無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛校主題國旗下講話稿題目篇一

大家早上好!

今天，我代表__班全體同學(xué)做國旗下演講,，我演講的題目是《我愛這個(gè)校園》,。時(shí)光匆匆，歲月無情,。而在這匆匆當(dāng)中,，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生,。

我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮,，我們愉快的播下知識(shí)的種子,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照的閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲,，勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭,。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場,，寬闊的操場，舒服的寢室,，生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的足跡,，奠定了我們成功的基礎(chǔ)?？墒?，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里,，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明,、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,，當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折,，當(dāng)隨處可見生活垃圾,，當(dāng)滿耳都是污言_語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,，就是愛自己,。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣,，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土,，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

愛校主題國旗下講話稿題目篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù),。就像綿綿細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,。

時(shí)光如梭，進(jìn)入靈武職中任教已一年有余,，而初入校園的情景仍歷歷在目,。濃厚的校園文化，優(yōu)雅的校園環(huán)境,，讓我進(jìn)入一個(gè)新天地,，我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺(tái)上,，面對(duì)似曾相識(shí)而又全新的面孔,，油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學(xué)子,，心中都承載著一個(gè)夢(mèng)想,，有的人承載并延續(xù)著父母的夢(mèng)，有的人承載著個(gè)人的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)??漸漸的我也發(fā)現(xiàn),，不少同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出一些不和諧的聲音，抱怨老師嚴(yán),，埋怨制度狠,，總覺得學(xué)校管理過分的細(xì)?？墒?，如果細(xì)細(xì)留意，你一定不難發(fā)現(xiàn),，靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境，濃厚文化以及嚴(yán)格而細(xì)致的管理無不聚焦在一個(gè)中心點(diǎn)上：一切為了學(xué)生的發(fā)展,。這一切的背后到處寫滿一個(gè)字,，那就是——愛。

冰心說過：“有了愛,，便有了一切,，有了愛，才有了教育的先機(jī),?！?/p>

同學(xué)們，關(guān)于校園文化,、校園環(huán)境,、校園管理所蘊(yùn)含的愛,，你真的懂嗎?印度詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),，他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜,，讓每一個(gè)年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛，讓果的事業(yè)更加珍貴,，讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢(mèng)想,，結(jié)出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果。

當(dāng)你漫步校園,，綠樹成蔭,，百花盛開，一排排休閑石桌櫈,，以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會(huì)讓你躁動(dòng)的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”,、“誠實(shí)守信”、“厚德載物”,，這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,，而是要潛移默化地把它深深烙在每個(gè)靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長廊，是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實(shí)訓(xùn)樓里的企業(yè)文化長廊,，是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊,，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;凈水機(jī)、洗澡堂的使用,，更是讓我們享受了其他學(xué)校無法想象的待遇??當(dāng)你享受這一切的時(shí)候,，請(qǐng)不要簡單認(rèn)為這是學(xué)校應(yīng)該做的，這一切不僅僅是投入大量金錢就能實(shí)現(xiàn)的!一草一木,，一章一句,，處處凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血,。這一切就是愛,，是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長，為了同學(xué)們的美好未來所奉獻(xiàn)的愛,。

同學(xué)們,，不要再抱怨學(xué)校制度太嚴(yán)厲，管理太嚴(yán)格,，當(dāng)你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是,，企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會(huì)理解，學(xué)校嚴(yán)厲的制度正是要讓大家學(xué)會(huì)適應(yīng)制度,，接納制度,，唯有如此,，你才能在企業(yè)中進(jìn)得去、留得住,。

不要再為不能帶手機(jī)進(jìn)校園而怨聲載道,，更不要再為不能過分張揚(yáng)個(gè)性、過度裝扮而糾結(jié)郁悶,。學(xué)校嚴(yán)格的管理,，是對(duì)你高度的負(fù)責(zé)任，更是對(duì)你的愛,。讓我們靜下心來,，少一些外界的干擾_，多一些對(duì)校園美景的欣賞,，多

一份對(duì)校園文化的吸納,，多一層對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)同，讓我們?cè)谶@充滿愛的校園里,，修德精技,，礪志成才!

不要說我們一無所有，我們擁有同一顆炙熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空,，在這一片天空下，我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖,，有溫暖就有信心,，有信心就會(huì)成功，我相信,，只要我們懂得這份愛，只要我們心中充滿愛,，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的中國夢(mèng)!

愛心鑄造師魂,，讓愛溫暖校園!

愛校主題國旗下講話稿題目篇三

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!

隨著時(shí)間的推移,，四季的變換,，新的一學(xué)年已經(jīng)到來,。算算時(shí)間，我也已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭中生活了將近五年了,。我想,，無論是中、高年級(jí)的哥哥姐姐們,，還是低年級(jí)的弟弟妹妹都對(duì)班級(jí),、對(duì)同學(xué)老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實(shí)校的學(xué)子,，身著實(shí)校的校服,，就應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。

在這里,，讓我們通過以下幾點(diǎn),，來感恩我們的母校。

一,、愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

沒有人愿意看到自己的家被塵土,、垃圾占領(lǐng)。既然是這樣,，那就請(qǐng)大家不亂扔垃圾,，不破壞別人的勞動(dòng)成果，不管在哪里,，只要見到紙屑就要撿起,。愛護(hù)共同的家園。

二,、做文明風(fēng)尚傳播者

在學(xué)校里,，同學(xué)們應(yīng)該用普通話交流，不能辱罵別人,，更不能私下給同學(xué),、老師起外號(hào)，打架,、斗毆不是一個(gè)文明學(xué)生應(yīng)該做的,。在學(xué)校里見到家長、老師要敬禮或問好,。

三,、建立友好人際關(guān)系

朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙。所以我們應(yīng)該擴(kuò)大點(diǎn)自己的“朋友圈”,，要主動(dòng)和別人交往,，班級(jí)里的同學(xué)更要了解，一個(gè)人是不能獨(dú)立的生活在這個(gè)世界上的，我建議交一些“益友”,，這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有好處,。

四、好好學(xué)習(xí),，天天向上

父母送我們來學(xué)校,，是想讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，哪個(gè)家長不望子成龍,、望女成鳳呢?所以我們上課時(shí)要專心聽講,，積極舉手發(fā)言，遵守課堂紀(jì)律,。老師布置的作業(yè)一定要完成,，不能向父母隱瞞你的成績，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

同學(xué)們,，箐箐校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng)。我們都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,，一起心存感恩,，愛校如家。用我們的真誠和感恩,，用我們的勤奮和汗水,，讓實(shí)校這個(gè)大家庭更加蓬勃，更加耀眼!

愛校主題國旗下講話稿題目篇四

大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

春天,，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí),，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫,，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時(shí),，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)擁有二千多生的大家庭里，我的生活變得如詩,、如畫,。我像快樂的天使，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌,。縱是千磨萬烙,，記憶的溝回不會(huì)平展,。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望,，我人生的輝煌!

愛校主題國旗下講話稿題目篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：熱愛校園,。

校園是我們的家,，我們就是校園里的小主人，當(dāng)每天我們跨入校園大門,，步入教室時(shí),，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?；蛟S,，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂,。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性,。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋,，這里是我們成長的搖籃,。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),，不遲到,、不早退;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,，人人靠右,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,，不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園里的一草一木,、一磚一瓦,、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好人間,。”我們的校園,，不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),，一樣有情,，有愛。校園的每一方土地,，有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落,，有我們成長的足跡,。

我們不僅要愛護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí),，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,，無論輸,、贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了,，努力了,。

同學(xué)們，讓我們一起手牽著手,，一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧,。

今天我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!