎng)計劃,，落實培養(yǎng)的措施,，促進(jìn)了骨干教師成長。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,，重新規(guī)范了檔案的整理,。

3.重點工作：我校走以寫字育人的特色育人道路，重新制定了寫字育人方案,，嚴(yán)格落實,，邊實踐邊反思邊改進(jìn)，現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略,、“456”機(jī)制運行體系,、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法,、“四三四”讀帖常規(guī),、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實際操作經(jīng)驗,。并且全校師生形成了動筆即練字,，檢查即批閱，全員參與,，對比提高,，分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,，提升了凝聚力,，增強了戰(zhàn)斗力，形成了比,、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,，師生文風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了,。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,，保證了學(xué)生在校一小時的鍛煉時間，并通過寫字特色活動規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,，學(xué)生近視率逐年降低,，現(xiàn)在控制在了5%。

亮點特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》

1.資源配置（100分）

（1）基礎(chǔ)設(shè)施（40分）

我?，F(xiàn)有6個年級,，學(xué)生總數(shù)為87人，學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,，占地面積為10630㎡,，建筑面積為1680㎡，生均占地面積為122.18㎡,，生均建筑面積為19.31㎡,。學(xué)校的操場有環(huán)形跑道200米，直跑道60米,。有單獨的實驗儀器室,、微機(jī)室、衛(wèi)生室,、音樂室,、書法美術(shù)室、體育器材室等專用教室,。專用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求,。

（2）圖書資料（20分）

圖書報刊雜志數(shù)量共1972冊，生均圖書22冊,，每年訂閱報刊雜志22種,，滿足了師生的閱讀需求，通過了二級圖書館的驗收,。

（3）儀器設(shè)備（40分）

學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國家配備標(biāo)準(zhǔn),，儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%,。完善了各專用教室的配備,，通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收,。

2.校本管理（260分）

（4）依法治校（50分）

學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律,、法規(guī)，實行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全所有課程，開足課時，教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱,，保證學(xué)生在校時間不超過6小時,，每日課外活動時間達(dá)到了1小時以上。嚴(yán)格按要求布置作業(yè),，1,、2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級作業(yè)量不超過1小時,，使學(xué)生在學(xué)?？鞓烦砷L。學(xué)校不分設(shè)重點班,，不按學(xué)生成績排座,，做到了節(jié)假日不補課。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%,。

(5)安全管理（40分）

一年來學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件,，學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除，學(xué)校安全制度健全,，責(zé)任明確,，執(zhí)行規(guī)范，將安全教育統(tǒng)一占用校本課時進(jìn)入課堂,，每周一節(jié)校本綜合教育課,，有教案，有評價,，無任何安全隱患,，無教師上訪事件發(fā)生，安全事故發(fā)生率為0,。

(6)經(jīng)費管理（20分）

學(xué)校財務(wù)工作制度健全,、管理規(guī)范。現(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財務(wù)代帳,，學(xué)校專人負(fù)責(zé)收支報賬的運行機(jī)制,，有科學(xué)的財務(wù)預(yù)算，經(jīng)費使用符合政策要求,，?？顚Ｓ茫瑹o亂收費現(xiàn)象,，各項惠民政策落實及時,、到位。

(7)教育管理（70分）

學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定，轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全,。并且實現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無學(xué)籍學(xué)生存在,。

學(xué)校積極開展“四育教育”,、“人生夢想”、“四好活動”等育人活動,，積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,，以學(xué)校寫字特色為載體，以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，好人生在這里奠基”為德育活動主題,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成育賢德育特色,，達(dá)到“端正寫字,，方正做人”的理想目標(biāo)，在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評,。

對學(xué)生實行個性化,，等級制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評價，不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，還對學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過程性的,、多元化的評價。

學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字,、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,，營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,，讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香,，校園文化濃厚，校園環(huán)境干凈,、整潔,。

(8)教學(xué)管理（50分）

學(xué)校教學(xué)管理抓實了一條主線：即“123”教學(xué)管理主線：一個中心、兩個優(yōu)化,、三級監(jiān)控的教學(xué)管理體系,，以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，注重過程性的管理,重點抓好落實,。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實區(qū)教研室的要求,，根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求，每月有重點地進(jìn)行客觀,、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%,。

教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達(dá)到104節(jié),。學(xué)校開展了“一點兒式”校本教研活動，每周一次的教研活動雷打不動,，從教學(xué)中存在的小問題入手,，以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容，做到了有主題,、有記錄,、有總結(jié)。

學(xué)校積極開展了書法,、美術(shù)、體育,、文藝,、閱讀等課外活動，保證學(xué)生人人都參加課外活動,，保證有輔導(dǎo)教師,，有場地進(jìn)行活動。除此之外,，每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動和下午3:30-4:10的課外寫字活動保證了學(xué)生在?；顒訒r間不少于1小時，使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長,。

(9)行政工作（30分）

學(xué)校有明確的學(xué)校章程,，崗位責(zé)任制、工作制度,、各室規(guī)章制度健全,，并能有效進(jìn)行監(jiān)控，使各項制度落到實處,。學(xué)校有詳細(xì)的年度計劃,，能有效實施。檔案管理規(guī)范,，分類合理,。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿,。

3.隊伍建設(shè)（133分）

(10)校長（28分）

校長白小麗,，本科學(xué)歷，20xx年9月剛剛上任,，尚未參加校長崗位培訓(xùn),。校長管理理念新，改革意識強,，善于鉆研業(yè)務(wù)理論,。本學(xué)年校長加大了深入課堂、深入師生的力度，以身作則,，狠抓教學(xué),。任教六年級科學(xué)，聽評課共59節(jié),，學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字,，教學(xué)講座2次，公開課2次,，積極參與校本教研活動,，并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。

(11)班子（40分）

學(xué)校有一支思想領(lǐng)先,、作風(fēng)過硬,、管理有方、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于奉獻(xiàn)的管理隊伍,。學(xué)校的各項工作得到全面而有效的開展，使學(xué)校的管理工作規(guī)范,、有效,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強的團(tuán)隊精神，能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項活動,，而且做到廉潔自律,，社會反映良好。

(12)教師隊伍（65分）

學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),，對教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,，每月組織一次政治學(xué)習(xí)，學(xué)校嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并組織教師進(jìn)行了承諾,，教師們嚴(yán)格自律，自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,。從不體罰或變相體罰學(xué)生,，無違法亂紀(jì)行為，無任何教學(xué)事故,，無利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補課現(xiàn)象,，無向?qū)W生家長索取和收受財務(wù)現(xiàn)象，形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,，受到了上級和家長的好評,。李富梅老師和馬海娣老師被評為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.

學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計劃，骨干教師培訓(xùn)計劃,，建立了校本教研和培訓(xùn)制度,，并加強青年教師的培養(yǎng),，確立張佳老師為培養(yǎng)對象，名師數(shù)量和去年一樣,。專任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%,，教師全部參加了計算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時的體育活動時間,，每年都組織教師體檢,，體檢率達(dá)100%，提高了教師的福利待遇,。學(xué)校不單純以教學(xué)成績評價教師,，主要包括教師師德、教學(xué)過程,、經(jīng)驗總結(jié),、教科研活動及教學(xué)成績等多方面的內(nèi)容。

4.教育水平（300分）

（13）普及指標(biāo)（40分）

學(xué)生的入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率,、升學(xué)率均達(dá)100%,。

（14）健康指標(biāo)（30分）

思想道德合格率100%，健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,，近視率控制在了5%,。

（15）教學(xué)質(zhì)量（150分）

在學(xué)科抽考中，學(xué)科及格率,、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,，教學(xué)成績優(yōu)秀穩(wěn)步提升，連續(xù)2年被評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體,。學(xué)校沒有學(xué)困生,。

（16）藝術(shù)教育（20分）

全校學(xué)生人人都能唱會畫，會跳繩,、跑步,，并且能積極參加各項活動，取得了較好的成績,。

（17）實驗教學(xué)（20分）

學(xué)校演示實驗開出率100%,，分組實驗開出率達(dá)到了95%。

（18）科技創(chuàng)新（15分）

積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽,，有23人次獲得獎項,，學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。學(xué)校共收集了58篇小論文,，小報告,。

（19）行為習(xí)慣（15分）

學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，學(xué)生行為文明，習(xí)慣良好,。

（20）快樂指數(shù)（10分）

學(xué)生快樂指數(shù)高,，非常愿意到校。

1.校園在綠化美化上還需要改善,。

2.教師年齡老化嚴(yán)重,，在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。

1.精心設(shè)計,，加大投入,，美化綠化校園。

2.想盡一切辦法,，招聘年輕教師,，充實教師隊伍，加大對教師隊伍的培訓(xùn)力度,。

學(xué)校的工作千頭萬緒,，我們將以深化寫字特色教育，吸收傳統(tǒng)教育精華,，融入現(xiàn)化教育思想,，就現(xiàn)今存在的問題和困惑，做針對性地改進(jìn),，相信我們一定會抓住機(jī)遇,，發(fā)展自己，超越自己,，擴(kuò)大亮點,，彰顯特色，打造高品質(zhì)的育賢教育,。