無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇一

2. 一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

3. 你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

4. 你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂,，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情,。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友,。

5. 詩畫同學,，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,，課下又能組織同學搞好班級活動,。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,，影響老師上課和同學聽課,，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,，好嗎?

6. 你思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

7. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

8. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

9. 你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

10. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇二

1、卜天成：在不知不覺中,，你已經成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習,，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

2,、張九純：你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學友好相處,，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè),，把字寫好,，提高自己的學習成績。

3,、郭奇晨：你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好，只有更好,，希望你繼續(xù)努力,。

4、封悅欣：你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學習認真,，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

5,、臧偉：你是一個聰明的孩子,，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與黑板報的編輯,，不過在學習上不花時間,，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢,？記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚贸煽儊碜云綍r的認真學習。

6,、李世雯：你是一個學習十分認真的孩子,，上課認真聽講，,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)秀；作為班級的通訊員,，對外宣傳我們班級,，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極,、主動參與班級管理,，成為一名優(yōu)秀的小干部。

7,、胡文軒：你進步了,，已經養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹的好習慣,。

8,，王蓉：你是一個非常可愛的小女孩,。工作認真,，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻,！平時學習認真,，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步,。

9、梁師語：你已經是一個小大人了,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己,，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。

10、湯慶琳:你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真,，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步,。

11、陳濤：你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多,，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步,。

12、張遠琴：你本學期負責教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學習比較認真,，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真,，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展。

13,、王朝：你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

14,、徐冬意：文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,，負責班級的早讀,，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞,，平時學習認真,，作業(yè)按時完成，書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點,，爭取更大的進步。

15,、洪智：本學期以來,，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關,，有沒有想過是什么原因啊,？都是沉迷于網絡的結果,，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績,，給我們所有的人一個驚喜,。

16、倪媛媛：你是六一班的形象代言人,，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點,，認真一些,，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階,，期待你的進步,。

17、冷天宇：你現在是個男子漢了,，要學會承擔責任,，在學習上要認真學習，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮,，學習關鍵是要平時努力，短期效應,、偷空減料都不是學習的捷徑,。希望你好好總結，誠實學習,，按時完成作業(yè),，老師期待你的進步,。

18、唐文倩：一如以往,，你還是那么的認真和刻苦,，學習成績一直優(yōu)秀；熱心班級工作,，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績！

19,、徐忠航：你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,，認真的態(tài)度，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績,，這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步,。

20、劉佳萍：你很關心班集體,，工作認真負責,，對同學熱心相助，不過在學習上表現不如人意,，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成，成績一般,，希望在新的學期里端正學習態(tài)度,，練好字，爭取更大的進步,。

21,、秦恩廣：你在學習上很有潛力，花的時間不多,，但是學習效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現,。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展,。

22,、崔群航：你現在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞,。平時學習認真，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

23,、周鑫：你很會學習，上課能夠認真聽講,，按時高質量完成作業(yè),；你很會工作，完成工作你總是第一,；本學期最大的進步就是敢于表達了,，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

24,、吳海燕：你是一個自理能力特別強的女孩,，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面,，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己,，那樣就會有更大進步,。

25、朱家廣：你已經是一個小大人,，在勞動方面起到了很好的帶頭作用,。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動,，但是在學習方面卻沒有下功夫,，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點,，向著更高的目標邁進,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇三

1、“只要更好,，不求最好,！奮斗是成功之父”你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強基礎知識的記憶，多問多練,，爭取學習成績有突破,。

2、老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,，學習上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你擔心,。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，你的學習成績時好時差,，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學習，把學習搞上去,。

3,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現不錯,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點，多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里,。老師期待著你更大的進步,！

4、其實你是一個很討人喜歡的孩子,。你聰明可愛,，各方面表現都很積極，有的時候你是那么搞笑,，給大家?guī)砜鞓?！如果你能嚴格要求自己，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,，老師也會更喜歡你。

5,、老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生,。記得那次演講時,，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了,，我發(fā)現你的表達能力挺好的呀,！

6、“不以成績論英雄,?！蹦阌泻芏鄡?yōu)秀的品質，個性活潑,，和同學相處時寬容大度,，關于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性,，變得踏實多了,。希望你乘勝追擊，有更大的進步,，畢竟中考很大程度上影響著你的人生,。

7、“始終恪守著自己的原則,，給高貴的心靈一個美麗的住所,，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利,。維美是你給他人的最深的印象,。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應,。繼續(xù)努力,，才能修煉得更加美麗。

8,、“行百星者半九十,。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,，你的言語透露著機智與聰慧,，多么希望你全身心地投入學習啊,！知道嗎,，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認清對與錯好與壞,，才能徹底地拉回你自己,，希望你及早找回自己！

9,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎,？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步！

10,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,。最近的表現不錯，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點,，多關心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里,。老師期待著你更大的進步！

11,、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則？但老師以為,，該出手時得出手,，敢于表現自己，認可自己,，才有前進的更大動力,。你的基礎比較扎實，希望你再努力些,！

12,、你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,，積極進取，高標準、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇四

1,、你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生,。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

2,、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

3,、你是個有才華、聰慧的女孩,，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功,、成材！

4,、活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇。你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,。學習上,，缺少恒心和毅力，故成績不理想,。相信只要你處理好學習與休息的時間安排,，通過勤學苦練，發(fā)奮圖強,，你一定能成功,。

5,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,！

6、你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

7、你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？

8,、你是一班之長,，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的男孩，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲,！愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天！

9,、你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

10、你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你,！

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇五

你的樸實，你的無私,，你的真誠,，無時無刻不充溢在每個人的身邊，真有“謙謙君子”的風范,，一定是遺傳了你父母的品質吧,！雖然，老師很少和你傾心而談,，但從你平和的眼神,，平時的點滴中,，老師還是看出了你的堅強,，挫折面前默默承受，默默起航,！不鳴則已,，一鳴驚人！老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現心中夢想,。

聰敏的你有時用一些善意的謊言來應對老師和自己的學業(yè)，因此免不了受到老師和家長的責怪,，這多可惜呀,！說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,，其實,，學習對于每個人來說,，學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事,，學得再少,，它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,，對問題也常有自己的主張,，但愿你選擇做一個誠實守信的人，多學多問,，以此證明你并非弱者,。

“天生我材必有用?！蹦闶莻€懂禮貌,，明事理的孩子，而且為人忠厚善良,，老師一直認為你有著一定的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直沒有放棄過努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。老師希望你多讀書,，讀好書，從中汲取營養(yǎng),，豐富自己的內涵。這樣,，才能徹底地找回你自信的你,。試試看,，好嗎？

只要用心做,，什么事都可以做到,?！蹦阌辛己玫募彝ソ逃諊?，你有聰慧的智力,，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但,，你有時會原諒自己的不堅持，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在以后的學習生活中,，不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,，勤學苦練,！

相信自己！你遇到了挫折不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了,！感謝你,！上課時，你能比較認真聽老師講課,，回答問題正確率高,。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁，缺乏參與競爭意識,。其實,，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)現和珍惜,。若為自己不寫作業(yè)找尋借口,，你的提高一定不會太大，你說呢,？對了,，忘了告訴你,，其實只要你注意坐姿,，寫字的速度是可以提高的！

隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,，積極進取顯示了你的理想與追求,。老師欣賞你,，面對家庭生活變動，而呈現出積極樂觀的心態(tài),。你對自己的學習比較重視,，有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦,，好成績會不斷向你涌來！老師相信,，憑你的聰明才智一定能化解未來生活中的每一個難題,。

“字如行云流水，人如雪山晶瑩,?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男模鞣死蠋熀屯瑢W,。這都源自你平日不懈的努力和積累,。深藏不露的你，原來是如此的聰明,、勤奮,、純樸，雖少言寡語但關心集體的利益,，自覺遵守紀律,。“多一份堅持,，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶,！”在作文上你總是以真情和文采取勝，但近來似乎看書少了,，沒有時間看得太多,，但希望能夠每天看一點！還要盡量保持各科平衡,，能為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。

大家信服你可愛的為人,，從容的氣度,。但有時在成績面前，在汲取知識的道路上，你從來不張揚炫耀,，你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰,。看到你不斷取得成績,，老師有說不出的高興,。你能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點,，讓老師感到你在一天天地成長,。“努力不一定成功,，但放棄一定失敗,。”你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,，讓我們一起努力,，找到適合你的學習方法，老師相信,，你一定能比現在更上一層樓,！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！眰€子不高的你充滿了學習的熱情，明亮的眼睛里寫滿了智慧與不同凡響,。有些同學有特強的記憶能力,，有些同學有特強的理解能力，而上天把兩樣都給了你,，使你幾乎有過目不忘的能力,，讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時,，也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾,。“現在之勞,，未來之樂”,，小小的男子漢，你該如何去實現你更加絢爛高遠的夢想,？

女孩都是愛美的,。“美麗的女孩子是一朵花,，有智慧的美麗女孩是一朵會說話的花,。”智慧和美麗從何而來呢,？不是從外在修飾得來,，而是從知識的“不老泉”中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎,？樟樹的可貴不在外形,，而在于高貴脫俗的內涵。選擇一種樹,，就是播灑下一顆美麗高貴的靈魂,。你對美又有新的認識了嗎？你有良好的學習基礎,，又有一個聰明的頭腦,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，生命之樹才會開花結果。

你是個清純善良,、外柔內剛的可愛女孩,，作為值日班長，老師對你的工作態(tài)度和能力深為滿意,。每次你都能幾近完美地完成任務,。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務,，為他人著想,。無論早讀還是課間，總能看到你忙忙碌碌的高挑身影,，“對待成績要用接力棒,，對待不足要用除草劑?！弊屵@句話成為你的座右銘,！就從提升在班級的名次開始吧，老師對你滿懷期待,，期待著你成為老師的得意門生,。

你從一個害羞拘謹的小男孩，轉變?yōu)橐粋€具有陽光特質的小男子漢,。你的性格開朗又獨立,，有自己獨特的思想，外柔內剛,，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較,。在對知識的渴求上，你應該像一座爆發(fā)的火山呢,。在學習知識的問題上,，我們應該當仁不讓！舍棄曇花一現,，選擇香氣悠遠,，才不愧是超凡的空谷幽蘭，才不愧是生活的智者,！

這學期你的進步大家有目共睹,，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己,?！坝兄菊呤戮钩伞,！笨粗忝刻熳孕欧e極地要求朗誦和背誦課文,，讓我有說不出的高興。雖然你不善言辭,，但你的發(fā)言偶爾也能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,。蔣琪，再堅持下去吧,，讓你的天空更美麗,。

說真心話，和你接觸的時間越長,，老師和同學們對你的評價就越高,。你熱情如火，充滿了陽光,；心胸寬廣,，從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方,。確實,，聰明好學的你，努力之后總有豐厚的收獲,。你是個很有發(fā)展?jié)撡|的孩子,，老師希望你對自己要求更高些,，步子跨得更大些，相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,，一定能創(chuàng)造無數奇跡,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇六

1、在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！

2,、你很努力地做好每一件事，無論是學習還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步,，或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,，在小學的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步,。

3,、為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面,。尊敬師長,，樂于助人，學習自主性強,，成績優(yōu)良,，工作負責認真。

4,、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關心同學,，學習有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。

5,、你最大特點就是“快”,，思維快，算二十四點一路領先,，嘴巴快,，無論是錯的對的、能說的,、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的,，而且必須踏踏實實的,，而你更應該試著謙遜、踏實地走一程,。

6,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真，是你留給老師的最深印象,。在學習上你能專心聽課,，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正,。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正,，好嗎,？

7,、作為一個班干部，你積極干好自己的工作,，及時向學生反映班級中的情況,，學習也踏踏實實，是個好干部,，老師希望你在搞好學習的同時,，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”,，相信下一個學期你不會讓老師失望的。

8,、你是一個聰明活潑,、明辨是非,，待人誠懇的孩子,。平時關心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認真負責，學習認真,，肯動腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰,。

9,、你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

10,、勤奮好學，誠實可愛,；你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與,。

11、你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強,。一學期以來，你的進步相當大,。學習上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

12、看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴,，你領的操,，象寫的字橫平豎直，端端正正,，鏗鏹有力,，老師們看了夸獎不已，在學習上,，你的反應似乎總慢人一拍,，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。

13,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

14,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

15、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色。

16,、你是個勤奮,、好學的孩子。同學之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

17,、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī)，關心集體,，勞動積極,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質量,，勇攀科學高峰。

18,、你性格有點內向,，辦事穩(wěn)重，待人真誠,、關心集體,，樂于助人，本職工作認真負責,，學習認真,。希今后再接再厲，放下包袱,，邁開大步向前奔,，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

19、你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關系融洽，熱愛集體,，上課經?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行。

20,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎,？只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步,！

21、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現,。

22,、你是個性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，關心集體，熱愛勞動樂意助人，學習認真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進。

23,、在你的嚴謹是同學們學習的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關,，這一切都給老師,、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當注意增加與老師、同學的交流,，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生,。

24、仔細想想你的優(yōu)點還是不少的,，關心集體,、勞動積極，你最大的缺點就是缺乏自制力,，當你腦中冒出不良念頭時,，試試自己抑制一下，如果能挺過去,，一切都不用愁了,，無論是學習還是其它什么，因為你并不笨,，就是缺少了霍金那種精神,。

25、你是個心地善良,，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長,，樂于你是個待人誠懇,，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動，關心集體,，樂于助人,，學習尚認真，但作業(yè)質量就是提不高,。希今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己，努力提高作業(yè)質量,，積極拼搏,，勇超先進生。

26,、你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經常開小差，導致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步。

27,、你待人真誠,、大方又明理懂事，關心集體,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)清楚,，端正,，本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風帆,，奮勇前進,。

28、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學習和生活,，為自己捏一個成功的雕塑。

29,、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領悟,，不抱怨、不氣餒,、一路向前,。以學為樂，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

30、你是個性格爽朗,、活潑好動,、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，熱愛勞動，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理,，各方面嚴格要求自己,，努力提高學習成績和作業(yè)質量。

31,、活潑,、好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

32,、性格內向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭。

33,、你性格內向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但由于智質較差,，學習成績不理想，希今后揚長避短,，加強競爭意識,，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生,。

34,、你是個性格內向，待人真誠,，明理懂事的孩子,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質量,，揚長避短，努力拼搏,，趕超先進生,。

35、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

36,、你是個性格內向,，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規(guī),，積極參加公益勞動,，團結同學，關心集體,，學習尚認真,，作業(yè)質量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己,，積極參與課堂研討,，在學習上加倍努力，爭取更大進步,。

37,、你是個文靜大方、明理懂事的女孩,。待人真誠,，心地善良，與同學和睦相處,，關心集體,，熱愛勞動，樂于助人,，學習認真,。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識，立于不敗之地,。

38,、你忠厚、善良,、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心，本來智力已經不如人,，這樣就變本加厲,，希望你能認識到這一點，端正學習態(tài)度,，爭取有所進步,。

39、你是一個有責任感,，有能力的男孩,，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員,，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁,，平凡中有著一種不平凡的氣息，質樸,、沉穩(wěn),。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性,，并能認真的投入到學習中來,，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂基礎,，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲,！

40、你是個性格內向,，不善多言的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結同學,，勞動積極，但學習上缺乏上進性。希今后認清形勢,，充滿緊迫感,，在學習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質量,，下決心趕超先進生,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇七

1、你是一個聰明,，可愛的孩子,。課堂上時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的,！

2、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,？

3,、你思想純樸，誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢,？只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法,。你一直非常努力學習，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴,，我希望你能更輕松些，要知道,，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光。

4,、“哪怕我是一顆小星星,，我也要讓它閃光發(fā)亮,！”為此,，你默默地努力凝聚力量。也許,，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績,。希望今后在學習能更大膽地表現自己，多問,，多思考,，多練習，相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

5、你是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，平時關心集體，團結同學,，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會是非常優(yōu)秀的學生,。

6、看著你的進步,，這讓老師非常高興,。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

7、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，你是個聰明上進心非常強的男孩,，你尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的,！

8、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

9、一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

10,、盡管你作業(yè)有時出現小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩。

11,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生,！

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇八

1,、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應敏捷，學什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

2、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,，你寬容、忍讓,，與同學團結友愛,，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

4、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

5、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙,！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

6、誠實,、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是好的學習方法,，記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,，你一定能行的,！

7、"你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習,、生活。你善解人意,，有善良心靈,；你樸實無華，毫不矯揉造作,，學習成績優(yōu)異,，是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,，不斷向自己提出更高的要求,，去奮斗、去拼搏,，做出類拔萃的人才,。"

8、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

9,、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，關心班集體,，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強，學習不夠自覺,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂,，要記住,，學習如逆水行舟，不進則退,。老師希望你對自己高標準,、嚴要求，從點滴做起,，從現在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃,，相信你會取得驕人成績,！

10、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

11,、你是一個聰明,、善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,。我經?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真！

12,、你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決,。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體,。

13,、你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

14、首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F在站在老師面前的你,，是一個誠實,、勇敢的好學生。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人

15,、生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

16、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

17、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

18,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

19、你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W習上的困難,，不斷向前進。

20,、你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生。

21,、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

22、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高,。

23、你是善良、樸實,、懂事的學生，你做事一貫認真,，經常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步。

24,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛,、知識面較寬，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真，上進心也強,。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個強者,、勝利者,！

25、“巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的學生,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

26、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

27、你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

28,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累",，你總是笑著說"不累",，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

29,、你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數學成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了,。

30,、你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題,。你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，成績拔尖,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇九

1,、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現,，老師相信你還能迎頭趕上!

2、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

3、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

4,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累",，,，你總是笑著說"不累"，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

5,、你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果，你能嚴格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。

6、你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候,，你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?

7,、你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數學成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了,。

8,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

9、在我的心目中，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了，你總是低著頭,，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷。

10,、你有很好的口才,，講故事有聲有色，娓娓動聽,，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學的心中,，你有嘹亮的歌聲,，有一口標準的普通話，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的,。

11,、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度,，不過,，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順,，一會兒出現錯別字,，能改掉這些缺點嗎?

12、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

13、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

14,、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

15、你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

16,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

17,、在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己。

18,、經過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十

上課回答問題，你總是那么精彩,，講得滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部,，是老師的好幫手,，老師對你有更高的期待。希望你今后嚴格要求自己,，端正態(tài)度,，記住“態(tài)度決定高度”,。

你是一個非常聰明的，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。但是你沒能嚴格要求自己，特別是在班級沒有起到帶頭作用,。希望今后做一個守紀律同時成績優(yōu)秀的好學生,。

你是一個活潑、可愛的孩子,。熱愛勞動,，熱愛班集體。你的進步,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,、調皮，紀律松懈,，也讓老師失望,。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情,。努力吧,，美好的未來屬于你！

你是一個有責任心和上進心的孩子,。尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,。上課積極認真聽講，課后認真完成作業(yè),，學習成績優(yōu)異,。希望你在學好文化課的同時多參與班級管理，做一名全面發(fā)展的學生,。

熱愛勞動,，關心班集體，做任何事情喜歡動腦,，班級衛(wèi)生在你的管理下,，老師很滿意,。你勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,，老師對你有更高的期待，希望你再接再厲,，爭取更上一層樓,。

你尊敬老師，團結同學,，熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課,，認真做筆記時,，老師是多么高興。但是這學期你的成績下降了,，老師希望你“一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”。排除困難,，爭取做一個優(yōu)秀的學生,。

你是一個內斂的孩子，做事不喜歡張揚,。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。但是有時候你也會驕傲，所以這學期成績不是很穩(wěn)定,！要是你能克服缺點,，相信你會更優(yōu)秀的。

你是一個勤奮好學,，不愛表現自己的女孩,。同時又是一個多才多藝的孩子，每次班級黑板報和手抄報以及班級文化布置都能看到你忙碌的身影,。學習上也是帶著一股認真的勁兒,。希望你再接再厲，做一個全面發(fā)展的學生,。

你是個嚴謹,、自覺的孩子,，尊敬老師，團結同學,，關心愛護集體榮譽是你的特點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師喜在心里,。如果你能多參與班級管理，展示自己才華,，你肯定會成為一名更優(yōu)秀學生,！

你是個堅強勇敢有著韌性的孩子，失敗了才能看出你身上有一股上進心,。但是老師更希望你謙虛為人,，踏踏實實做好本分的事情，不要起伏不定,。如果你業(yè)能認真書寫,，一切嚴格要求自己的話，你會有更大進步的,。

你是聰明的孩子,。但你也是一個紀律松懈和讓老師失望的孩子。古人云：“窮人家的孩子早當家”,。家庭的好壞我們不能選擇,，但是人生的前途在我們自己手中。你是聰明的,，要是把更多心思放在學習上,，你會更棒，努力吧,！

以前一聲不吭的你,，現在變成了一個愛說臟話和上課開小差的孩子。如果你再這樣下去,，你會一無是處,。老師希望你以后課堂上積極發(fā)言，課后認真完成各項作業(yè),，爭取成績上取得突破,。！

還記得這句話嗎,？“你太棒了,！后半學期能勤奮好學，作業(yè)也能按時完成，成績有了很大進步,?！钡沁@學期老師沒能看見，不是你笨,，是你的態(tài)度問題,，希望你從新認識自己，從新定位,，做一個全面發(fā)展的孩子,。

你是位聰明又踏實的男孩，老師喜歡你勞動時那股韌勁,。這學期以來你的成績已經有了很大進步,，但是離老師對你的要求還有很遠。希望你上課多舉手回答問題,，書寫速度再加快,，學習再勤奮一點,，這樣成績會更好的,。

你是個聰明可愛、性格開朗的孩子,。但是成績不好,，而且經常作業(yè)不做。平時還經常打架斗毆,。老師希望你吧聰明的頭腦用在學習上,，把每一件事做好了，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的,！

你是一個聰明機靈的小女孩。但是你的學習態(tài)度不夠端正,，經常跟一些壞孩子玩,，導致了你的成績沒有多大進步。希望你把聰明的頭腦用在學習今天的付出就是明天的收獲,。努力吧,！美好的未來向你招手。

你有禮貌,，愛勞動,，熱愛集體，喜歡交朋友,?？墒悄阌袝r仍貪玩、調皮，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思放在學習上,，你會更棒的。

你是一個想學好,，又怕動腦筋的孩子,。其實你很聰明，但是學習態(tài)度不夠端正,，還有比的家長督促不到位,，導致你的學習越來越差。老師希望你今后認真學習,，為你的將來努力吧,，你會成功的。

你是個可愛的孩子,，熱愛集體,，熱心幫助別人，堅強勇敢,，愛勞動,，積極參加各項活動?？赡阌袝r也讓老師失望,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,。上課不專心,。你記住“世上無難事，只怕有心人,?！敝灰憧细冻觯倳谢貓蟮?。

你是一名聰明的孩子,。但是你的聰明全放在了玩上。如果你能端正學習態(tài)度,，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，你會有進步的,。你應該聽過“愚公移山”的故事吧,，他就是你的榜樣。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的孩子,。你熱愛班級,，關心同學，經常幫助老師,、同學做事,，而且很認真。班級的衛(wèi)生在你的努力下,，總是一塵不染,。老師希望那個再接再厲！

你是個聰明,、勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，按時完成作業(yè),，課后能做好復習和預習工作,。但你在禮貌、書寫和自覺性等方面有欠缺,。如果你能學會“忍”,。你將會更優(yōu)秀。

你是個聽話的孩子,。能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心幫助人,，能認真完成作業(yè)。學習進步明顯,，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生,。

你表現讓老師摸不著頭腦,，有時好，有時壞,。俄而且還經常有一些小脾氣,。其實這些老師多能理解，但是你要知道,，學習是為自己,，不是為老師和父母。一個人只有把自己定位準確了，才能有進步,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,。

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話,，學習刻苦認真,，獨立能力強。能尊敬老師,，與同學和睦相處,，熱心助人，熱愛勞動,，在學習上繼續(xù)努力,，你將會更出色。老師期待著你的表現,。

你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊,！還有要和同學好好相處,。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好印象！送你一句話：有志者,，事竟成,。

你是個活潑、好動的男孩子,，你有禮貌,，熱愛集體，這學期成績進步很快,，但是書寫更馬虎了,，而且為人更沒有禮貌了。希望你有把壞的改掉,。老師相信,，只要你做到謙虛謹慎,，凡事認真，你一定是最棒的,。

你在校尊敬老師,，有禮貌，愛勞動,，瞧,，老師一連串數出你這么多的優(yōu)點，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,、調皮，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也上老師失望，你是聰明的,，要是把更多的心思放在學習上,，你會更棒。

多才多藝的你給老師和同學們留下了深刻的印象,。老師為你而感到高興,。這學期你做了班長，管理了班級自己得到了鍛煉,，但是沒能展示你威嚴的一面,。而且這學期成績不穩(wěn)定，希望自查原因,，爭取早日定型,。最后送你一句話：有志者,，事竟成,。

你最近的表現真是不錯，比如,，上課聽講認真,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應該馬上改掉它,！還有背書是你的弱項,。

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話,，學習刻苦認真,，獨立能力強尊敬老師，與同學和睦相處,，熱心助人,，熱愛勞動，在學習上繼續(xù)努力,，你將會更出色,。老師期待著你的表現。

尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你比以前專心聽課了,，作業(yè)能按時完成。希望熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話,，學習刻苦認真,，獨立能力強，尊敬老師,，與同學和睦相處,，熱心助人，熱愛勞動,，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉,，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你。老師建議你利用暑假期間,，多讀課外書豐富自己的知識,。送你一句話：有志者，事竟成,！

這學期你的成績進步很大,，老師為你感到高興,。你不僅有上進心而且還能虛心接受他人意見。平時喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，樂于助人,，熱愛勞動,，書寫工整。希望你在今后學習上多表現自己,，展示你的風采,。

積極向上的你，能尊重老師,，與同學成為好朋友,。愛學習，經過你的努力,，成績比以前有進步,，希望你今后認真書寫，能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現你聰明活潑的一面,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生,！

尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。希望熱愛學習的你，加快作業(yè)數度,，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人,！

似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現你聰明活潑的一面，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生。

一個人只有正視自己的錯誤,，他就會有所進步,。是的，一直以來,，老師認為你的進步很大,，自從你被老師批評作業(yè)沒有按時完成，你就一直嚴格要求自己,。老師相信,，經過自己的努力，你一定會有更大的`進步,。努力吧,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十一

1. 你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展,。

2. 一如以往，你還是那么的認真和刻苦,，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻,，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

3. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,，認真的態(tài)度,，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績,，這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步,。

4. 你很關心班集體,，工作認真負責,，對同學熱心相助，不過在學習上表現不如人意,，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成，成績一般,，希望在新的學期里端正學習態(tài)度,，練好字，爭取更大的進步,。

5. 在不知不覺中,，你已經成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言,，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

6. 你雖然不愛說話,，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書,，希望你今后要認真作業(yè),，把字寫好，提高自己的學習成績,。

7. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好，只有更好,，希望你繼續(xù)努力,。

8. 你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽,，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

9. 你在學習上很有潛力,，花的時間不多，但是學習效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動,，并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展。

10. 你現在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學習認真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

11. 你很會學習，上課能夠認真聽講,，按時高質量完成作業(yè);你很會工作,，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。

12. 你是一個自理能力特別強的女孩,，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面,，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己,，那樣就會有更大進步,。

13. 你已經是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用,。平時遵守紀律,，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫,，不肯背誦和完成作業(yè),，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

14. 你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真,、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將,。工作認真,，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性,，希望你在班級里再活躍些,，成為一個名符其實的陽光少年。

15. 你已經是一個男子漢了,，應該知道學習的重要性,，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己,，另外要注意與人相處,，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵,，希望你用學習來不斷完善自己,。

16. 也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大,。

17. 你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進,，但是學習上不花時間,，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑,，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認真學習，早日提高自己的學習成績,。

18. 你,，工作出色，學習認真,，與同學友好相處,，活潑開朗,，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手,，希望你嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

19. 你依然優(yōu)秀,，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意,，關鍵是字,，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展,。

20. 你是六班的核心，能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,，并取得優(yōu)異的成績,。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累,。學習認真踏實,，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,，做好同學們的表率,。

21. 你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為"星級小記者";積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。

22. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現在那些地方，為班級做貢獻,，希望你學習一點實用技能,，為將來走向社會奠定基礎。

23. 本學期,，老師加大了對你的管教和督促,，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩,，自己就失去了學習的動力,，希望你要以此為基礎，好好學習,，爭取更得的進步,。

24. 你做事比較認真，老師分配的任務能夠認真完成,。但是在學習上需要努力,，多讀書多思考，要比別人多花時間,，這樣才能提高成績,，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫,。希望你好好努力,，一定會把成績提高上去。

25. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練,，獲得年級盤踢第一名;數學一抓,，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,，所以平時要認真,，相信你，可以做到,，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十二

1、懂事聽話的你,，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務。課余時間,，你自覺學習,，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

2,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有非常大的幫助,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！

3,、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個非常乖巧的學生,，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢,？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

4,、尊敬老師,，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行,，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的'重點牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現象也時有出現,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

5,、你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來非常端正，課堂紀律,、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破,。

6、你的座右銘是“時間就是金錢,?！笔遣皇歉杏X到了自己平時太不珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低,？希望你能抓住小學的最后一年,，努力學習，更上一層樓,。

7,、“走自己的路，讓別人說去吧,！”這路應該是正確的路,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師非常愿意幫助你的,，因為你一直是位非常乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

8、“生命因旋轉而美麗,，因傷痕而成熟,。”多么美麗的語言,，我喜歡,。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了,，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點,！盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

9、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。

10、你是個聰明孩子,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十三

1. 黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子,。這學期你的學習自覺性有所提高,，成績也有了進步。希望你不要自滿,，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學習,，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平,，爭取更大的進步,。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧!

2. xx，一直以來,，你是一個比較自覺的孩子,，但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,，而是要學會學習,，學會思考，學會質疑,。你的作文內容豐富,，但遺憾的是語言不夠簡練，有些想法也比較自我,。其實,，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)現和珍惜,。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,，尤其是比你小的弟弟妹妹。

3. xx,，一次又一次地與你詳談,，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師失望,。老師恨不得能鉆進你的肚子里,，當一蛔蟲，了解你真實的內心,。孩子，你應該比別人更懂事,，更懂得珍惜,，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么,，你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

4. xx,，你頭腦機靈,，反應敏捷,，學習時能把新舊知識聯(lián)系起來，老師為你點個贊,。你真誠,、可愛、聰慧,，無疑,，你應該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,，認認真真地完成每一次作業(yè),。勝利的果實，永遠掛在樹梢上,，你可要努力往上跳,，才能摘到喲!

5. 曹馳：你誠實，善良,，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。如果你能自信一些，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點,，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

6. 沈杰：你是個聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動,，每次都能認真完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成,，字跡潦草，錯誤很多,，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交,，認真學習,，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高,，努力吧!

7. xx,，你工作負責，每次垃圾沒人倒時，你總是首當其沖,。你踴躍發(fā)言,，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,，不會聽,，不會反芻嗎?孩子，學習的方法很重要,。俗話說：“好記性不如爛筆頭,。”希望你多向同桌學習學習,，愛讀書,，多積累，勤動手,，巧運用,，爭取更大的進步。

8. 你是一個聰明的孩子,，對于班級開展的活動能夠積極參與,，尤其喜愛參與黑板報的編輯，不過在學習上不花時間,，貪圖省事,，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住：梅花香自苦寒來,，好成績來自平時的認真學習,。

9. 你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講,，,，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,，對外宣傳我們班級,，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極,、主動參與班級管理,，成為一名優(yōu)秀的小干部。

10. 你進步了,，已經養(yǎng)成了較好的學習習慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹的好習慣。

11. 你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作,，為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步,。

12. 你已經是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。

13. 你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真,，在同學們中享有較高的威信,，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步,。

14. 你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。

15. 你現在是個男子漢了,，要學會承擔責任,，在學習上要認真學習，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮,，學習關鍵是要平時努力,，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑,。希望你好好總結,，誠實學習，按時完成作業(yè),，老師期待你的進步,。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十四

1、你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結同學,，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心,，做事要有始有終,！

2、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績,！

3,、火熱心腸,，心胸寬廣，這是真實的你,。小品表演,，生動有趣，這是出色的你,。課堂辯論，個性鮮明,，這是亮麗的你,。和細心拉緊手，和懶惰說分離,，你的成績肯定會提高,。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高一定不會太大,，你說呢,？老師說過，這世上沒有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎,？

4,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，與同學們相處愉快,，在小朋友中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，誠實勇敢，意志堅強,，堅持做好兩操,，學習認真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立完成，思維開闊,，知識面廣,，老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力，早日成才,！

5,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、懶散的男孩，常常讓我歡喜讓我憂,。你有獨特的感受力,，觀察力，作文立意獨具匠心,。如果你好好學,，一定是最優(yōu)秀的。孩子,，從現在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,，做事得講究效率喲,！

6、方禮,，學習需要的是自覺,，你姐姐的學習為什么優(yōu)秀，就因為她比你懂得自主學習,。上課不開動腦筋,，作業(yè)東抄西湊，一心只想著玩,，這樣能學好嗎,？再說，你也應該注意安全呀,！愿你把玩的時間拿來多讀書,，用知識武裝自己，那每周之星也會眷顧你的,。

7,、你每天忙前忙后管理著班級紀律，老師謝謝你,。你的悟性很好,，老師只要稍加點撥，你就心領神會,，所以學得輕松,，但要想精益求精,，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢,。任何一件事,，只要你去做了，那就是一次鍛煉的機會,，請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的,。

8、你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，本學期也能積極參加體育鍛煉,，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子。

9,、你記得龜兔賽跑故事中那只驕傲的兔子嗎,？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是一半歡喜一半憂,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步！

10,、你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學校生活,，積極參加課外活動，有較好的音樂旋律感,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學習認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良,，老師希望以后在學習方面再花一點心思,，不要粗心大意！

11,、你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個能主宰自己的人,！

12、你沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。面對同學的過錯，你總是以德報怨,。作為學習委員,，你盡職盡責，不厭其煩地幫助同桌，老師謝謝你,。但有時候別太委屈自己,，有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你,，只要學會玩,，玩中尋找快樂，積累素材,，你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了,。

13、老師曾經說過,，學不好語文最重要的原因是懶惰,。你能寫一手漂亮的字，為什么不認真寫呢,？你明明可以自己去查找答案,，為什么總是空在哪兒呢？你的生活其實很豐富,，作文的素材也很多,，為什么要去抄別人的作文呢？希望你能端正學習態(tài)度,，認認真真地對待每一次作業(yè)，爭取每周之星榜上有名喲,。

14,、老師謝謝你的平安果，給大家?guī)砹丝鞓放c祝福,。你的表現力很強,，詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀！你在一點一點地進步,，老師看在眼里,，喜在心上。俗話說宰相肚里能撐船,，退一步好闊天空,。愿你永葆樂觀的心態(tài)，笑對生活,，嚴以律己,，寬以待人。

15,、看到你設計的一張張精美的班報,，讀到你一篇篇優(yōu)美的習作，老師感到特別開心,，如果能工工整整地寫好每一個字,，那就更好了,。你是個很有潛力的小男孩，老師希望你對自己要求更高些,，步子跨得更大些,，爭取趕超你的同桌，躍居小組第一,。

16,、你頭腦機靈，反應敏捷,，學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,，老師為你點個贊。你真誠,、可愛,、聰慧，無疑,，你應該是很優(yōu)秀的,。但為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,，認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,，永遠掛在樹梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到喲,！

17,、你性情溫和，言語不多,，但你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！

18、看到你每天堅持寫日記,，老師感到由衷的欣慰,；看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,，老師為你鼓掌,。你很愛讀書，也有感召力,，為什么有時候顯得那么不自信呢,？你的成績很優(yōu)秀，作文越寫越棒,，愿你持之以恒,，去采擷生活中最美麗的花朵，爭取作文早日見報,。

19,、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,，你上課反應快，積極舉手發(fā)言,，課堂練習完成得很好,，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，語言表達能力好,，熱愛學校生活，有時能嚴格要求自己,，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,，幫助同學一起進步，老師也希望二年級的××可以成為班干部,，做老師的好助手,！

20、你是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生,！

21、你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，責任心強,，工作認真,，關心集體，團結同學,，積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強,，愛護公共財物，聰明機靈,，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢，學習自覺,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！

22,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！

23,、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和小伙伴相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔，學習上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急,！

24,、作為勞動委員，你盡職盡責,，看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,，老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真地完成作業(yè),，雖然你的成績還不是很優(yōu)秀，但老師發(fā)現你一直在努力進步,。愿你多讀書,，勤思考,，善質疑，給弟弟做個好榜樣,。

25,、黃禮，這學期,，你的膽子大了,，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了,，這是多好的現象?。±蠋煘槟愀械礁吲d,。你很認真,，踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,，還得有悟性,、有韌勁才行。愿你好好練字,，多多閱讀,，學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

26,、你工作負責,，每次垃圾沒人倒時，你總是首當其沖,。你踴躍發(fā)言,，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢,？難道你只會說,，不會聽，不會反芻嗎,？孩子,，學習的方法很重要。俗話說：好記性不如爛筆頭,。希望你多向同桌學習學習,，愛讀書，多積累,，勤動手,，巧運用，爭取更大的進步,。

27,、你總是縮著一個身子,，是因為害怕嗎？學不好,，害怕是沒有用的,。你得認識到自己的不足，專心聽課,，積極思考,，樂于交流，不懂就問,，不斷地提高理解能力和語言的表達能力,。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,，老師希望你能調整自己,，從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看,！

28,、你每天前5分鐘領著同學們誦讀經典，每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動,。班上有什么事情發(fā)生,，你總是第一時間處理并報告老師，真無愧于一班之長的稱號,，老師為你喝彩,！你興趣廣泛，每天的任務比較艱巨,，老師希望你能學會忙中偷閑,，適當地減緩壓力，輕松愉快地度過每一天,。

29,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學習時,，你總是專心致志，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗,！

30、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你無愧于學生會干部的稱號,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作,、演講,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者,！

31、你的作文內容豐富,，語言優(yōu)美,，寫得不錯，老師為你點個贊,。你是很有上進心的女孩,，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學,。記得我的老師對我說過：世界上最怕‘認真’二字,。老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒,，只要多問多思多練習,，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的,。

32,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,！

33,、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。你有時做事效率不高，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當的練習,，就像一把好刀要時時磨。

34,、一次又一次地與你詳談,，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師失望,。老師恨不得能鉆進你的肚子里,，當一蛔蟲，了解你真實的內心,。孩子,，你應該比別人更懂事，更懂得珍惜,，爸媽租房子在縣城里帶你讀書,，目的是什么，你能理解嗎,？愿你認認真真地完成每一次作業(yè),，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

六年級學生評語詩意 六年級學生評語簡短家長篇十五

1. 你的性格比較內向，不能夠和同學好好交流,，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學習成績,，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻的人!

2. 聰明,，生活獨立性強。愛看書,，但注重的是數量,。看書質量不太高,。對新鮮事物有激情,，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好!

3. 升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,，這也是我們家長對她擔憂的問題,。暢暢在其他方面，比如:看課外書,，畫畫,，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,，勤奮學習!

4. 大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通,，交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,，生活自理能力也需要提高?？傊?，我們期望你能夠越來越好。

5. 較上學期學習方面有所進步,，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績,。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣,，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

6. 學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵,。

7. 多參與學校各項活動,，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量,，增長見識,。

8. 隨著年齡一天天長大，你已經長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧!!

9. 謝晉：你已是高年級的學生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

10. 學習主動性不夠,，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣,，學習態(tài)度要端正認真,。