總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)前班秋季教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、思想品德

本人能積極以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),，積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子,。

二,、安全工作放首位，確保學(xué)生在校的人身安全,。

本學(xué)期的安全工作從教育開始,，在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育,。隨時(shí)提醒學(xué)生在校內(nèi),，在課間活動(dòng)的時(shí)間注意安全，除此之外,，并提醒學(xué)生在校外應(yīng)當(dāng)注意安全,，保證學(xué)生在校內(nèi)校外人身安全得到一定的保證。

三,、抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

面對剛剛步入校園的學(xué)生，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作,。生活中隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮,；課桌內(nèi)書本擺放整齊,，能保持教室的衛(wèi)生清潔；講究個(gè)人衛(wèi)生,，見到老師能主動(dòng)問好,，與小朋友能友好相處，平時(shí)交流能用禮貌用語等等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

四,、積極做好家長工作，與家長保持良好的伙伴關(guān)系

學(xué)生的健康成長離不開家庭的教育和學(xué)習(xí)的教育,，兩者應(yīng)當(dāng)結(jié)合在一起,，利用多種形式與家長溝通，了解孩子在家的情況,，聽取家長意見和要求,，發(fā)現(xiàn)問題與家長一起對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)糾正，從而不斷地改進(jìn)工作,，取得家長的支持與放心,。

五、教學(xué)工作

本學(xué)期我主要擔(dān)任學(xué)前班的語文和英語教學(xué)工作,，語文教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中主要分拼音和語言教學(xué)兩部分,。1拼音漢字教學(xué)方面，應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生對29個(gè)拼音的讀法以及寫法了解掌握,，在拼音教學(xué)過程中,，注重情景輸入，結(jié)合圖片,，卡片的教學(xué)更易于學(xué)生的掌握,。2.語言教學(xué)方面：要求學(xué)生能用普通話表達(dá)，交談,，在教學(xué)過程中注重學(xué)生的發(fā)音,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正，引導(dǎo)學(xué)生朗讀形式不同的兒歌,，利用兒歌內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣以及擴(kuò)展他們的知識面,。英語教學(xué)；要求學(xué)生熟讀課本里的單詞,，學(xué)會日常里所需的口語,，會默寫26個(gè)英文字母及一些簡單的單詞。

學(xué)前班秋季教學(xué)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期即將過去,。回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作,，感覺有點(diǎn)累,，但也伴隨著收獲的快樂。為了搞好下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生德,、智、體等方面的素質(zhì),，現(xiàn)把本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)如下。

一,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

學(xué)前班的小朋友對待學(xué)習(xí)，往往偏重于興趣,，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的用心性,，增強(qiáng)求知欲，增強(qiáng)克服困難的信心,，而興趣又不是天賦的,，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的，尤其是教師本身對學(xué)生的影響,。深知“興趣是的老師”的我,，在“興趣”兩字下功夫，在傳授知識的過程中,，十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動(dòng)形象的語言,，組織搞笑的教學(xué)，使他們易于理解,，感到學(xué)有所獲,，從而不斷激發(fā)他們的求知欲，增長他們的知識技能,?？傊鶕?jù)數(shù)學(xué)教學(xué)資料特點(diǎn),，滲透思想教育,，不僅僅開發(fā)了學(xué)生的智力，還陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

二、改善教學(xué)方法,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)生學(xué)有所得，才會熱愛學(xué)習(xí),，越學(xué)越有勁,，家長也支持。為此,，我在班級管理工作中,，把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,，擴(kuò)大合格率，鞏固入學(xué)率,?？傊瑸榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，每開學(xué)初,，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)期教學(xué)要求,，寫好計(jì)劃,。在教學(xué)過程中盡量采用直觀、形象的教法,，提高課堂教學(xué)效率,。

三、認(rèn)真批改作業(yè),，進(jìn)行知識補(bǔ)漏措施,。

學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一，教師只有批改作業(yè),，才能發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)行知識的補(bǔ)漏措施，才能進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，共同提高,。批改概念計(jì)算題，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識的掌握狀況,；批改課后的思考題,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對問題的理解不夠透徹。透過進(jìn)行講評,，這樣一來,，學(xué)生不但提高批改興趣，注意力集中,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。

總之，一學(xué)期來,，我從不計(jì)較個(gè)人得失,，一心撲在教學(xué)工作上，遵紀(jì)守法,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。成績已成為過去,，今后,，我還要更加努力工作，使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺階,。

四,、存在問題與不足：

由于學(xué)前班的小朋友年紀(jì)小，還不明白學(xué)習(xí)的重要性,，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。還有一部分小朋友學(xué)習(xí)成績還很差,，個(gè)性是十以內(nèi)的加減法還沒有掌握好,。

五、今后努力方向：

1,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練,。

3,、與家長或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,。

學(xué)前班秋季教學(xué)工作總結(jié)篇三

時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束?；叵雭淼礁叫〉倪@一學(xué)期,，有收獲，也有感想,，讓我學(xué)到了許多新的知識,，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。本學(xué)期,，我適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況使學(xué)前班的教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期的工作作出總結(jié),。

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子,。

二,、陶冶情操，修身養(yǎng)性

作為一名學(xué)前班教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,，以更高的要求來要求自己,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,，利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，在干中學(xué)，在學(xué)中干,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

三,、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。

4、強(qiáng)化

幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

四,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教。

4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)前班的語言、音樂,、體育,、健康社會科學(xué)多科教學(xué)工作。對于語言和社會科學(xué)課上,，我注重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),。有的幼兒剛開學(xué)的時(shí)候說不完一句完整的話,，也不喜歡去聽別人講話，就自己玩自己的,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步，樂意與人交談,，講話有禮貌,，能注意傾聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事,；在體育課中,，我引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),，在集體活動(dòng)中保持安全、愉快的情緒,，還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,，愿意并能愉快的參加各種體育活動(dòng)，發(fā)展了幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì),。

在音樂教學(xué)中,，堅(jiān)持以審美教育為中心，注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,，注重以幼兒為主體,，讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究,。音樂課上孩子們深情演唱《爺爺為我打月餅》等歌曲，由此我想到了我國著名教育學(xué)家陶行知說過：“真的教育是心心相應(yīng)的活動(dòng),，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處?！笨梢?，教學(xué)中離開了情感，一切教育就無從說起,。

五,、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步

記得有人曾經(jīng)說過：一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,，理應(yīng)作為教育的探索者,，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,，反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思,。通過本學(xué)期的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子,。所以,，我深信：自我評價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。

學(xué)前班秋季教學(xué)工作總結(jié)篇四

經(jīng)過半年的教育教學(xué),，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已完成了學(xué)前班上半年教學(xué)任務(wù),，望著漸漸成長起來的孩子們，我感到了一種作為一名教師的自豪,，近半年的學(xué)前生活，使孩子們學(xué)會了許多,，各方面進(jìn)步都很大,?？偨Y(jié)過去的工作以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、班級情況分析

共51名學(xué)生。男生27人,、女生24人、大部分孩子在5歲左右,，在學(xué)習(xí)方面比較認(rèn)真,，特別是語文識字閱讀，音樂,、美術(shù),、心腦速算，我們班學(xué)生都比較喜歡,，經(jīng)過半年的嚴(yán)格管理和培養(yǎng)，大部分學(xué)上的生活習(xí)慣也得到了很大的提高,。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生的閱讀,、識字,、計(jì)算、繪畫,、等方面的培養(yǎng),，提前做好了幼小銜接工作。在學(xué)期初我們?yōu)閷W(xué)生準(zhǔn)備了田字格本,、中方格本,、繪畫本和畫紙，還開展了繪畫比賽，通過活動(dòng)學(xué)生對繪畫更加提高了興趣,，識字教學(xué)也取到了明顯效果,，大多數(shù)學(xué)生都可以獨(dú)立閱讀小故事的能力。速算通過每天的堅(jiān)持練習(xí),，也得到了很大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于教會學(xué)生算題的方法與技巧,，繪畫教學(xué)鍛煉了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

生活方面,，我對學(xué)生進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,，通過游戲，談話,，故事與生活實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識，同時(shí)增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的習(xí)慣,，在日常生活中和課堂上，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則和安全意識的灌輸,，這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些學(xué)生到一年級的時(shí)候一定是最棒的孩子,。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，保障每個(gè)學(xué)生的人身安全,，是每位教師的怎人和職責(zé),，為了讓家長放心，讓學(xué)生能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活成長,，我做到以下幾點(diǎn)：

1,、每天下課前兩分鐘給學(xué)生講安全教育課，教學(xué)生自我保護(hù)能力,。

2,、不吞食異物。

3,、不玩火,、水、電,。

4,、不快步奔跑。

5,、不從高處往下跳,。

6,、不亂爬高處。

7,、不吃生人的東西,。

8、不跟陌生人走,。

9,、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救等安全知識,，教育學(xué)生正確的自我保護(hù)方法和能力,。

四、積極做好家園溝通

教師與家長互動(dòng)的效果直接影響班級經(jīng)營成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對學(xué)生的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,，溝通方式很多，我做了一下工作,。

1,、注重溝通的實(shí)踐性和針對性，當(dāng)問題出現(xiàn),，余家占聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長知道老師對問題的重視，對學(xué)生的發(fā)展很在意,，平時(shí)熱情對待每位家長,，注意和家長溝通，接送孩子是和家長聊上幾句,，了解一下學(xué)生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學(xué)生的身體情況,，家長都會感覺非常溫暖。

2,、班級需要讓家長幫忙的地方家長總是竭力給與幫助,。

3、召開家長會,，家長會上我向家長介紹了本班的學(xué)期教學(xué)目標(biāo),，是他們了解了班內(nèi)的課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論,。以上這些的努力,，也換來了家長的信任,，在今后的日子里,，家長的工作會做得更好,。

總之：本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也很大,，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，在今后的工作中,，我還會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，努力提高自己的'思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)每個(gè)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對學(xué)生加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，注重學(xué)生的自身能力培養(yǎng),，力求把今后的工作做更好。

學(xué)前班秋季教學(xué)工作總結(jié)篇五

一學(xué)期又過去了,，在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄,，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn),。回憶這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，收獲不少,。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓舞幼兒自立,、自理,，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識,，從不同的角度促進(jìn)幼兒的進(jìn)展,。

一、班級情況分析：

38名,，男生17人,，女生21人大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較認(rèn)真,，特別是寫字,、數(shù)學(xué)、美術(shù),，我們班幼兒都比較感興趣,，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大,。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高,。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),，思維敏捷等特點(diǎn),。在這續(xù)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,，講故事,、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作,，我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話,、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中,，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,。

三,、常規(guī)教育工作

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),，利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。對幼兒進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

四,、保育工作

我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒,。

3、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

5,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

五,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、每天教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

2,、格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

六,、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利進(jìn)行,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在學(xué)前班,，幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心,，緊張的,。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況,。

2、定期與家長電話了解,。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。

本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，力求把日后的工作做得更好！