計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

本班學(xué)生共有50人,，男生29人,，女生21人。有十幾個(gè)同學(xué)戶籍地在外省,。開(kāi)學(xué)后,，我將對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)談話，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)的一些想法,，及在接下來(lái)的高中物理學(xué)習(xí)中如何作好準(zhǔn)備工作,，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生為自己的目標(biāo)努力拼搏剩下的時(shí)間。這樣對(duì)新生年段班主任工作的開(kāi)展有極大的促進(jìn)作用,。

努力培養(yǎng)班干部的班級(jí)管理能力,，盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生。以學(xué)生為本,，多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理學(xué)生遇到的心理問(wèn)題,，及時(shí)解決,。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級(jí)，做到一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生。

1,、以學(xué)制班,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)主題班會(huì)、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高中各學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及方法,，讓學(xué)生初步了解高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、面向全體學(xué)生,，關(guān)注重點(diǎn),，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓，狠抓基礎(chǔ)落實(shí)和作業(yè)落實(shí),，提高尖子生面,，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短保中，注重各科平衡發(fā)展,。

3,、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)，營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

4,、老師，齊抓共管,，形成合力加強(qiáng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

5,、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心、自尊心,。

6,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),，克服任何困難。

高一的一年,，特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期,，是學(xué)生高中階段打基礎(chǔ)學(xué)期，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,，努力做好各項(xiàng)工作，我們班會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。

總之,，班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生,，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,，向?qū)W校交一份滿意的答卷。

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

班級(jí)總共53位同學(xué),，20位男生,，33位女生。班級(jí)總體的成績(jī)?cè)谌齻€(gè)重點(diǎn)班中屬于基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí) ,，人數(shù)最多,，后進(jìn)生也是最多的。學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村,，有四十幾位同學(xué)都屬于留守學(xué)生,。家庭貧困生有十來(lái)位，有四位為單親家庭的孩子,。班級(jí)里的大部分學(xué)生性格都比較內(nèi)向,， 上課發(fā)言和活動(dòng)中表現(xiàn)不是很積極，不敢展現(xiàn)自己,。

鑒于大部分孩子比較內(nèi)向,，并且有自卑的心理，所以要幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位,，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,，進(jìn)行賞識(shí)教育,。

密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想,，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。針對(duì)每一次月考成績(jī),，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距,，找原因,，以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

本期活動(dòng)較多,，對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo),，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和集體的溫暖,。工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，"我為班級(jí)，班級(jí)為我"的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

希望學(xué)生能夠在高一（10）班這個(gè)集體中愛(ài)學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí),！

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

新學(xué)期的.到來(lái),，作為高一年級(jí)班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，心理也越來(lái)越強(qiáng)大，在面對(duì)挫折要有信心,，面對(duì)困難要有恒心,。

本班學(xué)生人數(shù)共60人,，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,，他們來(lái)自不同的班級(jí),，他們是全級(jí)理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為,，本班雖是全級(jí)前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方,。

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正……

一個(gè)集體的輿論非常的重要,，它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向,，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人,，互愛(ài),、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué),。對(duì)我而言,，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,，宿舍衛(wèi)生分10分,，每次拿一級(jí)文明班且分,。

1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

3,、開(kāi)展培優(yōu)扶差，尤其是成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生,。

4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì),。

5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度,。

6,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,。

7,、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度，健全班務(wù)日志,。

1,、組建班委會(huì)。

2,、同學(xué)自我介紹,，互相認(rèn)識(shí)。

3,、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo),。

4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工,。

5,、互相認(rèn)識(shí)，盡早適應(yīng)新班級(jí),。

6,、建立健康的輿論理論。

7,、形成良好的文化環(huán)境,。

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

伴著收獲的喜悅，我即將開(kāi)始我新一輪的高中教學(xué),，同時(shí)也將重新開(kāi)始班主任工作,。我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子,，我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段新地開(kāi)始,，從學(xué)校、家長(zhǎng),、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，深感責(zé)任重大,。

思考良久,，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（1）班的學(xué)期工作計(jì)劃：

本班學(xué)生共30人,，男生16人,，女生14人,，其中兩個(gè)男生是長(zhǎng)興的,，要住宿。本班中考平均成績(jī)540,。9,，最高分565。5,，最低分521,。初中階段擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的沒(méi)有,。有兩位同學(xué)還沒(méi)有入團(tuán),。

高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理,，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要,，它會(huì)影響一集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系,，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人,，互愛(ài)、團(tuán)結(jié),、求知好學(xué),。對(duì)于高一（1）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重；信任,；共情,；關(guān)注。

對(duì)于高一（1）班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：

全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)）,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育,！

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

5,、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6、確定每周的主題,，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”,，“開(kāi)拓胸懷周”等等,，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

（二）學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī),！具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,，“法制知識(shí)競(jìng)賽”,，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī),。

（三）分組協(xié)作制：

紀(jì)律小組7人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,；衛(wèi)生小組4人,，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人,；班級(jí)活動(dòng)小組2人,，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次,，活動(dòng)的形式不限,，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康積極向上即可，包括過(guò)校內(nèi)義務(wù)活動(dòng),；主題班會(huì)小組4人,，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩,，包括體育委員,，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,；團(tuán)委1人,，團(tuán)委書(shū)記；班委2人,，1個(gè)班長(zhǎng),；

（四）每天自省：

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄,，每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

我相信,，只要用心,，一切皆有可能！

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。

本班由18名女生,，27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,，對(duì)沒(méi)有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以“一日我會(huì)”為內(nèi)容，開(kāi)展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，填寫(xiě)好《一日我會(huì)》手冊(cè),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口,，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),，形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),，大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

5,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。通過(guò)課堂評(píng)價(jià),，“一日我會(huì)”互評(píng),，在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng),、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以“花兒,、星星,、月亮、太陽(yáng)”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。建立成長(zhǎng)銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制,，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,，激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

6,、重視家校的密切聯(lián)系,。堅(jiān)持家訪，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

新x屆高一學(xué)生即將入學(xué),，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能,，特制定計(jì)劃如下。

1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),。對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

2,、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。班主任要善于并用心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,，力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì),，班干部組織,，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),。

在班級(jí)干部任免中，采用民主集中制,、自我推薦,、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù),，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。工作計(jì)劃

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合各任課老師，開(kāi)展各課興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng),。

高一班主任工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

新學(xué)期的到來(lái)，作為高一年級(jí)班主任,，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，心理也越來(lái)越強(qiáng)大,，在面對(duì)挫折要有信心,，面對(duì)困難要有恒心。

本班學(xué)生人數(shù)共60人,，男同學(xué)38人,、女同學(xué)22人，他們來(lái)自不同的班級(jí),，他們是全級(jí)理科前60名,，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺５峭瑢W(xué)們從初中到高中,，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為，本班雖是全級(jí)前60名,，但還是存在有待加強(qiáng)的地方,。

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播 下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要,，它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系,，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人,，互愛(ài)、團(tuán)結(jié),、求知好學(xué),。對(duì)我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級(jí)文明班且最高分,。

1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2,、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3,、開(kāi)展培優(yōu)扶差,，尤其是成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。

4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì)。

5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度。

6,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。

7,、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度,，健全班務(wù)日志。

時(shí)間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11,、組建班委會(huì)

2,、同學(xué)自我介紹,，互相認(rèn)識(shí)（自習(xí)課）

3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)

4,、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作,；

互相認(rèn)識(shí)，盡早適應(yīng)新班級(jí),；

建立健康的輿論理論,；

形成良好的文化環(huán)境；

制度明確,，做事有章可循,。