總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手,。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外,、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí),、提高技能素質(zhì)的最佳形式,，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造,。

在興趣小組活動(dòng)中,，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨(dú)特辦法,，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，針對(duì)這一點(diǎn),，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,?？萍几?jìng)賽中的成功，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,，是有百益而無(wú)一害的。

當(dāng)然,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

1、培養(yǎng)學(xué)生探究能力和鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力和頑強(qiáng)拼搏精神,。

3、使學(xué)生初步樹立科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)的信念,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力,；社交活動(dòng)能力,；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力,；搜集和處理資料的能力,；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

5,、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法,，培養(yǎng)解決實(shí)際問題,、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1.學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),，通過“觀看科教片《我愛發(fā)明》”、 “科技實(shí)踐”,、“科技實(shí)踐小發(fā)明”等途徑讓學(xué)生了解許多科技知識(shí)。以圖片展示,、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識(shí),，領(lǐng)略到科技知識(shí)的無(wú)窮奧妙。

2.學(xué)生動(dòng)手制作,，開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

我們科技小組的人員是二年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，通過參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

由于本學(xué)期剛開展這樣的活動(dòng)，又受學(xué)校的大課間訓(xùn)練的影響，取得的成績(jī)不是很理想,。

3,、科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高，部分學(xué)生承受能力有限,，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,；

4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),，對(duì)一些比賽的細(xì)則,、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,。

2,、強(qiáng)化平時(shí)輔導(dǎo)提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力,

3、組織宣傳,，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練

總之,，在小組活動(dòng)中，讓學(xué)生自己動(dòng)手,，制作小模型等,。開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力,。創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長(zhǎng)期努力,。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期科技方面的競(jìng)賽有20xx年省“金鑰匙”,，常州市科技創(chuàng)新大賽，區(qū)機(jī)器人大賽,，經(jīng)過努力,，我校在“金鑰匙”比賽中獲二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè),，創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎(jiǎng),；在機(jī)器人比賽中獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；學(xué)生分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

在興趣小組活動(dòng)中,，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法,，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，針對(duì)這一點(diǎn),，我注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心?？萍几?jìng)賽中的成功,，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,，是有百益而無(wú)一害的,。

當(dāng)然，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,，離較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還較遠(yuǎn),，特別是“金鑰匙”比賽上我們還需要努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,，我必將走得更遠(yuǎn),。

1、在上虞市航海模型預(yù)選賽中19位同學(xué)獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)11人,，這19位同學(xué)獲得參加浙江省航模比賽的機(jī)會(huì),。

2,、在浙江省航海模型東方號(hào)直航比賽中有7位同學(xué)獲得浙江省三等獎(jiǎng),，同時(shí)獲得浙江省團(tuán)體二等獎(jiǎng)，總成績(jī)位于上虞市第一名,。

3,、在假期中組織部分學(xué)生參加紹興市“迎奧運(yùn).我的芬達(dá)號(hào)”創(chuàng)意船模大賽，兩個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng),，分列總成績(jī)第二,、三兩名,，三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目分獲一、二,、三等獎(jiǎng),，并代表紹興市參加省級(jí)比賽。

4,、建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效,，因時(shí)間關(guān)系沒有參加比賽，但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高,。

5,、科技組的一些活動(dòng)在市級(jí)報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳,?！熬G色、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受,。

3,、科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高，部分學(xué)生承受能力有限,，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,；

4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),，對(duì)一些比賽的細(xì)則,、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,，更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,，精力分散，部分人員不固定,。

5,、我校學(xué)生的生源客觀因素對(duì)參加比賽活動(dòng)造成制約和影響，部分省級(jí)比賽無(wú)法組織,。

3,、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練,；

6,、深化科技創(chuàng)新策略，組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動(dòng),，擴(kuò)大成績(jī)績(jī)效,。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,，解放學(xué)生的感官,，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外,、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造,。

在興趣小組活動(dòng)中,，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨(dú)特辦法,，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，針對(duì)這一點(diǎn),，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,?？萍几?jìng)賽中的成功，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,，是有百益而無(wú)一害的。

當(dāng)然,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

1,、建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效,，因時(shí)間關(guān)系沒有參加比賽,，但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。

2,、科技組的一些活動(dòng)在縣級(jí)報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表,、宣傳?！熬G色,、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受。

3,、科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高,，部分學(xué)生承受能力有限，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,；

4,、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)一些比賽的細(xì)則,、要點(diǎn),、難點(diǎn)把握不夠，更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,，精力分散,，部分人員不固定。

5,、我校學(xué)生的生源客觀因素對(duì)參加比賽活動(dòng)造成制約和影響,，部分省級(jí)比賽無(wú)法組織。

3,、組織宣傳,，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練；

6,、深化科技創(chuàng)新策略,，組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動(dòng)，擴(kuò)大成績(jī)績(jī)效,！

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

今年青少年活動(dòng)中心加強(qiáng)了科普知識(shí)的宣傳,，構(gòu)建了科普教育的大范圍，在活動(dòng)中心,、學(xué)校,、家庭中形成了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)”的良好風(fēng)尚,，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì)。

一年來同學(xué)們參加到了各類科技興趣小組的活動(dòng)當(dāng)中,，他們?cè)谄渲械玫搅烁嗟腻憻挋C(jī)會(huì),，獲得了更為廣闊的發(fā)展空間,。青少年活動(dòng)中心也投入了一定的科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？萍冀逃突顒?dòng)的順利開展,。在往年開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年的幾項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)又融入了新的內(nèi)容與特色,。

開展自然實(shí)驗(yàn)課,。這是一種很實(shí)用的方式。小學(xué)《自然》內(nèi)容包羅萬(wàn)象,，能激發(fā)學(xué)生的興趣,、思索，能安排實(shí)驗(yàn)的應(yīng)盡量安排,，不可因課時(shí)緊而隨意刪減,。

周五興趣小組。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開展的一項(xiàng)特色活動(dòng),。興趣小組實(shí)質(zhì)上有二種類型：一是針對(duì)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)如航模、建模,、船模特別感興趣的學(xué)生,，又自愿參加各項(xiàng)比賽。二是學(xué)校組織的環(huán)保故事組按學(xué)校制定的計(jì)劃和自編的校本教材開展活動(dòng),。

學(xué)校今年按市,、區(qū)各級(jí)下發(fā)的科技競(jìng)賽通知要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，在制訂學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃和科技活動(dòng)日程安排時(shí)，就將要組織學(xué)生參加的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)列入其中,。在組織學(xué)生參賽的過程中,，做到參賽人員落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí),、訓(xùn)練場(chǎng)地落實(shí),、訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)。確保順利參加各級(jí),、各項(xiàng)每一次競(jìng)賽活動(dòng),，也為學(xué)生取得成績(jī)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》明確指出“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。在學(xué)校開展科技教育工作的進(jìn)程中，我們也強(qiáng)烈的意識(shí)到,，一支具有科技教育素質(zhì)和指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)能力的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的基本保證。加強(qiáng)科技活動(dòng)的宣傳,，讓學(xué)校更多的教師參與到科技活動(dòng)中來，支持學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展,。開辟科普?qǐng)@地，建立植物角向師生宣傳科普知識(shí)和綠色理念,。

組織全體教職工進(jìn)行了《節(jié)能行動(dòng)在身邊,，科技奧運(yùn)伴我行》的一次科技活動(dòng)，邀請(qǐng)市宇航協(xié)會(huì),、青少年活動(dòng)中心的專家到校進(jìn)行輔導(dǎo)講座,，帶領(lǐng)部分教師對(duì)上海青少年科技探索館進(jìn)行考察，同時(shí)結(jié)合地球日進(jìn)行教師辦公室中的環(huán)保節(jié)能方法培訓(xùn)輔導(dǎo),?？萍伎傊笇?dǎo)還參加了科普240培訓(xùn)。龍南小學(xué)積極開展科技教育活動(dòng),，注重在活動(dòng)過程中進(jìn)行管理模式的實(shí)踐與研究,，取得了可喜的成效?？茖W(xué)的管理,，使學(xué)校的科技教育工作走入了健康發(fā)展的軌道，帶動(dòng)了學(xué)校方方面面工作的開展,。學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,，促進(jìn)了創(chuàng)新思維的發(fā)展。他們?cè)谌珖?guó)及市,、區(qū)各項(xiàng)科技競(jìng)賽中取得了令人可喜的成績(jī),。教師指導(dǎo)水平的提高，促進(jìn)了教學(xué)能力的發(fā)展,，家長(zhǎng)科技意識(shí)的形成,，促進(jìn)了對(duì)孩子教育方法總之，我們始終認(rèn)真履行職責(zé),，積極開展各項(xiàng)有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的科技教育活動(dòng),，在區(qū)青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走科技特色的辦學(xué)之路,。我們將一如既往的做好各項(xiàng)工作,。為學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展、為科技教育工作的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照教材中相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真做了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃,，力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，并且能夠通過參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣,，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高,。

本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,，內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn),、小制作、課外采集,、小魔術(shù),、觀察飼養(yǎng)及植物栽培等很多方面，使學(xué)生開拓了視野,，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平,。

12月10日晚上,，我抓住難得的觀測(cè)月全食的機(jī)會(huì)，組織科技小級(jí)組的同學(xué)來到學(xué)校用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月全食的全過程,，激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣和觀測(cè)能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

本上,，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,，保證活動(dòng)的正常順利開展,。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具，我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性,。

科技活動(dòng)課與環(huán)保教育是分不開的,，在科技活動(dòng)課中，我始終堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育,。進(jìn)行捕捉昆蟲制作昆蟲標(biāo)本的活動(dòng)之前,，我先教育學(xué)生要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物,，觀察小動(dòng)物時(shí)盡量不打擾它們的生活,，捕捉昆蟲要適量,，注意方式和方法。采集植物標(biāo)本時(shí),，提前教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹木,，不隨意踐踏草坪，不亂破壞植物,，做到環(huán)保在先,，教育在先。平時(shí)的活動(dòng)也處處離不開環(huán)保教育,，比如在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)要用到水,，先講如何取水打水，節(jié)約用水,；許多小制作活動(dòng)要用到彩紙,、膠水和透明膠,，我告訴學(xué)生不能多用,，多用這些材料不僅效果不好，還會(huì)造成不必要的浪費(fèi),；總之,，環(huán)保教育不是一朝一夕的事，而是自始至終跟隨在教育中的,，學(xué)生的環(huán)?；顒?dòng)就是從日常的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)的。

知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣決定一生,。在平時(shí)的活動(dòng)課中，我特別注重對(duì)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。課上要求學(xué)生怎樣做,、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作,、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng),、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,，在活動(dòng)課中不可忽視,。

在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄，清點(diǎn)人數(shù),，保證人員到位齊全,，保證活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià),，每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)，學(xué)生作品會(huì)讓學(xué)生在小組內(nèi)互相評(píng)價(jià)，再統(tǒng)一交上來集體評(píng)價(jià),，選出優(yōu)秀的作品,，讓大家一起參觀學(xué)習(xí)，我還會(huì)給表現(xiàn)出色的`同學(xué)照相,，每次活動(dòng)之后我都會(huì)把學(xué)生活動(dòng)的情況,、場(chǎng)面及成果上傳到我們的科技活動(dòng)的博客上，既保存了資料,，又讓學(xué)生獲得了成功的感覺,，看到他們自己的光輝形象在電腦中播放，學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)更有興趣了,。

最近兩年的科技活動(dòng)我基本上都保存了一手的資料,，我連續(xù)三年組織全校學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生環(huán)保之星科技大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校為此榮獲全國(guó)科普環(huán)保教育基地的光榮稱號(hào),，學(xué)生和老師累計(jì)獲獎(jiǎng)高達(dá)三,、四百名人次；每次各級(jí)環(huán)保檢查看到老師和同學(xué)們鮮紅的獲獎(jiǎng)證書無(wú)不稱贊,；每年都在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生開展一次變廢為寶科技小制作比賽,，取得了很好的效果并在全局教育界有一定的影響；每一次的活動(dòng)課都保留有照片做資料,，在每一次上級(jí)來我校檢查時(shí),，我們科技活動(dòng)的照片資料都占據(jù)著重要的地位，這為我校的資料健全做出了不可低估的作用,。

以上是我對(duì)本學(xué)期課外活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié),還有許多不夠詳細(xì)之處,也還有許多有待于進(jìn)一步完善之處,我將會(huì)在將來的工作中繼續(xù)積累,逐步完善,將我們學(xué)校的科技活動(dòng)課開展得更加豐富多彩!

科技興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)生們創(chuàng)造欲望的天性,，平時(shí)在科技活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練，從思維的廣度,、深度,、新度、速度等方面來突破思維的舊框框,，形成一定的.創(chuàng)造思維,。

①看誰(shuí)想得多：主要是針對(duì)思維的廣度來展開的，讓學(xué)生想得越多思維便越開闊,。如：“機(jī)器人在日常生活中可以用來做什么,？”“我們希望飛機(jī)還能為我們?nèi)祟愖鍪裁矗俊钡取?/p>

②看誰(shuí)想得深：主要是針對(duì)思維的深度來展開的,，讓學(xué)生想得越深思維便越周密,。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的物體？”,。

④看誰(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看,，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規(guī)定的樣品,。

小學(xué)生天生有著“好動(dòng)”的本性，然而許多學(xué)生在過重學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)的壓力下,，喪失了各種動(dòng)手的機(jī)會(huì),。在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們做自己想做的實(shí)驗(yàn)或東西,，把動(dòng)手看成一種快樂的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量,、質(zhì)量,、新奇等方面來培養(yǎng)動(dòng)手能力。

①看誰(shuí)做得多：爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做,，不光是追求數(shù)量上的多,，還要做到品種上的多。②看誰(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細(xì),、認(rèn)真,，選材用得精當(dāng)、得體,，構(gòu)思想得精巧,、別致,。這是對(duì)動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗(yàn),。

③看誰(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能,、結(jié)構(gòu),、材料上有沒有自己獨(dú)特的地方，這是檢驗(yàn)有沒有創(chuàng)造性的標(biāo)志,，也是最有價(jià)值的地方,。

④看誰(shuí)拆裝得好：對(duì)于一些暫時(shí)不能進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的學(xué)生，可以讓他們對(duì)一些玩具進(jìn)行拆裝,，從拆裝中研究結(jié)構(gòu),、了解原理，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí),。如：拆裝飛機(jī)模型,。

發(fā)明創(chuàng)造很重要，它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,，推動(dòng)人類的進(jìn)步,。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性地來解決遇到的麻煩和困難,，并形成一定的成果,，這就是我們開展科技活動(dòng)所追求的最終目的——發(fā)明和創(chuàng)新,。

①看誰(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口,，留心一下生活和學(xué)習(xí),，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。

②看誰(shuí)解決的方法新：解決問題要能符合自己的需要,，給人以耳目一新的驚奇,，這就是創(chuàng)造中“新”的突破。

③看誰(shuí)設(shè)計(jì)的思路巧：將想法用巧妙的思路設(shè)計(jì)出來是創(chuàng)新的最初表現(xiàn)形式,，最主要從結(jié)構(gòu),、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設(shè)計(jì)的東西容易制作,、能夠普及,。

④看誰(shuí)創(chuàng)造的東西好：發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便，而且在外觀上能給人精美的感受,，另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟(jì)性,。總之,，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,，需要我們科技興趣小組的長(zhǎng)期努力。我們今后一定會(huì)吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，努力使我們的科技興趣小組在今后得到更好的發(fā)展,。