很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
孝經(jīng)讀后感篇一
父母雖辭世,讀完孝經(jīng),,欣喜能盡更大的孝,。
這一生,對于自己的父母,,叩首二次,,一次出嫁時,最后是父母離世時的告別,。1996年父親去世時,,當(dāng)司儀讓我們兄妹三人跪下,,一叩生育之恩,二叩養(yǎng)育之恩,,三叩教育之恩,,當(dāng)時身懷六甲,心里好痛,,因?yàn)橐鸭匏l(xiāng)為人婦,,在父親病危時,無法盡孝,。去年母親辭世,,而今我已成孤兒,因此決定參加孝經(jīng)的課程,,最初的想法是,,此生我已無法盡孝于親生父母,如何透過學(xué)習(xí)孝經(jīng),,提醒朋友能珍惜行孝的歲月,,不留遺憾。
一部孝經(jīng)讀下來,,收獲的不僅是走出“父母已離世而無法盡孝“的愧疚,,明白“事親”僅是孝之始,現(xiàn)在要做的是更深層的孝,。從自身的扮演的各種角色去參悟與實(shí)踐,,也許不及“立身揚(yáng)名,以顯父母“的境地,,但至少無忝所生,,也不致愧對竇老師的啟蒙和“儒風(fēng)大家”團(tuán)隊的一番用心及多位同學(xué)的智慧分享。這短短三周不到的課程,,讓年過半百的心靈再次地飛躍,。行坐之間仍能有所作為。
首先,,奉行恭敬和持誡作為自身待人處事的準(zhǔn)則,。
在家,學(xué)習(xí)竇老師,,從“孝經(jīng)“開始,,帶著孩子們開始接觸儒家思想,逐步建構(gòu)自家文化,。
在崗位,,企業(yè)雖小,也不該妄自菲薄,經(jīng)營自身的富與貴,,以保全一方的順?biāo)臁?/p>
隨緣分享和傳播“孝道“的智慧,。
最后,用三心相問來總結(jié)自己的所得:“表相”背讀孝經(jīng),,及通曉儒,、釋、道相關(guān)經(jīng)典的哲理,?!罢嫦唷蓖高^通曉萬象圣達(dá)公式,解答生活或工作上遭遇各種難題與困惑,;觀測政治,、經(jīng)濟(jì)、國家,、世界的詭譎多變,。“心相”是從心開始洗滌,,提高自身“行孝”的格局,,不論生活,工作都應(yīng)本著慈悲大愛的初衷游走在世間,,持誡與謙恭修行人間法。
孝經(jīng)讀后感篇二
首先我們來看看“孝”這個字,,上面是“老”字的頭,,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母的恭敬。
《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,,”如漢文帝,,康熙都有是以孝治國,國家也都非常強(qiáng)大,。自古以來求忠臣必于孝子之門,,孝是人類最基本的感情,是一切愛的基礎(chǔ),。孝經(jīng)云“夫孝,,天之經(jīng)也,地之義也,,民之行也,。”古人還有一句話,,“百善孝為先”,,幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝,。
生我者父母,,養(yǎng)我者父母,,父母給予我們一切,沒有父母偉大無私的愛,,我們很難健康地成長,,父母是我們第一任老師,也是終身的老師,,父母的眼睛時刻關(guān)注著我們,,父母對孩子是無微不至,勞而無怨,。
誰請我們吃一頓飯,,或者我們饑餓時,別人給我們一杯水或一塊面包,,我們都有很感恩,,但是父母給我們做過多少頓飯,給與我們多少吃的,,用的,,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子,。
烏鴉知反哺,,人又怎么能不孝。
孝經(jīng)讀后感篇三
孝指子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),,包括尊敬,,撫養(yǎng),送終等等,,是傳統(tǒng)社會的基本道德,。從動物學(xué)上說,實(shí)質(zhì)上是一種"反哺"的行為,。
在我國,,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,甲骨文中就出現(xiàn)了"孝"字,,這也就是說,,在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了孝的觀念,。至春秋時期,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子是一位全面地系統(tǒng)地論述孝道的人,《論語》,,《孝經(jīng)》等書記載了孔子在這方面的大量言論,。
《孝經(jīng)》中,子曰:"夫孝,天之經(jīng)也,,地之義也,,民之行也";"人之行,莫大于孝";"教民親愛,,莫善于孝";"夫孝,,德之本也"??鬃诱J(rèn)為為人子女,,孝順父母,是天經(jīng)地義的法則,,是人們應(yīng)該身體力行的,。可見孔子對孝道的看重與推崇,。
誠然,,儒家孝道也有時代局限性的`陳舊觀念,夾雜封建性的糟粕——比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的"父為子綱"(指父親對子女有絕對權(quán)威),,于今已絕對不適合我們這個人人平等的民主社會;又如"父母在,,不遠(yuǎn)游,游必有方",,我們在信息便捷的今天,,已可以不必理會這句話,這是因?yàn)楫?dāng)時聯(lián)絡(luò)多有不便,,也是社會生產(chǎn)力限制下的說法,。
再如"不孝有三,無后為大",,也已不足取,我們是提倡男女平等的;還有關(guān)于"三年之喪"這個問題,,四科中十哲之一的宰我就此事曾與孔子討論過,,這位因?yàn)榘滋焖X而被夫子斥為"朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也"的學(xué)生認(rèn)為,,為父母服喪三年時間過長了,,一年就可以了。
無論三年,,還是一年,,這顯然是一種弊端較多的行孝方式,我們就無須效仿了,。諸如以上孝說,,到了今天,無疑均已過時,我們應(yīng)毫不吝惜地拋棄或予以批判,。
儒家講的孝道,,已不僅僅是一種通過行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會性行為,,行孝者對社會公德負(fù)責(zé),,肩負(fù)著社會責(zé)任,孔孟儒學(xué)提倡這種孝道,,毫無疑問是完全可以以肯定的,。對于今天來說,也適合我們現(xiàn)代社會,。
孝經(jīng)讀后感篇四
首先我們來看看“孝”字,,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母恭敬,,無論做什么事情都要讓著長輩。
《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,,如漢文帝,、康熙都是以孝治國,所以國家也都非常強(qiáng)大,。自古以來求忠臣必于孝子之門,。孝,是人們最基本的感情,,是一切愛的基礎(chǔ),。《孝經(jīng)》云“夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,民之行也”,。古人還有一句話,,叫做“百善孝為先”,意思就是說在各種美德中,,孝敬父母是占第一位的,。幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝圖,。
生我者父母,,養(yǎng)我者父母。父母給予我一切,。沒有父母偉大無私的愛,,我們很難健康快樂的成長,。父母是我們的.第一任老師,也是終生難找的好老師,。父母對孩子是無微不至,、勞而無怨的。
烏鴉知反哺,,羊羔知跪乳,,人又怎能不孝?
孝經(jīng)讀后感篇五
《孝經(jīng)智慧》這本書深入淺出地闡述了孝經(jīng),,并運(yùn)用生動,、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊(yùn)含的做人道理,,弘揚(yáng)了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。
《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,,闡幽發(fā)微,,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,使人們對國學(xué)智慧有一個大致的了解,。
《孝經(jīng)智慧》中58頁《孝德誠信,,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠是一個有孝心、善心,、生活節(jié)儉的人,。
李嘉誠從小受教,做人誠信,,有一次,,一個美國的客戶,給他的長江事業(yè)公司下了一批訂單,,合同都簽好了,,但是臨時有取消了。按照法律,。李嘉誠可以追究對方的法律責(zé)任,,讓對方賠償,但是李嘉誠寧可自己吃虧,,也要包容對方,。李嘉誠的誠信和可靠的品格給他帶來了事業(yè)上的一帆風(fēng)順,。
一個善的信念發(fā)出來以后,,表面上似乎吃虧了,但是他得到莫大的利益,。
李嘉誠成為華人首富后,,生活仍然很節(jié)儉,。
李嘉誠的事跡讓我知道他的財是“有用”的,因?yàn)樗呢敻粸樯鐣龀隽酥卮蟮呢暙I(xiàn),。
李嘉誠的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),,的是最根本的,財富都是枝末,。
我長大以后,,也要想李嘉誠一樣為社會做貢獻(xiàn),為國家效力,,把德行擺在第一位,。