演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇一
就我個(gè)人而言,,我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻(xiàn),。我認(rèn)為,,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,,任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。成長(zhǎng),,消費(fèi),、制造垃圾,可以說(shuō)我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債,,欠債還錢(qián),,理之固然。那么我們搞環(huán)保,,就沒(méi)有理由驕傲,,只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,,擺脫了幼稚,、野蠻、粗魯之后,,來(lái)償還這筆債,。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”,,但我們欠了債——事實(shí)如此,,我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,,少些沾沾自喜,,真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任,嚴(yán)肅地環(huán)保,,認(rèn)真地環(huán)保,,甚至淚流滿(mǎn)面地去環(huán)保。這樣,,我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保,,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹(shù)苗從一個(gè)地方挖來(lái),,再隨隨便便埋到另一處,,之后看著它慢慢枯死,痛苦死,。那么,,我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的,,我們的奮斗才真正算是奮斗,。
另一方面的問(wèn)題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為,。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng),,假使東北虎徹徹底底死干凈了,,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬(wàn)條人命,,也不大可能再?gòu)纳系凼种袚Q回一對(duì)虎亞當(dāng),、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多,,至少在人數(shù)上如此,,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體,?!皻纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力,。我們要吃飯,,于是大片森林草原被開(kāi)墾為所謂良田,燒荒燒荒,,越燒越荒,,沙漠化就由此開(kāi)始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,,于是我們的空間就越來(lái)越擠,,越來(lái)越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī),,拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,,幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗,。毀滅的潛在欲望,,我想很多人都有的,一旦膨脹起來(lái),,后果不堪設(shè)想——北約就是,。至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此,。至少,,可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,,催人們覺(jué)醒,,鼓我們斗志。這樣,,我們才能多些拯救,少些毀滅,。
環(huán)保問(wèn)題是天天談了,,咱們都懂,,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,,但若我們沒(méi)能真正認(rèn)真起來(lái),,嚴(yán)肅起來(lái),恐怕我們還得走下坡路,,不過(guò),,我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢浚徒裉炜磥?lái),,我想,,世界是不會(huì)毀滅的——至少一百年內(nèi)。
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇二
各位老師,,同學(xué)們:
早上好,!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,。
同學(xué)們,,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,,環(huán)境如此美麗,。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福,。然而,,你知道嗎,在我們生活的地球上,,美麗的環(huán)境正在被破壞,,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么,?先說(shuō)身邊的小事,。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,,看到水龍頭沒(méi)關(guān),,就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線(xiàn)時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生,。只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,,把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的新家,。
同學(xué)們,你們看,,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),,綠水格外清澈,;因?yàn)槲覀兊拇嬖冢蟮啬赣H開(kāi)心地笑了,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇三
尊敬的評(píng)委老師,,各位朋友:
大家好,!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,,我想,,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)我黃石,。
在這里,我所思,、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái),?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子,。一年前的這個(gè)時(shí)候,,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步,。孩子長(zhǎng)得很漂亮,,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,,他是個(gè)盲人。一路上,,他緊緊拉著我的手,,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,,黃石的湖水清清的,,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾,;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋,;天很藍(lán),,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,,但我只能是告訴他,,黃石很美,湖水清清的,,草地綠綠的,。
后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),,黃石很美,,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà),。我知道,,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),,但他用潔白如紙的心靈,,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,,我怎能不吃驚,,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊,!也許,,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么,??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。
而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,,草地綠綠的,,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),,把一切變成現(xiàn)實(shí),,令他們欣喜、歡樂(lè),、幸福,、陽(yáng)光、微笑,。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),,把他們徹底撕裂、撕碎,、摧毀,?什么希望都不留給他們?不,,決不,!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣、做美食,、讓他們上最好的大學(xué),,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房,!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái),?這就是保護(hù)?不,,他們真需要的未來(lái)不在這,。他們需要的未來(lái),在他們的心里,!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,,最心疼的人里頭有我們的孩子,;為什么對(duì)煙囪叢林,,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
今天,,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,,是的,今天黃石是美的,,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎,?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,,我想起了我們的這些成人,。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,,也都裝有一片青山綠水,。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈,。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,,我們看到這個(gè)城市綠色之后,,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種,。種危機(jī),。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,,要一而再,,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,,在動(dòng)筷子時(shí),,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因,!
面對(duì)我們的孩子及我們自己,,難道我們只能感到無(wú)奈,?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力,!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種,。種危機(jī)消除,,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸,!是的,,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),,服裝的新城,。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢,?讓我們行動(dòng)起來(lái),,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處,!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái),!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,,對(duì)!當(dāng)校園變潔凈以后,,我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢,?
經(jīng)過(guò)大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,,這說(shuō)明同學(xué)們都愛(ài)這個(gè)東方校園,,都愛(ài)干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng),,不是一兩天的行動(dòng)就夠了,,而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行,。
所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境,!
我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,,這讓我很感動(dòng),,我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?;仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物,;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà),;在學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,??吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎,?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,,悄悄的拾起垃圾,,但是,十個(gè)人丟,,一個(gè)人拾,,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),,齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,,從今天起開(kāi)始行動(dòng)吧,!
保護(hù)生態(tài),綠化校園,,應(yīng)該從我做起,,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,,不亂倒剩飯,,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,,你應(yīng)該想到,,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,?
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。校園是我家,,美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇五
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
3月12日,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),,老師對(duì)我們說(shuō),,要植樹(shù),更要保環(huán)境,。
記得前些天的新聞報(bào)道,,有一家化工廠(chǎng)將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑,,會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,。結(jié)果,被廢水污染的那條河顏色深黑,,臭氣熏天,,大量死魚(yú)浮在河面上。而這,,還對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生活造成了嚴(yán)重影響,。位于河流下游的農(nóng)民,生產(chǎn)生活用水受到制約,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),,當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好??梢?jiàn),,生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。
如今,,是二十一世紀(jì),,“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題,。“可持續(xù)發(fā)展”是我國(guó)當(dāng)今戰(zhàn)略,,所以,,保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,。第一,,多植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草,,不踐踏草地,,不濫伐樹(shù)木,積極參與保護(hù)環(huán)境宣講,。第二,,不亂扔垃圾,在外出行時(shí),,自備垃圾袋,;在超市時(shí),提前準(zhǔn)備好購(gòu)物袋,,減少使用塑料袋,。第三,告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性,,遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的行為向相關(guān)部門(mén)舉報(bào),。此外,還有許多方法,,我們都要注意。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。用我們今天的行動(dòng),護(hù)我們未來(lái)的美好,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇六
這么多年來(lái),。我國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了,。嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草原,,吞噬家園,,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存,。綠草會(huì)變成沙漠,,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,,連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,,就像玻璃掉落在地上。然而,,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難,。
此刻,連南極都被污染破壞了,。因此,,地球失去了最后一塊凈土。泰山曾經(jīng)是人們觀(guān)賞的好地方,,但也成了保護(hù)區(qū),。
我們只能去袖手旁觀(guān),看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失,?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓定西在期待中崛起。
有的同學(xué)可能明白,,塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,,是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,,環(huán)境一年四季令人向往,。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對(duì)沙漠綠洲生活的期望。但是誰(shuí)又能理解,,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了,。死亡人數(shù)越來(lái)越多,,而且因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,,森林日漸消失,。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦,!是懷舊,,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,,嘆息黃沙千里,,枯樹(shù)斷;它渴望生命之源,,萬(wàn)物之根,。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,,切斷了它的終極期待,。于是,用對(duì)生命的渴望筑起的綠色長(zhǎng)堤崩塌了,、
4月22日是地球的節(jié)日,,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病,、致殘甚至死亡,。然而,白色污染獲得了自由,。它在天空中胡作非為,,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,,擾亂人們的生活,。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人,。
如果我們不能阻止它,,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,,不僅珍稀動(dòng)植物,,人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
同學(xué)們,,我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家,。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色停止嘆息,,讓大自然停止哭泣,,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大,、可愛(ài),!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家好!我演講的題目是《清潔家園從我做起》,。
我的家鄉(xiāng)————被譽(yù)為”——第一鎮(zhèn)“,,人們的生活和諧富足,這兒道路寬敞,,綠樹(shù)成陰,,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間天堂,。
可是,,同學(xué)們,你們注意到了嗎?人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷,,舒適時(shí),,身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠(chǎng)在大量消耗能源的同時(shí)也將大量的廢氣,、煙塵等物質(zhì)排入大氣,,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,廢水還污染了周?chē)暮恿鳌?/p>
人們隨手丟棄的塑料制品,、化學(xué)品,,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源;快餐盒,、一次性碗筷隨處可見(jiàn);廢舊電池隨手一扔,,一些看似平常的壞習(xí)慣正無(wú)情的破壞著自然的生態(tài)平衡,污染著原本潔凈有序的環(huán)境,。
如果這些行動(dòng)不被制止,,這些惡習(xí)不能改變,那么,,不久后我們就再也看不到,,紅的花,綠的草,,清的水,,藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗,。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,,今天,,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,,拉起我們的手,讓草地更綠,,讓天空更藍(lán),,讓河水更清,保護(hù)好環(huán)境,,共建我們的美麗家園,。清潔家園,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,,人們享受著生活的便利和速度,,但由于人類(lèi)的肆意破壞、污染和浪費(fèi),,我們的生活環(huán)境變得岌岌可危,。地震、干旱,、沙塵暴,、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,,空氣是新鮮的,,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!
因此,,我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),,積極增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,努力做一名環(huán)保宣傳員。
2,、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,,保持空氣新鮮。
3,、不要隨意踩踏或攀爬花草樹(shù)木,,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施,。
4,、節(jié)、水省電,,方便關(guān)水龍頭,。
5、不要扔廢電池,,少用一次性用品,。
6、保護(hù)水資源,,不要往河里扔垃圾,。
7、與動(dòng)物和平相處,,不吃野生動(dòng)物,。
8、使用節(jié)能電器,,比如節(jié)能燈,,節(jié)水馬桶。
9,、我們提倡在生活中購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。
10、讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē),,騎自行車(chē)或者走不到一天,。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,,從小事做起!讓天更藍(lán),,水更清,地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭,,行動(dòng)起來(lái),,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),,生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),,“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說(shuō)時(shí),,少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,,綠色食品,綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,,約翰西的心語(yǔ),,分明是谷世之言,大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎,?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài),!在課余時(shí)間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎,?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,,讓我們感受清幽,。“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧,?!按核倘缣欤?huà)船聽(tīng)雨眠”,,讓我們親近悠閑,。“棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開(kāi)白雪香”,,讓我們體味斑斕。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰,。雪天,讓雪花棲掛眉梢,。喂螞蟻美餐,,澆花草甘露。問(wèn)候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界?!白匀?,人類(lèi)自我的本真,。自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),,人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己,。為了保護(hù)地球母親,,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事,。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的.家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來(lái),。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),,關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊做起,。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。
5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。
6,、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,。
7,、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)??匆?jiàn)河,,有橋便有河,有河便有水,。在洪家,,有一條永寧河。
我是聽(tīng)鄰居說(shuō)的,,在很早以前,,小河雖然不是清澈見(jiàn)底,可并不混濁,。兩旁栽著樹(shù),,生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣,、釣魚(yú),。
自從兩旁開(kāi)了幾個(gè)工廠(chǎng)之后,污水就經(jīng)常被排到這,,但還是有人在釣魚(yú),,可過(guò)不了幾天,小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,,可人們對(duì)小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,,樹(shù)木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了,。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴,,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,,小河越來(lái)越臭,,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學(xué)們,,聽(tīng)了我的發(fā)言,,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)小河,,愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文,。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1,。不亂丟垃圾,,扔到指定的地方。2,。制止工廠(chǎng)將污水排放到這里,。3,。將河面上的垃圾撈起,。4。在兩旁栽上花草樹(shù)木,。這些,,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來(lái),,一起保護(hù)小河,。
相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利悺Vx謝,!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十一
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè)觀(guān)給心靈環(huán)保》,。
“真煩人,,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,,類(lèi)似于這樣的抱怨,,在校園班級(jí)中生存,如今中國(guó)的應(yīng)試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯(cuò),,為什么要怪到我的,,他頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,,也常有發(fā)生,,心中的委屈,,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,,而且已經(jīng)到了晚期,,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,,突然妻子對(duì)丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界,。”丈夫很理解他便同意了,,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀(guān),,心情也是前所未有的愉悅悠閑,,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),,三個(gè)月早已過(guò)了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡,,我想是源于妻子對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),,這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了,。
生命是一段長(zhǎng)途旅程,,疾病磨難,不困不可避免,,生活也不可能一帆風(fēng)順,,事事順心,而我們能做的只有接受,,只有面對(duì),,只有用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十二
老師們,同學(xué)們,,早上好,!
我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡,。水草受不了,。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著,。而我,,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺(jué),。太陽(yáng)又熱又熱又悶,,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,,深呼吸,。
時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化,。太陽(yáng),,去了,又回來(lái)了,;空氣,,老化,;水,,還是苦的。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯,。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,,讓瓶子上下顛倒,,躁動(dòng)不安。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人,。此刻那里有許多小金魚(yú),。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,,深呼吸,。
水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的氣味,。我呢,,總覺(jué)得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了,,大概是溫室效應(yīng)吧,。我的氧氣快用完了,我喘不過(guò)氣來(lái),。水草,,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了,。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了,、"金魚(yú)得意洋洋。的確,,水生植物的生命將在這一天或明天停止,。他死于太陽(yáng)?噎死,?熱死了,?沒(méi)辦法說(shuō)了??傊?,生態(tài)瓶就是金魚(yú)的世界。
一轉(zhuǎn)眼,,又是幾天幾夜,金魚(yú)也嘆了口氣,,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上,。食物一天比一天少,。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了,、黑暗絕望,。死亡的寂靜。
后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事,。什么是生態(tài)瓶,?它是由陽(yáng)光,、空氣,、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物,。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò),。失去一個(gè),,往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。
星夜,,黑色的天空布滿(mǎn)星星,,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,,多美多神奇?。〉?,如果人類(lèi)再這么肆無(wú)忌憚,,那么——?dú)?,從植物到?dòng)物,,甚至——人,!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,,她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們,,地球的孩子,本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球,??墒聦?shí)是,越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,,亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電,、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼世界地球日的演講稿,。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時(shí)常斷流,,羅布泊已經(jīng)干涸,沙漠日漸擴(kuò)大,,渤海即將變成死海,,臭氧層空洞越來(lái)越大,全球氣候變暖……我們走出家門(mén),,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了,。就連人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游飩儯惨虼耸艿綘窟B,,輕則死亡,重則滅絕,。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”如今,,大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)?。面?duì)一次次泥石流,,你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀,你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭,,你們不感到擔(dān)憂(yōu)嗎?“但存方寸地,,留與子孫耕”,古人尚且明白這個(gè)道理,,何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!
地球是我們的家園,,離開(kāi)了她,,我們別無(wú)去處,。為了自己,也為了子孫后代,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹(shù),,珍惜頭頂那一片藍(lán)天,,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十四
各位老師,,同學(xué)們:
大家好,!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢,?——那就是我們的地球,!地球就是我們共同的"家",,而且是一個(gè)很美麗的家,,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球,?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō),,"我——看到我們美麗的家了",這來(lái)自太空的聲音,,感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀。
然而,,今天,,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢,?藍(lán)色的天空,,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,,在灰色的圍困中,,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,,仰望天空,,你,還能說(shuō)什么呢,?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎,?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,,多美的一個(gè)地方?。】墒?,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,,森林漸漸不見(jiàn)了,,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了,。如今,,這再也看不到青山,,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,,然后留著洗腳,,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里。留著澆地呀,。這是自然對(duì)他們的懲罰,,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊,!
同學(xué)們,,人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的"家",!讓我們攜起手來(lái),,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿400字 環(huán)保演講稿1分鐘篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的題目是《變廢為寶,,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。 親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你們喝完飲料,,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,,是不是會(huì)把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄,?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無(wú)是處了嗎,?其實(shí),,廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源,。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎,?“環(huán)保時(shí)裝秀”上,,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,,一個(gè)抽紙盒就做好了,;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
同學(xué)們,,我們的身邊有許許多多的廢棄物,,讓我們行動(dòng)起來(lái),多動(dòng)腦,、勤動(dòng)手,,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智,,將這些廢棄物再次利用,,達(dá)到節(jié)約資源、變廢為寶的目的,,從小爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。我相信只要我們做生活的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,,更能感受到成功的喜悅,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!