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沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:18:16
沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字(十二篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:18:16     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇一

今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過(guò)一番反省,。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。

上星期由于作業(yè)很多,,我沒(méi)有按時(shí)完成,。在上課的時(shí)候也不專心,還和老師唱反調(diào),。對(duì)與沒(méi)做作業(yè),,我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

犯了這樣的'錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害,。但是,,當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了,。

不寫(xiě)作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇二

親愛(ài)的老師:

首先,,因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓老師很生氣,,而道歉。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寫(xiě)暑假作業(yè)的重要性,,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望?,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的.,。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè),。不再讓老師失望。

請(qǐng)老師原諒我,,相信我,!

此致

敬禮

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇三

尊敬的老師:

您好!

上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。

3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,,我犯了一個(gè)十分不好,,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1,、 思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái),。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),,決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3,、上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,總是遲到,。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,,這幾天,,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到,。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,,我決定有如下個(gè)人整改,,與改正錯(cuò)誤的措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的`檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,,決不再說(shuō)什么,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇四

尊敬的老師:

您好,!

今天您把我叫來(lái)了辦公室,,首先問(wèn)我今年幾歲了,我跟您說(shuō)今年十一歲了,。您看著我沒(méi)有說(shuō)話,,只是嘴角微微帶著一點(diǎn)笑意。我當(dāng)時(shí)知道您把我叫過(guò)來(lái)是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)有完成,,但是我不知道您問(wèn)我年齡是為什么,。過(guò)了一會(huì)您看我也沒(méi)有做聲就開(kāi)始說(shuō)話了,您說(shuō)十一歲的孩子已經(jīng)是一個(gè)能夠?yàn)榇笕朔謸?dān)事情的小大人了,,能夠自己穿衣睡覺(jué)吃飯,,那么作業(yè)是不是也應(yīng)該自己好好完成呢?

我聽(tīng)了之后覺(jué)得很有道理,。后來(lái)您又繼續(xù)和我說(shuō),,以前您知道我的很多作業(yè)都是抄的,,您也沒(méi)有多加批評(píng)我,只是希望我可以做好自己的事情,,不要去依賴別人,。您給我一次次的諒解和包容我都沒(méi)有放在心上,更過(guò)分的是這次竟然選擇不做作業(yè)了,。您說(shuō)您對(duì)我失望了,,但是還是對(duì)我有那么一些希望的。

我當(dāng)時(shí)心里突然就涼透了,,但是聽(tīng)到了您說(shuō)的那一句希望之后,,我整個(gè)人又振奮了起來(lái)。我就開(kāi)始認(rèn)真的和您道歉,,我向您說(shuō)明了我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的原因,,就是因?yàn)樽蛱煜挛缁厝サ臅r(shí)候,奶奶帶著我去山里鋤草了,,所以回來(lái)才忘記寫(xiě)的.,。您當(dāng)時(shí)表?yè)P(yáng)了我的孝心,但是也批評(píng)了我的不負(fù)責(zé)任,。所以在您的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)之下,,我也突然明白了老師您對(duì)我的用苦良心。此刻我也感到非常的羞愧不已了,。

老師,,其實(shí)我知道您對(duì)我一直都很好,現(xiàn)在我五年級(jí)了,,還是會(huì)惹一些事情讓你煩惱,,但是你都沒(méi)有怎么生氣過(guò),就把我當(dāng)做您的孩子一樣照顧,,告訴我做正確的事情,,改正那些不好的習(xí)慣。有時(shí)候我就覺(jué)得你是我的另一個(gè)媽媽,,是我人生路上一位像媽媽的導(dǎo)師,。所以有時(shí)候我也會(huì)調(diào)皮不聽(tīng)您的話,但是您一定要相信,,我是尊重您的,,有時(shí)候調(diào)皮不是因?yàn)橄敫鲗?duì),而是因?yàn)樽约禾珣辛?,所以才?huì)出現(xiàn)一些這樣的問(wèn)題,。這次我也向老師您說(shuō)了很多心里話,我也想您一定是可以明白,。

在這里,,我依舊想對(duì)老師您之前對(duì)我的包容和諒解表示感謝,,我也想對(duì)您承諾,以后我一定會(huì)把握好自己的行為,,不再做這樣讓您感到生氣和郁悶的事情了,。我也不會(huì)再分散您的精力,讓您為了我的麻煩事焦慮,。請(qǐng)您原諒這一次犯錯(cuò)的我,,下次絕不會(huì)再有此類的現(xiàn)象了,請(qǐng)您諒解,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇五

尊敬的老師:

您好!

我知道錯(cuò)了,,我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,,作業(yè)就是我的`本分任務(wù),。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí),。

眾所周知,,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過(guò)課堂上傳授我們知識(shí)以后,,我們就需要通過(guò)作業(yè)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí),,因此作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。而我這次犯錯(cuò),,恰恰是說(shuō)明了我沒(méi)有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),,忽略了作業(yè)的意義。其次,,我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)也充分說(shuō)明了我不好好安排課余時(shí)間,,總是將作業(yè)托到最后完成,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,,就完不成作業(yè),,導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。

總結(jié)過(guò)去,,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,,正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒,,再夢(mèng)再睡是愚民”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。從今往后,,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問(wèn)題,,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上,。

總言而之,,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的,。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇六

今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)。

對(duì)與沒(méi)做作業(yè),,莪深感抱歉,!。好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的`懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心,。。

如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,,如果莪對(duì)老師有更深的尊重,莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,,莪決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3,。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中,,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,莪在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧,!

請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn),,莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇七

尊敬的xxx老師:

您好,!

您在年月日給我們布置了一份xx的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3,。由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深的'尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇八

尊敬的老師:

您好,!

對(duì)不起老師,,這次的作業(yè)我沒(méi)有完成。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,不管怎么樣,,作業(yè)是必須要完成的。我作為學(xué)生,,完成老師布置的作業(yè)是我的義務(wù),,是我必須要做的。我因?yàn)橐恍┎恢匾氖虑榈⒄`了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,導(dǎo)致我的作業(yè)沒(méi)有完成,,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的錯(cuò)誤的,。是我對(duì)學(xué)習(xí)太過(guò)于懈怠,才出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向您道歉,,希望您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤,,我之后一定會(huì)改正的,絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,。這一次的作業(yè),,我一定會(huì)盡快的寫(xiě)完交給您的,希望您能夠原諒我,。

其實(shí)作業(yè)老師您也沒(méi)有布置很多,,雖然每個(gè)老師都布置了一些作業(yè),但只要認(rèn)真的寫(xiě),,多花一點(diǎn)時(shí)間做,,還是可以寫(xiě)完的。其他的同學(xué)都寫(xiě)完了,,就證明我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題,,而不是您的作業(yè)布置的太多了的問(wèn)題。只要上課認(rèn)真的聽(tīng)了,,作業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,,不需要花很多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。別的同學(xué)都把作業(yè)交上去了,,只有我沒(méi)有交的時(shí)候,,其實(shí)我的心里還是抱著僥幸心理的,,覺(jué)得我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,。這就說(shuō)明我并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,直到您發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有交作業(yè),,把我叫到了辦公室批評(píng),,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我知道我不該有這樣的心理,,犯錯(cuò)了就要及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,,并進(jìn)行補(bǔ)救,這樣才是我們學(xué)生該有的行為,。我知道老師您不僅是因?yàn)槲覜](méi)有交作業(yè)而生氣,,也是因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤生氣。作為學(xué)生,不是只要成績(jī)好就可以了,,品行也要十分的端正,。

當(dāng)別人都在認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)的時(shí)候,我卻在玩樂(lè),,這就是我跟別人的差距,,也是我的成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步的.原因。不管我在家里會(huì)不會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),,至少我也應(yīng)該要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完再休息,,這是必須的。全班只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè),,其他同學(xué)不管是自己寫(xiě)的也好,,抄的別人的也好,至少完成了,。學(xué)習(xí)是自己的事,,老師只能起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,并不能時(shí)時(shí)刻刻方方面面都盯著我們,,所以我應(yīng)該要自覺(jué)的完成作業(yè),。

我對(duì)自己的行為進(jìn)行了檢討,也進(jìn)行了深刻的反思,。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,之后我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。之后的作業(yè),,我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成,,在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中就鞏固好自己學(xué)的知識(shí),這樣就不會(huì)要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了,。既可以學(xué)好,,有可以玩好,這樣才是最好的學(xué)習(xí)方法,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇九

尊敬的老師:

您好!

怎么說(shuō)呢,?我想我應(yīng)該也還是因?yàn)閼卸璧男赃€沒(méi)有根除,,所以我才沒(méi)有把你布置下來(lái)的作業(yè)完成。對(duì)于這件事情,,其實(shí)我也是沒(méi)有什么好辯解的,,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,說(shuō)上再多也只是辯解,,而辯解也永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了事實(shí)的,。

我想我應(yīng)該要坦然的面對(duì)我的錯(cuò)誤,并且要積極的想著要去改正這個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在的我是一名初中生,,我應(yīng)該要好好的完成老師你布置的作業(yè),,而不是不完成作業(yè),任由自己的惰性飛揚(yáng),。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一場(chǎng)修行,,而其中和我們自身的惰性做搏斗也是一種鍛煉和修行,但是顯然我是還沒(méi)有修行好的,,要是修行好的話,,我應(yīng)該也是不會(huì)做出不完成作業(yè)的這樣的事情了,畢竟自己是明明知道我應(yīng)該要完成作業(yè)的,,但是卻還是不去做,。

我也是沒(méi)有什么理由可以使自己理直氣壯的和老師辯解的`,因?yàn)槲业某霭l(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)的,,錯(cuò)誤的出發(fā)點(diǎn)也是不可能能夠說(shuō)服正確的出發(fā)點(diǎn)的,。要是想要辯解也完全是浪費(fèi)口水的,而浪費(fèi)口水也是沒(méi)有必要的,,所以我覺(jué)得我應(yīng)該好好的認(rèn)錯(cuò),,并且好好的改正自己的錯(cuò)誤,其實(shí)我自己也是認(rèn)識(shí)到了我自身的錯(cuò)誤,。只不過(guò)我覺(jué)得我應(yīng)該狠心一點(diǎn),,畢竟我要是不對(duì)自己狠心一點(diǎn),那么我想我的這一股惰性也一定不會(huì)被改掉,,可能還會(huì)變本加厲,,這樣我可能離深淵大概是又會(huì)進(jìn)一步了。

其實(shí)我也是明白的,,面對(duì)惰性這種東西,,我需要的是自己的決心和對(duì)自己的狠勁,不然是沒(méi)有誰(shuí)能夠有辦法把我從沼澤里面拉出來(lái)的,。別人說(shuō)再多,,要是我自己還是只是聽(tīng)聽(tīng)的話,那么最后的結(jié)果也是毫無(wú)變化的,。但是我還是很感謝老師你,,你這是在救我,,所以請(qǐng)老師你放心,,我一定不會(huì)辜負(fù)你的,我也一定會(huì)摒棄我的惰性的,,然后以后都按時(shí)的完成作業(yè),,再也不會(huì)想這一次一樣不按時(shí)的完成作業(yè)了。

當(dāng)然好聽(tīng)的話是誰(shuí)都能夠說(shuō)的,不過(guò)關(guān)鍵的還是看說(shuō)話的人是要怎么做,,所以接下來(lái),,老師你也就看我怎么去做吧!我其實(shí)也不想要給自己的青春留下悔意,,所以我也一定會(huì)努力的,,好好的改掉我懶惰的壞毛病,也一定好好的對(duì)待學(xué)習(xí),,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還年輕,,也正是要好好的學(xué)習(xí)的時(shí)期,要是我現(xiàn)在不再這段時(shí)期好好的學(xué)習(xí),,那么我以后也是會(huì)后悔的,,不過(guò)我之前說(shuō)過(guò),我是不想要自己的青春里面充滿后悔的,,以前發(fā)生過(guò)的事情,,我是沒(méi)有辦法改變,但是以后的事情我是能夠改變的,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,,我現(xiàn)在真的是非常的難受,,因?yàn)樽约簺](méi)有完成作業(yè),耽誤了學(xué)習(xí),,也讓你操心了,,我現(xiàn)在不知道怎么跟您解釋,但是我們要完成作業(yè),,這是個(gè)事實(shí),,作為一名小學(xué)生,我丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),,沒(méi)有做好自己的本職工作,,我現(xiàn)階段主要就是學(xué)習(xí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不多了,,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,,我現(xiàn)在很是羞愧,我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿了愧疚感,,不知道如何去面對(duì),,我需要給自己一個(gè)合理的交代,認(rèn)真的去反省自己,。

我真的不能這樣下去了,,馬上就要畢業(yè)了,,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)要落下帷幕,我現(xiàn)在還是這樣,,態(tài)度不端正,,但在最后的時(shí)間給你留下一個(gè)不好的印象,這不是我所愿意看到的事情,,想了想自己今天根本就沒(méi)有去想作業(yè)的事情,,一直到了您說(shuō)交作業(yè)的時(shí)候我才想起來(lái)自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這是我的學(xué)習(xí)的,,不負(fù)責(zé)對(duì)自己更加不負(fù)責(zé),,這段時(shí)間以來(lái),我一直都在玩,,沒(méi)有把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面,,您布置的作業(yè)本來(lái)也就不多,我們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成,,可是作業(yè)一拖再拖,,拖到了今天,我還是沒(méi)有完成,,這讓你很失望,,你也多次的`提醒了我,讓我按時(shí)的完成作業(yè),,在家里面那么長(zhǎng)的時(shí)間,,肯定是有足夠的時(shí)間去寫(xiě)完那么一點(diǎn)作業(yè)的,可是我依然沒(méi)有放在心上,,我做出的決定讓我現(xiàn)在都感覺(jué)到很慚愧,,我主要都是在玩,根本就沒(méi)有想到自己還有一些作業(yè)沒(méi)有完成,,這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講是非常大的問(wèn)題,,我想了想,很是慚愧,,于是在今天交作業(yè)的時(shí)候,,我就想起來(lái)自己沒(méi)有完成好,現(xiàn)在我是幡然醒悟,,我真的不能這么下去了,,我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。

小學(xué)最后這么一段時(shí)光,,我一定要用自己最好的心態(tài)去度過(guò),,給您留下一個(gè)好的印象,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,這次沒(méi)有完成作業(yè)的事情,,我已經(jīng)深刻的反省自己,,我接下來(lái)一定會(huì)全力以赴,,每天按時(shí)的完成作業(yè),,不會(huì)再?zèng)]有完成作業(yè)的前提,下面就出去玩,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),,當(dāng)然到了這個(gè)學(xué)習(xí)激動(dòng)了,我需要去好好的復(fù)習(xí)了,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)肯定要更加上心,,我現(xiàn)在也是想把自己的學(xué)習(xí)搞好,把自己的成績(jī)提高上去,,我知道這是需要付出時(shí)間跟精力的,,所以這一次就是給了我一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn),讓我明白了,,一定不能被自己的學(xué)習(xí)不上心,,一定不能忽視了作業(yè),請(qǐng)您給我改過(guò)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好的糾正過(guò)來(lái)的,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇十一

尊敬的班主任老師:

您好,!

我是您的學(xué)生xxx,,您在我們學(xué)校一直都是各個(gè)老師爭(zhēng)先效仿的模范教師,在我們xx中學(xué)有句老話,,xxx帶出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)太差勁的,,我想我就要成為這個(gè)傳說(shuō)的一個(gè)意外了,我向您道歉,,對(duì)不起老師,,我昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,時(shí)間真的是太少了,,我的基礎(chǔ)又差,,做題要想半天,我根本來(lái)不及,,再加上昨天的作業(yè)量變多了,,我做到半夜了我才只完成了一半,對(duì)不起,,老師,,我錯(cuò)了。

我知道作為一名初中生,,不完成當(dāng)天的作業(yè)是多么低級(jí)的錯(cuò)誤,,是多么的不應(yīng)該,,說(shuō)出去都有辱我xx學(xué)校學(xué)生的身份。您說(shuō)話做事一向雷厲風(fēng)行,,從來(lái)不拖拖拉拉,,做啥事都會(huì)思前想后,不允許有任何意外發(fā)生,,這是您成為傳說(shuō)的重要因素,,可令你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,你帶的班級(jí)中有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)居然那么慢,,其他同學(xué)都完成了,,就我一個(gè)人沒(méi)完成,我就不好意思找什么借口了,,肯定不是各科老師布置的量都有問(wèn)題,,是我自身的問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`深思反省,,總結(jié)出了以下問(wèn)題:

1,、自身學(xué)習(xí)基數(shù)薄弱,導(dǎo)致上課進(jìn)度難以接受,,老師說(shuō)的內(nèi)容難以消化,,所以老師布置的作業(yè)也大部分不會(huì)做,導(dǎo)致完成作業(yè)的時(shí)候無(wú)線延長(zhǎng),。

2,、沒(méi)有擬定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,很多時(shí)候不知道應(yīng)該干嘛,,就發(fā)呆去了,,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間段,。

3,、惡心循環(huán),每天做作業(yè)做到半夜,,導(dǎo)致第二天的課沒(méi)精神,,自習(xí)課都用來(lái)補(bǔ)覺(jué)了,沒(méi)有用來(lái)寫(xiě)作業(yè),,放學(xué)后又是一大推作業(yè),,然后又要做到半夜。每天無(wú)線循環(huán),。

4,、性格害羞膽小,有不會(huì)的題目也不主動(dòng)去請(qǐng)教老師,就導(dǎo)致此類型的題目一直都不會(huì)做,。

5,、太貪玩,放學(xué)路上走走停停,,這看看那瞧瞧,,導(dǎo)致回到家已經(jīng)很晚了,吃完飯?jiān)賹?xiě)作業(yè),,所剩時(shí)間不會(huì)太多,,這樣我怎么完的成作業(yè),。

鑒于以上問(wèn)題,,希望老師能給我點(diǎn)建議,我自己也會(huì)做出整改,,我會(huì)首先把時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái),,晚上早點(diǎn)睡,不讓自己白天沒(méi)精神,,然后用自習(xí)課的時(shí)間去寫(xiě)一些作業(yè),,不會(huì)的還可以跟同學(xué)討論,再不行就向老師請(qǐng)教,,提高自己寫(xiě)作業(yè)的效率,,再者要求自己放學(xué)路上快速回來(lái),不在路上隨意逗留,,不拖拖拉拉地耽誤時(shí)間,,老師這是我接下來(lái)要做出的自身整改,歡迎您給我提出寶貴的建議,,我都會(huì)虛心接受的,,爭(zhēng)取再也不給我們班丟人。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)200字篇十二

尊敬的xx老師:

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此 向老師表示深深的歉意,。

因此, 懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示 我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果 對(duì)老師有更深的尊重,, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

沒(méi)有完成作業(yè)檢討書(shū)5

上星期由于作業(yè)很多,,我沒(méi)有按時(shí)完成,。在上課的時(shí)候也不專心,還和老師唱反調(diào),。今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).

對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!,。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的.心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),,卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害,。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候,,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了,。

不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

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