時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
李映蘭
梁秀芹
20xx年9月16日——11月25日
本班共有學(xué)生55名,,男生32名,,女生23名。平均年齡7歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最少,,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長的學(xué)生也較多,體育,、舞蹈等方面都有專門的特長生,。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本、組織早讀,、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,,部分學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(一)班級(jí)組織建設(shè)
(二)班級(jí)日常管理
(三)班級(jí)活動(dòng)管理
(四)班級(jí)教育力量管理
(五)其他方面
(一)了解學(xué)生基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。找原班主任了解該班情況,找學(xué)生談話,。
(二)做好班級(jí)日常管理工作,。督促做操,搞衛(wèi)生,,指導(dǎo)早讀,。
(三)批改作業(yè)、批改周記,、試卷,。
(四)開展主題班會(huì)
(五)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育
(六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志
十月
1、熟悉班級(jí)常規(guī)工作,,盡快熟悉學(xué)生,,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況,。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作,。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
3,、抓好課堂常規(guī)教育
4,、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的的教育
5、組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)
十一月
1,、召開班干部會(huì)議
2,、進(jìn)行安全衛(wèi)生教育
3、中考
4、召開家長會(huì)
5,、組織學(xué)生參加小書法美術(shù)比賽
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。
5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系
1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生,。了解各位學(xué)生基本情況,熟悉本班基本情況,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想家政治、愛國主義教育,,了解學(xué)生心理狀況,,正確引導(dǎo),使學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的,;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績,。
4,、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,,及時(shí)與原班主任老師交流情況,,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1),、每周一組織學(xué)生升旗儀式,。
(2)、每天早上到班查看到班情況,,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅(jiān)持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗,。
(3),、組織學(xué)生做好課間“兩操”。
(4),、組織學(xué)生做好眼保健操
(5),、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。
(6),、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
(1)、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
(2),、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,,通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠的心,,鼓勵(lì)他們,。
(3)、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。
九月份:(盡責(zé)篇)
1.總結(jié)暑假工作,,表揚(yáng)典型,,也指出不足。
2.美化教室,,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,,落實(shí)各項(xiàng)成績的評(píng)比。
3.開學(xué)初,,抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;早日進(jìn)入正常秩序,。
4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
5.進(jìn)行班干部的改選,,進(jìn)一步明確班干部的要求與任務(wù),。
6.文化主題活動(dòng):班級(jí)文化的擬定與認(rèn)識(shí)。
7.展開班級(jí)問題的大討論,,制定好班級(jí)公約。
8.班級(jí)公約系列活動(dòng)(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(dòng)(盡責(zé)),,班級(jí)公約系列活動(dòng)(二)——熱心《芝麻小事,,也關(guān)心》做個(gè)生活的熱心人,每天為班級(jí)或同學(xué)做件芝麻小事,。
10.文化主題活動(dòng)(盡責(zé)),。班級(jí)公約系列活動(dòng)(三)——責(zé)任心《芝麻官小,責(zé)任大》(講述身邊的故事)
十月份:(團(tuán)結(jié)篇)
1.文化主題活動(dòng):“集體在我心中,,我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)
2.在“十·一”放假期間開展假日小隊(duì)活動(dòng),,并匯報(bào)活動(dòng)情況。
2.文化主題活動(dòng):開展“集體因我而溫暖,同學(xué)因我而快樂”所引發(fā)的思考,。
3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會(huì),。要求學(xué)生學(xué)會(huì)一樣家務(wù),學(xué)做一盤菜,,以匯報(bào)交流的形式并請家長參與,,培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛的心,。
4.文化主題活動(dòng):召開“大團(tuán)結(jié),,大力量”主題班會(huì)。收集班級(jí)中發(fā)生的一件件小事,,使學(xué)生在討論,、表演中體會(huì)友誼的重要性,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
十一月份:(進(jìn)取篇)
1.召開“讀書的快樂,,快樂的讀書”主題班會(huì)。暢談讀書帶來的快樂,,學(xué)會(huì)讀書的方法,。
2.文化主題活動(dòng):《好書你推我薦》
培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生寫作水平,。在班級(jí)里開展“我為大家推薦一本書”活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多看書,并讓學(xué)生把看過的書介紹給大家,,最好寫一篇讀后感,,在教室里展覽,我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上,,激勵(lì)他們寫作的興趣,。
3.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉
4.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(五)——認(rèn)真寫字《字出態(tài)度,字如其人》,,舉辦寫字比賽,,并展示。
5.文化主題活動(dòng):文化主題活動(dòng)班級(jí)活動(dòng):體驗(yàn)我的進(jìn)步與快樂,。
十二月份:(安全教育篇)
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育,。
2,、文化主題活動(dòng):成長關(guān)懷——青春健康教育
3、主題活動(dòng):
(1)青春私語——女生課堂談“自尊,、自愛,、自信,、自強(qiáng)”
(2)敞開你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情,,避免“早戀”
(3)與父母溝通的技巧
4,、組織一次行規(guī)認(rèn)知測試,落實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí),。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一,、班主任實(shí)習(xí)工作目的:
1、實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,,學(xué)會(huì)依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃,。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長。
2,、在班主任工作實(shí)習(xí)中,,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)能力,,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì),。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上及生活上的困難,。
二、班主任實(shí)習(xí)工作措施:
1,、了解班級(jí)基本情況及班主任工作情況,。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況和班主任工作情況、開班會(huì)及班委會(huì),。具體內(nèi)容如下:
黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人,,其中男生10人,女生13人,,平均年齡8歲,,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,,家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較低,。作為二年級(jí)的學(xué)生,,該班學(xué)生在課余時(shí)間非常活躍,,但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會(huì)有注意力不集中等現(xiàn)象,。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于領(lǐng)先位置,學(xué)習(xí)熱情較為高漲,。班委設(shè)有班長,、學(xué)習(xí)委員、文藝委員,、生活委員,、勞動(dòng)委員五個(gè)職務(wù)。班級(jí)會(huì)定期參與少先隊(duì)活動(dòng),,并在每周開一次班會(huì),。
2、進(jìn)行班級(jí)管理,。具體內(nèi)
容如下:
(1)做好班主任日常工作,,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀,,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動(dòng),,按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,并重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生安全問題,。
(2)與學(xué)生交流,,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育,。 (3)利用班會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,。
(4)每周召開班務(wù)會(huì)并根據(jù)班級(jí)情況召開主題班會(huì),,開展班級(jí)活動(dòng)。 (5) 協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù)
3,、在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),,求的更大的進(jìn)步。 具體安排 第一周
第一周:在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,,并通過與指導(dǎo)老師以及其他任課老師的交流,,查看學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,,座位表,,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級(jí)學(xué)生情況
第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級(jí)及學(xué)生中存在的一般問題,。
第三周:召開主題班會(huì),,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍,。
第四周:繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,。
第五周:召開主題班會(huì),以增加同學(xué)間的感情交流為主,。
第六周:組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試,。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本班共有學(xué)生61名,男生29名,,女生32名,。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長的學(xué)生也較多,體育,、舞蹈,、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生,。家長對孩子都注重全面發(fā)展,,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本、組織早讀,、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,,部分學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(一)班級(jí)組織建設(shè)
(二)班級(jí)日常管理
(三)班級(jí)活動(dòng)管理
(四)班級(jí)教育力量管理
(五)其他方面
(一)了解學(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話,。
(二)做好班級(jí)日常管理工作,。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況,。指導(dǎo)早讀,,組織學(xué)生就餐、午休,、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè),、批改周記,、作文、試卷,。
(四)開展主題班會(huì)
(五)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育
(六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志
1,、第一周(20xx年x月x日x日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,,記住他們的名字,,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作,。
2,、第二周(20xx年x月x日x日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操,、校會(huì),、眼保健操、早讀,、午餐,、午休、作業(yè)完成,、衛(wèi)生打掃,、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》,。
3,、第三周(20xx年x月x日x日):具體策劃、組織,、開展主題班會(huì):情系奧運(yùn) 奔向20xx,。對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4,、第四周(20xx年x月x日x日):對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
5、第五周(20xx年x月x日x日):撰寫班主任工作總結(jié),。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
伴著收獲的喜悅,,我即將開始我實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也將開始班主任工作,,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會(huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段新地開始,,從學(xué)校、家長,、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長,,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,,達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨,!
思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期:
對于高一(11)班的學(xué)生,,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):
尊重,;信任;共情,;關(guān)注,;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的'優(yōu)點(diǎn)和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道”己所不欲,勿施與人“,,”用人不疑問,疑人不用“,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂”共情“是指要和學(xué)生的感覺保持相通,,即樣經(jīng)常換位思考,,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,,我們才能明白學(xué)生在想什么,,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,,來判斷是對還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對孩子不公平,,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,,而且蒙老師的信任還做了班長,負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管,!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)”大人“了,!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,,在我的眼里還是那么的小,,那么的可愛!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的”自我“意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,,還要準(zhǔn),!
所謂”關(guān)注“,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),,我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅,!和孩子一起分享,!
對于高一(11)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,,需要做到”八有“:”有人格,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績“,。前面的”四有“是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的”四有“是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1,、”有人格“是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),;2、”有胸懷“會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,,同學(xué)們之間會(huì)親如一家,;3、”有教養(yǎng)“,,注意,,”教養(yǎng)“并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察,!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在”檢查“中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的”檢查“,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了,!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有”教養(yǎng)“的范圍!4,、那么什么是”有能力“呢,?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,,襪子洗不干凈,,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,,不會(huì)吟詩,,不會(huì)書法,不會(huì)組織,,不會(huì)演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余,;5,、”有計(jì)劃“:很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),,可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,說我有計(jì)劃,,比如明年我要考上大學(xué),,但那不是計(jì)劃,是理想,、愿望,,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng),。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,;一旦有了計(jì)劃,,那么慢慢的就會(huì)”有規(guī)律“起來,。6、”有規(guī)律“:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能”三天打魚兩天晾網(wǎng)“,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7,、”有效率“:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,,就是不出成績,,原因就在于沒有提高”效率“。
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人,??芍^”一箭三雕“。
2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育,!
4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。
5,、多開展一些競賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6、確定每周的主題,,提高能力:
如”高效學(xué)習(xí)周“,,”治病救人周“,”開拓胸懷周“等等,,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了”四有“班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績,!具體做法如
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4、經(jīng)常開展一些競賽如”高效學(xué)習(xí)比賽“,,”環(huán)保知識(shí)競賽“,,”法制知識(shí)競賽“,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。
(三)分組協(xié)作制:
紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人,;班級(jí)活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過生日,;主題班會(huì)小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記;班委2人,,2個(gè)班長,;
(四)每天自省:
班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個(gè)學(xué)生每天寫自省。
我相信,,只要用心,,一切皆有可能。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
實(shí)習(xí)班級(jí):xxxx學(xué)校xx班
原班主任:xxx老師
實(shí)習(xí)班主任:xxx
我被分配到xxx班,,進(jìn)行為期一周的班主任工作實(shí)習(xí),。在周一我進(jìn)行了班主任工作見習(xí),同時(shí)對班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行了了解,,在此基礎(chǔ)上以實(shí)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和原班主任工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合現(xiàn)階段的中心工作,,制定出實(shí)習(xí)期間的班主任工作計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后開展工作,。
1.召開“我的理想”主題班會(huì),進(jìn)行理想教育,。
2,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,著重抓好學(xué)習(xí)方法的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
(一)日常工作
1抓好晨讀、眼保健操,、課間操、讀報(bào),、自習(xí)課,、清潔衛(wèi)生等工作
2記好班級(jí)日志,,每天聽取班干部匯報(bào)
3掌握課堂情況,,聽取科任教師意見。
(二)教育工作
1做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。找差生談話,給他們關(guān)懷和鼓勵(lì),,使其揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,。
2召開主題為“我的理想”班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的作用,,讓學(xué)生當(dāng)主角,,教師適時(shí)引導(dǎo),,從而進(jìn)行理想教育
3布置教室,,出一期中學(xué)生談學(xué)習(xí)方法的墻報(bào),。
4在原班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行一次家訪。
(三)實(shí)習(xí)班主任告別會(huì)
xx xx年xx月xx日
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 中職班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大,;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,,校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請,。
升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。
珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣,。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面,。
1、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
,。設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會(huì)。
2,、“名人知多少”讀書活動(dòng),;
3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本,;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理,。)
4、樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。
九月份:
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),,塑造一中人形象”主題班會(huì),。
3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。
4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌,。
5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。
十月份:
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告。
2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。
3,、“講誠信,拒偷盜”主題班會(huì),。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。
5,、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。
6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7、確定班級(jí)“特長生”和“幫教生”,。
十一月份:
1、本班儀容,、儀表大檢查。
2,、組織參加演講比賽。
3,、收看心理健康教育講座。
4,、加強(qiáng)安全教育。
5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),。
十二月份:
1,、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?/p>
2,、觀摩主題班會(huì)。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁,。
5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
元月份:
1,、加強(qiáng)法制安全教育,。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。
3,、期末考試動(dòng)員會(huì),。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
第五,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。