無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
畢業(yè)班學(xué)生動員會 畢業(yè)班學(xué)生動員會主題篇一
大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,,此時此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,,縱然掩不住回憶與留戀,,但更多的是對未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
三年的歲月,1000多個日子,,聽起來似乎是那么的漫長,,而當(dāng)我們今天面對的時候,又覺得它是那么的短暫,。
首先,,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,,我們徜徉在知識的海洋,,……在您的懷抱中,我們心懷夢想,,放飛理想,。在這里,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,,母校!”
其次,,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,、博大的師愛,,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,,在課堂上或滔滔不絕,,或循循善誘,或旁征博引,,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕D慕逃c指導(dǎo),,在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將出征遠行,,請允許我們深情地道一聲:“老師,,您辛苦了!”
再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭,,一幕幕猶如在眼前,。而今這一切,都將塵封鎖進我們的記憶,。這一切也證明,,我們正在長大。有一句話說得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔,。”三年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會了很多很多,,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),,感謝你陪我走過人生美好的一程!”
同學(xué)們,,中考還只有兩天,出征之際,,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績,,去實現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,,我們以青中為榮;明天,,青中將會以我們?yōu)闃s!
最后,請允許我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個躬!來表達我們深深的謝意,,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,,明天更美好!謝謝大家!
畢業(yè)班學(xué)生動員會 畢業(yè)班學(xué)生動員會主題篇二
尊敬的老師:
今天是一個特殊的日子,,我們九年級三個班全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動員大會,我心情很激動,,因為經(jīng)過九年的學(xué)習(xí),,你們終于學(xué)有所成,九年來,,你們在老師的辛勤培育下茁壯成長,,為我們狀元三小贏得了很多榮譽和鮮花,我為你們感到驕傲和自豪,,你們無愧于狀元三小的學(xué)子,,因此,請允許我代表狀元三小的全體老師對你們?nèi)齻€班的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。并且,,還有一個建議,,請全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向在小學(xué)階段精心教育我們成長的所有老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們,,這個學(xué)期,我們即將進入一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。希望你們在這短短兩個月的時間里,,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準方向,,增強信心,,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,,上交給學(xué)校一張滿意的答卷。下面,,對于接下來的學(xué)習(xí),,我想代表學(xué)校給大家提幾點要求:
如早上起床讀背語文,晚上進行30分鐘的聽力訓(xùn)練,,回家寫完作業(yè)后,,必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的`內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目,,要分清主次,,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),,每個人都要心中有數(shù),。
學(xué)語文要加強閱讀,加強習(xí)作,,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練,。平時的練習(xí),要專供自己的弱項,,而不要機械的訓(xùn)練,,盲目的抄寫,做一些低效率的事情,。每次測試時,,你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習(xí),老師的要求時什么,,學(xué)會舉一反三,,而不是想有沒有做過同樣的題目。學(xué)習(xí)貴在方法,,方法好,,學(xué)習(xí)效果事半功倍。
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無崖苦做舟,。”學(xué)習(xí)是一件苦差事,,但是苦中有樂,。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗,。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,,成為社會的淘汰者,。
聽說在座的同學(xué)中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的,、還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時,,你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,,石塊堆積得越多,你將越難以逾越,。我要奉勸這些同學(xué),,現(xiàn)在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識,,等到升入初中再補,,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚”了,。
請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話,,“你付出多少,就會收獲多少!”,、“亡羊補牢為時未晚”,,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學(xué)們,,機會是屬于有準備的人,,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,。”
同學(xué)們,,再過兩個月你們即將畢業(yè),,我百感交集,有深深的祝福之情,,更有難舍的留戀之意,。面對離別,我與你們一樣,,有很多不舍,。你們的歡笑聲、讀書聲,、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,,感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱,,感謝你們給狀元三小希望和信心。
同學(xué)們,,狀元三小是你們的家,,老師們希望你們能經(jīng)常回家看看,,希望不斷聽到你的進步的喜報,。我們祝愿,將來你們長大成人后,,成為各行各業(yè)的狀元,,成為社會的棟梁。
親愛的同學(xué)們,,在離別之際,,鄭老師有幾句話作為禮物送給你,希望你們能用心簽收,。做一個心中有愛的人,,與人為善,不給別人添麻煩,。
做一個會與人溝通的人,,用善良的語言、智慧的語言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹,。做一個懂禮貌的人,,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。
做一個常常微笑的人,,微笑是你的第一張名片,。
做一個愛讀書的人,,與好書為友,你會更加睿智和開闊,。
做一個能堅持好習(xí)慣的人,,堅持就是勝利,永不放棄,。
做一個勤奮進取的人,,天道酬勤,自己的命運把握在自己手里,。
做一個會感動,、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,,你的生命的意義將會更加豐富,。
親愛的孩子,帶上這些繼續(xù)前行吧,,不要忘了,,美麗的狀元湖畔,曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,,狀元三小這個充滿愛的校園,,曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護著你,愛著你;不要忘了,,一直會有若干雙期盼的眼睛,,等待著你成人成才。
親愛的孩子們,,請你們永遠記?。耗銈冇肋h是老師們的牽掛,深深地祝福你們!
畢業(yè)班學(xué)生動員會 畢業(yè)班學(xué)生動員會主題篇三
各位同學(xué):
大家好!
今天我們聚在這里,,召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會,,此時此刻,我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會,。到六月下旬,,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試,有的同學(xué)認為,,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,,反正我都可以上中學(xué),其實不然,,同學(xué)們,,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,,印下了我們拼搏向上,、努力進取的足跡,。回首過去,,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,,還是一馬平川。,,測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石,。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這一個月的時間里,,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,,時間緊,任務(wù)重,,希望同學(xué)們提高思想認識,,樹立緊迫感和危機意識。
同學(xué)們,,我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍,,他們兢兢業(yè)業(yè),,開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生,,是一個積極進取,、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,,我們就是個有著近百的將士的精銳部隊,。在將來的三十多個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,,我們都應(yīng)該攜手同行,,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán),。測試在即,,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個明確的目標,,并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力,。因為只有自由心存高遠,才能激發(fā)自己的潛力,,讓自己真正動起來,,才能做到心中有活兒,,眼里有事。為此,,我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,,在操場上少一些拼命三郎,,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象,。
首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要,,知識的獲得,能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累,。無論你的起點在哪,,這剩下的一個多月都會成為前行的加油站,你騰飛的助推器,。一說到復(fù)習(xí),,有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景,考試—講評—考試,,如此的循環(huán),,感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),,面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)變壓力為動力,因為這是我們成長的必經(jīng)階段,,與其一味的報怨,,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無,,主動和同學(xué)們交流,,和老師探討,不藏私,,不露怯,,共同努力,共同進步,。如果到今天還存在不喜歡哪個老師,、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的,。
其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率,。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績就是不上來,,其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,,我認為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本,,將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的聯(lián)系,,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,,將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來,進行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩,。不應(yīng)像螞蟻,,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),,而應(yīng)是蜜蜂,,既會積累,又懂整理,,只有這樣才能釀出香甜的蜜來,。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測試,,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,,將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進行梳理,及時查漏補缺,,每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查,。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,,而不是一味的做題,,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,,拿一張紙把它記下來,如果是計算題丟分較多的,,你就要分析一下,,如果是因為馬虎而丟分,你就得多做題,,在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目,,提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多,,就請教老師解答的方法,,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三,,觸類旁通,,因為考試題在書外,而知識點卻在書中,。
同學(xué)們:人生匆匆,,青春不是易逝的一段,,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠成功,,也沒有人永遠失敗,,卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,,它們會指引你走向成功,。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,,就要一飛沖天!面對六月的挑戰(zhàn),,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)希望,,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,,相信經(jīng)過大家的努力,,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
畢業(yè)班學(xué)生動員會 畢業(yè)班學(xué)生動員會主題篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天對于其他人來說,只是一個普通的日子,,但對于你們來說,,它意味著,一直所期盼,,一直為之奮斗的日子——中考,,正式進入百日倒計時,再過100天,,同學(xué)們就要走上決定人生第一個轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)場,,也是同學(xué)們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子,,同學(xué)們應(yīng)該怎么做這里有幾點想和大家一起分享:第一,,要確立明確的目標。目標是什么,,我認為它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用,,它應(yīng)該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時,學(xué)習(xí)懈怠時,,上課走神時,,它起到的是一種提醒作用,是我們前進的動力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會后悔的東西,,沒有奮斗目標的同學(xué)在學(xué)習(xí)中往往會出現(xiàn)盲目,、懈怠、韌勁不夠,,那如何去確立目標,,我給大家一些建議,我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標,,那你就需要對這所學(xué)校進行了解,,或者去了解一些學(xué)校,然后確定自己的目標,,了解的方面除了看升學(xué)成績以外,,還應(yīng)了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等,,當(dāng)然你也可以以年級名次作為目標,,這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當(dāng)然你也可以某一位同學(xué)作為目標,,但是在選擇同學(xué)時不要選擇太過于靠近,,也不要選擇太過于遠,遠了達不到信心受打擊,,近容易達到容易驕傲,,就應(yīng)該像拉韌帶一樣,可以拉到那個位置,,但也要感覺到痛,,這樣才能提高自己。其次,,對于部分同學(xué)而言,,他們不是沒有目標,而是沒有動力去制定目標,,我在去年12月31日的時候給三班同學(xué)說了一段話,,這里稍加改動送給大家,希望聽后你們有動力去制定目標:“同學(xué)們你們可以看一下你們的周圍所站的同學(xué),,你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,,你所在的班級是如此的團結(jié),,但是下一個元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會換一個老師,,你會不會喜歡他,,你會不會喜歡你即將進入的班級,決定權(quán)不在我這里,決定權(quán)在你們手里”,。所以,,同學(xué),為了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭,,你可以思考一下接下來你該怎么做,,是否應(yīng)該去確定目標。
在接下來的100天時間中,,要出去35天假期,,剩下的75天中,每天用于吃飯,、睡覺,、上廁所、休息的時間將占到10到12個小時,,減去后能夠用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有40天左右,,所以,時間十分有限,,以前我們按天計算,,我希望以后同學(xué)們就應(yīng)該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事,,自習(xí)過程中開小差是小事,,因為你所浪費的時間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風(fēng),所以請珍惜你的時間,,當(dāng)然,,請同學(xué)們合理利用自己的周末時間,我個人認為在學(xué)校完成老師所安排的學(xué)習(xí)計劃不能很好的體現(xiàn)一個同學(xué)的能力,,只有在家且沒有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計劃,,并能很好的落實完成收獲效果的同學(xué),才是真正的佼佼者,,所以,,希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時間。
中考并不是讓自己認真聽講,,晚自習(xí)認真完成作業(yè)就一定能達到目標的,,在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學(xué)的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準備,,比如:中午和晚上休息必須保證時間,,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習(xí);再比如在下午有很多同學(xué)為了節(jié)約時間,晚餐時間留在教室啃食面包,,以確保自己時間不被浪費,,在我看來這也是不合理的,長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說得好:“身體是革命的本錢”,,現(xiàn)在你感覺你的身體情況不錯,,當(dāng)比較大的壓力來的時候,平時不會生的病就將接踵而至,,這就是為什么有小部分同學(xué)平時特別努力,,一遇考試就這不對那不對,所以,,從現(xiàn)在開始希望同學(xué)們能夠每天按時就餐,,并且吃營養(yǎng)餐,不要隨便應(yīng)付,,而且我個人覺得,,三五同學(xué)結(jié)伴而行,在路上說說笑笑,,餐間聊聊趣事,,也是一種放松的方式,會讓你的晚自習(xí)效果更佳,。
我曾經(jīng)親眼觀察到有同學(xué)將平時晚自習(xí)的習(xí)慣帶入到考場中,,很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習(xí)慣時,他心里總會想:“放心,,考試的時候我自然會好好寫,,我自然會注意”,但是同學(xué)們平時我們都沒有得到應(yīng)有的鍛煉,,考試時怎么有能力去應(yīng)對,,這就是為什么有的同學(xué)平時作業(yè)很好,考試就不得行,,然后把這些歸結(jié)為自己的應(yīng)考能力不行,,其實我想告訴大家應(yīng)考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個簡單的例子:“有同學(xué)喜歡在做題時,,特別是自己模棱兩可的時候去問其他同學(xué),,他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,,或有的同學(xué)習(xí)慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學(xué)的最后答案”,,這些都是一些很致命的習(xí)慣,這就造成了當(dāng)你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候,,你沒有主見,,因為你平時沒有訓(xùn)練自己這種能力,當(dāng)然運算最后算錯,,那也是理所當(dāng)然,,原因也是你平時沒有訓(xùn)練。我在平時學(xué)習(xí)中除了課堂認真聽講以外,,同學(xué)們在晚自習(xí)的時間利用也是起決定性作用的,,大家應(yīng)該要求自己在晚自習(xí)做題時當(dāng)成考試,埋頭開始就要一直到結(jié)束,,遇到不會做的不能問周圍同學(xué),,因為考試過程中你也不可能問,且最好能規(guī)定時間做,,給自己營造一種緊張的氛圍,,只有這樣我們才能最有效的訓(xùn)練自己,所以,,希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法,,把平時當(dāng)考試。
在一診考試我親眼目睹很多同學(xué),,因為壓力而失敗,,各位同學(xué)你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在,當(dāng)然中考前的壓力會比這個要大,,這個毋庸置疑,,這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠給大家解決的,但是這個壓力是可調(diào)的,,可以調(diào)節(jié)在一個合理的范圍內(nèi)的,,有一點大家必須要清楚,我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的事情,,其實我們就應(yīng)該帶著一點恐懼,,或者叫做敬畏對迎接中考,如果連敬畏之心都沒有,,那剩下的就只是無所謂了,,那如何將壓力進行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會有二診,,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,,二診考試也會或多或少的給同學(xué)們帶來壓力,經(jīng)過一診以后,,同學(xué)們要學(xué)會在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,,在二診前學(xué)會減壓,把二診當(dāng)成訓(xùn)練自己的練兵場,,其次,,我在遇到壓力的時候往往喜歡運動,如果細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),,高三學(xué)姐學(xué)長晚上下課跑步的會比較多,,因為他們和大家有著相同的壓力,,甚至更大,當(dāng)自己壓力大的時候,,試著在操場上跑一下步,,在不影響同學(xué)的情況下,將心中的郁結(jié)大聲吼出來,,這也是一種方法,,當(dāng)然大家要學(xué)會求助老師,在自己無助的時候跑到你信任老師那里一吐為快,,或者痛痛快快的哭一場,,也是一種方法,可能大家都有感受,,哭后心情會好很多,。
同學(xué)們要有信心,信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基礎(chǔ)上的,,而且接下來的這一白天的時間同學(xué)們應(yīng)該要有信心去戰(zhàn)勝它,,心里不應(yīng)該只有害怕,還應(yīng)該有激動,,要把這最困難的一百天當(dāng)成是人生中應(yīng)該要去經(jīng)歷的過程,,學(xué)鳳凰涅盤,破繭成蝶,,痛苦并快樂的堅持下去,,一句電影臺詞送給大家:“從一開始就認輸?shù)娜怂粫。驗樗麖囊婚_始就失敗了”,,另一句與大家共勉:“做一個隨時開心的人,,別讓眼前的苦難剝奪你應(yīng)該有的笑容。