計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇一

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。高一下學(xué)期班主任工作計劃范文如下，快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下,。

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃,。

一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心。

(一)穩(wěn)定家長,，團結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想。

利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通,，有問題要理解。不然問題越積累越多,，越積累越大,，家長不穩(wěn)定,，班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力,，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的'學(xué)生,，要注意觀察，及時用小紙條來進(jìn)行溝通,，找到不開心的原因,。把學(xué)生團結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法,。

統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每個人的事情,，不是某個人事情,，進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

(二)溝通科任,，建立互信，團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點,，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請示,，多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機會表揚科任,，有難同當(dāng)。只有互相信任,，互相補臺,，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間,，多請科任參加,，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科，強調(diào)合作,，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

(三)抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律,，保持安靜,，保證無人睡覺，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn)，鼓勵學(xué)生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。

二.搞好常規(guī)工作,。

這些工作的主要包括：

1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,，及時公布,。

2.課間操。

集合要快,，站隊要靜,，跑步整齊，口號響亮,，隊列中沒有說話現(xiàn)象,。

3.班會。

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況,，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時可請家長參加,。

三.抓好學(xué)生心理。

1.情感問題2.學(xué)習(xí)問題3.成長問題4.人際問題,。

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時分析，歸納人群,，及時溝通和交流,。

在這個學(xué)期，我們計劃利用班會,，進(jìn)行溝通交流,，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系，讓學(xué)生在高二的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇二

我們班是一個學(xué)生個性比較強，學(xué)生們多才多藝,，對活動十分積極主動,，很有熱情，也有很強的能力和水平,。本著這種班情,，在總結(jié)了下學(xué)期的成功經(jīng)驗后，我計劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機會給學(xué)生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來,，也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實際計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動手管理能力，讓我們班真正成為一個“老師指導(dǎo)——學(xué)生組織,、管理——學(xué)生評價——學(xué)生競爭”的管理體制的班級!

二,、奮斗目標(biāo)：

1、力爭四項紅旗年級里前列,，比下學(xué)期排名更前,。

2、力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比下學(xué)期更前,。

3,、力爭學(xué)生在各項活動中參與度更高,、獲獎度更高,。

4,、力爭學(xué)生在思想、道德,、行為,、做人各方面取得進(jìn)步,。

三、具體措施：

1,、制定班規(guī)：

本學(xué)期班規(guī)實行操行加,、減分制，按基礎(chǔ)分20分起,，根據(jù)班規(guī)條例,，按照學(xué)生們平時各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平時表現(xiàn)及加減分,，由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督,、核對評分情況，收集原始材料并復(fù)印成冊,，并每周及時公布于公布欄,。

2、發(fā)揮主題班會的作用：

——比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下,，組織委員有始有終,、規(guī)范化的、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會,，之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚,，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了學(xué)生們的好評,，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會,，并由學(xué)生自主創(chuàng)造，攝像紀(jì)念,，自留活動材料,。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力,。

4,、加強學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃,，有規(guī)律,，有效率,，有成績!具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4、其他的許多方法見班級常規(guī),。

我相信,，只要用心，一切皆有可能!

文檔為doc格式,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇三

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定2018高一下學(xué)期工作計劃如下：

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（5）盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

（二）常規(guī)工作。

（1）積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

（四）活動安排。

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史,，把烈士的理想行為與自己對照,，牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試,。

5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園吉尼斯活動,，為班級爭光添彩。

6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

本學(xué)期中,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇四

高一年級的班主任要時刻做到尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,。下面是本站小編整理的20xx高一下學(xué)期班主任。

希望對大家有所幫助!

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：開展緬懷烈士活動,，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照,，牢固樹立努力進(jìn)取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。

5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動,，為班級爭光添彩,。

6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

本學(xué)期中,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一,、情況分析。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,，我當(dāng)了高一年級的班主任,，現(xiàn)把本班情況作以下分析：

本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,，組織紀(jì)律也不錯,，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上,，熱情陽光的力量,。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，對學(xué)習(xí)興趣不高,，有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。所以,，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹立更加良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,，堅持以“自主與責(zé)任”為主題，加強行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,。

二、指導(dǎo)思想,。

堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：愛校守法,，友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，切實幫助學(xué)生做到“以德服人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體工作內(nèi)容、措施,。

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,，不斷深入愛國主義教育。

1,、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,，熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

自我評價,。

自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育,。

3、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、敬老節(jié),，不斷開展尊師頌師,、愛生重教、尊老愛老,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。

4,、開展以“愛國愛家”，圍繞建國六十周年,，制訂主題班會內(nèi)容,，作為班主任加強指導(dǎo)。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，以“五心”教育為重點，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值,、認(rèn)識自強的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

6、堅持環(huán)境保護教育,，加強學(xué)生環(huán)境保護意識,，愛護校園，愛護我們美麗的家園,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,。

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會主存”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育,，努力做到“愛校守法，明理誠信,、友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點是六個文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹立“愛護環(huán)境,，從我做起”的思想。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往，并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

(3)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風(fēng),。好人好事堅持天天記。

2,、加強基礎(chǔ)道德教育,。

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評價做起。堅持以德育人,，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度、能力,、完成情況進(jìn)行判斷,。堅持十分鐘隊會(中午)，并認(rèn)真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、老人節(jié)等活動，開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛護公共財物,，增強自主與責(zé)任，樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會創(chuàng)新,，做一個遵紀(jì)守法的好公民,。

3,、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,，以“自主與責(zé)任”為主題。加強紀(jì)律,、衛(wèi)生,、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動,，努力爭創(chuàng)文明班,、示范班。

(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體,，推進(jìn)研究性課程：

學(xué)會生存，注意生存環(huán)境,，改善生存環(huán)境質(zhì)量,，人人愛護環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境,。增強“愛美光榮,，破壞可恥”增強創(chuàng)新意識，人人動手,，變廢為寶,，走近自然，親近自然,。

(2)愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),，培養(yǎng)集體主義觀念,。

(5)放強二課、二操、二活動,。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育。

(6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作,，歌頌中國共產(chǎn)黨,，歌頌社會主義祖國。

(三)德育工作的滲透工作,。

堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率,，杜絕犯罪率，及時做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,，加強咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。

作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無故缺席半日,，班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,，班主任必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,，如確要回去，必須向班主任親自請假,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

一,、認(rèn)真建立班級。

規(guī)章制度,。

和班級考核制度,，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,，學(xué)生分別來自9個班級，學(xué)習(xí)層次,、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo),，努力提高他們的自學(xué)能力,，自信能力,，讓他們保持積極的,、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度,，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

四,、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作,。

班長要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校,、年級和班主任開展工作,，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義,，公平合理,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

五,、注意調(diào)動各個方面的教育因素,。

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向,。

六,、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班,，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此,，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去,。

我相信,，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇五

以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想,，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn),，堅持以學(xué)生為本,，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)“態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二,、班情分析。

從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、總體設(shè)想,。

黑板報。

談話等各種形式加強宣傳力度讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級。

2,、深化學(xué)生道德教育,。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。

3,、注重進(jìn)行法制教育,。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,，提高學(xué)生守法自覺性,，杜絕惡性事件發(fā)生。

4,、抓好班級常規(guī)工作,。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,，管理人,、責(zé)任人、實施人落實到位,，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職，獎懲分明,，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階,。

5、認(rèn)真做好思想工作,。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心,，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件,。

6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴(yán)格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,，提高他們的班級工作能力,，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失,，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理,。

四,、具體目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作,。

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄,，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

(3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

(4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理。

(四)活動安排,。

1.利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,，提升班級整體面貌。

3.進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

4.對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣,。

5.對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為班主任,，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，多和同仁們交流請教,，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇六

以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想,，實事求是，改革創(chuàng)新,、與時俱進(jìn),，堅持以學(xué)生為本,，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)“態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二,、班情分析。

從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、總體設(shè)想,。

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,，意識加強學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會、黑板報,，談話等各種形式加強宣傳力度,，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級,。

2,、深化學(xué)生道德教育,。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。

3,、注重進(jìn)行法制教育。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生,。

4,、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,，管理人、責(zé)任人,、實施人落實到位,，使每位學(xué)生各有所干、各司其職,，獎懲分明,，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5,、認(rèn)真做好思想工作,。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心,，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件,。

6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴(yán)格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作,，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,，提高他們的班級工作能力,，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失,，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,，鼓勵他們勇敢管理,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇七

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我所面臨的工作更加重要,。本學(xué)期我管理的學(xué)生共有44名,，其中美術(shù)生28名，音樂生14名,，播音主持專業(yè)學(xué)生2名,。其中，共有16名學(xué)生已經(jīng)通過了自治區(qū)專業(yè)課的聯(lián)考,，達(dá)到了專業(yè)課本科分?jǐn)?shù)線,，還有部分學(xué)生通過了個別學(xué)校的校考,，這些學(xué)生將在即將到來的高考中沖刺,，完成人生中最重要的挑戰(zhàn)。為此,，我特制訂了以下幾方面工作計劃：

一.在班級管理中,，用制度說話。

1.實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

本學(xué)期對學(xué)生的各項要求會更加嚴(yán)格，班級的一些重要規(guī)定會用紅字公布黑板上,，每時每刻提醒學(xué)生不能違反規(guī)定,，會加大處罰的力度。

2.保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

從班長到普通 學(xué)生,，每個人做到入室即靜，入座即學(xué),。一定要保證課堂及自習(xí)課的紀(jì)律,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

3,，保證一個清潔整齊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

無論是宿舍還是班級值日，做到人人有責(zé),，必需保證衛(wèi)生質(zhì)量,。對不負(fù)責(zé)任的值日生,，罰做值日。

二.學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚向上的心態(tài),。

1.密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

讓學(xué)生從開學(xué)就保持好的狀態(tài),，備戰(zhàn)高考,。一旦出現(xiàn)問題，一定要及時處理,。

2.引入競爭機制,。

本學(xué)期的每一次考試，都會召開一次質(zhì)量分析會,，讓學(xué)生樹立競爭目標(biāo),，每次橫向和自己比，縱向和其他同學(xué)比,，每次確立一個競爭對手,。

三.在日常生活中，及時解決學(xué)生的實際困難,。

1.生活學(xué)習(xí)一定要有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，節(jié)奏既不能太快,，也不能太慢。以最佳狀態(tài)迎接高考,。

2.落實家訪,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實情況。

四.抓好學(xué)生德育工作,，落實養(yǎng)成教育,。

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.利用班團會對學(xué)生進(jìn)行不同的主題教育,。

3.讓學(xué)生在本學(xué)期熟記40條中學(xué)生日常行為規(guī)范,。

總之，本學(xué)期以學(xué)生的迎考為重點,，完成好班級管理的各項工作,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇八

首先，班級管理工作以團結(jié)和諧為主線,，繼續(xù)上學(xué)期高一(5)班班級小組制度的深化改革,。第一點，班干部的轉(zhuǎn)型和培養(yǎng)。經(jīng)過了一學(xué)期的工作考察,，有些班干部能力突出,，對班級工作有極大熱情，對于這部分同學(xué),，在班干部換屆選舉的時候，我打算把班級的重要管理崗位盡量分配給他們,。另一方面,，在班干部工作中，懈怠,，起到消極影響的,，我計劃逐步用新生力量去替換掉。因為必須提高班干部的工作效率,，發(fā)揮班干部的積極帶頭作用,。第二點，在確定了班干部的基礎(chǔ)上,，要做到班級日常工作有清晰記載,，各項工作“承包”給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要寫所負(fù)責(zé)工作的計劃和總結(jié),。每周進(jìn)行一次30分鐘的班委例會,，對本周班級方方面面的情況，進(jìn)行交換意見,，制定出下一周的工作重點,，以書面形式張貼到班級板報上。第三點,，各個小組學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面積分評比,，每周評出周冠軍及本組的優(yōu)秀組員，每月評出月冠軍,，對月優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵,。利用本班的打印機，在每半月給家長的一封中,，對表現(xiàn)突出的同學(xué),，提出公開表揚。

其次,，開展豐富多彩的課余活動,。我的想法是本學(xué)期學(xué)校按照往年慣例會分各個年部舉行各種體育比賽。借此契機,，我計劃成立班級的籃球隊,，用體育的力量去感染一部分調(diào)皮好動，不易管理的孩子。體育體活課時,，在不影響在教學(xué)工作的前提下,，我還會一如既往和學(xué)生一起上，在一起踢足球,，打籃球的過程中,，拉近師生之間的距離。上學(xué)期班級k歌大賽,，日語會話比賽,，棋類比賽以及詩歌背誦比賽的基礎(chǔ)上，本學(xué)期想辦法調(diào)動學(xué)生的主動性,，組織舉辦更多更有意義的班級內(nèi)部的文體比賽,，如創(chuàng)意大賽，書法比賽等,。我還有個不成熟的想法,，想跟學(xué)校申請一下，就是在周末返校時,，實際上通常學(xué)生都有近兩個小時的空閑時間,。

我打算在本班成立興趣活動小組,，將這兩個小時合理利用起來,。例如把喜歡美術(shù)的同學(xué)組織起來,，準(zhǔn)備一些簡單的繪畫材料工具等，周末返校后學(xué)生們自己組織進(jìn)行簡單的小組活動,。當(dāng)然喜歡音樂的,，喜歡自認(rèn)科學(xué)的，喜歡發(fā)明創(chuàng)造的,，喜歡影視欣賞的,，都可以成立小組，每周末開展相應(yīng)的小組活動,。平時周中正常上課時,，抽出兩節(jié)自習(xí)課當(dāng)作學(xué)生的活動課。一節(jié)是本班的讀書課,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義的課外書籍,。一節(jié)是成果展示發(fā)表課，給學(xué)生興趣小組提供一個展示的平臺,。用這些活動,，一方面讓學(xué)生在學(xué)校的生活變得多姿多彩，另一方面也潛移默化地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

此外,，本學(xué)期我要求自己必須更主動地在學(xué)校跟本班級的科任老師進(jìn)行溝通,，及時了解班級同學(xué)各科的學(xué)習(xí)情況，針對一些日常問題,，能夠第一時間解決,。在課下，多和本班的學(xué)生家長溝通交流,，努力做到家校聯(lián)合,，共同管理。成立本班級的家長管理委員會,，這個提議在上學(xué)期的家長會時,，我已經(jīng)跟家長們征求過意見，努力爭取家長們的對學(xué)校工作,，班主任工作的最大支持，盡量避免一些誤會情況的發(fā)生,。

最后,，我希望自己可以走進(jìn)學(xué)生的心里。讓本班同學(xué)在內(nèi)心里接受我這個班主任,。這方面的工作具體分為以下幾點：一,，男生多，女生少的情況是我們?nèi)照Z理科班的突出特點,。所以,，必須要做到?jīng)]有性別歧視，管理的天平一定要公正,。二,，開學(xué)初每周至少找十名同學(xué)談心，盡快了解掌握他們的思想動態(tài),，并做好相關(guān)的記載,。三，堅持要求班級同學(xué)寫和我之間的交換日記,，每周按時抽閱,，寫上教師評語。四,，真正做到愛自己的每個學(xué)生,，關(guān)心他們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。工作細(xì)致入微,，從寢室就寢,，食堂就餐，到教室學(xué)習(xí),，方方面面的關(guān)懷,。

新的一個學(xué)期開始了，工作也翻開了新的一頁，根據(jù)學(xué)校,、政教處和年級處的安排及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一,、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

三、具體措施：

1,、加強班干部,、班級管理。

經(jīng)過一個學(xué)期的了解,，我對班上所有學(xué)生的基本情況都掌握清楚,，所以這個學(xué)期開學(xué)第一次班會課我就調(diào)換某些班干部,，做到不漏每一個對班上有貢獻(xiàn)的同學(xué)，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力,。為高一(16)更好的明天做鋪墊,。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

2,、加強學(xué)生自我管理。

建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,、課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展一幫一活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

3,、加強師生交流,。

建立師生聯(lián)系制度，實行面對面,、實話實說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上,，對于個別不愛上學(xué)的學(xué)生抓住一切機會引導(dǎo)他們,，讓他們回到我們這個班集體中;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4,、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長,。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

5、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣,。

6、開展形式多樣的班會課,。

7,、細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動，做好記錄,。

四,、各月具體安排：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。,，落實職責(zé)，商議班級管理機制,。

2,、對學(xué)生加強學(xué)法指導(dǎo)，使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法,，改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、強化班級紀(jì)律,。

1,、出好學(xué)雷鋒墻報，加強安全教育,。

2,、話題班會：有關(guān)集體感話題。

3,、積極準(zhǔn)備期中考試,，以優(yōu)異成績向家長匯報。

1,、對上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié),。

2、開展一定形式的心理訓(xùn)練(以自信,、成功為主題或其它),。

3、挖掘特長生,。

1,、開展學(xué)習(xí)競賽，舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽,。

2,、開好主題班會,。

3、發(fā)動期末考試動員,。

1,、學(xué)生德育考核，操行評定初定,。

2,、加強備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試,。

3,、完成學(xué)期末各項工作及暑假的布置。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇九

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、實施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況,，我制定出高一(1)班的第一學(xué)期工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會適應(yīng)高中生活，形成一個紀(jì)律嚴(yán)明,，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體,。

二、具體措施：

1,、及時了解新生情況,，做實干型班主任

古人云：知已知彼,，百戰(zhàn)不殆,。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生，及時了解情況,。如何才能及時了解新生情況,，我以為班主任要有實干精神，要做到“四勤”,。

(1)“勤看”：新生還未入學(xué)時,，先要認(rèn)真“查看”學(xué)生的檔案，對學(xué)生的家庭住址,、成員,，有無特長等基本情況作一個大概了解。入學(xué)后,，還要善于“察看”新生的言行,，了解其個性,。

(2)“勤問”：新生入學(xué)后，要更進(jìn)一步深入了解,，就需要“勤問”,。問一些家庭和個人生活、學(xué)習(xí)方面的事,，如：畢業(yè)學(xué)校,、家庭成員及其經(jīng)濟收入來源、是否適應(yīng)學(xué)校生活,，平時的愛好等等,。其次，還可以通過詢問來自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過去,。

(3)“勤記”：作為高一新生班主任要及時了解每一位學(xué)生工作量很大,，同時也容易忘記和混淆，因此班主任要把看到的,、問到的新生情況及時整理,，記錄在案，最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個學(xué)生綜合檔案,。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評語打下堅實基礎(chǔ),。此外，學(xué)生情況最好記在心中,，做到心中有數(shù),。特別是新生入學(xué)時要在最短的時間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名，并要對上號,。這樣學(xué)生會認(rèn)為你很重視他,，從而為班級工作開展帶來了便利。

(4)“勤督查”：由于學(xué)生絕大部分是獨生子女,，平

時在家都是衣來伸手,，飯來張口，生活,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差,、生活自理能力差。因此,，入學(xué)的第一個月就是重點抓學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時發(fā)現(xiàn)問題,，指出問題,，嚴(yán)格要求，落實到位,，絕不能心慈手軟,。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,，以后班級管理中就輕松多了。

2,、發(fā)揮班干部核心作用,，做管理型班主任

一個優(yōu)秀的班集體，不僅有一個優(yōu)秀的班主任,，還會有一個強有力的班干部隊伍,。作為高中生，有一定的組織和自我管理能力,，如何充分地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛能,，既是建設(shè)一個班級的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個方面,。俗話說：“教育了集體,，團結(jié)了集體之后，集體自身就能成為一種很大的教育力量”,。在這個集體之中,，班干部起著核心作用。剛剛開學(xué),，老師對學(xué)生的情況了解不多,，這就要求我們特別是班主任要學(xué)會觀察，善于發(fā)現(xiàn)人才,。學(xué)期初可以試行班干部流動制,，讓多數(shù)同學(xué)都試一試，通過師生的共同考察過近一個月的相互接觸和了解,，大家彼此之間不再陌生,，我們采取競選的方法，把那些工作能力強,，責(zé)任感強,，愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。

3,、加強學(xué)習(xí),、研究,，做開拓型班主任

(1)我們平時要善于總結(jié),，善于思考，找出其中的真正原因,。再針對他們所處的年齡階段和心理特點,，多思考，多想些辦法,，找到適合他們的教育方法,。

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級的團隊精神,，提高班級的凝聚力和向心力呢?我以為除了充分利用一些德育素材，加強團隊精神教育,。另一個有效的辦法就是開展豐富多彩的班級活動,。班主任可以指導(dǎo)班干部開展諸如主題班會、班級籃球賽校運動會及各項文藝活動,。通過這些活動,，既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，增進(jìn)友誼,，形成了一種團結(jié)向上,，積極進(jìn)取的氛圍，把人心緊緊地團結(jié)在一起,。一旦有了這種精神,，班級就有了前進(jìn)的希望和動力，就會永往直前,，戰(zhàn)無不勝,。

三、基本任務(wù)：

1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表,、眼保健操、廣播操,、自習(xí)紀(jì)律,、作業(yè)、考勤),。

2.營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3.開好主題班會,。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.及時和家長溝通,，共同做好學(xué)生工作,。

6.了解學(xué)生思想動態(tài)，能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑,，保證他們心理健康。

四,、學(xué)期計劃：

開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn),，認(rèn)識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。

第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。

第2周：主題班會《文明禮儀,，伴我起航》由班長負(fù)責(zé);黑板報《方圓》，由宣傳委員負(fù)責(zé),。

第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持,。

第5周：校運動會,，國慶放假;黑板報《團結(jié)就是力量》，由體育委員負(fù)責(zé),。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,，由班長負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助,。

第7周：主題班會《我的未來不是夢》,，由班主任負(fù)

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責(zé)和主持。

第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持

第9周：準(zhǔn)備模塊考試,。

第10周：模塊考試。

第11周：自信教育,，由班主任,、宣傳委員負(fù)責(zé)。 第12周：學(xué)會感恩,，由班主任負(fù)責(zé),。

第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。

第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,，由班主任主持。

第15周： 學(xué)習(xí)之樂,，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行 第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論,。 第17周：迎接藝術(shù)節(jié),。

第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié),。

第19周：模塊考試準(zhǔn)備,。

第20周：模塊考試。

俗話說：“好的開端是成功的一半”,。對于班級而言也是一樣的,。高一是高中階段的“花樣年華”,。如果不能抓住最初的絕好時機進(jìn)行引導(dǎo),、教育和整合,，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力,，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難,。因此，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,，勤思考,，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路,、方法,，和工作重心。唯有如此,，才能保證班級處于不斷的進(jìn)步之中!

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十

本學(xué)期,，學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科，年級組對各班進(jìn)行了重組,，很意外的,，我竟然被分配做了理科重點班——高一(17)班的班主任。作為一名新教師,，能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,，與此同時，我更加感受到的是學(xué)校和年級組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,，所以我立志：要將這份工作做好!開學(xué)初,，面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的高一學(xué)生，我決定為了使我的學(xué)生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時間里,，學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),，張揚和發(fā)展自己的個性，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)他們認(rèn)識自己并提高自己,。在兩年后的高考中，爭取取得優(yōu)異的成績,。為了使工作更好的開展,，特制定本學(xué)期工作計劃如下：

一.指導(dǎo)思想。

以創(chuàng)建文明示范班級為目標(biāo),，切實加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育,，樹立“勤奮,，踏實，惜時,，高效”的學(xué)風(fēng),，使每個學(xué)生都能夠得到發(fā)展。

二.工作重點,。

1.加強班集建設(shè),，充分發(fā)揮班干部的作用。

2.加強文明禮貌和紀(jì)律教育,，建設(shè)和諧,，奮進(jìn)的班風(fēng)。

3.加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,，提升學(xué)習(xí)成績。

4.落實學(xué)校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作,。

5.加強尖子生的管理和教育,，使他們真正成為全方位過硬的集體。

三.工作安排(具體工作安排見附表),。

周次(時間),。

具體工作。

1(2.25---3.3),。

初建班干部隊伍,，分工到人，責(zé)任到人,，要求到人,。

2(3.4---3.10)。

1.宣傳學(xué)生記分管理條例,。

2.落實學(xué)生談心工作,，鼓信心，定目標(biāo),，提要求,。

3(3.11---3.17)。

1.落實學(xué)校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作,。

2.做好學(xué)習(xí)興趣小組的動員及分組工作,。

4(3.18---3.24)。

月考復(fù)習(xí)動員,。

5(3.25---3.31),。

學(xué)生月考成績分析，召開班會,。

6(4.1---4.7),。

加強安全教育,。

7(4.8---4.14)。

召開“我心中的高一(17)班”主題班會,。

8(4.15---4.21),。

期中考試復(fù)習(xí)動員，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

9(4.22---4.28),。

期中考試,。

10(4.29---5.5),。

1.做好學(xué)生成績分析工作。

2.找成績波動較大的學(xué)生談心,。

3.召開期中考試總結(jié)班會,。

11(5.6---5.12)。

召開家長會,。

12(5.13---5.19),。

召開學(xué)生座談會，確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo),。

13(5.20---5.26),。

開展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作。

14(5.27---6.2),。

15(6.3---6.9),。

1.開展優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)秀筆記的評比活動,。

2.開展優(yōu)秀學(xué)生的評比活動,。

16(6.10---6.16)。

組織本班科任老師下學(xué)生寢室,，進(jìn)行談心工作,。

17(6.17---6.23)。

期末考試復(fù)習(xí)總動員,。

18(6.24---6.30),。

期末考試。

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高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十一

7抓好競賽輔導(dǎo)，時間定于周三,、周四的提前時間,，周六的下午1點到3點;任教老師：高一全體數(shù)學(xué)老師。

8,、段統(tǒng)一考試在周日或者周三的晚自修時間,，每隔2周考一次;,。

9、上學(xué)期必修4的學(xué)分認(rèn)定考試補考及落實工作;,。

10,、響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的備課計劃安排，督促組員落實工作;,。

11,、抓好集體備課。

一,、使用教材：

1,、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)。

2,、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社),。

二、學(xué)情分析：

經(jīng)過高一上學(xué)期的磨合,，學(xué)生基本適應(yīng)高中階段的語文學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)擺脫了初中時段機械地,、死記硬背地學(xué)習(xí)語文的思維定勢，大體上能感覺到高中語文學(xué)習(xí)與以往有所不同,，懂得了主動學(xué)習(xí),、主動選擇和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，最起碼有了這種認(rèn)識,、這種欲望了,。

在上學(xué)期期中考試中，許多學(xué)生摸不著頭腦,，從不知考什么中反映出不知學(xué)什么,，很迷茫。到期末考試時,，大多數(shù)同學(xué)知道高中語文學(xué)什么,，以及怎么學(xué)了。當(dāng)然,，迷惘的同學(xué)也還有不少,。這需要我們進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語文。

三,、教材分析：

本學(xué)期學(xué)習(xí)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容,。

必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇，也有中外小說和科普科幻作品,。四個單元分別是：人物與環(huán)境(小說一),，感受與共鳴(唐宋詩)，質(zhì)疑解難(古代議論散文),，啟迪與想象(科普科幻作品),。

“表達(dá)交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,，寫作專題分別是：多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度;學(xué)會寬容——學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù);善待生命——學(xué)習(xí)論證;愛的奉獻(xiàn)——學(xué)習(xí)議論中的記敘?？谡Z交際專題為議論,。

“梳理探究”設(shè)計的專題為：交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學(xué)習(xí)的自我評價。

“名著導(dǎo)讀”介紹《紅樓夢》和《高老頭》,。

必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文,，有中外戲劇，宋元詞曲,，古代人物傳記及社會科學(xué)論文,。四個單元分別是：性格與沖突(中外戲劇)，情思與意境(宋元詞曲),，理清思路(社會科學(xué)論文,、隨筆),，知人論世(古代人物傳記),。

“表達(dá)交際”中的寫作部分主要訓(xùn)練議論文的寫作，寫作專題分別是：解讀時間——學(xué)習(xí)橫向展開議論;發(fā)現(xiàn)幸?！獙W(xué)習(xí)縱向展開議論;確立自信——學(xué)習(xí)反駁;善于思辨——學(xué)習(xí)辯證分析,。口語交際專題為辯論,。

“樹立探究”設(shè)計的專題為：邏輯和語文學(xué)習(xí),，走近文學(xué)大師、影視文化,。

“名著導(dǎo)讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》,。

四、教學(xué)目標(biāo)和要求：

擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學(xué)習(xí),，其中安排3次寫作訓(xùn)練,，2次月考或單元測試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學(xué)習(xí)，其中安排3次寫作訓(xùn)練,，1——2次月考或單元測試,。

教學(xué)中要求做到：

1、依據(jù)新課標(biāo),，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，采用靈活多樣的教學(xué)模式，力求獲得最佳的教學(xué)效果,。

2,、認(rèn)真鉆研、領(lǐng)會新教材和新大綱,，提高課堂效益,，向45分鐘要質(zhì)量,。

3、本學(xué)期要完成必修3和必修4兩部書的教學(xué)任務(wù),，時間緊,，任務(wù)重，在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，還要強化語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練與提高,。

4、本學(xué)期在寫作上,，著重培養(yǎng)學(xué)生寫作議論文的能力,。先了解議論文文本的相關(guān)知識，提高學(xué)生議論說理的興趣和能力,，訓(xùn)練學(xué)生的理性思維,。

五、改進(jìn)教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施,。

1、做好學(xué)情分析,，面對高一下學(xué)期文理分科的現(xiàn)狀,，認(rèn)識并了解新的學(xué)生，盡快熟悉學(xué)生的情況,，有針對性地做到因材施教,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，在平時的教學(xué)中,，圍繞學(xué)法設(shè)計教法，突出學(xué)生的主體地位,。

3,、講究提問設(shè)計，板書設(shè)計,，幫助學(xué)生進(jìn)行知識歸類,、梳理。

4,、利用課外時間給學(xué)生解疑答難,，加強輔導(dǎo)，補學(xué)補差,。

5,、強化基礎(chǔ)知識的教學(xué)，不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

6,、在集體備課和教學(xué)中,，以培養(yǎng)閱讀能力為中心，在作文備課和訓(xùn)練中做到系列性,、科學(xué)性,、實效性。

六,、教科研設(shè)想：

1,、充分認(rèn)識到教科研工作在實施語文教學(xué)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的主要性,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研新課程理論,，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，用科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)語文教學(xué)。

3,、堅持集體備課制度,，集思廣益，群策群力,，用群體智慧和力量,，提高整個高一年級組各位語文同仁的語文教學(xué)水平和能力。

4,、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，發(fā)揮筆記本電腦在備課,、教學(xué),、輔導(dǎo)等方面的積極作用。

5,、課外認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)語文教學(xué)的雜志,，如《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文學(xué)習(xí)》等，廣泛吸收,，不斷充電,，以期高屋建瓴地實施教學(xué)。

總之,，不能做經(jīng)驗型語文教師,，而要做科研型語文教師,。

七,、教輔用書及參考資料：

1、人民教育出版社《教學(xué)參考書》(高中語文必修3,、4),。

2,、大眾文藝出版社《名師伴你行》(高中語文必修3)。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十二

一,、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,，總結(jié)上學(xué)期的,。

經(jīng)驗。

和不足,，力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力;對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作,，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價值,，不為眼前暫時的困難壓倒。

四,、指導(dǎo)班干部開展工作,，做好日常班級管理工作。發(fā)揮班干部,、小組長,、課代表的帶頭作用，杜絕e性事件的發(fā)生,，堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

五,、注意調(diào)動各個方面的教育因素,。我力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議,，明確把握班級的動向。

六,、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)計劃,，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次月考結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

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高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會潮流中去,。

作為強化班，力爭在年級起表率作用,，在守紀(jì),、衛(wèi)生、成績等方面爭做年級的排頭兵,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，給年級爭光，讓學(xué)校增彩,，努力打造文明上進(jìn)、團結(jié)勤奮,、務(wù)實求真,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、成績好的優(yōu)秀班集體,。

1、積極響應(yīng)年級號召,，認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長室,、德育處、教務(wù)處、電教室,、教科室,、團委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項任務(wù),。

2,、有大局意識、責(zé)任意識,、團結(jié)意識,、協(xié)作意識，服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配,，為我校四學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價錢,。

3、堅持一日常規(guī)教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，文明習(xí)慣，勞動習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部,，堅持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項能力的培養(yǎng)并重,，兩手齊抓共管，堅持把品學(xué)兼優(yōu),，能力強的學(xué)生推薦給學(xué)生會德育處,，使他們得到更好的鍛煉和提高。

5,、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求,，特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理，注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法,，關(guān)注學(xué)生心理,，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，做學(xué)生心靈的導(dǎo)師,。

6,、放手讓學(xué)生參與班級管理，實行班長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真傾聽全體同學(xué)的意見,，及時處理學(xué)生中存在的問題。

7,、利用班會課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度,，特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”,、“中學(xué)生守則”,，讓學(xué)生做到有章可循，有事可做,，有紀(jì)可守,，有時可惜、有的放矢,。

8,、做為一名班主任，自己要率先垂范,，為人師表,，喊破嗓子，不如做出樣子,，面對五嚴(yán)禁令,、績效工資，本人將一如既往地愛崗敬業(yè),、愛校如家,、愛生如子。

9,、在工作坐班時間,，堅持“手無雜事、口無雜言,、心無雜念”的原則,，認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，細(xì)心批改作業(yè),，努力提高課堂教學(xué)效益。

10,、在教育轉(zhuǎn)型期間,，本人堅持向“前”看，正視眼前困難,，知難而上,，憑借自己的良心和熱心，堅守教師職業(yè)的道德底線,，強化自己的責(zé)任意識，努力做到“減時不減效”,、“減負(fù)不減質(zhì)”,，為我校更高更強更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力,。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十四

工作計劃能幫助我們獲得更大的成就。下面由小編為您整理高一下學(xué)期班主任,。

我班共51人,，男生17人，女生34人,。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行,、自律與他律相結(jié)合的模式，使學(xué)生眼中有事,、心中有人,，培養(yǎng)其成為人格健全、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面,、可持續(xù)發(fā)展的合格公民?！弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想,，具體目標(biāo)如下：

1.德育目標(biāo)：增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感，以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點，增強學(xué)生的道德意識和審美意識,，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心,。

2.教學(xué)目標(biāo)：爭取班級人人通過小高考,，在各次考試中均能在年級的排名有所上升。

具體實施措施如下：

德育方面,。

1,、加強班干部隊伍建設(shè)。

(1)建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，

(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

(3)設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

(4)定期召開班委會議,，甚至可以以論壇形式出現(xiàn)，交流思想,，提出問題,，解決問題。

2,、加強班級文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

抓班級文化建設(shè),，形成富有特色,、富有個性的班集體。班級文化建設(shè)的主題是：以人為本,，活潑健康,，彰顯個性。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用,，定期更換,，形成良好的班級文化。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育,。

主要從紀(jì)律、衛(wèi)生入手,，加大紀(jì)律的管理力度尤其是活動課,、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位,。狠抓儀表儀容,，對學(xué)生的穿戴情況不放松;禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

4,、共同設(shè)計班級活動，呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義,。

重視班會課的教育作用,，每月至少一次主題班會，可以以講座,、論壇,、辯論、綜藝活動等形式呈現(xiàn),，并整理成案,，以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨，同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團隊合作精神,。

學(xué)習(xí)方面,。

1,、抓好上課常規(guī)。

2,、抓好作業(yè)常規(guī)。

3,、抓好考試常規(guī),。

4、協(xié)調(diào)好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作,。

5,、加強學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用,。

黑板報。

介紹學(xué)習(xí)方法,，召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會,。

6、開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

其他。

1,、逐步建立完善的管理制度,，嚴(yán)格作好量化積分的評定，實現(xiàn)班級自主管理,。

2,、加強家校聯(lián)系，形成教育合力,。

3,、進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)生，多做其思想工作,。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)海安中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,。堅決貫徹“三大紀(jì)律，八項注意”,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。

在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課改精神為指導(dǎo),，依照《中小學(xué)德育大綱》,，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備,。

二、班級工作目標(biāo)：

工作目標(biāo)是一個班級的動力,，是一個班級的力量的源泉,，恰當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)和任務(wù)，會給班級的前進(jìn)提供優(yōu)質(zhì)的力量,。在本學(xué)期的工作中,，高一(4)主要制定了如下的工作目標(biāo)：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差可能對自己放松要求所以我會要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度多問,、多做、多看,、多鼓勵,、多談心及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài)使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo),，加強與任課教師的聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

3,、加強班級管理與學(xué)生交流，深入學(xué)生,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，平時，早讀,，上午上課,，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4,、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,?？b密篩選，選出責(zé)任心強,，組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,，定期和不定期召開班委會，積極調(diào)動班委成員的積極性,，要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加班級和學(xué)?；顒?。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力。積極響應(yīng)學(xué)?！罢w推進(jìn),，全面發(fā)展”戰(zhàn)略，通過開展主題班會,、演講比賽等形式,，為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ)。

三,、主要工作：

(一)德育為首,。

1、從學(xué)生的思想,、知識,、心理等方面開展好思想教育工作，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,，配合學(xué)校的儀容儀表檢查,，做到長抓不懈，并制定班級目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃,，使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。

3,、做到班主任進(jìn)教師辦公，利用盡可能多的課余時間進(jìn)班級,，與學(xué)生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

4,、民主選舉班干部，對班干部進(jìn)行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進(jìn)行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,，真正做到人人有事做,，事事有人做。

5,、積極開展和參與各項有意義的文體活動,，使學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活,。

6,、嚴(yán)格按照高一(9)班班級德育量化細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，定期反饋,，及時改善,。

7、通過家校聯(lián)系本,、電話,、家訪、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,，使得更好的開展學(xué)生的教育工作,。

8、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進(jìn)的地方，了解他們的真實想法，幫助他們解決困難,。

9,、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報。

四,、教學(xué)為主,。

1.課堂是主陣地。

(1)抓課前準(zhǔn)備,、上課效率,、課后復(fù)習(xí)。

(2)抓好作業(yè)：獨立完成,、禁止抄襲,。

(3)抓好課間：寧靜課間，休息和學(xué)習(xí),。

2.用好課余時間：抓好各個關(guān)鍵時間段的管理,，提高效益。

3.組織好各種考試,，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

五、音體美勞信息全面發(fā)展,，培養(yǎng)多層次,、多元化人才。

高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期篇十五

20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,，男生26人,，女生26人，入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,，600分以上共有30人,，400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,，其中1人為男生(新疆哈密),。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學(xué)生,。

1,、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度,。嚴(yán)之有理有節(jié),，寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,，從心理上講有一定的滿足感,、自豪感,，進(jìn)校之初，一切都感到好奇新鮮,，正之十五六七歲的少男少女,，好動、活潑,、貪玩是其天性,。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟，告別天真浪漫,、無憂無慮的少年孩童時期,，培養(yǎng)其自立、獨立,、健康向上的人格,，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,，順利步入青年時代,。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為自己的前途,、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識,，樹立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣,，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

2,、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅忍不拔,、不怕困難,，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì),。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問,。平時敦促提醒,，考試前積極動員,，讓每個同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間,，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,，依靠班干部,。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益,。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境,。

根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號,，就是班級和個人在各方面,、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守,，但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容,，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,，普遍感到有壓力,，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機感，使每個人不敢落后,。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，定期考核并形成制度,。初步使本班在期中,、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進(jìn)5人,，前200名進(jìn)20人,，前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列,。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,，對家長的每一分錢負(fù)責(zé)，爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。

在教學(xué)中,，我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了，在教學(xué)方面,，雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,，不過對我來說,，是很容易就能夠克服的困難。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題?，F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多,，所以我就要加強管理,，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，我相信我能夠做好!